小英雄雨來讀后感集合14篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的小英雄雨來讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小英雄雨來讀后感 篇1
有志不在年高，無志空長百歲。
這個假期，我讀了《小英雄雨來》這本書讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時的舊中國是黑暗的。自私的每個人為了自己的利益�？墒侨藗儏s能夠意識要抵御外敵。真讓人驚訝，原來中國是有希望的。
這里面令我印象最深的一個情節(jié)是:鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨來獎勵不穩(wěn)打啦！椰角后退幾步，后腦勺癥狀在柜板上。生字地灣。要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂嗡嗡的.叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，寫出掉下來現(xiàn)在課本上那幾行字我們是中國人，我們愛自己的祖國。
雖然與來生在抗日戰(zhàn)爭時期卻能認真刻苦學習，我呢？在這種和平的社會里，本應發(fā)份圖書。讀了，那我就更應該好好學習。讀了這篇文章以后，我明白了兩個道理，一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣。應該做一個真正的中國人，同時在學校做一個德智體美勞。全面發(fā)展的好學生，在家里做一個名副其實的好孩子。
小英雄雨來讀后感 篇2
這篇文章講了小英雄雨來為了掩護交通員李大叔而合日寇應用斗爭的故事。歌頌了小英雄雨來熱愛祖國。勇敢頑強機智的優(yōu)秀品質(zhì)。
課文中的雨來十分清醒，他知道鬼子是不懷好心的，鬼子怎么哄他他都不說出交通員李大叔的藏身之處。鬼子給他糖讓他吃，讓他說出李大叔的'下落，他也不說。老師告訴我們，在當時，糖對小孩來說可稀罕了，可是雨來卻沒接敵人的糖，也沒有回答敵人。敵人最后都把金戒指都送給他了，雨來也不說。氣急敗壞的扁鼻子軍官用手扭著雨來的耳朵，還打了雨來倆巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙印。雨來被打的鼻子都流血了。獨到這里我真是為了雨來的勇敢佩服，雨來不說出李大叔藏身之處是因為他知道，我門是中國人，我們愛自己的祖國，雨來是多么勇敢，多么不屈不撓。要想我們遇到這種事情，早就嚇傻了，不等鬼子打你，自己就被嚇死了。和雨來比起來，我們他幸運了，我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多的道理：今天的幸福是許多革命烈士換來的，所以我們要懂得珍惜，更要繼續(xù)烈士們的優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學習，努力拼搏，吧對英雄烈士的崇敬轉(zhuǎn)變?yōu)閷W習的強大動力，力爭為把祖國建設成和諧，富強的國家而貢獻自己的力量。
小英雄雨來讀后感 篇3
最近，我們學校開展了讀書節(jié)活動，要求讀兩本書，《小英雄雨來》和《長襪子皮皮》，我先讀了《小英雄雨來》這本書，雖然還沒看完，但深受啟發(fā)。
雨來不愧是小英雄，聰明、機智、勇敢，而且動作靈敏�？蓯旱娜毡竟碜幼プ×擞陙�，日本鬼子問他話，他卻犟嘴，死活不說，日本鬼子用糖果迷惑他，他還是不說，后來，日本鬼子軟的不行就來硬的，把小雨來打得死去活來，讀到這，我真為他擔心，我的心揪成一團，真怕他挺不住了，可他還是咬緊牙關什么也不說，雨來這種精神多么值得我們學習呀!在學習中不也是這樣嗎?在當今的和平年代，雖然沒有殘酷戰(zhàn)爭，但在學習上我們也要學習他那不屈不撓的精神，遇到難題我們也不退縮。
還有一件事令我記憶深刻，為雨來的機智和沉著驚嘆不已。雨來家東屋住滿了日本鬼子，而一位受傷的解放軍戰(zhàn)士不知道，受傷來到雨來家，這是多么危險呀!就在這十萬火急的'情況下，雨來想出來了一個絕妙的辦法，他家有一件羊皮大衣，他把羊皮大衣披在解放軍戰(zhàn)士身上裝扮成羊混出了村子，逃離了險境。
看!小英雄雨來是多么讓我們佩服呀!我要向他學習，學習他那急中生智的特點，不能被事物所迷惑，不能貪生怕死，要做一個堅強的男子漢!
小英雄雨來讀后感 篇4
幾行字上，評釋了雨來誓去世保護交通員和仇人斗爭到底的刻意與堅強的意志；體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的刻意。他的舉動令我深深地感動。 雨來機智、勇敢具體體如今許多句子中，如：“一滴一滴的血滴上去，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
但雨來一直說沒看見，氣得鬼子說：：“拉出去，槍斃！”蘆花村里的人聽到槍聲，便哭了起來。突然，河面上露出了雨來的小腦殼。雨來沒有去世，原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。 這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把仇人騙了過去，他照舊個愛國的小英雄不會由于自己的好處去出賣中國人。
“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！边@是雨來能夠掩護反動干部，同日寇作斗爭的.頭腦底子，正是由于雨來對祖國深入的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生存中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬闊，可有些同硯們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那邊又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！
小英雄雨來讀后感 篇5
前兩天，我學了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。
本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時，憑借自已高超的游泳本領扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機智勇敢的'精神。
在面對危境時，首先應該勇敢，這是最起碼的，可不要慌張。甚至有些人做了可恥的漢奸，禍國殃民，我很鄙視他們。雨來從小就受到了“我們是中國人，我們愛自已的祖國”的愛國教育的啟發(fā)。
為了使小英雄雨來的愛國主義精神不斷得到發(fā)揚，作家管樺決定在家鄉(xiāng)的還鄉(xiāng)公園里建一座小英雄雨來紀念園，讓新一代少年更多地走近英雄，學習英雄，了解英雄。
戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭中的人們都處于水深火熱之中，期待和平，這是我們最美好的愿望，也是我們共同的呼聲!
和平年代的我們一定要珍惜眼前的幸福，讓我們也學習小英雄雨來愛國主義和寧死不屈的精神。保衛(wèi)自已的祖國、建設自已的祖國，讓祖國更加強大!
小英雄雨來讀后感 篇6
你十二歲的時候在干什么呢?是不是和我一樣，在過著幸�？鞓返耐�，坐在學校寬敞明亮的教室里學習知識?而你能想象在抗日戰(zhàn)爭時期，有一個和我們一樣大的小男孩，卻在憑著自己的勇敢和智慧，與日本侵略者進行著英勇頑強的斗爭。
這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié)，我被這本書深深地吸引，眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機智勇敢的形象，被他堅強不屈的精神感動著。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事，充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機智和勇敢。鬼子要進村的時候，民兵們在道路上埋地雷，小英雄雨來為了迷惑敵人，靈機一動，在路上做了很多的標記，“喂!小心地雷!”“這兒是中國的土地!”等等。鬼子到來后，不知道真假，不敢輕舉妄動，抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的樣子，帶鬼子繞出了假的地雷陣，神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的.地雷陣當中，在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人，可見小雨來是一個多么機智又勇敢的孩子。
讀完這本書，我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡，小英雄雨來生活在一個艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活，我深深地體會到了我們今天幸福生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的生活。
小英雄雨來讀后感 篇7
愛國無需壯舉，重要的是心意。
管樺筆下的雨來生活在狼煙四起的中國，那時候，可惡的日本鬼子經(jīng)常掃蕩，燒殺搶掠，人們妻離子散。
一天，雨來獨自一人在家靜靜地看著書，突然，交通員李大叔慌慌張張從外面跑進來，李大叔告訴雨來敵人要抓他，讓雨來快逃，然后就躲進了一個缸里。
鬼子破門而入，四處尋找李大叔，卻沒有找到，鬼子軍官把雨來抓過來詢問，但雨來始終不吭一聲，即使鬼子誘惑他，威脅他，他都不為所動。鬼子氣急敗壞，下令槍斃雨來。
聰明的'雨來趁著鬼子不注意，躲到水里，巧妙躲過一劫。
雨來雖小，但卻深明大義，不肯也不會出賣同胞，對于鬼子的逼問，因為對于他來說，祖國是神圣不可侵犯的。
《小英雄雨來》這本書中，“我們就是到這兒埋地雷的”這一章中，有個讓我記憶尤深的片段：雨來與伙伴要跟著班長申俊福畫偽裝地雷，畫完后，大伙思量著要寫幾個大字，雨來想了想，決定用課本上的一句話：“這兒是中國的土地！”我深深感受到了作者通過雨來之手來表達對鬼子的憎恨。
小英雄雨來讀后感 篇8
晉察翼邊區(qū)北部有一個叫蘆花村的村莊，這里有一個小英雄雨來和鬼子斗智斗勇。
雨來原本是一個頑皮的少年，但他的小身體里隱藏著深深的愛國主義。面對日本侵略者，他勇敢地戰(zhàn)斗。與村民們一起上演了斗士、埋地雷、偵查、拖特務等好戲，描繪了一個擁有軍隊、愛國主義、機智抗敵的`年輕英雄形象。
鬼子來到他們的村莊，鬼子在孩子面前微笑。經(jīng)過一番審問，雨來什么也沒說。日本軍官很生氣，想把他拖出去槍殺，但雨來逃走了。
有一次雨被捕，被帶到日本陣營，但其中一個被派往日本陣營。臥底一段時間后，日軍發(fā)現(xiàn)臥底是警備隊隊長李四喜，已經(jīng)太晚了。八路已經(jīng)沖了進來，救了雨，把日本陣營拿走了。
從這本書中，我們可以看到，日本侵略者在中國的屈辱歷史上點燃了硝煙，燃燒、殺戮和掠奪，傷害了人民。年輕女性躲藏，每個人都像敵人，顫抖，水深，但我們不愿意被奴隸，我們的血液流動是自由和抵抗的基因，我們的祖先加入抗日戰(zhàn)爭軍隊，以解放中國為信仰，以拯救同胞和朋友為目標，有勇氣戰(zhàn)斗，愿意犧牲和奉獻。他們以自己的智慧為刀，槍以血肉為盾牌，全心全意地抵抗壓迫，爭取自由，他們付出了今天的和平的生命力。
作為在紅旗下成長的我們，我們將永遠記住他們的功勛。
小英雄雨來讀后感 篇9
最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀根據(jù)地的兒童雨來，利用自己的聰明、機智，多次掩護八路軍戰(zhàn)士。視死如歸，堅決不說出半個字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的根據(jù)地去了，面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應外合打敗了敵人，逃出了根據(jù)地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”雨來那種認真的態(tài)度，實在讓人敬佩。我們的學習環(huán)境十分明亮、干凈、整潔，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學習。我們面對現(xiàn)代化更好的教育方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此認真的.學習。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學習，發(fā)奮圖強，為社會做出有益的貢獻。
雨來這個十二歲的孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進戰(zhàn)火，甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼，拒絕說出半個字。而我們出生在和平年代，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀就幫助八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福，都是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學習，做一個頂天立地的中國人！
小英雄雨來讀后感 篇10
最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機智，勇敢地與日本強盜作斗爭，在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機智地逃出死亡的魔掌的故事，也因為這些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。
小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進河里的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢，他勇敢地保護八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……
這本書中的有一句話我將永遠銘記于心，那就是每一代中國人都有共同的夢想，在那個狼煙滾滾，烽火連天的.時代，無數(shù)中國少年，無數(shù)中國人，為保衛(wèi)家園、實現(xiàn)夢想，貢獻自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實的時代英雄!
小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭時期，條件非常艱苦，生活也好，學習也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學習的優(yōu)點。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時光，學好本領，做一個堅強、自信的新時代
雨來!一個多響亮的名字。我第一次聽到這個名字時是在四年級時語文課文中，美麗的蘆花村有一個調(diào)皮可愛的孩子——雨來。
小英雄雨來讀后感 篇11
這個假期我讀了好幾本書，其中影響深刻的就是《小英雄雨來》。這本書講的是雨來這個十三歲的少年，他住在蘆花村，他和鐵頭，二黑，三鉆兒這幾個小伙伴和小鬼子作斗爭的事。
我最喜歡的地方就是雨來被鬼子抓住，他不怕犧牲，不向鬼子們服輸。他這種堅忍不拔的精神特別令我佩服。我在生活和學習上老是認輸認為自己不行，遇到困難就退縮。我一定要向雨來好好學習。
還有一次，八路軍埋了許多地雷，雨來和小伙伴也想埋地雷，但是八路軍叔叔不讓他們埋，怕他們有危險。雨來只好拿了一些小紙條，玩埋假雷游戲。雨來剛把地雷埋好，就被小鬼子抓住了，鬼子為了躲開雷區(qū)就讓雨來給他們帶路，雨來就把假地雷當做真地雷繞著走，把敵人帶到了真雷區(qū)，然后對鬼子說已經(jīng)繞過去，雨來趁機躲到旁邊的河里去了。鬼子這才放心的向前走去，結(jié)果鬼子踩到雷區(qū)被地雷炸死了好多，剩下的鬼子也被趕來的.八路消滅了。雨來真是太機智勇敢了。
讀完這本書的時候，我已經(jīng)深深被小英雄雨來的機智和堅忍不拔的精神所折服。我要向雨來學習。做一個對社會有用的人。
小英雄雨來讀后感 篇12
最近我們學習了一篇很長的課文《小英雄雨來》，我對文中的主人公雨來機智勇敢，熱愛祖國的高尚品質(zhì)所欽佩，所感動。
這篇課文主要寫了抗日戰(zhàn)爭時期，一個叫雨來的孩子為掩護革命戰(zhàn)士，和鬼子進行了一場英勇的斗爭，他那熱愛祖國、勇敢機智的高尚品質(zhì)真是令人佩服。小雨來真棒啊!
我記得小時候，我在外婆家玩，看見了一只特別兇猛的`狼狗，是白灰色的，它兇狠的目光望著我，一步步向我逼近，我很害怕，撒腿就跑進了屋里躲起來，我的心撲通撲通的跳著。我想起小英雄雨來，我和他比，簡直就是一個天上，一個地下但是我可以學習他的熱愛祖國，機智勇敢的高尚品質(zhì)，雨來，我稱贊你的做法，你太勇敢了，你真棒，小英雄雨來。
是啊，生活在和平的年代里面，我們無法與戰(zhàn)爭年代里的孩子相比，但是我可以學習，他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己在今后的道路上更加勇敢，更加堅強，為自己的國家效力，讓自己的祖國更上一層樓，讓祖國有新的創(chuàng)造，讓戰(zhàn)爭中的小孩面對困難，面對世界，面對自己，接受挑戰(zhàn)!
小英雄雨來讀后感 篇13
這學期我們學習了許多篇課文，課文里面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。
這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個叫雨來的小男孩兒，在日本鬼子的嚴刑毒打下，也不說出交通員李大叔的下落，最后，憑借自己的機智勇敢，成功地從敵人的'眼皮底下逃脫。
在文中，我們的小英雄雨來機智勇敢，熱愛祖國。我感動，因為雨來熱愛祖國；我感動，因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖；我感動，因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊，仍然不說出李大叔的下落；我感動，因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。
有人可能會說，雨來真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那么認為，我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落，保護了李大叔，保護了一名中國共產(chǎn)黨員，他是好樣的。
我與小英雄雨來相比，差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦！有時不小心擦破一點皮，都會哭的死去活來，我真是不應該呀！以后我一定要向雨來好好學習，要讓自己變得堅強起來。
從雨來身上我看到了他的機智勇敢，熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人，應該學習他的精神，做一個對社會有用的人。
小英雄雨來讀后感 篇14
雨來，一個普通得不能再普通的名字。可現(xiàn)在，他卻深深的印在我的`腦海里。
雨來的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺得應該讓雨來有一點文化，就送他去上了夜校。今天，雨來的老師教了雨來和其他同學二句話：我們是中國人！我愛我的祖國！
幾天后，雨來上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個大洞，交通員連忙鉆進去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了�！�
雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子沖進來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：“小孩，交通員有沒有來？”“沒有！”雨來答道。鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來�？捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。最后，鬼子忍無可忍，對手下說：“把他槍斃了！”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進了一條河里。鬼子對雨來跳進水里的地方連開數(shù)槍，以為雨來已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實，雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了，可雨來已經(jīng)死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒？”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死！
我們是中國人，我愛我的祖國！正如雨來說的那樣。為了祖國，付出自己的生命也在所不惜！
【小英雄雨來讀后感】相關文章：
小英雄雨來縮寫03-05
縮寫《小英雄雨來》作文09-23
《小英雄雨來》教學設計09-26
小英雄雨來縮寫的作文10-08
《小英雄雨來》優(yōu)秀教學設計12-26
關于《小英雄雨來》的教學設計04-08
課文《小英雄雨來》教學設計04-19
小英雄雨來故事梗概08-12
小英雄雨來縮寫小學作文08-21
《小英雄雨來》心得體會11-29