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          《變》讀后感

          時(shí)間:2023-02-15 17:04:29 讀后感 我要投稿

          《變》讀后感

            當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的《變》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          《變》讀后感

          《變》讀后感1

            人們都說(shuō)“讀一本好書(shū),收獲一份快樂(lè),讀一本好書(shū),收獲一份希望”今天我就收獲到了這樣一份希望。

            我讀了一本好書(shū),叫做《老媽變同學(xué)》這本書(shū)豐富有趣,內(nèi)容多彩,讓人回味無(wú)窮,下面我介紹這本書(shū)的內(nèi)容。

            這本書(shū)主要人物李奔奔,李奔奔是一個(gè)非常貪玩,又樂(lè)于助人,熱心的男孩,他有一個(gè)好伙伴叫云鶯,是一只會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo),她脾氣有點(diǎn)橫,但富有愛(ài)心和正義感。云鶯為了讓老媽給李奔奔做榜樣,施展仙術(shù)把老媽變成了小女孩,讓她去做李奔奔的同班同學(xué)。后來(lái),老媽做了李奔奔的`同學(xué)以后,卻變得霸道貪玩,不再對(duì)李奔奔管頭管腦,還經(jīng)常欺負(fù)李奔奔。她經(jīng)常上QQ 玩電腦,可以忘記一切,但始終忘不了給李奔奔做榜樣,沒(méi)有了老媽?zhuān)畋急嫉陌职掷畲蠛蛹犬?dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)瑳](méi)有了老媽?zhuān)畋急嫉募依飦y的一團(tuán)糟,整天吃方便面,日子過(guò)的一點(diǎn)也不快樂(lè),李奔奔非常希望他的老媽能變回來(lái),他好幾次懇求云鶯讓他老媽變回來(lái),但云鶯都說(shuō)她還沒(méi)給你做好榜樣呢?后來(lái),因?yàn)樗屠习值呐Π牙蠇屪兞嘶貋?lái)。

            讀了這本書(shū)我的感受是:李奔奔以為沒(méi)有了老媽就自由了,想不到結(jié)果更不好了。就相當(dāng)于事實(shí)生活中,我們沒(méi)有了媽媽?zhuān)钤趺崔k?爸爸每天上班,媽媽讓我們每天學(xué)習(xí),也是為了我們好,讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。

          《變》讀后感2

            這學(xué)期,我讀了一篇文章——《千變?nèi)f化的邱老師》。

            這篇文章講的是:邱老師就像孫悟空一樣會(huì)七十二變,有時(shí)我遇到難題,幾次都出現(xiàn)了“心靈感應(yīng)”——浮躁情緒。這時(shí)老師變成了慈祥的“母親”,朝我走去。上體育課的時(shí)候,我和旁邊的同學(xué)背著老師說(shuō)笑,我自作聰明認(rèn)為體育老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可臨近放學(xué)的時(shí)候,邱老師又變成了警察一樣,我倆被叫到辦公室里,被老師訓(xùn)了一頓。下課了,邱老師變成了孩子王,像大姐姐一樣和我們聊天、說(shuō)笑、玩成語(yǔ)接龍以及賽跑等活動(dòng),那時(shí)的邱老師就像比我們大不了幾歲的孩子王,一樣活潑好玩。

            無(wú)論邱老師怎樣變化,她都是那樣的和藹可親、博學(xué)多才,如一艘穩(wěn)健的'大船,載著我們前進(jìn),不畏艱險(xiǎn),駛向遠(yuǎn)方。她的愛(ài)又像一曲絕妙的音樂(lè),讓我們百聽(tīng)不厭。

            我想到了英語(yǔ)輔導(dǎo)班的丁飛老師,他雖然是位男老師,但他也會(huì)各種變化,變成勇敢的爸爸,帶著我們克服學(xué)習(xí)的困難;變成頑皮的孩童,上課時(shí)畫(huà)出蘋(píng)果樹(shù)、氣球、鯊魚(yú)等等,用來(lái)比賽說(shuō)單詞。下課時(shí),我們和他猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、變成變臉娃娃。別看講課時(shí)他笑呵呵的,如果有學(xué)生聽(tīng)的不認(rèn)真,他立刻把臉拉了下來(lái),同學(xué)趕緊坐好聽(tīng)講。做游戲時(shí)同學(xué)們“抗議”!他立刻囧起臉來(lái),逗得我們哈哈大笑。

            。∥蚁M麚碛邢袂窭蠋熞粯痈嗟睦蠋,她們變成慈祥的母親關(guān)心我們,變成嚴(yán)厲的警察教導(dǎo)我們,變成孩子王陪我們一起歡樂(lè)成長(zhǎng)。

          《變》讀后感3

            《百變昆蟲(chóng)俠》這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。

            在這本書(shū)中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類(lèi),黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

            讀完了這本好看又有趣的.書(shū),我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

          《變》讀后感4

            這兩天,我閱讀了《別讓電腦變魔鬼》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是:主人公陶小淘迷上了一款電腦游戲,患上了網(wǎng)癮,學(xué)習(xí)自然一落千丈,給了陶小淘當(dāng)頭一棒。這他才放下游戲,專(zhuān)心學(xué)習(xí)。他后來(lái)又幫助他的兩位好友戒掉了網(wǎng)癮,最后陶小淘報(bào)名了計(jì)算機(jī)大賽,還獲得了冠軍呢。

            網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)看似美好的虛擬世界。比如,陶小淘,他打游戲很厲害,是一個(gè)大英雄。而在現(xiàn)實(shí)生活中,他卻是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。如果對(duì)電腦游戲太癡迷,就有可能出現(xiàn)幻覺(jué),而這些幻覺(jué)不知不覺(jué)就填滿(mǎn)了你的成就感和滿(mǎn)足感,這就會(huì)有了網(wǎng)癮。

            其實(shí)網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)有那么壞。比如,陶小淘利用網(wǎng)絡(luò)參加了計(jì)算機(jī)大賽,還取得了優(yōu)異的成績(jī)呢。只要我們能合理的利用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)也可以成為我們的好幫手呢!

            有一次,爸爸媽媽要出門(mén)兩三個(gè)小時(shí),他們?cè)偃谖疑倏措娨,少玩電腦。我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出,敷衍的說(shuō)了一聲“好”,便把爸爸媽媽打發(fā)走了。我確定爸爸媽媽走了后,才大膽的走到電腦桌前開(kāi)始玩游戲。游戲確實(shí)很容易讓人著迷,不知不覺(jué)的.我都玩了一個(gè)小時(shí)了!我嚇得趕緊關(guān)了電腦,手忙腳亂的開(kāi)始做眼保健操。但實(shí)際上我這樣做也是在自欺欺人,這雖然不屬于網(wǎng)癮,但對(duì)眼睛的傷害已經(jīng)很大了。

            網(wǎng)絡(luò)游戲可以用來(lái)娛樂(lè)一下,但切記切記不能著迷,否則會(huì)患上可怕的網(wǎng)癮。在生活中盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,更加注重學(xué)習(xí)!

          《變》讀后感5

            三十年的歲月滄桑,三十年的摸爬滾打。我們每個(gè)人都褪去了當(dāng)年的青澀,生活也與之前判若云泥,而我們所有人也組成了這個(gè)時(shí)代。因?yàn)橛形覀兊淖,才匯集成了這個(gè)時(shí)代的變。

            伴著夜暮的降臨,我緩緩地合上了莫言的《變》。閉上眼,魯文莉、何志武、劉大嘴老師……卻仍歷歷在目。悠悠三十年,何其之快!

            “人間煙火氣,最撫凡人心!背踝x《變》時(shí),本是無(wú)意翻閱,卻不曾想被何志武“滾”出教室所吸引。這是多少同學(xué)的童年回憶啊!繼續(xù)讀著,我讀到作者輟學(xué)參軍;我讀到何志武獨(dú)自謀生;我讀到魯文莉改嫁多次....小說(shuō)不疾不徐地進(jìn)行著,不知不覺(jué)書(shū)中人就長(zhǎng)大了,就衰老了。但書(shū)中卻不只這些,而是巧妙地以一個(gè)個(gè)小家庭的變化展現(xiàn)出整個(gè)中國(guó)社會(huì)的'變遷——從“一個(gè)村只有一輛車(chē)”到“車(chē)已不再是稀罕物”,足見(jiàn)其變化之大。小說(shuō)沒(méi)有從有錢(qián)有權(quán)的人的視角來(lái)寫(xiě),而是寫(xiě)一個(gè)“鄉(xiāng)村少年"最平凡不過(guò)的生活。我想這便是《變》如此暢銷(xiāo)的原因吧!“ 家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家” ,也正是 一個(gè)一個(gè)小家庭的幸福才圓滿(mǎn)了整個(gè)中國(guó)的幸福。

            再睜眼,似是三十年已過(guò)。魯文莉、何志武、劉大嘴老師……都已遠(yuǎn)去。剩下的,是小小的、平凡的我們。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!下一個(gè)三十年,后浪接續(xù)奔涌!

          《變》讀后感6

            睡覺(jué)前,我和媽媽一起讀了《驢小弟變石頭》這本童話(huà)書(shū),它深深地打動(dòng)了我。我被這個(gè)童話(huà)故事所吸引,當(dāng)我看到愛(ài)收集石頭的驢小弟在下雨天的河邊撿到一塊閃閃發(fā)光的能實(shí)現(xiàn)所有愿望的紅魔法石子的時(shí)候。我就像驢小弟一樣心中充滿(mǎn)了驚奇和興奮。當(dāng)我看到驢小弟高高興興帶著紅魔石準(zhǔn)備回家給爸爸媽媽驚喜的時(shí)候,我的心情和驢小弟一樣,巴不得馬上就看到爸爸媽媽的表情。當(dāng)我看到驢小弟在草莓山上遇到一只又狡詐又饑餓的獅子,由于驚慌失措,把自己變成一塊石頭的時(shí)候,由于這塊石頭不能動(dòng)也不能碰到紅魔石,無(wú)法變回自己,我的心里是又害怕又著急。

            后來(lái),驢爸爸和驢媽媽報(bào)了警,問(wèn)了所有的動(dòng)物,找遍了每一個(gè)的角落,一直沒(méi)有找到驢小弟。驢爸爸和驢媽媽每一天都過(guò)的很傷心、很難過(guò)?吹竭@里,我有一種想哭的感覺(jué),多么希望驢小弟變回自己,永遠(yuǎn)和爸爸媽媽開(kāi)心地在一起。

            第二年春天,驢爸爸和驢媽媽為了忘記不快樂(lè),開(kāi)始新的生活,決定一起去草莓山上野餐。驢爸爸看到了那一顆紅魔石,把它放到了驢小弟變成的巖石上。而此時(shí),驢小弟也非常想變回原來(lái)的'自己,回到爸爸媽媽的身邊。由于他許愿,奇跡發(fā)生了,他又真的變回來(lái)了,全家人又是抱又是親。我真為他們感到高興。

            小朋友們,什么才是爸爸媽媽最想要得到的呢?對(duì)了,當(dāng)然就是我們自己。所以,爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我們的,我們也要像爸爸媽媽愛(ài)我們一樣去愛(ài)他們。

          《變》讀后感7

            我看了一本書(shū),叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看,是我同學(xué)借給我的。

            這本書(shū)里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆;昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類(lèi)。第一類(lèi)是昆蟲(chóng)的世界;第二類(lèi)是昆蟲(chóng)的一生;第三類(lèi)是昆蟲(chóng)的'身體;第四類(lèi)是古怪的行為;第五類(lèi)是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類(lèi)里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng):蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

            書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

            書(shū)上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”

            看了這本書(shū),讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū),還得到大自然中去觀察、探索!

          《變》讀后感8

            暑假,我讀了一本名叫《老媽變同學(xué)》的書(shū)。這本書(shū)講的是貪玩男孩李奔奔有一個(gè)好朋友,是一只會(huì)仙術(shù)的鳥(niǎo)——云鶯。云鶯認(rèn)為李奔奔老媽姚佳佳只想要個(gè)只會(huì)用功學(xué)習(xí)的苦瓜兒子,而跟姚佳佳理論。在爭(zhēng)吵中云鶯一氣之下把她變成了李奔奔的同學(xué),給奔奔做榜樣。

            第一天放學(xué)后,姚佳佳讓李奔奔打開(kāi)班級(jí)QQ群,原來(lái)姚佳佳是聽(tīng)同桌閆濤說(shuō)的。一開(kāi)QQ群上面滿(mǎn)是評(píng)論姚佳佳漂亮、多才多藝的話(huà),姚佳佳很高興。第二天上課,老師提問(wèn)問(wèn)題,可姚佳佳什么也說(shuō)不出,李奔奔想到老媽因?yàn)樽约憾簧暇W(wǎng)、不讀書(shū),對(duì)新詞一問(wèn)三不知,他覺(jué)得老媽對(duì)他付出的.太多太多了。

            班里要競(jìng)選班委,姚佳佳競(jìng)選上了出力不討好的活動(dòng)委員并舉行了活動(dòng);顒(dòng)中同學(xué)們談?wù)摰綁?mèng)想,姚佳佳的夢(mèng)想竟是當(dāng)個(gè)好媽媽?zhuān)愫⒆右粔K玩耍。起初有些同學(xué)覺(jué)得有些可笑,但是聽(tīng)到老師的講解也覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很了不起;氐郊液笤弃L把她變了回去,她也不在只關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)了。

            我讀完后覺(jué)得姚佳佳的夢(mèng)想十分偉大,因?yàn)槊總(gè)女孩將來(lái)都會(huì)成為媽媽?zhuān)绻總(gè)媽媽都能理解自己的孩子,成為我們的知心朋友,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),讓我們善良、快樂(lè)、擁有愛(ài)心,那該是多么美好啊!人不只需要敏銳的頭腦,還要有言談舉止、動(dòng)作禮儀等等。所以我希望所有的父母都能理解孩子,不只讓孩子學(xué)習(xí),還應(yīng)該讓孩子有美好的童年。

          《變》讀后感9

            我今天給大家介紹一本書(shū)叫《驢小弟變石頭》。這本書(shū)講了一個(gè)簡(jiǎn)單、實(shí)在、感人的故事:喜歡收集石子的驢小弟有一天在草莓山上撿到了一顆紅色的魔法石,驢小弟偶然發(fā)現(xiàn)它可以實(shí)現(xiàn)一切愿望。驚喜的驢小弟高高興興地往家趕,想要給爸爸、媽媽一個(gè)出乎意料的激動(dòng),驢小弟沉浸在高興、激動(dòng)中,突然遇見(jiàn)了一只饑餓的獅子。為了化險(xiǎn)緊張之中驢小弟把自己變成了石頭。變成石頭的驢小弟碰不著紅色的魔法石,變不回來(lái)了。驢爸爸、驢媽媽找了很長(zhǎng)時(shí)間,找遍了所有的地方,依然找不到他。驢爸爸驢媽媽在傷心、難過(guò)中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一年。第二年春天,驢爸爸和驢媽媽好像不抱希望了,雖然無(wú)法忘記他們的`寶貝兒子,但他們必須振作起來(lái),面對(duì)新生活。驢爸爸和驢媽媽外出野餐。驢爸爸無(wú)意中撿到了那顆魔法石,他們碰巧在驢小弟變成的石頭上野餐,所以就把魔法石放在了驢小弟變的石頭上。此刻,驢小弟正在想爸爸和媽媽?zhuān)谑瞧孥E發(fā)生了,他變回來(lái)了,一家人終于團(tuán)圓了。

            這是講了一個(gè)魔法創(chuàng)造奇跡的故事,更是一個(gè)“愛(ài)”的故事,講愛(ài)才是世上最珍貴東西。讀完這個(gè)故事,仿佛身邊愛(ài)意濃烈,特別是感覺(jué)到了自己的爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)。

          《變》讀后感10

            星期二,晚自習(xí),鄧?yán)蠋熃o我念了《吃魚(yú)子不會(huì)變笨》的一篇作文,這篇作文講述了作者的奶奶不讓作者吃魚(yú)子,說(shuō)會(huì)變笨,結(jié)果作者偷吃了一點(diǎn),但腦子仍沒(méi)變笨,作者這種精神不禁讓我敬佩,也不禁讓我想起了一件事。那是20xx年6月21日,因?yàn)槲夷棠绦琶孕,在家買(mǎi)了一個(gè)精美的`菩薩陶瓷,插上香,還每天端杯水,放在菩薩斜左右,拜了拜,過(guò)了幾天,把水取下來(lái),讓我喝,可我偏生怕有毒,總是不喝,因此,總是奶奶把菩薩賜的圣水一拿下,讓我們倆每人喝一半,可我偏不喝,奶奶望了望我,便把圣水全部倒在一個(gè)杯子里給弟弟喝,弟弟望了望我,也點(diǎn)猶豫不決,把水往嘴里一倒,便玩去了,過(guò)了許久,我見(jiàn)弟弟沒(méi)一點(diǎn)兒事,便不好意思的低下了頭,頓時(shí),我的臉紅的像猴屁股一樣,從此,我遇見(jiàn)什么事都勇于實(shí)踐了,再也不退縮了。這篇《吃魚(yú)子不會(huì)變笨》的作文,啟發(fā)了我們要勇于實(shí)踐,求實(shí)創(chuàng)新,做人不能做什么事都一而再,再而三的退縮,要勇于實(shí)踐、嘗試。如果世界上沒(méi)有這種勇于實(shí)踐的精神,那豈不是沒(méi)有現(xiàn)在的生活,沒(méi)有電、燈、彩電、空調(diào)等等的家電或軍用武器,所以,以后遇見(jiàn)了什么事都要勇于實(shí)踐、嘗試。

          《變》讀后感11

            這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū),名叫《老媽變同學(xué)》。

            這本書(shū)的作者是李岫青。李岫青是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,魯迅文學(xué)院第六屆作家高研班學(xué)員,山東省作家協(xié)會(huì)簽約作家,臨沂大學(xué)特聘教授。李岫青專(zhuān)注寫(xiě)作,他的文章幽默風(fēng)趣,深受孩子們喜愛(ài)。

            《老媽變同學(xué)》是“貪玩大王李奔奔”這一系列的書(shū)。主要說(shuō)李奔奔的媽媽對(duì)他學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,讓他“保十爭(zhēng)五闖三”?伤X(jué)得媽媽對(duì)他要求太嚴(yán)格了,媽媽覺(jué)得要求并不嚴(yán)格,李奔奔還是覺(jué)得媽媽很過(guò)分,媽媽又說(shuō):“我如果當(dāng)上了李奔奔的同學(xué),一定能為他做榜樣!。這話(huà)被仙鳥(niǎo)云鶯知道以后(云鶯是一只懂法術(shù)的仙鳥(niǎo)),便把媽媽變成了一個(gè)漂亮的小女孩,和李奔奔一起上學(xué),并以李奔奔表妹的名義住在了他家。后來(lái)經(jīng)過(guò)李奔奔和他爸爸李大河的`努力,才把媽媽恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

            書(shū)中,我最喜歡的人是變成小女孩的媽媽。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很棒,而且長(zhǎng)的很漂亮,愛(ài)衛(wèi)生,愛(ài)助人,她在老師心中是一個(gè)名副其實(shí)的“三好學(xué)生”。她是我學(xué)習(xí)和生活中的好榜樣。

            我讀了《老媽變同學(xué)》這本書(shū)后深有感觸。我覺(jué)得父母對(duì)我們要求嚴(yán)格是對(duì)我們好,但也不能太嚴(yán)格子,我們也要把父母交給我們的任務(wù)量力而行。

          《變》讀后感12

            美好的善良的情感和事物,似乎只能夠引起人們對(duì)其的羨慕和向往。只有丑的惡的,才能夠深深震撼人們的心靈,激發(fā)人們改變現(xiàn)實(shí)世界的決心,并為之做出相應(yīng)的改變和實(shí)際的行動(dòng)。這也解釋了為什么只有那些深深揭露人性丑惡的作品,無(wú)論是藝術(shù)上的還是文學(xué)上的.,在人類(lèi)歷史上留下了濃重地一筆,也促使人類(lèi)文明的不斷發(fā)展和進(jìn)步!兜鬲z變》就是這樣。鬼才作家芥川龍之介便將“修羅,惡鬼,地獄,畜生的世界,不總是在現(xiàn)世之外!钡倪@樣的世界,呈現(xiàn)在讀者眼前。

            盡管是愛(ài)倫坡和驚悚恐怖電影的愛(ài)好者,但書(shū)中所一一展現(xiàn)出來(lái)的,關(guān)于人性的自私,貪婪,癲狂,唯利是圖……每一張真實(shí)到極致的面孔無(wú)不讓我感到脊背發(fā)涼,冷汗直流。為了逃離獨(dú)自逃離地獄而切斷蛛絲最終又墮回地獄的犍陀多,為畫(huà)出畫(huà)卷而無(wú)盡折磨他人最終痛失愛(ài)女的良秀……小說(shuō)中的人物,終因扭曲變態(tài)的人性,在人間地獄苦苦掙扎。

            但人生的神秘就在于人們往往不知道現(xiàn)下的一個(gè)決定會(huì)蝴蝶效應(yīng)般地導(dǎo)致后來(lái)的怎樣一個(gè)結(jié)果,如果犍陀多和良秀能早知道最終結(jié)果,也許會(huì)是另外一種選擇。也正是在這種未知結(jié)果前的選擇,才成為了人性的試金石,讓芥川龍之介得以為我們展現(xiàn)這樣一個(gè)百態(tài)的人間畫(huà)卷,而這也正是芥川龍之介比其他作家更加高明之處吧。

          《變》讀后感13

            寒假里,我讀了一本書(shū)《驢小弟變石頭》,講的是一頭叫驢小弟的驢子,他有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)他。驢小弟愛(ài)收集石子,有一天他撿到了一塊魔法石,可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。因?yàn)橥蝗挥龅搅霜{子,驢小弟非常害怕,驚慌失措中他把自己變成了一塊大石頭。最后,他在爸爸媽媽的'幫助下又變回自己的故事。

            這個(gè)故事講了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)?墒俏野l(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)問(wèn)題:驢小弟在遇到獅子的時(shí)候,他為什么把自己變成了石頭,導(dǎo)致自己只能被動(dòng)地等待別人相救呢?如果當(dāng)時(shí)他能冷靜些,完全可以把獅子變成石頭、小草……甚至可以把自己直接變回家。可是他太緊張了!面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),他把自己變成石頭,其實(shí)是一種逃避的行為。為什么這樣呢?因?yàn)樗恢痹诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大,自己沒(méi)有解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力,遇到困難,只能逃避。如果平時(shí)多一些獨(dú)立生活的經(jīng)歷,多一些鍛煉,我想驢小弟再碰到困難的時(shí)候,他就不會(huì)這么慌亂了。

            這讓我想到了自己,碰到了這樣的問(wèn)題,我的做法也會(huì)跟驢小弟一樣,所以我以后也要多鍛煉。

          《變》讀后感14

            暑假里,我看了一本既精彩又搞笑的書(shū),名叫《謝天謝地和百變爸媽》。我真的特別喜歡這本書(shū)。

            這本書(shū)的作者是謝倩霓。他是南京大學(xué)文學(xué)碩士。本書(shū)為“謝天謝地來(lái)啦”系列中的一本,由39篇小故事組成。細(xì)寫(xiě)了謝天謝地這一對(duì)雙胞胎小姐妹和爸爸媽媽之間的家庭生活。其中,有各種讓人忍俊不禁的趣事。

            我最喜歡的是兩篇連著的文章,名叫《史上最強(qiáng)的智力測(cè)試》和《可惡的老爸》。講的是謝天謝地的老師發(fā)了一張給家長(zhǎng)的試卷,要在3分鐘之內(nèi)完成。

            她們回家后,迫不及待地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,驚訝得張大了嘴巴。媽媽有點(diǎn)緊張,心里想:對(duì)家長(zhǎng)的`綜合素質(zhì)測(cè)試?這可不是開(kāi)玩笑,得好好做,爭(zhēng)取拿好一點(diǎn)的成績(jī),不然會(huì)給孩子們丟臉的。

            媽媽下筆如飛,可是她寫(xiě)得再快,也沒(méi)辦法在三分鐘內(nèi)寫(xiě)完。她倆說(shuō):“媽媽?zhuān)闵袭?dāng)了。”媽媽看了她們指的地方,差點(diǎn)氣吐血了。媽媽想了一個(gè)主意,說(shuō):“我們讓你爸爸做……”

            她倆好不容易才搞定了爸爸?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,爸爸知道只要寫(xiě)第二題,原來(lái)他爸爸每次都從后往前寫(xiě)。

            哈哈哈……

            我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他們一樣,整天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,一切順其自然。

            這本書(shū)我很喜歡!

          《變》讀后感15

            皮諾曹,幾乎是每一個(gè)小學(xué)生都知道的童話(huà)人物,而他的誠(chéng)實(shí)故事中,令我感受最深的要數(shù)《皮諾曹變男孩》了。

            在這個(gè)故事當(dāng)中,皮諾曹和父親在鯊魚(yú)口里,為了逃出去,他想盡了辦法都沒(méi)有成功,一天因?yàn)轷忯~(yú)生了病,所以他要乘這個(gè)機(jī)會(huì)帶父親出去。可是,就在他們快要成功時(shí),鯊魚(yú)深深的吸了一口氣,又把他們吸了回去。可是他們并沒(méi)有放棄,繼續(xù)開(kāi)始他們的逃竄之旅。結(jié)果終于成功了。不過(guò)到了大海上,他倆都不會(huì)游泳,就在這時(shí),一條和皮諾曹是朋友的金槍魚(yú)出現(xiàn)了,他把他們倆馱到了岸上。從此以后,皮諾曹更加發(fā)奮圖強(qiáng),奮起讀書(shū),每天還給父親一杯熱氣騰騰的牛奶。從8點(diǎn)到10點(diǎn),皮諾曹都會(huì)織草鞋去賣(mài)。最后,他終于變成一個(gè)男孩。

            讓我們想想看,皮諾曹怎么會(huì)變成男孩?要知道木偶都是木偶,是不會(huì)變成人的'。外幣孝敬父母這是他最大的優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)社會(huì)上一些壞人,自己犯下的錯(cuò)誤還賴(lài)父母,真可惡!我們一定不要學(xué)習(xí)他們的所作所為。如果不孝敬父母,那養(yǎng)你還有什么意義呢?皮諾曹十分聰明,這樣一個(gè)孝敬父母有聰明的木偶,不變成男孩太可惜了!

            我要向皮諾曹學(xué)習(xí)!

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