《背影》讀后感【推薦】
認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《背影》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《背影》讀后感1
人們大都歌頌?zāi)笎?ài),這篇課文卻寫(xiě)父愛(ài);歌頌父親,一般是正面寫(xiě)父親的高大形象,這篇課文卻寫(xiě)父親的背影,寫(xiě)父親不美的外表、動(dòng)作和不漂亮的`語(yǔ)言;寫(xiě)愛(ài)的文章,往往有淋漓盡致的描寫(xiě),這篇課文的語(yǔ)言卻很樸素。那么,這篇課文感人的力量從何而來(lái)父親深深的愛(ài)。
《背影》讀后感2
父親老是忘我地為家人貢獻(xiàn),不求任何回報(bào)。父親就是這樣的,給我洗衣、洗碗,從不要“付賬”,咱們興許就會(huì)如許一生“賒賬”。
感恩親人,感謝對(duì)你支出的人。豈非還要等嗎?往感恩對(duì)你支付的`人吧!案卸鞯男,感謝有你,陪你終生……”的歌聲又回蕩在我的耳邊,溫?zé)岬母卸髦倪在一直地跳動(dòng);世間的感恩之情還在不斷傳承。
《背影》讀后感3
女兒回家跟我講,說(shuō)語(yǔ)文老師留了一份作業(yè)給我,讓家長(zhǎng)寫(xiě)一份《背影》的讀后感,其實(shí)真的有諸多感慨,但真寫(xiě)的'時(shí)候卻又無(wú)從下筆。多年以前,父親就是當(dāng)時(shí)教 我學(xué)這篇文章的老師,但當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有太多的感覺(jué),只是覺(jué)得文字很平實(shí),很敘事,時(shí)至今日,再次重溫,始覺(jué)出其字里行間的美來(lái)。
這些年,父親做過(guò)很多事,但我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他的背影,倒是我,曾經(jīng)留下了很多的背影給他,雖然我沒(méi)有回頭,但我能感覺(jué)到,在火車(chē)站的進(jìn)站口、在村頭、在小區(qū)的院門(mén)口,那一直落寞地目送我遠(yuǎn)行的身影。
《背影》讀后感4
讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的'媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳、快?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!
《背影》讀后感5
《背影》擁有幾代讀者,看過(guò)的人都說(shuō)這篇文章很感人。是的,它也同時(shí)深深地觸動(dòng)了我。在我看來(lái),文中最感人的是父親爬過(guò)月臺(tái)買(mǎi)橘子的小事,相信有很多人都和我有同感。這段文字,描寫(xiě)地十分細(xì)膩,在一些小動(dòng)作描寫(xiě)的地方,都很到位。這篇文章也把作者的'感情脈絡(luò)理地十分清楚,同時(shí)也清楚地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)兩代人之間的心靈溝通。使讀者感觸頗深。
《背影》讀后感6
我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人,可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的'情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。
《背影》讀后感7
今天,我讀了《感動(dòng)》中的《背影》,作者是我國(guó)著名作家朱自清。
我要去北京念書(shū),父親去車(chē)站送我,他看見(jiàn)橘子,于是穿過(guò)鐵路,跳下去又爬上來(lái),父親是個(gè)胖子,自然費(fèi)事些,看見(jiàn)父親的背影,我不禁流出了眼淚。
讀了這篇文章,我認(rèn)為作者流出的類(lèi)是感動(dòng)的淚,父親對(duì)他的關(guān)心無(wú)微不至,深深感動(dòng)了作者。
我想到了我的.父親,晚上,家里水喝完了,我感到口渴,爸爸馬上出了門(mén)買(mǎi)了水給我。
我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)私的是偉大的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子?沒(méi)有。
《背影》讀后感8
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑,我們又要如何報(bào)答父母的深恩呢父親,在失敗時(shí)鼓勵(lì),在成功時(shí)嚴(yán)厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻(xiàn)的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。
是誰(shuí)的背影總穿梭于危急的`地方,把我從苦惱中救出是誰(shuí)的背影總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎是誰(shuí)是父親!
“我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!
《背影》讀后感9
讀了《背影》這篇文章,我認(rèn)為寫(xiě)得很感人,覺(jué)得作者朱自清很孝順,他的祖母去世了,他和父親相依為命。它們各自去了要去的`地方,但朱自清要去北京讀書(shū),父親很不放心,決定親自送他去。本來(lái)爸爸是要走的,可還是給他買(mǎi)了幾個(gè)桔子才走,父親是個(gè)胖子,去買(mǎi)桔子的旁邊,那里又有幾根欄桿,看到父親吃力的樣子,他悄悄地流下了眼淚。
朱自清很懂事,為了不讓父親看見(jiàn),就馬上把眼淚擦干,不讓父親傷心。然后,父親就把朱自清送上了火車(chē),邊送邊對(duì)他說(shuō):“到了那邊別忘了來(lái)信!”朱自清點(diǎn)點(diǎn)頭,朱自清看了看父親遠(yuǎn)去的背影,眼淚又情不自禁地流下來(lái)。
孝順父母是天徑地義的事,所以我們一定孝順父母,回報(bào)父母。
《背影》讀后感10
我的爸爸就是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他已經(jīng)年近五十,平時(shí)對(duì)我的管教很?chē)?yán)厲,不管我做什么事,只要稍有不對(duì)就會(huì)說(shuō)我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后,我才知道――天下的父親沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的`苦衷的。如果我有毛病,他不說(shuō)我,任我那樣放肆,我將來(lái)就不會(huì)學(xué)會(huì)好好做人,就不會(huì)成為有用的人,我還明白了“小樹(shù)不剪不成材”這句話的意思。
父愛(ài)是沉重的,父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)是那拐彎處的回頭,父愛(ài)是那危難中的吶喊,父愛(ài)是那黑暗中的一盞明燈,父愛(ài)是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠(yuǎn)的老師,讓我們感悟父愛(ài),理解父親,回報(bào)父親吧!
《背影》讀后感11
父母的養(yǎng)育之恩,父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著想。父母的教育:希望我們能做一個(gè)好人。做子女的怎樣報(bào)答父母,要努力學(xué)習(xí),要好好對(duì)待他們,不要辜負(fù)他們對(duì)我們殷切的期望。
而我們大氣的父母,也不需要我們來(lái)償還,他們盡最大能力來(lái)送給我們他們的情,讓無(wú)論做兒女的.即使身在天涯海角,也能感受到。
而我們現(xiàn)在只需要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,這是一種最大的動(dòng)力!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
《背影》讀后感12
背影》來(lái)自于《朱自清散文精選》,令我十分感觸。《背影》寫(xiě)于1925年10月,刻畫(huà)了一幅父子車(chē)站送別的圖畫(huà)。文章用平易的文字描寫(xiě)了父親爬上站臺(tái)的動(dòng)作,在滑稽、笨拙的動(dòng)作中,傳達(dá)出父子之間的真情。這篇文章中細(xì)致描寫(xiě)了父親的'一舉一動(dòng),讓我們似乎看到了朱自清爺爺?shù)膽K淡家境。
在日常生活中,爸爸、媽媽總是批評(píng)我,有時(shí)甚至非常嚴(yán)厲,而我總覺(jué)得他們批評(píng)我不對(duì),我也經(jīng)常覺(jué)得他們總是那么嘮叨,甚至有時(shí)認(rèn)為他們對(duì)我不好,我不喜歡他們。但讀了這篇文章,讓我知道了父母都是愛(ài)我們的,打也好,罵也好,都是想讓我們長(zhǎng)大成才,是對(duì)我們教育和幫助的一種方法。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真接受,也應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心學(xué)會(huì)對(duì)他們的尊重和理解。
《背影》讀后感13
記得第一次讀《背影》是在讀高中的時(shí)候吧,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)那不叫讀,而是背,因?yàn)槟菚r(shí)的要求是要把整篇文章背下來(lái) ,才算過(guò)關(guān),至于心得或感受,那可真的沒(méi)有。
也許是隨著年齡增大,世事變遷給自己更多的感觸吧,這次讀到這篇精美短文,很是別有一番感受。感動(dòng),因?yàn)樽掷镄虚g透出來(lái)的'作者父子間略帶憂傷的這種誠(chéng)摯而淳樸的親情,待我掩卷回神時(shí),眼眶早已濕潤(rùn)。
《背影》讀后感14
讀了朱自清寫(xiě)的《背影》一課時(shí),文章對(duì)第三次背影描述的格外詳細(xì)。在描寫(xiě)父親為他買(mǎi)橘子的時(shí)候文中用了‘攀’爬‘微傾’這幾個(gè)動(dòng)詞,體現(xiàn)出了父親努力的樣子,對(duì)于父親肥胖的.身子來(lái)說(shuō)做這些微不足道的事情是很困難的。
也在文章后寫(xiě)了朱自清趕緊去攙扶他的父親做了鋪墊,體現(xiàn)出了作者對(duì)他父親的感動(dòng),明明可以自己去買(mǎi)橘子而最終去的是他的父親,也看出子對(duì)父與父對(duì)子的互相關(guān)愛(ài)。在這背影中,體現(xiàn)了父愛(ài)的感人力量。
《背影》讀后感15
《背影》,在作者心里是爸爸。
“我與父親已經(jīng)不相見(jiàn)兩年了,我最不能忘記的是他的背影。”在他的生活里,爸爸是伴著他走過(guò)的人。在車(chē)站,作者看到了他那個(gè)戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,次青布棉襖和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的'爬上月臺(tái),穿過(guò)鐵道的身軀,眼睛里熱淚滾燙。從這里我們感受到了他的感恩,也體會(huì)到了作者爸爸的辛苦。不論怎樣也要給他的兒子買(mǎi)到橘子吃。
在這里,也讓我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服漸漸小了,鏡子里的我在一天天長(zhǎng)大,我在欣喜的同時(shí)卻不曾留意爸爸的變化。我對(duì)他臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋,日漸駝下去的背,還有那一身的疲憊都視而不見(jiàn),只是一味的任性,我覺(jué)得真不應(yīng)該。
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