《高貴的施舍》讀后感
讀完一本書以后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《高貴的施舍》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《高貴的施舍》讀后感1
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說已為“我們”買好房子，接“我們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說：“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧！”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的人。
乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼，來到“我們”家報恩，讓“我們”住進他買的'房子，“我”的母親這時說：“不用你的照顧，多謝了，我們家人個個都有兩只手，你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧！”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。
在實際生活中干活也要勤快，只有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時，我們還要做一些力所能及的事。而且，我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會做，我不就應(yīng)直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事務(wù)必要講究方法。
《高貴的施舍》讀后感2
今天，我們寫作業(yè)的時候，本子上有個閱讀題，題目叫做《高貴的施舍》。講的是一位婦女讓一個失去右手的乞丐不僅用自己的勞動獲取錢，而且還沒有失去尊嚴(yán)。
寫完了之后，我心里發(fā)出了感慨：在生活當(dāng)中，我們完全依靠父母，我是不是個乞丐呢？是一個失去尊嚴(yán)的`乞丐，還是怎樣的乞丐呢？
放學(xué)之后，我回到家，問爸爸：“我是不是你的乞丐？”爸爸聽了，笑了笑說：“小呆子，你怎么是我的乞丐呢？你是我的小寶貝呀！”
我聽了之后開心得不得了。
不過，之后我想了想，我也應(yīng)該算是個乞丐。因為我買衣服，零食全都是家人付的錢，而且家人一直關(guān)照著我。不過，我更應(yīng)該算是個有尊嚴(yán)的乞丐。因為我經(jīng)常幫奶奶拖拖地。有時候，我也會把我自己能洗的小東西洗一洗。還有，每次人家吃完飯，要盛飯，我都會爭著搶著說：“我來，我來�！卑�！我是不是個乞丐呢？
這篇文章寫了一個乞丐，來到我的家門口乞討，這個人少了一只手，母親卻讓他搬磚頭，他不愿意去吧，母親用一只手做給他看。終于他起身搬了，一共搬了兩小時，母親給了他20塊錢。然后又有幾個乞丐向她乞討，她照樣讓他們搬磚頭，給他們20塊錢……幾年后有個體面地人來到我家，但他少了一只手，就是那個乞丐，他當(dāng)了董事長。他說有我們一家去城里去住，而媽媽卻拒絕了。
我覺得這個母親是一個善良、聰明，不求回報的人。乞丐是一個知恩圖報的人。老子說過：“授人以魚，不如授人以漁”。我們現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)捕魚的方法，掌握生存的本領(lǐng)。不能依賴別人。
《高貴的施舍》讀后感3
最近天氣真熱，我開著房間的空調(diào)，讀了一篇雖然沒有華麗語言，但蘊含著需我們思慮的文章——《高貴的施舍》。
一個獨臂乞丐像女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，獨臂乞丐搬完后，女主人給了他20元錢。過了幾天，又有一個雙手健全的乞丐來向女主人乞討，女主人讓他搬磚塊，可他卻不屑一顧地走開了。若干年后，獨臂乞丐再次來到女主人屋前時，已是一家公司的董事長了，他請女主人一家搬到城市里去住，但女主人拒絕了，讓他把房子送給一只手都沒有的人。
讀完這篇文章后，我想：樂于助人是做人的根本，可助人也有著一定的技巧，像文中的這位女主人，她的幫助能夠改變一個人的'命運，讓人重新振作起來，這何嘗不是最好的幫助呢?
在一些天橋上，我也碰到過去多乞丐，我很同情他們，非常想給他們一點錢，可媽媽卻若有所思的對我說：“那些人不靠自己的血汗去掙錢，想不勞而獲，是最沒出息的。還有些是職業(yè)乞丐，專門被人打斷手腳，送到街頭去乞討，根本不值得同情他們、給他們錢�！�
雖然我每次都女里裝作若無其事地從他們身邊走過，可內(nèi)心卻很不愿意，想到他們的孩子可能正在家中饑餓地哭啼，又忍不住停下腳步，可身上毫無分文，只好垂頭喪氣地走了。
我躺在床上，輕閉雙眼，覺得如果不是那位善良的女主人，那位獨臂董事長可能現(xiàn)在還是一個滿臉灰塵的乞丐……
《高貴的施舍》讀后感4
《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，可是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會用勞動來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到“我”家來感激“我”母親，他此刻已是一家公司的老板，說已為“我們”買好房子，接“我們”去城里。“我”母親卻說：“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”
讀了這篇文章我受益匪淺，我覺得文中的`母親十分高尚，她既幫忙了別人，又讓別人不失尊嚴(yán)，同時讓乞丐搬磚，使他明白靠自我的勞動必須能養(yǎng)活自我。做一個自食其力的人。乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼，來到“我們”家報恩，讓“我們”住進他買的房子，“我”的母親這時說：“不用你的照顧，多謝了，我們家人個個都有兩只手，你還是把房子捐獻給更需要幫忙的人吧!”母親善意地拒絕了他，給他指引了一條光明的方向，母親值得我們敬佩。在實際生活中干活也要勤快，僅有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我，并且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時，我們要做到“快”和“干凈”兩方面，同時，我們還要做一些力所能及的事。并且，我?guī)兔ν瑢W(xué)的時候，還要有正確的方法，比如，有一位同學(xué)一道題目不會做，我不應(yīng)當(dāng)直接借他抄答案，而要告訴他這道題的解題方法。
讀了這篇文章，我明白了一些道理，做事必須要講究方法。
《高貴的施舍》讀后感5
今天，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個乞丐20元錢當(dāng)報酬。對��！與其給他們錢，還不如讓他們懂得怎么掙錢，怎么去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿，讓他們自己去學(xué)會釣魚，學(xué)會自力更生。
其實，在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情況都是施舍給乞丐一些金錢，想打發(fā)它們走。但是，雖然身有殘疾，不也一樣生活的很好，不也可以不去當(dāng)乞丐，不也可以去奮斗，不也可以去追尋人生的'目標(biāo)嗎？
在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明，但是，他卻很堅強，他并沒有因為這樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標(biāo)。終，在他的努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個普普通通的按摩師，但是他的堅強，他的自信，卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中，他是個沒有用的人，但是只要我們努力奮斗，就會有成功的一天，就會有美好的未。
在我們的生活中，有不少人因為身患?xì)埣捕械阶员埃x擇去當(dāng)乞丐。因此，我希望，生活在這個世界上的每一個人都可以努力奮斗，為了自己，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應(yīng)該為我們能生活在同一個美麗的地球上而感到慶幸。
《高貴的施舍》讀后感6
今日，我讀了一篇名為《高貴的施舍》的文章。這篇文章主要寫了“母親”在一為乞丐向她乞討時，讓身有殘疾的乞丐把屋前的磚塊搬到屋后，并給那個乞丐20元錢當(dāng)報酬。對啊！與其給他們錢，還不如讓他們懂得怎樣掙錢，怎樣去奮斗。這就好比那些乞丐一副魚竿，讓他們自我去學(xué)會釣魚，學(xué)會自力更生。
其實，在生活中懂得這樣的人很少。人們遇到這樣的情景都是施舍給乞丐一些金錢，想打發(fā)它們走�？墒�，雖然身有殘疾，不也一樣生活的.很好，不也能夠不去當(dāng)乞丐，不也能夠去奮斗，不也能夠去追尋人生的目標(biāo)嗎？
在我的印象中，有這樣一位盲人叔叔。他雙眼失明，可是，他卻很堅強，他并沒有因為這樣而感到自卑，反而去追尋他人生的目標(biāo)。終，在他的努力奮斗下，他終成為了按摩師。雖然他是個普普通通的按摩師，可是他的堅強，他的自信，卻使他變得并不平凡。也許在別人眼中，他是個沒有用的人，可是只要我們努力奮斗，就會有成功的一天，就會有完美的未。
在我們的生活中，有不少人因為身患?xì)埣捕械阶员�，而選擇去當(dāng)乞丐。所以，我期望，生活在這個世界上的每一個人都能夠努力奮斗，為了自我，也為了別人而奮斗，不管是殘疾人也好，是正常人也好，我們都應(yīng)當(dāng)為我們能生活在同一個美麗的地球上而感到慶幸。
《高貴的施舍》讀后感7
《高貴的施舍》這篇文章并不長，但字里行間卻蘊藏著很深的道理，我相信看過這篇文章的人一定會感觸良多。
《高貴的施舍》一文主要講述的是一位斷手乞丐向作者母親乞討，作者母親叫他去搬磚頭，并給予乞丐20元作為回報。乞丐從中得到啟示，從此恢復(fù)了對生活的信心，后來成了一家公司的董事長。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，在人的一生當(dāng)中，我們會碰到數(shù)不盡的挫折。有的人從此一蹶不振，有的人很幸運，會碰到類似《高貴的施舍》中那位母親一樣的好心人。我的班主任陳喜鳳就是一位善于開導(dǎo)我們的好心人。在我們班，一些成績不理想的同學(xué)經(jīng)常自暴自棄，他們認(rèn)為無論他們多么努力也成不了好學(xué)生。他們上課無心聽講，回家不復(fù)習(xí)功課。面對這樣的學(xué)生，陳老師沒有放棄他們，她每次都會找他們談心，了解他們內(nèi)心的想法，還經(jīng)常用課余的時間輔導(dǎo)他們的功課，使他們對學(xué)習(xí)和生活重新充滿信心和勇氣。
看了《高貴的施舍》，我也希望更多的人來關(guān)愛殘疾人。他們雖然身體殘疾了，但一樣可以擁有健康的心理。他們完全可以靠自己的努力闖出一番自己的天地。就像這次在北京舉辦的殘奧會，就有很多殘疾人運動員，他們?nèi)〉昧溯x煌的成績。失敗的淚水與遭遇挫折的痛苦和勝利的.微笑一起凝結(jié)成了五彩繽紛的人生道路，戰(zhàn)勝困難后的喜悅則像雨后彩虹般絢麗奪目。不拋棄，不放棄，只要我們自己不放棄自己，就沒有什么做不到!
作者母親的施舍是高貴的，是她的善心讓乞丐重拾做人的信心。在生活中，我們都應(yīng)該做這樣的施舍者。
《高貴的施舍》讀后感8
今日我讀了《高貴的施舍》這篇課文，看到這個題目：我不禁想：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我一口氣讀完了這個故事。
這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我僅有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。搬完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。是��！我們都有兩只手，應(yīng)當(dāng)開辟一片新天地，而故事中的人僅有一只手，并且還能夠當(dāng)一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就能夠當(dāng)上總統(tǒng)了嗎？所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當(dāng)?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣，要明白天上不會掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自我的.血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每一天平均六、七點就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。我想，一個人活在這個世界上也許會遇到這樣那樣的挫折，可是只要你努力付出，辛勤勞動就能有所收獲！
《高貴的施舍》讀后感9
今天我讀了一個讓我終生受益的故事，這個故事叫作《高貴的施舍》。 這個故事主要講：一個乞丐來“我”家乞討，他是個殘疾人，只有一只手，母親沒有直接給他錢，而是讓他憑自己的力量把前屋的磚頭搬到后屋，然后給了乞丐二十元，乞丐很感激地忙說“謝謝！”，母親卻笑了笑說：“你不必謝我，這是你靠自己的力量掙來的`錢！”幾年后，當(dāng)年那個乞丐因為勤奮努力已變成了董事長，為了報達(dá)當(dāng)年母親喚醒他的自尊，讓他自強自力，就讓母親到城里住，母親說：“我是有兩只手，你讓有一只手的人去住吧！”
我剛開始實在弄不懂，既然磚頭放在哪個地方都可以，母親為什么要讓乞丐把磚頭搬到后屋？直接給錢不就好了？還讓殘疾的乞丐很是辛苦，后來我終于懂得母親的用意，母親是要讓他懂得身殘志不殘的道理，必須自強自立，努力奮斗，他完全可以靠自己的辛勤勞動生活，甚至可以作出一番常人都很難做到的事業(yè)。更要讓他明白一份耕耘，一份收獲，讓他知道不是只有健全人在世界上才有價值，殘疾人在世界上也是有自己的價值，讓他對自己有信心，我非常佩服這位母親的良苦用心，母親其實根本不必要讓乞丐搬沒必要搬的磚頭，但母親讓乞丐勞動，母親就應(yīng)付工錢，這樣，乞丐就不會有被施舍的感覺，這樣還幫了乞丐樹立起最重要的東西——那就是做人的尊嚴(yán)！我們在生活中不能有不勞而獲的想法，只有你付出了，才會有收獲，這就好比寫字，人人都想要能寫一手好字，如果你光嘴上講講，不去做是不可能寫好字的，只有你天天去練習(xí)，每天都堅持著，持之永恒，總有一天你的字會好看！
記�。耗阆胍玫綎|西，你就必須付出，不要有不勞而獲的想法，俗話說“一份耕耘，一份收獲�！�
《高貴的施舍》讀后感10
今天，我讀了一篇文章叫《高貴的施舍》，主要講了一個乞丐來到“我”家乞討，但是“我”的媽媽讓他搬磚，讓他學(xué)會用勞動來養(yǎng)活自己。幾年后乞丐又到“我”家來感謝“我”母親，他現(xiàn)在已是一家公司的老板，說已為“我們”買好了房子，接“我們”去城里�！拔摇蹦赣H卻說：“那你就把房子送給那些一只手也沒有的人吧！”“我”知道媽媽助人為樂，善良。乞丐知恩圖報，讓我們知道無論做什么都可以用手來創(chuàng)造屬于自己的世界。
說到這里，我想到一個人。在一次車禍中，失去我寶貴的雙腿。他沒有因為失去雙腿，而自暴自棄，一蹶不振。反而每天堅持練習(xí)，看看自己的腿有沒有知覺。終于有一天，他在和往常一樣在練腿的'時候，他的腿忽然一陣疼痛，看來他的努力有了巨大的成功。后來堅持努力之下，成了體育小將。只要努力，也能創(chuàng)造屬于自己的世界。
世界上還有許多騙人的壞人。有一次，我要去一個旅游勝地玩，在船上看見一位年輕人，戴著眼鏡，肩上背著皮包，手里拿著一個鐵碗，碰一碰你的手，伸出碗讓你給他一點點錢。我看見他向我走來，我就走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。心想：“這個人是一個正常人啊，他有手有腳 ，為什么不趁暑假打工賺錢，為什么不去用自己雙手去創(chuàng)造一個屬于自己的世界，而非要死皮賴臉地要乞討呢？正所謂：”天下沒有免費的晚餐。
讀了這一篇文章使我懂了，做什么事都不可以不勞而獲。
《高貴的施舍》讀后感11
今日上午，我看《歡樂閱讀》，當(dāng)我看到第二篇課文《高貴的施舍》時，引出了一連串問題：施舍到底施舍給誰為什么說是高貴的施舍到底施舍了什么于是我就一口氣讀完了這個故事。
這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我僅有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到那里，我不禁熱淚盈眶。
是�。∥覀兌加袃芍皇�，應(yīng)當(dāng)開辟一片新天地，而故事中的人僅有一只手，并且還能夠當(dāng)一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就能夠當(dāng)上總統(tǒng)了嗎所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當(dāng)?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣，要明白天上不會掉餡餅的'，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自我的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每一天平均六、七點就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。
《高貴的施舍》讀后感12
今天上午，我看《快樂閱讀》，當(dāng)我看到第二篇課文《高貴的施舍》時，引出了一連串問題：施舍到底施舍給誰？為什么說是高貴的施舍？到底施舍了什么？于是我就一口氣讀完了這個故事。
這個故事講的是：一天一個右手臂斷了的人向“我”母親乞討，母親就讓他把一塊磚搬到后屋去。乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還叫我搬磚！”于是母親就給他示范了一下，說：“我能干，你為什么就不能干呢？”乞丐聽了，只好無奈地搬了起來。辦完以后，母親拿毛巾給他擦了擦臉，然后給了他二十元錢，并對他說：“這是你用汗水換來的！”幾年以后，一個很體面的公司老板來到我們家，美中不足的就是他沒有右手。他就是那個乞丐！他讓我們搬到城里去住。母親卻不肯，說：“因為我們都有兩只手！”讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
是啊！我們都有兩只手，應(yīng)該開辟一片新天地，而故事中的`人只有一只手，而且還可以當(dāng)一個公司的董事長！按這個理說，我們正常人如果向他這樣努力不是就可以當(dāng)上總統(tǒng)了嗎？所以說一個人成功的關(guān)鍵不是上天給你的好運氣，上帝給予每一個人的東西都是平等的，關(guān)鍵在于你是勤勞還是懶惰、在于你會不會恰當(dāng)?shù)剡\用這兩只手，而不是在那兒干等著好運氣，要知道天上不會掉餡餅的，你別以為錢是天上掉下來的，那是用自己的血汗掙來的呀！
讀了這篇文章，我再也不亂花錢了，也不會把心思全放在玩上，而是奮發(fā)學(xué)習(xí)，每天平均六、七點就做完作業(yè)，沒事就上網(wǎng)投稿，得到的稿費存起來，等我需要買學(xué)習(xí)用品時再拿出來。媽媽爸爸說我懂事多了。
《高貴的施舍》讀后感13
今日，我讀了一篇文章，叫《高貴的施舍》。
這篇文章主要寫了：在一天，有一個乞丐到“我”家來，母親讓他去搬磚。同時讓他們懂得了一個人生活道理。告訴我們，無論乞丐還是普通人，都有活著的意義和價值，乞丐也不是只能搬磚，還能夠做許多的事，人窮智不窮，將來他一塞上會干出一番大事業(yè)來的，乞丐之后變成了一個老板，讓母親和我到那兒去住，母親拒絕了。
文中的母親很善良，也很有智慧，我十分敬佩。他用親身行動，讓乞丐明白了一個道理，成了一個真正偉大的老板。
這讓我想到了許多生活中乞丐的事，在一個美食節(jié)上我看到了一個乞丐，他衣著整齊，背著一個大皮包，他拿著一個破碗，在川流不息的.人群中行走，碰了碰別人的手臂，有人視而不見，有人厭嚴(yán)地下走開了。這個人真令人憎恨，只想不勞而獲，好好的一身好骨子，還白白地浪費，還不好給那些不自悲、頑強的殘疾人用呢。還有一次，我正在草坪上慢跑，看到了一只手?jǐn)嗔说娜�，他用僅有的一只手拿著鏟子來種樹，這種不自暴自棄自悲，還活出了一個人的尊嚴(yán)。
連一個殘疾人都在付出自我的僅有本事，為人民服務(wù)，而那個身體健全的人，又有何臉面在那里面要錢而想想我們也是身在福中不知福，連殘疾人都這樣努力，更何況我們呢
《高貴的施舍》讀后感14
讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬千。
人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅僅能讓我們認(rèn)識世界，還會讓我們更深刻的了解�！�
應(yīng)對失去一只手的痛苦，應(yīng)對孤獨。他并沒有放下，而是選取了自我堅強的信念。
《高貴的施舍》這本書描述了一個乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到那里來。”乞丐生氣地說“你太沒有良心了吧!我的.一只手?jǐn)嗔耍憬形以鯓影?”那位母親做了個示范：用一只手把一塊磚頭搬到那里。乞丐看了看，把所有的磚頭都搬到那里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報答那位母親。
這個事教會了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自我的努力來得到應(yīng)有的收獲。
讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的，之后變成富翁是因為那個母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩那里的乞丐，因為他懂得了報答別人，感恩別人。我們在生活中里我們的爸爸媽媽給我們洗衣做飯，所以要用自我的學(xué)習(xí)成績來報答我們的父母。在平時我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女一遇到困難不是依靠爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也就應(yīng)向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓必須要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會成功。
《高貴的施舍》讀后感15
讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本，思緒萬千。
人們常說：“一本優(yōu)秀的傳記，不僅能讓我們認(rèn)識世界，還會讓我們更深刻的了解�！�
面對失去一只手的痛苦，面對孤獨。他并沒有放棄，而是選擇了自己堅強的信念。
《高貴的施舍》這本書描述了一個乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到這里來。”乞丐生氣地說“你太沒有良心了吧！我的一只手?jǐn)嗔耍憬形以趺窗�！”那位母親做了個示范：用一只手把一塊磚頭搬到這里。乞丐看了看，把所有的'磚頭都搬到這里，搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報答那位母親。
這個事教會了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自己的努力來得到應(yīng)有的收獲。
讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的，后來變成富翁是因為那個母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩這里的乞丐，因為他懂得了報答別人，感恩別人。我們在生活中里我們的爸爸媽媽給我們洗衣做飯，所以要用自己的學(xué)習(xí)成績來報答我們的父母。在平時我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，也應(yīng)該向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會成功。
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