《 寶葫蘆的秘密 》讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《 寶葫蘆的秘密 》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感1
今天我們老師為同學(xué)們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時(shí)候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個(gè)葫蘆娃,但是顯然是不可能的。
后來才知道,這本書主要講了,一個(gè)名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的`故事,今天說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆,明天又說李四到龍宮,龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等,而且每天說的都不一樣,有一天,學(xué)校組織了一次春游,王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個(gè)葫蘆突然冒了出來,在好奇心的驅(qū)使下,王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來,就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆突然長出了手和腳,然后那個(gè)葫蘆說起話來,你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個(gè)葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的卷紙上,但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了,后來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感2
最近我讀了一本非常有意思的書,名字是《寶葫蘆的秘密》。我特別喜歡它,一有空就抱著書看了起來。
書中的人主公是王葆,講的是王葆和他寶葫蘆的一系故事。王葆是個(gè)天真可愛的小男孩,總想著不費(fèi)力氣而出大名。有一天,他做了一個(gè)夢,夢見自己在河邊釣魚,忽然釣上來一只葫蘆,這只葫蘆居然會(huì)開口說話,它自稱是傳說中的寶葫蘆,可以讓王葆幸?鞓,還可以讓他不用奮斗就出大名。它的確給王葆帶來了一些好東西,比如魚、獎(jiǎng)狀、飛機(jī)模型等,但是也給王葆增添了不少麻煩,它使很多小朋友都來王葆家看花草,打擾的他不得安寧,它使王葆吞下了一枚象棋,它使老大姐和鄭小登吵起了架……當(dāng)最后王葆知道寶葫蘆給他的所有東西都是偷來時(shí),感覺特別憤怒,一氣之下便將寶葫蘆扔進(jìn)了原來的河里,但是寶葫蘆又自己回來了,于是他用火燒刀劈,但寶葫蘆還是沒有被破壞。王葆實(shí)在沒有辦法了,于是回到了學(xué)校,當(dāng)眾揭穿了寶葫蘆的秘密,于是這個(gè)寶葫蘆就失靈了。
這本書很有趣,也讓我懂了一個(gè)道理:投機(jī)取巧是不能成功的.。于是我下定決心成長的路上每一步都要踏踏實(shí)實(shí),不能投機(jī)取巧,因?yàn)檫@樣的做后果不堪設(shè)想。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感3
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲,這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí),鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn),這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的.答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感4
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔斣?956年創(chuàng)作的童話。幾十年來,深受孩子們的喜愛,經(jīng)久不衰。
讀完《寶葫蘆的秘密》高二(5)寒假的時(shí)候,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的.書。因?yàn)橛羞@本書的陪伴,我覺得這個(gè)寒假特別有意義。
這本書我已經(jīng)讀了三遍,我一遍又一遍地從中學(xué)到了東西。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》時(shí),我覺得書中的主人公王保貞是幸運(yùn)的。他遇到了天上掉餡餅:他釣魚釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以改變一切。它可以吃,可以玩,可以用…各種方式。他可以大著肚子吃飯,玩脾氣。他不用說話,只要想一想,他所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)。我羨慕他。我希望我有一個(gè)葫蘆。但是,我看了第二遍第三遍之后,就覺得越來越不喜歡這個(gè)寶葫蘆了,尤其是讀到第34章的時(shí)候。因?yàn)閷毢J的幫助,王寶不用自己思考問題,寶葫蘆也會(huì)幫助他在考試中取得好成績。例如,他聽說蘇明峰數(shù)學(xué)學(xué)得很好,所以他做完試卷就偷了,沒有寫他的名字。除此之外,王寶得到的孩子半身像、航模、鮮花等等都是寶葫蘆從別人那里偷來的。我認(rèn)為偷竊是一種犯罪。他怎么能做到呢?幸運(yùn)的是,王寶終于發(fā)現(xiàn)了真相,扔掉了葫蘆。
看完這本書,我受到啟發(fā):凡事都要腳踏實(shí)地,不懈努力,才會(huì)有好的收獲,好的結(jié)果。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感5
在快樂的假期里,我走進(jìn)了書的海洋。其中《寶葫蘆的秘密》是一本很有意義的書。這本書講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他從小聽奶奶講《寶葫蘆》的故事,他希望自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。有一天,放學(xué)后,他獨(dú)自去河邊釣魚。
時(shí)間慢慢地過去了好久,但是他一條魚也沒有釣到,意想不到的是竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆,王葆非常高興但同時(shí)他內(nèi)心也有些恐懼。突然寶葫蘆說:“主人我不會(huì)傷害你的`,但是你不能和別人說起我的事”。王葆微微點(diǎn)頭答應(yīng)了寶葫蘆的要求。
從此以后,王葆就讓寶葫蘆幫他處理各種事情。有一次考試時(shí),王葆讓寶葫蘆幫忙讓他能在考試中取得好成績,最后寶葫蘆把蘇鳴鳳的考卷換成王葆的考卷,同時(shí)把王葆試卷上的名字也換成了蘇鳴鳳的名字。這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了王葆,這時(shí)王葆也意識(shí)到自己做錯(cuò)了,最后他扔掉了寶葫蘆。在這之后王葆通過自己的努力贏得了“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從這個(gè)故事中我懂得了:做事情一定要靠自己努力才能得到最好的成績。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感6
假期里,我讀了一本好書《叫寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品,也是他兒童文學(xué)創(chuàng)作的高峰之作。
《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事的主角是一名普通的男孩叫王葆,他跟我們一樣也是少先隊(duì)員,但他卻無意中得到了神奇得令人不可思議的寶葫蘆。從此他想要什么就有什么,所有東西都來的真容易。讓他“吃不了,用不完,玩不盡”?墒沁@一切不但使王葆沒有得到幸福和快樂,反倒使他感到無聊和苦惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想;還因?yàn)橛辛藢毢J替他去偷東西,這事不敢告訴別人。讓他失去了好朋友,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。陪伴他的只有一個(gè)寶葫蘆,還有一個(gè)小偷小摸手腳不干凈的壞朋友楊栓兒。一個(gè)人這樣孤零零的多苦惱!哪個(gè)好孩子愿意這樣做呢?王葆本來是個(gè)好孩子,他雖然懶惰但他決不愿意享用偷來的東西。所以當(dāng)他明白寶葫蘆給他的東西怎么來的'以后,他就堅(jiān)決的要把寶葫蘆砸碎,燒掉,再也不要它了。
寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們千萬不要幻想得到它。這篇故事正是要批判那種不勞而獲的錯(cuò)誤思想。而我也深深受到啟發(fā),做什么事情都不能想不勞而獲,要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。只有用自己的刻苦勞動(dòng)去爭取來的才是真實(shí)的東西。一個(gè)人做事不付出努力就不會(huì)有收獲,就算收獲了也是不快樂的。學(xué)習(xí)也是這樣的,以后我一定要認(rèn)認(rèn)真真聽講做作業(yè),我相信通過我的付出會(huì)收獲更好的成績!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感7
這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過分依賴別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。
故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被老師批評。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢,夢見自己去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過一些事情他知道這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依賴寶葫蘆。好景不長,當(dāng)小男孩放心地依賴寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正當(dāng)他焦急萬分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自己,以前遇到困難總想依賴別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的'遭遇,我知道了凡事不能依賴別人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。
不知道看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感8
葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西!皩毢J”一定是一個(gè)好寶貝,它到底有什么秘密呢?
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個(gè)叫王葆的小男孩,他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事,每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時(shí),奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時(shí),真的'就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?珊髞硭虐l(fā)現(xiàn),其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,讓他出風(fēng)頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地做事,汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢想。
同學(xué)們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感9
今天看了《寶葫蘆的秘密》,作者是張?zhí)煲恚且槐具m合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個(gè)叫王寶的孩子,他愛幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影他漸漸把葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后,王寶去河邊釣魚。他沒釣到魚,就請寶葫蘆幫他出一桶魚。這時(shí),鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結(jié)果他的`臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來的日子里,王寶會(huì)發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,靠自己贏得游泳冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。一定要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是。我們必須用自己的努力來實(shí)現(xiàn)我們的夢想和愿望。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感10
寒假里我讀了不少課外書,其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。
故事講述了一個(gè)名叫王葆的小朋友意外中得到了一個(gè)寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。
但同時(shí)它也為王葆帶來了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……
其實(shí),作為小學(xué)生的我也有過像王葆一樣的夢想:希望自己擁有一個(gè)神通廣大的機(jī)器人:能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯,甚至做作業(yè)……那樣的話我會(huì)多么舒服!
說到這我想起了一件事,那是在我剛加入少先隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)我還不太會(huì)系紅領(lǐng)巾,總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系,到了學(xué)校門口我只得嘗試著自己系,任憑我怎樣系都系不好,急得我差點(diǎn)哭起來。最后還是學(xué)校門口值勤的.的大姐姐幫我系好了。
看完這本書,讓我認(rèn)識(shí)到不勞而獲不但可恥,而且由于事事依賴別人,自己就會(huì)變得越來越懶惰、越來越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處,什么事dou要嘗試自己做,不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了,而是一名三年級的小學(xué)生!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感11
今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒牵@一切沒有讓王葆得到幸?鞓罚吹故顾械綗o聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的'話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感12
大家聽說過這么一個(gè)寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對,就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了這本書,我深受啟發(fā)。
主人公王葆偶然一次的情況下,撿到了寶葫蘆來實(shí)現(xiàn)他的愿望,可是他沒有想到的是,這個(gè)寶葫蘆是偷取他人的勞動(dòng)成果,再轉(zhuǎn)給他。這非但沒有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后離開了寶葫蘆,王葆用自己的雙手實(shí)現(xiàn)愿望。
這個(gè)寶葫蘆就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中也許有許多同學(xué)貪玩,不努力學(xué)習(xí),到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績,這可能嗎?當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績,就要認(rèn)真踏實(shí),下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過上幸福的生活,但他們整天游手好閑,好吃懶做,依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí),但不可能幸福一世。想要過上好日子,就必須要用自己的`雙手去創(chuàng)造,努力工作,努力拼搏,這樣生活才會(huì)更加美好。
所以,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要努力去奮斗,去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng),生活上能夠自主自立,不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要奢望不勞而獲,要記住,財(cái)富是要靠雙手取過來的。
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感13
昨日,我讀了一本似曾相識(shí)的書,題為《寶葫蘆的秘密》。
故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩,從小時(shí)候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以會(huì)對寶葫蘆如此的向往。此后,因?yàn)橐粋(gè)意外,王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆!澳憔褪枪适轮械哪莻(gè)寶葫蘆嗎”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人,但必須做到要保守這個(gè)秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人明白,寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的`誘惑,就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望,雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個(gè)情節(jié)跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最終,寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了,就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長了起來……
讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)人生的道理。人人都期望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這是不可能的。我們唯有經(jīng)過自我的努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的夢想。即使得到了像寶葫蘆那樣的本事,我們更要控制自我的欲望,更應(yīng)實(shí)踐自我的承諾,永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……
我們應(yīng)當(dāng)保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感14
最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫王葆的人,他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過上了一段“幸!钡娜兆印H欢,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對學(xué)習(xí)的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。
我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對的`,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過日子了。王葆在沒有擁有寶葫蘆之前,是一個(gè)很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過偷別人家的東西來實(shí)現(xiàn)他的愿望的,甚至連試卷都是偷來的!他這才醒悟,這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!
看完這本書,我明白了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。
我要通過自己的努力,取得好成績,堅(jiān)持奮斗,做好自己,獲得成功!
《 寶葫蘆的秘密 》讀后感15
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的.魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高!
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