- 三年級魯冰花讀后感 推薦度：
- 小學三年級讀書心得 推薦度：
- 三年級小學生讀書心得體會 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級讀后感(15篇)
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的三年級讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級讀后感1
最近，我讀了一本書——《探索百科》的生命科學下冊，書中向我們介紹了：爬行動物、魚類、兩棲動物、鳥類、昆蟲和哺乳動物的外形特征、生活習性和逃生方法等。
在書中，我認識了不少爬行動物：棱皮龜、巨蟒、眼鏡王蛇、黑樹眼鏡蛇、維爾京群島壁虎、飛蜥……樣樣奇形怪狀，讓我大開眼界。大家見過會飛的蜥蜴嗎？有些飛蜥在肋骨兩側(cè)的皮膚上，附生有發(fā)育良好的翼片。在這些翼片的幫助下，它們能從很高的地方跳下，并安全落地，從而逃脫獵食者的追擊。有些蛇也能飛，飛樹蛇可從樹枝上躍起，呈直線形在空中移動。其彎曲的腹部類似于降落傘，從而幫助它安全地落在地面或下方的樹枝上。
有些魚類和兩棲動物，我連見都沒見過。如：櫛水母、銀大馬哈魚、斑泥螈、彈涂魚……個個千奇百怪，讓人看得眼花繚亂。你聽說過會釣魚的魚嗎？種類超過250種的鮟鱇會利用“釣具”作為誘餌，來捕食其它的魚。它的又長又細的釣具突出于鮟鱇的頭頂，通常以羽狀的尾端來吸引獵物。釣具就算是在拖拉獵物時受損，還可以再生。黑海龍海蛾魚以另外一種方式誘捕獵物，其釣具上寄生有發(fā)光的細菌。在漆黑的海洋深處，被發(fā)光細菌發(fā)出的光吸引過來的.魚便成了它的美食。鳥類的視野、足、喙……都各不相同，其中也有許多的奧秘哦！這本書介紹了一些昆蟲，有白蟻、黃蜂、飛蛾……還使我了解了許多許多關(guān)于昆蟲的生活特點呢！哺乳動物這一欄中，有許多笑話很有趣。比如，教師問：“還有什么比長頸鹿喉嚨疼痛更糟糕的事嗎？”學生弗雷德答：“大象不停地流鼻涕�！边@本書很好看，書中的內(nèi)容妙趣橫生。通過閱讀，會讓人耳目一新、大開眼界，懂得許多的科學知識�？茖W與人類的生存和發(fā)展有著密切的關(guān)系，我們一定要相信科學，熱愛科學！
三年級讀后感2
童年是一朵開在盛夏的花，純美絢麗，但只屬盛夏。
一直都喜歡《城南舊事》里一種淡淡情感，像那朵夾竹桃，那座四合院，那條胡同，那個書場……也漸漸對書中的人有種好奇與傷感，那個一起約定去看海的人，那個思念孩子的母親，那個反對封建思想的蘭姨娘……許多各色的人，以英子為中心匯集之后又紛紛離去，帶給英子的成長同時，也會有靜靜的感傷彌漫。
喜歡那個與英子約定長大看海去的人，他蹲在草叢里與英子相遇，誰都沒有預料到，他們就這樣悄然相會。不需要多隆重，不需要多巧合，不需要多少緣分，遇見就是遇見，此刻，無關(guān)身份。
讀時真切地感受到了童真，它流露在了字行間里，明明想把那份嘆息掩藏起來，卻無處可隱。對于童年，好似還沒覺察就會有人告訴你它已經(jīng)走了，你長大了。成長和蛻變的字眼總是格外扣人心弦。
或許，不會明白是因為成長才有了時間的流逝，還是時間的流逝使成長看起來有莫名的感傷，不會懂。沒有誰會陪誰一輩子，走的人終還是要走，就像在與那么多人相處約定好以后，還是會走散。
那種在人海中一眼就見到你的.幾率小得可憐。
不敢奢求，唯有感嘆。
童年不是在經(jīng)歷各種之后的處變不驚，它有許多小情緒，它會害怕，會慌張，會開心，會疑惑，會期待著再次相見時赴離別之約。
誰也不敢給童年下定義，它是飄渺的，卻可以感覺得到。它也毫無疑問是千夫所指的，在它給予美好時，就該知道。
無聊的。發(fā)呆的。淘氣的。不肯忘記的。
漫長的。短暫的。懷念的。無法挽回的。
所有的。童年。
它開在盛夏，盛綻之時那會想到殘敗之時的狼狽，就算知道怕也只會義無反顧。帶刺的馨香。
一年有四個季節(jié)就一定有它可以維持億萬年的道理，想不通就不要深究。只需做好自己，安然。
須知，每個季節(jié)都有它獨特的花種。
三年級讀后感3
近來，我讀了《木偶奇遇記》一書，書中的木偶皮努喬天真、頑皮，不愛學習，發(fā)生在他的生活中的種。種奇，令人捧腹又回味無窮。
《木偶奇遇記》是19世紀后半期意大利著名兒童文學家卡諾�？坡宓系拇碜�，故事內(nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘迺ο駛�娃娃似的木頭，他就把這段木頭送給了無兒無女的.老朋友杰佩托，杰佩托用這段木頭刻了一個木偶，并把他起名為“皮努喬”。杰佩托把“皮努喬”當成自己的孩子撫養(yǎng)，賣掉自己的衣服給皮努喬買來課本讓他學習，可皮努喬卻不知道珍惜這來之不易的學習機會，偷偷把課本賣掉，買票去看木偶戲，結(jié)果被木偶戲班主“吃火人”識破，并給了他五個金幣。每當皮諾喬撒謊時，他的鼻子就長出一個巴掌那么長，來此來懲罰他。因此，只要皮努喬一撒謊，他的鼻子就長長，這讓他時常因為長長的鼻子出不了門：因為只要他想出門，頭往這邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到床，碰破玻璃窗；頭往那邊轉(zhuǎn)，鼻子就碰到墻，碰到房門；頭一抬，鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險。后來有個貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國”里玩，結(jié)果他被變成了一頭驢子，被馬戲團老板買去后，在一次表演時被老板用棍子打斷了腿，被人買走后，買主想把它淹死后用它的皮做一面鼓，但一群魚把他的皮吃光了……最后，經(jīng)過生活的種。種波折后，皮努喬終于醒悟過來，又重新上學了。他讀書認真，放學回家，就服侍爸爸，成為了一個好孩子，最終感動仙女，又把他變成了“真正的人”。
讀完這本書后，我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時生活中類似的事，在我們的周圍，有像皮努喬那樣的同學，因為想買玩具，就向家長撒謊說學校要交這錢那錢，結(jié)果拿著家長的“血汗錢”來滿足自己的貪玩之心。因此，在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了，如果家長知道了，不知該有多傷心呢。
三年級讀后感4
今天，王老師又來給我們上觀影活動課啦！今天，王老師可不同尋常，一下子帶來了三部皮克斯電影。接下來，我來為大家講講《鳥！鳥！鳥！》
這部電影主要講了有一天，一只小烏鴉悠然自得地站立在電線上。過了一會兒，另一只烏鴉也來了。不過，那只烏鴉撞到了第一只烏鴉，于是爭吵起來。接著一只接一只的爭吵起來。后來一只大藍鳥豎起羽毛逗它們笑，它們也就笑了起來，興奮得豎起羽毛。最后，大藍鳥因為太重壓沉電線，小烏鴉們因嫌棄它而把它啄在地下，把自己彈飛了。結(jié)果，小烏鴉們只好光著身子躲在大鳥身后。
這部電影雖然只有3分鐘，但展現(xiàn)出的道理可不一般。其中，烏鴉們的性格與大藍鳥的'性格截然不同，形成了鮮明的對比。烏鴉們?yōu)槿诵�、暴躁；而大藍鳥卻樂觀豪放、為人大度。作者之所以寫下了《鳥！鳥！鳥！》，就是為了告訴我們?yōu)槿舜蠖鹊闹匾�。像電影里的那群烏鴉，如果大方一點兒，別人動一下自己，就也不用喋喋不休地爭吵了。既不用浪費時間和口水，也可以結(jié)交更多朋友，增加友誼。如果大鳥不來逗它們笑，也不知道它們會吵到什么時候。這也告訴我們，爭吵無論如何都無能解解決問題，只有換位思考。就像我們班的陳欣然。每當人們遇到麻煩或爭吵時，她都是第一個挺身而出去幫助大家、緩解大家的脾氣，自己也極少地去吵架。
小氣也是會遭到報應的。比如說影片中小烏鴉們嫌大鳥太重太占位置，就把它啄到地下，讓自己飛上天。最終，只好光著身體躲在大鳥后面。盡管大鳥受到小烏鴉們的排斥，也不斤斤計較，還讓它們躲在自己身后。大鳥這種精神，也就是這部電影的主旨。這不禁令我想起我排練課本劇時，自己的戲服讓人碰都不能碰。
這就是令我刻骨銘心的影片《鳥！鳥！鳥！》！它照映出了我的缺點，我一定要向大藍鳥學習，做一個寬容大度的人！
三年級讀后感5
今天，我們學了一篇文章，題目是《九色鹿》，讀了這篇文章，我深受教育，被九色鹿美好的本質(zhì)所感動。
故事是這樣的：一天，九色鹿正在河邊散步，忽然聽見有人喊救命，九色鹿不顧自己的安危，費勁九牛二虎之力終于將他救上了岸。落水人叫調(diào)達，他對九色鹿發(fā)了誓言千恩萬謝地走了。有一天，這個國家的王妃讓國王立即捕捉九色鹿，她要用此鹿的皮毛做衣服。國王無奈，只好張貼皇榜，懸重賞捕鹿。調(diào)達知道后，便揭榜文進宮告密。九色鹿被捕，但它要把調(diào)達的丑惡嘴臉公布于眾，調(diào)達遭到報應。國王下令全國臣民不許傷害九色鹿。
讀完文章我心想：調(diào)達這個可惡的家伙，遭到報應也是活該的，誰讓他見利忘義、恩將仇報呢?和九色鹿相比，調(diào)達是多么渺小呀，九色鹿那種舍己為人、不求報答的精神不正是我們所需要的嗎?還有那個國王，面對嫵媚動人的.王妃的要求，他竟然一點辦法也沒有，不過他知錯就改的品質(zhì)還是值得學習的。那個王妃仗著國王對自己寵愛有加，就胡作非為、濫殺無辜、她徒有美麗的外表，卻沒有一顆善良的心。
調(diào)達的這種見利忘義、反復無常、恩將仇報、背信棄義的品格，實在太可恥了，這種人定會遭到世人的唾罵、終日生活在自卑的心理世界里。
我從這篇文章里學到了不少東西，比如做人要厚道，不能撿了芝麻丟了西瓜，當被人誤解時，應該做些事去證實自己的清白，而不是去同別人來爭辯、爭吵。我們更不能為了一點小小的利益而背叛友誼、親人，而應該以大局為重。在平時，我們應該助人為樂，幫助別人。這樣，不但別人快樂，自己也一定會快樂的。
我們要以助人為樂為榮，以見利忘義為恥。
三年級讀后感6
在這個溫暖的冬天里，邂逅了一場繁華的文字盛宴，帶著點點憂傷，和匍匐的美麗，文字帶著我進入了那個記錄著母愛的世界，帶我去尋找那一份真摯的母愛。
我用心去品讀《親親我的媽媽》的每一個字。
如果在童年就過早了嘗到了跌宕起伏的人生，那是一種怎樣的狀況呢？書中的主人公趙安迪用自己經(jīng)歷殘酷的童年做出了一個解答。那那是個云開日出的時候，十歲男孩趙安迪的爸爸將永遠離開了他，卻見到了那個讓趙安迪一直幻想的人——那個漂亮、從照片上走下來的媽媽，在這個陰郁的瞬間，將趙安迪推向一道險峻的崖，崖的那一邊，卻是散發(fā)著甜橙一般氣的媽媽。讓那個有輕微孤獨癥的孩子和那個有輕微抑郁癥的媽媽，從有一點傷感，有不多的快樂的家庭中感受到一種家人與家人之間的溫暖。
也許，母愛這個詞，有的人感覺它很近很近，但有的人卻感到很遠很遠。母親用愛時時哺育著我們。記得有一次，那天是個陰天，正下著雨，母親說好來接我，卻不見人影，等了好一會才來，我便埋怨母親，母親什么也沒說，只是嫣然一笑。之后我才知道，母親來時把腳拐了，跟趙安迪相比，我是多么渺小。
我十分敬佩文中的趙安迪，他小小年紀就過早地嘗到了愛與責任的深刻涵義，在爸爸生日那一天，他親了自己的媽媽，這一親，讓人間充滿了愛。趙安迪就是這樣一位勇敢的'男孩。
這是關(guān)于生命、親情，還有母愛的“精神食糧”。
讓我們呼吸著他們的空氣，共與他們對話，感受他們的痛苦，最后與他們一起飛揚！
有人會問母愛是什么，母愛是春天的燕子為我們銜來的醉人的春光；母愛是一曲最深情的樂曲，為我們彈出最動人的音韻。
一起翻開黃倍佳的《親親我的媽媽》，感受那份濃濃的母愛吧。
三年級讀后感7
最近我讀了一本書《小王子》，它主要講的是我駕駛者飛機飛越撒哈拉大沙漠的時候，因為飛機出了故障，便掉進了沙漠，遇到了從另一個星球來的小王子。小王子給他講了他的探險經(jīng)歷。最后他的飛機修好了，小王子也要回到他的星球了，作者至今難忘可愛的小王子。
小王子要離開他的星球了，驕傲的玫瑰很舍不得他，領(lǐng)悟到自己以前是多么的傻，并不珍惜幸福，當幸福離它遠去時，才感嘆以前的日子是多么幸福美滿。所以我們應該珍惜我們美好的生活。另一方面，玫瑰自身太過軟弱，有句歌詞不是這樣唱：“陽光總在風雨后，”嗎？靠別人去保護你不是你自己的力量，我們應該學會在困難面前不低頭，不能一味的去尋求別人的幫助。 他來到了一個星球，上面有一個愛吹噓、撒謊但有時還是挺通情達理的國王。當小王子在他面前打瞌睡的時候他并沒有生氣，但是他并不統(tǒng)治整個宇宙，卻說是因為他不能讓別人做他們做不到的事，我覺得這是典型的“吃不到葡萄就說葡萄酸”。 他又去了一個有愛虛榮的人的星球，一個有酒鬼的.星球，一個有商人的星球，一個有點燈人的星球，一個有地理學家的星球，最后他來到了地球。 在地球上他遇到了蛇，蛇雖沒有腳，但它能行千里路，我們不應該看扁了它。他又遇到了一只狐貍，狐貍想請他當它的主人。 這時，我遇到了他，他把這些經(jīng)歷告訴了我，我們聊天、談心。終于，我的飛機修好了，他也該回到他的星球去了。我至今思念著他。 我不明白他到底想表明什么，是他對小王子的愛和思念之情嗎？請高人指點。
三年級讀后感8
最近我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》，我仿佛來到了一個不同的世界，那驚險的情節(jié)讓我提心吊膽，擔心每個人物的命運;那美得如同仙境的畫面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又讓我黯然神傷……童話——我最愛的主題。
《安徒生童話》的一章一頁都讓我懂得了世界上的“真、善、美”，我多么希望世間可以永遠充滿無私的愛，每一人都有一顆友善的`心靈，那這個社會將會變得多么和諧、美好，就不會再有更多的《賣火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到了這個世間所存在的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會被騙了。我多么希望，當皇帝在大街上展示他的“新衣服”時，可以有更多誠實的人指出這離譜的錯誤呀!
《丑小鴨》讓我知道了，不能被眼前的不美好所擊倒，有一首歌唱得好“陽光總在風雨后”，風雨過后才能看到絢麗的彩虹，丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄，受到其他人的欺侮，但他都沒有喪失生活的信心，最后變成了美麗的天鵝，生活向他展開笑臉。
《海的女兒》是那么天真爛漫，為了追求心愛的人兒，最終化為泡沫，海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了，生命的可貴，在任何事面前我們都應該有堅強的毅力，不懈去追求，勇敢去面對生活給予我們的風暴，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。
……
童話就像一顆太陽，照在我們的身上，溫暖著我們的心靈;童話如同棉花糖般柔軟，吃在我們的嘴里，甜在心里;童話如同春風一樣溫和，吹在我們的臉上，卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個童話世界，永遠充滿美好與快樂!
三年級讀后感9
看完了《長腿叔叔》，結(jié)局讓我大吃一驚，長腿叔叔竟然就是杰維少爺。我想我從此會記住這本書作者的名字——美國人韋伯斯特，知名作家馬克吐溫的侄孫女。真的就像譯者小意所說，直到這本書的結(jié)尾，“才發(fā)現(xiàn)原來《長腿叔叔》是一部出其不意的作品，這樣令人驚喜的結(jié)局完美得像一出童話，或許，它本身也就是一部成人童話吧!”我也愿意以一部童話來理解這個故事，真的是太溫馨浪漫了。
故事的大概是這樣的：幸運女神忽然降臨在孤女茱蒂身上，因為她寫的一篇文章，孤兒院的'一位匿名理事愿意資助她上大學，并培育她成為作家。茱蒂沒有見過這位以惡作劇地稱他為“長腿叔叔”。作為要求，理事讓茱蒂每個月都要給他寫信匯報生活的點滴，并聲明不會回信。 于是，茱蒂以幽默逗趣而又真情流露的筆調(diào)，開始寫信給心目中的“長腿叔叔”，并付予心靈的寄托。后來，當她明白永遠得不到“叔叔”的回音時，就開始有了抱怨和不以為然。直到當她愛上杰出的杰維少爺時，她才又將“長腿叔叔”作為傾訴的對象??正當她考慮向杰維表達愛意的時候，她的“長腿叔叔”終于露面了，而且他竟然就是茱蒂深愛著的杰維少爺...... 整本書的主要內(nèi)容是茱蒂寫給“長腿叔叔”的八十四封信，讀這些信，我發(fā)現(xiàn)茱蒂真的是個可愛的姑娘。最令我難忘的是，茱蒂是那樣的簡單和純潔，她不會向長腿叔叔隱瞞什么，好消息或者壞消息，自己的長處或者缺點;每一個小小愿望的滿足，每一些知識的獲得，都會給她帶來巨大的快樂。我就被她的似乎“幼稚”的話給深深吸引了，可能是我也渴望這種簡單、直接和風趣的生活吧!
三年級讀后感10
花兒會笑，狗兒會哭。小朋友們，你感覺到世界的豐富多彩了嗎？一個個小故事，一篇篇小文章，像一個智慧的小精靈，匯成一股充滿了愛與智慧的美麗清泉，流淌在你充滿渴望的心田里，彈奏出動人的樂聲。
《小文章大智慧》這本書里面有許多小文章，每篇小文章都有值得我們?nèi)W的地方。比如說：《一步改變?nèi)松�，講的是著名導演張藝謀到偏僻的小山村選演員。村民都不敢吱聲，他們只顧和別人竊竊私語，。這時，一個叫魏敏芝的女孩站出來說：“我想演�！睂а菥妥屗�，她就大大方方地邊唱邊跳，她唱的歌不但跑調(diào)，而且唱一半還忘詞。但她還是幸運地被導演選中，在電影《一個都不能少》中出任女主角，她的名字很快傳遍大江南北。
有人說，奇跡是一種機遇和一種想象。奇跡是機遇，她把握在我們的掌心；奇跡是想象，它留在我們的.大腦里。魏敏芝大膽、勇敢、自信，抓住了機會，使她成功了。
還有一篇文章叫《那一瞬》，文章寫的是課堂上，老師問：“誰能概括一下這篇文章的中心？”接著一片沉默，大概同學們都在思考吧。兩分鐘過去了，我已組織好語言，抬起頭瞟了一眼，同學們一律趴在桌子上低著頭，我也趕快低下頭�！跋牒昧藛�？”――老師要提問。我希望老師點我，但又不敢舉手，老師的目光從我上溜過去，又溜了回來，老師叫了我的名字，我興奮到了極點，站了起來，把早已準備好的語言說出來，我答得是那么流利，那么響亮。老師對我的回答很滿意。
從這兩篇文章我知道了，不管做什么事情，對自己要有信心，準備好了，就大膽地說出來。
三年級讀后感11
《莫莉的假期》由龐婕蕾編寫。這本書的主人公是莫莉。書中的內(nèi)容豐富多彩，有些事可以告訴我們一些小小的道理，比如：那是天使的吻、不能說的秘密、到不了的彼岸等等。
莫莉有很多好朋友，有俞庭、周鑫、于靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹，開心的事一起分享，誰遇到難處就幫他一把。這三人當中俞庭和周鑫都是在外婆家認識的，他們?nèi)齻�人才叫真正的朋友，沒有競爭、沒有爭吵，我有時侯還會跟自己的朋友拌嘴呢！在暑假短短兩個月的時間里，莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事：給書店當?shù)陠T、一起去冒險旅游。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟于靚靚有時候會吵架，但是從莫莉幫于靚靚找回快樂、幸福時，她們兩個人的.友誼又回到了從前。
莫莉的假期與別人與眾不同。我們只要一放假，爸爸媽媽就會給我們報許許多多的補習班。而她的假期除了老師布置的作業(yè)，多余的時間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。
我看完這本書后，真想變成書中的莫莉。她的假期沒有人來監(jiān)督。如果我沒有及時完成作業(yè)，晚上媽媽下班后，就又得挨罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話，只要被爸爸知道，就又得吃虧了！有時候，我們都覺得爸爸媽媽是嚴了一點，可換一種方式去想的話，就會覺得父母以這種方式教育我們，是為了把我們培養(yǎng)成一個懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多，但是爸爸媽媽不能什么事也不能讓我們做，應該給我們自由�！赌虻募倨凇愤@本書非常值得我們一讀。
三年級讀后感12
《青鳥》這本童話書，抒發(fā)作者對幸福的看法，而且巧妙的用一個童話，來說明幸福的美好，作者的想象力非常的豐富，讓人看了以后，深深的記在心里，讓讀者知道怎樣分享幸福，怎樣懂得幸福的真諦，《青鳥》讀后感700字。
這也是一個在夢境里的童話，但作者編的如此出奇，那樣的好，但這個做夢的孩子是哥哥和妹妹，他們兩個是窮人家的孩子，但他們天真可愛、活潑開朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上，他們沒有睡覺，看對面富貴人家在干什么？他們都很羨慕（這是在夢里）忽然一位仙女來到了他們的家中，叫他們?nèi)ふ仪帏B，仙女給了哥哥一個帽子，那個帽子上有一棵鉆石，剛帶上帽子，一切都變了，原本破破舊舊的的屋子，已經(jīng)變成了一個幾乎用大理石裝飾的房子，更奇怪的是，房子里的所有靜物都變成了活物，狗、貓都可以講話了，牛奶變成了牛奶小姐，糖果變成了糖果先生，面包也動了起來，鬧鐘里的12個小時也變成了12小時姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞，盤子也冒著粉身碎骨的危險，也出來跳舞了……他們就開始了尋找青鳥的路程……
他們在去懷念國的路上，邊走邊采了許多美麗的鮮花，可他們不知道，紫羅蘭是一種思念的花，每采一枝，他們離爺爺奶奶就近一步，所以看到了他們的爺爺奶奶，讀后感《《青鳥》讀后感700字》。他們在夜宮里看到了一些青色的鳥兒，就抱了幾只在懷里，可每接近陽光一步，就意味這些鳥兒離死亡就近一步，因此，他們沿著臺階來到陽光下的時候，懷中的鳥全都死了。他們來到了未來王國，那只未來之鳥透過他的淚眼，在他的'頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢如幻，若有若無，，很快消融在蔚藍的天空里，哥哥再也辨認不出它的輪廓了……
這本書告訴我們，幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，我們應該去分享幸福，去懂得幸福。就像書的封面說的：“幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒有享受過近在身邊的幸福�！�
三年級讀后感13
放假了，我從書柜里翻出好多我沒看過的書，其中一本是《草房子》。
我用了幾天時間認真、仔細的讀了《草房子》這本書，里面的故事深深地感動了我：一個叫做油麻地的鄉(xiāng)村學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年回憶——天生光頭的陸鶴對尊嚴的堅守，演出了令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜��；從精神與物質(zhì)的頂峰，又不幸落地最低點的杜小康；一個心地善良的紙月；而細馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在被別人排擠之后變得堅強，勇敢地承擔了照顧父母的責任。
最感動我的是秦大奶奶撐著衰老的身體跳河救人，和她醒來后的所作所為，那是一種翻天覆地的變化。秦大奶奶不再對油麻地的人們懷有敵意了，她天天拄著拐杖把騷擾學生的雞、鴨賣了，還為女孩扎小辮兒、染指甲，與同學一起玩耍，為油麻地小學做些事，甚至主動搬出油麻地小學。直到后面秦大奶奶突然去世，躺在裝有艾草的棺材里。這時，她的容顏肯定是美麗又安詳?shù)模驗樗呀?jīng)想通了。秦大奶奶在人生的最后一瞬間閃耀出了耀眼的人性的美！
這篇作品寫了男孩桑桑的刻苦銘心、終身難忘的`小學六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常，卻催人淚下、撼動人心的故事。作品一次又一次地深深感動了我。曹文軒還寫了其它許多書，我也要爭取讀一讀。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時空隧道，讓我們回到遠古，想像未來。我愛讀書，書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦，所以說，書是人類進步的階梯。讀好書能夠美化我的心靈，開闊我的視野，為我鋪設(shè)一條通往未來的路。好書伴我成長。
三年級讀后感14
早操時，老師宣布了一個“驚人”的消息------看電影。我么全班都期待著下午的“精彩”電影……
電影里主要講的是岳飛。小岳飛出生了，一只千年鱉精為了殺死小岳飛，水淹了岳家村，他的爸爸不幸喪失了生命。他和媽媽經(jīng)歷千辛萬苦，終于到達了一個小村莊。十幾年后，岳飛長成了一位善良的少年。一天他救了一條小蛇。那條小蛇為了報恩，就請求千年鱉精把自己變成人形，千年鱉精把它變成一個少女——紅豆。
一天，紅豆正在曬被子，千年鱉精出現(xiàn)在她眼前，并讓她去把岳飛家的鎮(zhèn)家之寶、守護神——青云劍拿來給它。紅豆偷了青云劍給了鱉精，可青云劍在鱉精手里連塊石頭都辟不動。突然，鱉精想到了一個壞主意。它把紅豆變成了一條巨蟒，想借紅豆之手除掉岳飛。他們急忙趕到藏青云劍的秘密山洞，巨蟒已經(jīng)等在那里了。戰(zhàn)斗開始了，岳飛跳起來，把紅豆的鈴鐺打掉了，巨蟒看著鈴鐺，解除了魔咒，想起了一切�？删驮谶@時，岳飛的兩個好兄弟讓岳飛快點躲開，他們要推石頭砸巨蟒�？纱藭r岳飛的腳卻被一些碎石給壓住了，就在這千均一發(fā)的時刻，巨蟒圍著岳飛繞成了一個圈。大石頭砸向了巨蟒。后來他們知道這巨蟒就是紅豆，可為時已晚。紅豆死了后，變成了一支矛�！�
紅豆死了后，變成了一支矛。岳飛自暴自棄，他媽媽來了，安慰了他，岳飛重拾回了自信，打死了鱉精。最后他媽媽在他身上刺了四個字——精、忠、報、國！
我覺得岳飛雖然自暴自棄，但是最后拾回了自信，這才是最值得學習的.。紅豆，雖然最后死了，但是她永遠留在我么的心中，因為她那舍己救人的精神令我們感動。王峰，雖然是一個并不是特別重要的一個人物，但是他更襯出了岳飛的勇敢，堅強，說到就做到……
三年級讀后感15
一只天鵝在水上邁動著輕盈的舞步，平靜的湖面映著它美麗的身影。這時，沒有人會想到它曾經(jīng)是一只丑陋的，走投無路的丑小鴨。
說起《丑小鴨》的故事，我想大家都不陌生。它是講一個無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。
這個故事啟示我們，每個人的生活道路都不會是一帆風順的，每個人都會有陷入困境的時候。困難是可以讓人成長的，而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時不要灰心，不要氣餒，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進。再看看丑小鴨身邊那些形形色色的“評論家”們。原因就僅僅是因為它長得不象小鴨，長得“不倫不類”，所以在這些“評論家”的眼里，因為它“太丑”了，所以一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧斵哌^寒冬，丑小鴨終于長成了一只漂亮的白天鵝時，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來說，沒有！它就是他。變化的.只是外表，然而，這正說明，那些“評論家”們，只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實，天鵝的可愛和美麗正源自當初的“丑”，源自當初的“被人遺棄時的堅強”！
所以，我想，在現(xiàn)實生活中，我們有時盡管口口聲聲的說外表是其次，重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個人的美與丑代表他的一切嗎？丑的人就注定應該沒有自尊？就應該承受著嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯嗎？它真的這么十惡不赦嗎？世人往往重視外表，以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說的，希望世間不要再有第二個丑小鴨。
【三年級讀后感】相關(guān)文章：
三年級讀后感01-08
三年級的讀后感03-09
三年級童年讀后感11-09
三年級優(yōu)秀讀后感03-03
小學三年級讀后感03-26
三年級愛的教育讀后感04-17
三年級的讀后感13篇04-15
三年級讀后感15篇01-27
三年級青銅葵花讀后感01-31
三年級《愛的教育》讀后感02-19