沒(méi)頭腦和不高興的讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的沒(méi)頭腦和不高興的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感1
寒假我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,我對(duì)沒(méi)頭腦和不高興的印象最深,我覺(jué)得他們倆很搞笑,讓我捧腹大笑,沒(méi)頭腦讓我怎樣笑呢?沒(méi)頭腦總丟三落四,比如說(shuō):他每天都找不到東西,找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲門回來(lái)說(shuō):我的書包忘在這里了;剛出門又回來(lái)說(shuō):我的'帽子忘了;
還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說(shuō)都是沒(méi)頭腦丟在他家里的。不高興呢?他總是不聽(tīng)別人的話,比如說(shuō):別人勸他別踩水泥,他卻說(shuō)不高興不高興,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是還說(shuō)不高興不高興,打了個(gè)滾才沒(méi)有說(shuō)不高興不高興。
看了這本書后,我不要向沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒(méi)頭腦那樣丟三落四,做事情時(shí)要細(xì)心觀察,看看有沒(méi)有漏掉什么東西;我不要像不高興那樣每天都不高興,我要做一個(gè)心情愉快的小朋友,每天都要開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué),每天開(kāi)心地去做每一件事情。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感2
這個(gè)寒假我開(kāi)始喜歡上閱讀,在媽媽的陪伴下我讀了好幾本書,其中《沒(méi)頭腦和不高興》給我留下了許多歡笑和啟發(fā)。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是書中兩個(gè)小男孩的名字,是不是很搞笑呢!皼](méi)頭腦”不是不聰明,而是做事情總是丟三落四,人們就給他起了個(gè)外號(hào)叫沒(méi)頭腦;“不高興”也不是總是不開(kāi)心,而是做事情總是固執(zhí)任性,不愿意與其他同學(xué)配合,人們就給他起了“不高興”這個(gè)外號(hào)。他們倆請(qǐng)神仙爺爺把他們變成大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了工程師,他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮大樓,卻忘記設(shè)計(jì)電梯,害的人們?nèi)ツ抢锾闊!安桓吲d”喜歡表演,跟人搭檔扮演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總是不高興被武松打死,結(jié)果臺(tái)下的`觀眾都急死了,老虎也打不死。他們兩個(gè)人的馬虎和固執(zhí)都給人們帶來(lái)了麻煩。
看完這本書,使我懂得了許多道理,我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事情要認(rèn)真、仔細(xì),好好學(xué)習(xí),做任何事情都不能拖拖拉拉,丟三落四,要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感3
這學(xué)期開(kāi)學(xué)前,媽媽給我買了一本書,名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。剛拿到書,我一看書名,才看了前三個(gè)字,天哪,“沒(méi)頭腦”,難道是沒(méi)有頭腦嗎?太可怕了!又看后面幾個(gè)字,咦?真奇怪,“不高興”是誰(shuí)?他為什么不高興?
看完書我才知道,原來(lái)他們是兩個(gè)小男孩,一個(gè)做事丟三落四,另一個(gè)做什么事都不高興。后來(lái)他們遇到了仙人,仙人把他們變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師,他蓋了一座有三百多層的大樓,卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了,才好不容易爬上去了準(zhǔn)備看戲。不高興變成了演員,演《武松打虎》,戲開(kāi)始了,過(guò)了很多天,老虎怎么也打不死,打倒了又起來(lái),打倒了又起來(lái),不高興更不高興了。不過(guò),最后他們都認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正了自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們做事不要丟三落四,從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外,我們也不能亂發(fā)脾氣,動(dòng)不動(dòng)就埋怨他人。有個(gè)好的性格、好的`心態(tài),才能成就美好未來(lái)。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感4
《沒(méi)頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過(guò),我姨媽讀過(guò)之后也覺(jué)得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說(shuō)的是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”!皼](méi)頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來(lái),上臺(tái)演《武松打虎》里的`老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來(lái),我有時(shí)就是那個(gè)“沒(méi)頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。
有時(shí)就是那個(gè)“不高興”,我不高興的時(shí)候,會(huì)大吵大鬧,會(huì)亂發(fā)脾氣,會(huì)惹人生氣,不聽(tīng)話還不理人等等。看完這篇故事之后,我知道,做任何事都要認(rèn)真細(xì)心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個(gè)聽(tīng)話不鬧人的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感5
前幾天,我讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書,這本書里講的故事讓我很受啟發(fā)。
故事主要講的是一個(gè)粗心的男孩叫“沒(méi)頭腦”和一個(gè)總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。
“沒(méi)頭腦”總是丟三落四,做事情馬虎。他設(shè)計(jì)了一座三百層的少年宮,里面有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、劇場(chǎng)、游藝園……可就是忘了設(shè)計(jì)電梯。一次,他被邀請(qǐng)去二百二十五層去看戲,只能是一步步爬了上去,這讓他費(fèi)盡了力氣!安桓吲d”性格比較固執(zhí),不能和別人友好合作,一次,“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情,本來(lái)老虎被打幾下就應(yīng)該死了,可他總不高興,不按照劇情的要求,被武松打死了,讀到這時(shí),我不禁惋惜“不高興”的固執(zhí),為他感到難過(guò)。不懂得和別人合作,是多么可悲的事情!
這本書的故事告訴了我們很多道理!皼](méi)頭腦”告訴我們的是無(wú)論做什么事情,都要細(xì)心,認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎,否則會(huì)給我們?cè)斐珊艽蟮穆闊┖鸵恍┎槐匾膿p失,有些事情還會(huì)成為無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。“不高興”告訴我們的是,不能情緒用事,用積極樂(lè)觀的.心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的每一件事情,與人友好合作,聽(tīng)取別人好的建議和方法,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)和不足,完善自己,使得自己變得更優(yōu)秀。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感6
今天上午,我看了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。看完之后,我笑得半死!皼](méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)小主人公的外號(hào)!皼](méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。一位神仙老爺爺施法術(shù)讓他們變成了大人,“沒(méi)頭腦”當(dāng)上了一名建筑工程師,“不高興”則成了一名演員,可誰(shuí)知“沒(méi)頭腦”設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,人們到二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的`小朋友,你說(shuō)可笑不可笑。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”兩個(gè)人的習(xí)慣都不好,“沒(méi)頭腦”做事太馬虎,“不高興”做事太任性,我們可不要向他們兩個(gè)學(xué)習(xí),要做一個(gè)做事認(rèn)真、細(xì)致,與他人合作,善于聽(tīng)從別人意見(jiàn)的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感7
這是我第二次看《沒(méi)頭腦和不高興》這本書了,因?yàn)樗鼘?shí)在是很有趣。
你看,“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常丟三落四。他到叔叔家玩,回家時(shí),不是忘了拿書包,就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座300層的大廈,可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己,也害了別人。
幸好我不是個(gè)“沒(méi)頭腦”,自己的學(xué)習(xí)用品自己保管,做作業(yè)也蠻細(xì)心的。
你再看,“不高興”不是不會(huì)笑,只是不愿意和別人配合。這怎么行呢?因?yàn)橛泻芏嗍虑槭切枰蠹乙黄鹱龅。比如,小朋友們(cè)谝黄鹱鲇螒,討論?wèn)題,拔河比賽……這些活動(dòng)都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個(gè)缺點(diǎn),就能變成“很高興”了,那該多好!
我希望自己是個(gè)有頭腦的孩子,而且每天高高興興的`。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感8
故事講述了兩個(gè)孩子“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)!皼](méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人。“沒(méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
看完這本書,我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的.一些小毛病一樣,有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋,這也想不到,那也沒(méi)考慮到,結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋,卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興,事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí),努力改正身上的每一處小毛病,從小時(shí)候開(kāi)始,堅(jiān)持好的習(xí)慣,這樣,長(zhǎng)大才能真正成才。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感9
暑假,我讀了一本書,名字叫做《沒(méi)頭腦和不高興》。
沒(méi)頭腦因?yàn)樗偸怯洊|西都點(diǎn)折扣,所以叫沒(méi)頭腦。不高興是因?yàn)樗偸遣桓吲d。有一天,不高興遇到了一位神仙,不高興聽(tīng)說(shuō)他可以幫自己一個(gè)忙,他說(shuō):“我可以教我的一個(gè)朋友一起嗎?他總挨批評(píng)!比缓笏桶褯](méi)頭腦帶過(guò)來(lái)了。神仙說(shuō):“我可急著上天了,現(xiàn)在把你們變成大人,在來(lái)的地方等我一個(gè)月,你們不來(lái)我就走了。切記切記!“于是,沒(méi)頭腦成了工程師,不高興成了演員。沒(méi)頭腦建了一座三百層樓的'少年宮,不過(guò)他忘記裝電梯了。幾天后,少年宮請(qǐng)他去看演出他才知道。演出是《武松打虎》,不高興演老虎。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,武松說(shuō):”你好倒下了!“老虎總是說(shuō)”不高興“武松求了好幾次,老虎就是不倒下還總是說(shuō)”不高興“一直到武松打不動(dòng)了,連觀眾也在求老虎倒下,沒(méi)頭腦把不高興拖下了臺(tái)。去找神仙把他們變了回來(lái)。
他們太好玩了,我很喜歡這本書!
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感10
任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒(méi)頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒(méi)頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來(lái)怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒(méi)辦法!
沒(méi)頭腦最不愛(ài)聽(tīng)這句話,因?yàn)樗悸?tīng)煩了?偸钦f(shuō):“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來(lái)做大事情就不一樣了。等我大起來(lái),我好好給你做幾件大事情!
后來(lái)在仙人的幫助下,沒(méi)頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲,來(lái)回上下要一個(gè)月的'時(shí)間。有一天,沒(méi)頭腦聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō):“這工程師好像小時(shí)候就沒(méi)頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯。”沒(méi)頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。
這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感11
今天我讀了一個(gè)幽默故事《沒(méi)頭腦和不高興》,我還看了以這個(gè)故事改編的動(dòng)畫片。沒(méi)頭腦和不高興是這個(gè)故事里的主人公,沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢?因?yàn)樗銎鹗聛?lái)沒(méi)頭腦,那不高興為什么叫不高興呢?因?yàn)樗婚_(kāi)口說(shuō)話就是三個(gè)字:不高興。
有人說(shuō),你們長(zhǎng)大可怎么得了?他們說(shuō)我們還沒(méi)長(zhǎng)大呢,那個(gè)人幫他們變成了大人,沒(méi)頭腦成了工程師,不高興成了演員。
沒(méi)頭腦要蓋一千層的樓房,因?yàn)闆](méi)頭腦卻只蓋了999層,還把電梯給忘了!
不高興在表演節(jié)目的時(shí)候,因?yàn)椴辉敢獗淮蛩,本?lái)是武松打虎,最后變成了老虎打武松。
我在沒(méi)頭腦身上看到了我自己的`影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成-,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào),F(xiàn)在我知道小時(shí)侯粗心大意,長(zhǎng)大了也干不成什么大事兒。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感12
這星期,我讀了一本書名叫《沒(méi)頭腦和不高興》, 給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。
“沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)檫小,他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想去改正。后來(lái)他倆長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而造成了許多更大的麻煩。
看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我在沒(méi)頭腦身上看到了我自己的影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成——,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點(diǎn)和困難,感于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。
沒(méi)頭腦和不高興的'讀后感13
這本主要講了一個(gè)小孩名叫沒(méi)頭腦,另一個(gè)叫不高興,沒(méi)頭腦他不是真的沒(méi)頭腦,而是他做什么事情都糊里糊涂的,所以大家叫他沒(méi)頭腦。不高興是因?yàn)樗袀(gè)壞脾氣,大伙要干啥,他就不高興去做那件事,所以他就叫不高興。
有一天突然他們倆碰到了一個(gè)神仙,想讓神仙把他們變成大人,不高興要變成演員,沒(méi)頭腦要變成工程師,神仙說(shuō)我在你們變成大人的地方等你們一個(gè)月,等不到我就要回天上去了。沒(méi)頭腦想建一座大樓讓小朋友在里面過(guò)節(jié),可是他偏偏忘記設(shè)計(jì)電梯,等到請(qǐng)小朋友看戲的時(shí)候才意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,小朋友都抱怨他說(shuō):“這么高的樓咋連電梯都沒(méi)有,工程師肯定是沒(méi)頭腦,沒(méi)頭腦想下次不能再這么馬虎了。害的大家上不去,不高興演的是老虎,演武松的人求他很多次讓他快點(diǎn)死,他說(shuō)不高興不高興,當(dāng)然他也不高興讓他死,沒(méi)頭腦看到了這一目想:我們倆都耽誤大家的.時(shí)間,想到這里,沒(méi)頭腦抓起不高興坐在樓梯扶手滑下去,求神先把他們變成原來(lái)的樣子。
這本書告訴我們做什么事情都不能馬馬虎虎的,要不然會(huì)弄出笑話的!
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感14
故事中的沒(méi)頭腦從小做事情總是丟三落四,不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說(shuō):“這樣大了可怎么得了啊?”可是他兩個(gè)就是不改自己的壞毛病,并且說(shuō):“長(zhǎng)大了做大事情我們就不會(huì)這樣了。”后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里遇到了一個(gè)仙人,他們讓仙人把他們變成了大人,想干一件大事情證明給別人看。沒(méi)頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m,結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了,這下麻煩可就大了,給小朋友和他自己造成了極大的不方便,沒(méi)頭腦后悔的不得了!安桓吲d”呢在這個(gè)少年宮里演老虎,武松打老虎該老虎倒下裝死了,可他就是不倒下,口里還一直喊著:“不高興,不高興”,打了半個(gè)月還在打,小朋友們都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來(lái)找我們了,再打下去我們就趕不回家了。你說(shuō)可笑不?正在這時(shí)夢(mèng)醒了,沒(méi)頭腦嚇了一身汗,原來(lái)小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦子。不高興也決定開(kāi)開(kāi)心心地和身邊的'人相處。
我覺(jué)得我也有“沒(méi)頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛(ài)丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大了以后就會(huì)像“沒(méi)頭腦”和“不高興”一樣。
沒(méi)頭腦和不高興的讀后感15
暑假里,我寫完作業(yè)就可以挑自己喜歡的書讀一讀。今天我讀了一本《沒(méi)頭腦和不高興》,故事講的太好玩了,也給我了一些啟發(fā)。
沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)小朋友的名字,沒(méi)頭腦整天糊里糊涂,干什么都毛毛躁躁,缺點(diǎn)零頭;不高興整天開(kāi)口閉口“不高興”,做什么事情都很隨意。
故事里沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)了一棟少年宮有一千層高,結(jié)果少算一個(gè)數(shù)變成九百九十九層高,更搞笑的'是沒(méi)頭腦居然忘記設(shè)計(jì)電梯。去樓上的小朋友還要帶著干糧被褥和炊具去爬樓,一上一下居然要一個(gè)月。而不高興扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松,因?yàn)槔匣⑹遣桓吲d扮演的,太離譜了。
我讀完《沒(méi)頭腦和不高興》后知道了做任何事情都要細(xì)心專注,因?yàn)橐恍┬〈中臅?huì)導(dǎo)致大問(wèn)題,也會(huì)給別人帶來(lái)麻煩,同時(shí)我也要嚴(yán)格要求自己不能動(dòng)不動(dòng)就不高興,耐得住性子虛心接受別人的建議,做任何事都要一步一步地去認(rèn)真思考完成。好好學(xué)習(xí)積累知識(shí),長(zhǎng)大后才可以完成自己想要做的那些事情,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
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