柳林風(fēng)聲讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的柳林風(fēng)聲讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
柳林風(fēng)聲讀后感1
我們學(xué)校舉行了讀書漂流活動(dòng),這次漂流到我手上的書是《柳林風(fēng)聲》。我覺得這本書非常有趣,作者用擬人的寫法,講述了動(dòng)物們友愛的故事。
粗心的蛤蟆有三位好朋友,分別是有責(zé)任心的獾,寬容的河鼠和膽小的鼴鼠。
有一天,蛤蟆頭腦一熱,愛上了開車,它的'朋友們不同意,它便偷偷地跑出去偷別“人”的車開,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了牢里。蛤蟆出獄后,它的家已經(jīng)被一群黃鼠狼占領(lǐng)了,四個(gè)小伙伴齊心協(xié)力,終于把蛤蟆的家“搶”回來了。
在這本書中,我最喜歡的是大方、寬容的河鼠。
鼴鼠從家出來后就遇到了河鼠,河鼠約鼴鼠劃船到河上野餐。鼴鼠想劃船,河鼠說它會(huì)把船劃翻的。鼴鼠趁河鼠不注意,一把搶過船槳,劃了起來,結(jié)果真的把船劃翻了。河鼠從水里救出了鼴鼠,弄得自己一身濕,令人出乎意料的是,河鼠不僅沒有批評(píng)、怪罪鼴鼠,而且還愿意教鼴鼠劃船。
我比較討厭的是喜新厭舊、自高自大的蛤蟆。
三個(gè)朋友為了不讓蛤蟆開車出去闖禍,就輪流看守著他,蛤蟆騙獾說它生病了,讓獾去買藥,又騙河鼠說它想喝水,讓河鼠去倒。它們都走了,蛤蟆從窗戶跳下去,朝著和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地幫他,可它卻常常與它們對(duì)著干,真是“身在福中不知福”。
我們要學(xué)習(xí)蛤蟆知錯(cuò)就改的品質(zhì),不能學(xué)習(xí)它喜新厭舊、自高自大的壞毛病。要學(xué)習(xí)河鼠寬容、大方的品格,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架。從這本書中我知道了做人就要對(duì)朋友不離不棄,在朋友遇到困難時(shí)伸出援手,給予朋友幫助,不能置之不理。我還明白了:友誼!是人間不可缺少的東西,如果沒了,世界上將會(huì)是多么冷淡、寂寞。
這本《柳林風(fēng)聲》使我明白了很多道理。讀了這本書后,我更加珍惜我的友情。我推薦同學(xué)們好好閱讀一下這本好書吧!
柳林風(fēng)聲讀后感2
有一本書,在讀過之后,會(huì)使你久久無法忘懷;有一本書,在品味過后,會(huì)使你感到透徹心扉的溫暖。這本書的名字,叫做《柳林風(fēng)聲》。
《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆的著作。它描寫了這樣一個(gè)故事:癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)生活,他揮霍浪費(fèi),追求所有新鮮事物,結(jié)果不幸上當(dāng)受騙,甚至連家也保不住,最終在好友河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下,才把住宅從黃鼠狼等強(qiáng)盜的手里奪了回來。告訴我們友情的重要與溫暖,提醒我們不論任何時(shí)候都不要忘記可貴的友誼。
“河鼠伸出一只靈巧的爪子,緊緊抓住蟾蜍的后頸使勁一提,在往上用力地拉,濕淋淋的蟾蜍慢慢爬上來了,安全地來到洞口。最后,他安然無恙地站在了河鼠家的大廳里!睍械倪@段話,尤其令我感動(dòng)。雖然僅有寥寥數(shù)十字,也無高亢的情節(jié),卻令我感到了河鼠對(duì)蟾蜍深厚的友情。此時(shí)的蟾蜍,與好友鬧了別扭,離家出走,在路上因自己的驕傲和不可一世而犯下了種種錯(cuò)誤,臭名昭著。但河鼠卻不計(jì)前嫌,將失足落水的蟾蜍救了上來。這樣的.友誼,是什么也代替不了的。
所有的故事都是以人為原型的,那么人與人之間自然也少不了友情這可貴的精神。從管仲與鮑叔牙的莫逆之交,到春秋時(shí)期俞伯牙和鐘子期的知音之誼;由阿里亞斯對(duì)畢加索忠實(shí)的情誼,再至恩格斯同馬克思40年不變的感情……別林斯基說得好:“真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事!焙邮、老獾和鼴鼠對(duì)蟾蜍的情誼正是如此。他們從不口若懸河地夸口說些什么,甚至沒有嚴(yán)厲地批評(píng)蟾蜍,卻用實(shí)際行動(dòng)為他做出了許多有意義的事,乃至不惜冒著生命危險(xiǎn)幫助蟾蜍奪回房子。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情!边@是著名詩人普希金的一句話。親密的友誼,不僅僅給人以歡樂,更多的,是親情般的溫暖。這是足以使你的心房明亮起來的溫暖與情誼!读诛L(fēng)聲》使我看到了,這原來一直就在身邊的溫暖。也使我懂得了,要珍惜這可貴的情誼。
《柳林風(fēng)聲》雖是一本童話,卻清晰地把那動(dòng)人心弦的感情展露給了讀者。柳林,風(fēng)聲,以及那美好的友誼,會(huì)通過這本書,永遠(yuǎn)流傳在世人心中。
柳林風(fēng)聲讀后感3
最近,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,非常喜歡。
這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險(xiǎn)的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實(shí)、憨厚、誠實(shí)、勤勞、嚴(yán)肅的老獾四個(gè)好朋友之間的故事。
蛤蟆認(rèn)識(shí)了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時(shí)放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了;丶液,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢(mèng)游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他;貋淼臅r(shí)候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結(jié)為了好友。休息了一段時(shí)間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓(xùn)蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時(shí)候,溜了出來。他到了鎮(zhèn)上,因?yàn)橥弟、在街上亂開車,而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經(jīng)被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結(jié)成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。
通過多次閱讀這本書,我體會(huì)到:一個(gè)人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠(yuǎn)是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠(yuǎn)交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實(shí);對(duì)于自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該勇于面對(duì),并改正這個(gè)錯(cuò)誤,同樣的`錯(cuò)誤不要犯第二次。
許多大人都喜歡開車,覺得開車很方便,卻沒有留意車禍可能隨時(shí)發(fā)生,會(huì)有生命的危險(xiǎn)。通過這本書里的故事所,我也要提醒愛開車的叔叔、阿姨們:開車要慢一些。路途不遠(yuǎn)的話,可以選擇步行,既鍛煉了身體,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。還要注意遵守交通規(guī)則喲。大家都注意的話,會(huì)避免很多不必要的的哦!希望世界永遠(yuǎn)平安、和睦!
柳林風(fēng)聲讀后感4
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆根據(jù)講給他兒子的故事整理而寫成的,是發(fā)生在柳樹林中鼴鼠、河鼠、蛤蟆和獾這些朋友之間的故事,一只只可愛的小動(dòng)物被描繪得活靈活現(xiàn)、妙趣橫生。雖然我最喜歡運(yùn)籌帷幄、聰明嚴(yán)肅的獾,但最有趣又最令人難忘的,還是“不可救藥”的蛤蟆。
蛤蟆狂妄自大,驕傲自滿,揮霍浪費(fèi),而且一著迷就上癮。蛤蟆有陣子迷上了馬車,說:“我之前的.日子都在干什么呢?那些船算什么呢,我要把以后的日子都投入到馬車中去!闭f完他就不再理會(huì)船了,他硬拉著朋友一起去坐馬車?上У谝淮巫R車出門時(shí),馬就被后面開過來的一輛小轎車嚇著了,前蹄騰空,又踢又蹬,不停后退,最后馬車摔到了溝里。朋友們都為他傷心,責(zé)怪那輛小轎車?筛蝮s欣喜若狂:“太美了,太絕了!飛翔的詩!我以前都在虛度光陰,現(xiàn)在終于明白了,管它什么馬車!我要把以后的日子都投入到機(jī)車中去!备蝮【瓦@樣迷上了汽車,聽不進(jìn)朋友們的勸告,甚至到了“無藥可救”的地步。因?yàn)槊詰倨嚕蝮”徽`認(rèn)為是偷車賊;又因?yàn)樗`章駕駛、辱罵警察,被法官判了重刑,下了監(jiān)獄。幸運(yùn)的是,一個(gè)給監(jiān)獄送飯的小姑娘很同情蛤蟆,幫助他逃離監(jiān)獄?伤霆z后仍然不知悔改,一意孤行,犯下了很多錯(cuò)誤。當(dāng)他回到日夜思念的家鄉(xiāng)時(shí),他得到了一個(gè)消息,真是個(gè)晴空霹靂,原來他的家已經(jīng)被黃鼠狼占領(lǐng)了。
朋友們不計(jì)較蛤蟆以前犯下的種種過錯(cuò),為他出謀劃策,并齊心協(xié)力去幫助他。最后他和朋友們出其不意地從地道中沖進(jìn)蛤蟆宮,嚇得黃鼠狼落荒而逃。大家終于戰(zhàn)勝了黃鼠狼,幫助他把蛤蟆宮奪了回來。這時(shí)的蛤蟆仍然沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在河鼠、鼴鼠和獾先生的勸說和幫助下,蛤蟆才終于“迷途知返”了。
是什么讓蛤蟆從“不可救藥”變成“迷途知返”了呢?是友誼。友誼在我們身邊無處不在,它是人間的寶藏,需要我們?nèi)フ鋹。在學(xué)習(xí)與生活中我們要像這些小動(dòng)物們那樣,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候,我們更要伸出友誼的手,去幫助他們。
柳林風(fēng)聲讀后感5
一條清澈奔騰的大河,一片神奇美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物。它們匯在一起,為我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事,這一切都在《柳林風(fēng)聲》。
書中講述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,小青蛙和獾的故事。自以為是的小青蛙,任意揮霍家產(chǎn),尋找新奇的鮮事,結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄,又失去了家園,而他的朋友,不計(jì)前嫌地包容了他,并幫他奪回了府邸,他們也因此成了森林里的名人,這些小動(dòng)物們:聰明,機(jī)靈的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,還有一個(gè)浪蕩不羈的地主小青蛙,胖乎乎的水獺,周游世界的航海鼠……雖然他們并不是十全十美,但是卻懂得團(tuán)結(jié),友情,這才是我喜歡這本書的真正原因。
最牽動(dòng)人心的是小青蛙逃出監(jiān)獄的.情節(jié)。小青蛙出逃后并不順利,他把家產(chǎn)落在地牢里,買不了火車票,回不了家,望著這由哈蟆喬裝老太太如此可憐,更糟的是她受到眾人的冷嘲熱諷,幸好,一位裝煤的火車司機(jī),讓小青蛙搭了個(gè)順風(fēng)車,可地牢的士兵卻追了出來,我緊張的心懸了起來,因?yàn)榛疖囁緳C(jī)要把小青蛙送到法庭上去了,一波三折,火車司機(jī)最終幫助了小青蛙逃生我才如釋重負(fù)?蓡栴}又來了,沒有錢,沒有依靠,身無分文的小青蛙,該如何是好呢?
放下《柳林風(fēng)聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個(gè)好朋友叫某某,我和她之間的友情相當(dāng)于河鼠與晏鼠,我在處事方面一向隨性,做事不經(jīng)過大腦,往往都是方嘉萱為我收拾爛攤子。開學(xué)第一天,我忘帶了餐桌布,她備用了一塊,我羞愧地接了過來,她總是很和氣:“你呀!丟三落四,別把人都丟嘍!”我一吐舌,覺得自己很幸福,凡事都有一個(gè)細(xì)心的妹妹,一直支持著我,而我呢?常常在學(xué)習(xí)上回報(bào)她對(duì)我的付出,盡力幫助她,讓我們兩個(gè)共同進(jìn)步,我們的友情就像柳林的小動(dòng)物。像這樸素的田園風(fēng)光,一個(gè)付出就是一片真心實(shí)意,不用掩飾自己的陋習(xí),在對(duì)方面前完全是一個(gè)無拘無束的自己。不用華麗的辭藻,相處中只有真誠。
柳林又拉回了我的思緒,充滿詩情畫意的田園風(fēng)光,生活在這里的小動(dòng)物們之間溫情的友情,如這一般質(zhì)樸,令人回味……
柳林風(fēng)聲讀后感6
正是春季大掃除的日子……我不禁翻開《柳林風(fēng)聲》這本書,深深陷了進(jìn)去。
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的,是一部充滿田園風(fēng)情的經(jīng)典童話。童話,是我們從小聽的多的故事的題材,所以這本書我百看不厭,F(xiàn)在就讓我為你們慢慢介紹一下吧!
書中有善良的老獾、老實(shí)的鼴鼠、聰明的`河鼠,還有一只固執(zhí)、貪財(cái)?shù)捏蛤埽矣∠笞钌羁痰木褪求蛤茏匣疖囂营z的情景了。
由于蟾蜍先生近一段時(shí)間迷上了汽車,對(duì)汽車的瘋狂失去了理智,看到?jīng)]有人看管,便開走了警察的汽車,結(jié)果被判入獄20年。蟾蜍先生十分絕望,悔恨地度過了好幾個(gè)星期。還好蟾蜍的女兒是個(gè)是個(gè)心地善良,喜愛動(dòng)物的人。他十分同情蟾蜍先生,決心幫他逃走。獄卒的女兒便讓蟾蜍先生打扮成了她的阿姨,讓他這樣逃走。蟾蜍先生聽話地打扮成了獄卒女兒的阿姨,可憐巴巴地讓司機(jī)帶他回蜍宅,可蟾蜍坐上火車,沒多久,警察們就追上來了。我心想:蟾蜍完了,又要回獄里了。我又為蟾蜍捏了一把汗。此時(shí),火車?yán)锏捏蛤芗绷,在這千鈞一發(fā)時(shí),蟾蜍只好把事情的來龍去脈告訴給司機(jī),司機(jī)大吃一驚。如果我是司機(jī),我一定會(huì)把蟾蜍交給警察?伤緳C(jī)并沒有這樣做,反而幫助蟾蜍,加大馬力,火車飛快地行駛。前方有個(gè)隧道,司機(jī)乘警察們沒出隧道時(shí),把蟾蜍推進(jìn)小樹林里,開車離去了。我心想:這下蟾蜍迷路了,不知道他能不能回去?
《柳林風(fēng)聲》里,我最喜歡的是那只可愛的鼴鼠,聰明的河鼠。他們機(jī)智勇敢、樂于助人。在森林冒險(xiǎn)中,他們互幫互助,照顧彼此。他們就像好兄弟,情深似海的友誼打動(dòng)著我。我心想:他們樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)!
《柳林風(fēng)聲》是本好書,我天天讀它。一想起那四只可愛的小動(dòng)物、充滿著歡聲笑語的大森林……哦,多美呀!
柳林風(fēng)聲讀后感7
我和媽媽一起看了由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》這本書。
這本書寫得非常精彩,它講述了一群個(gè)性鮮明又可愛的小動(dòng)物,有膽小又愛冒險(xiǎn)的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實(shí)的水獺和虛榮愛吹牛的蟾蜍一起生活在河岸與大森林里,它們之間發(fā)生的有趣的生活故事和它們之間的友誼和溫情。
在這些動(dòng)物中,令我印象最深刻的是蟾蜍。它依靠祖?zhèn)鞯腵家產(chǎn)過著奢侈的生活,追求時(shí)髦,揮霍浪費(fèi),而且不聽朋友的勸告,偷了別人的車,在警方刑事拘留的時(shí)候還越了獄,但是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,它還是被警察抓住了,罪行加深了,所以進(jìn)了大牢。最后當(dāng)它被釋放,自由了,回家一看,房子卻被黃鼠狼和貂鼠等奪取了。它后悔不已,心想:要是我當(dāng)初聽朋友們的勸告,不欺騙它們,就不會(huì)落得如今這樣的田地了。它終于下定決心向它的朋友們道歉,而它的朋友們?cè)徚怂,并幫助它想辦法把家產(chǎn)奪了回來。蟾蜍被朋友們的情誼感動(dòng),從此改掉了揮霍浪費(fèi)的毛病,變得謙遜起來,成為了一只體面的動(dòng)物。蟾蜍的經(jīng)歷讓我不禁想起了以前我也總是不聽外公外婆的勸告,自以為是,因?yàn)橹已钥偸悄娑摹N矣龅较矚g的玩具總想著買更多、更好的,沒有勤儉節(jié)約的精神。和小伙伴在一起的時(shí)候,我不愿意分享我的玩具和食物,有時(shí)候鬧得不歡而散。以后在這些方面我應(yīng)該努力改正,爭(zhēng)取成為一個(gè)謙遜和懂得珍惜的人。
《柳林風(fēng)聲》這本書讀完了,但是它帶給我的美妙感受卻讓我回味無窮。我想作者希望通過蟾蜍的經(jīng)歷來告訴大家:人不能揮霍浪費(fèi),要學(xué)會(huì)珍惜,要能聽取他人合理的批評(píng)和勸告,如果自以為是、一意孤行,肯定是要吃苦頭的。要珍惜朋友之間的友情,每個(gè)人都需要朋友,只有用真心對(duì)待朋友,在朋友有困難的時(shí)候伸出援手,才能讓友誼變得更牢固。
柳林風(fēng)聲讀后感8
柳林風(fēng)聲依舊,自然生活依然……
讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動(dòng)物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的'家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。
這篇文章把我們帶到了這個(gè)無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個(gè)樹林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛的故事。
也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事實(shí)際平淡無奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過這些動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。實(shí)際上柳林就是柳樹林,而風(fēng)聲就是這些動(dòng)物們發(fā)生的一系列的故事所組成。
如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!
柳林風(fēng)聲讀后感9
打開音樂,在流淌著的音樂里翻開《柳林風(fēng)聲》,偷懶的兒子總是把晚安前的朗讀權(quán)交于我,美其名曰:媽媽講的故事最好聽。每天一章的講下來,因生產(chǎn)之后變得更壞的嗓子常常會(huì)疼痛暗啞得更甚,但是每每讀到書中精彩的描寫時(shí),依然會(huì)忍不住手舞足蹈入戲很深。這個(gè)時(shí)候,我便變成了書中那個(gè)因?yàn)榇禾斓牡絹砣滩蛔‰x開長久黑暗奔向全新世界的小鼴鼠;變成了那個(gè)固戀著河岸的家忠厚的河鼠;變成了那個(gè)永遠(yuǎn)忠實(shí)于自己的感覺勇于付諸行動(dòng)的蛤蟆……我是個(gè)傻傻的演員,在一本童話里圓滿著自己的讀書夢(mèng),而兒子,是個(gè)最欣賞我的觀眾,聽得入神之余亦不忘冷靜的提問。
1907年出版的《柳林風(fēng)聲》,其實(shí)是一位父親給生下來就眼患重疾的兒子(一只眼完全失明,一只眼部分失明)寫的一封家書,他把對(duì)兒子那份深深的愛全都用自己的筆描畫了出來。在那個(gè)兒子因病痛失去了可以放肆奔跑的平凡世界,他為兒子輕輕推開了另一扇窗,在這扇窗里,是他不幸人生之中最好的幸福一一5歲喪母,酒鬼父親把他送給外祖母撫養(yǎng),想上大學(xué)卻因無錢只有步入職場(chǎng)。在故鄉(xiāng)河畔長大的童年,雖然沒有得到過血緣之愛,但是那些在河畔如疾草般瘋長自由的童年里,他為自己編織了一個(gè)充滿了愛的世界,在這個(gè)世界里,有他喜歡的河流,他喜歡的綠林,他喜歡的動(dòng)物朋友……小小的鼴鼠,因?yàn)殚L期生活在地底黑暗的世界,成年之后視力便完全退化,一旦長時(shí)間暴露在陽光下便可能會(huì)死亡。我感受著這位父親不著痕跡深沉的愛,他化身了書中那個(gè)很愛很愛小鼴鼠的.河鼠,陪伴著他去結(jié)識(shí)蛤蟆,狗獾,水獺這些好朋友,去歷險(xiǎn)去成長去體驗(yàn)這個(gè)世界的真實(shí)。兒子因出生自帶的缺憾而無法到達(dá)的地方,他用他的筆領(lǐng)著兒子暢游在一個(gè)不再殘缺的新世界:有風(fēng)有雨,有笑有淚,有美有惡,有著一個(gè)健全的身體在成長之中將會(huì)歷煉的種種。四十幾歲的我,早已遠(yuǎn)離了因童話而悸動(dòng)的年齡,卻因了兒子的存在,童話并不曾脫離了我的生活。畢竟這世界之上所有的父母與子女都是一場(chǎng)以生命由始于終的陪伴,而在這一場(chǎng)陪伴中,有童話真好。這亦是我寫予兒子的一封家書,希望他在長大以后,想起這些以"聲"為伴的歲月,還會(huì)如此刻般輕輕的說一句:謝謝媽媽,晚安!
柳林風(fēng)聲讀后感10
《柳林風(fēng)聲》講的是一個(gè)由柳林、河流及穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和驕傲自大的蟾蜍構(gòu)成的神奇童話。
柳樹林中老練的獾雖然很少露面,但在樹林中卻是一個(gè)極有影響力的人物。本性憨厚、善良的河鼠很樂意與朋友們分享他的所有,而且特別富有同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨、愿意幫助別人并不求回報(bào)的聰明人物,他總是悄悄地為大家做事,并以積極的態(tài)度面對(duì)生活。而狂妄的蟾蜍不務(wù)正業(yè),任意揮霍家產(chǎn),追求新奇,結(jié)果上當(dāng)受騙,被關(guān)進(jìn)大牢里,連家都被白鼬和黃鼠狼霸占了,最后還是在朋友們的幫助下才把家奪了回來。而他們因?yàn)檫@件事成為了樹林中的名人。
書中讓我最感動(dòng)的地方就是動(dòng)物們的友誼。當(dāng)蟾蜍失去家園后,是在河鼠、鼴鼠和老獾的幫助下才奪回了家園。他們不顧自己的安危,竭盡全力去幫助他們?cè)?jīng)苦口婆心的勸說卻又毫不悔改的蟾蜍。這難道不是患難與共的友誼嗎?人與人之間要互相幫助、關(guān)心,信任。幫助,就是在別人需要提供物質(zhì)或精神的支援,你所給予他的東西。關(guān)心,就是愛、是在乎、是因?yàn)樗说拈_心而開心,他人的煩惱而煩惱。信任,是能一起快樂、互相信賴、不互相懷疑的概念,更是一種人與人之間的紐帶,這樣我們才會(huì)擁有更多真誠的'朋友。而我也明白了人在做某件事前,一定要聽聽別人的意見或勸告,千萬不要一意孤行,否則就很容易會(huì)吃大虧。
書中還讓我感動(dòng)的是鼴鼠對(duì)家的感情。鼴鼠的家雖然是個(gè)既寒酸又破舊的地方,但鼴鼠仍然很眷戀自己的家,并且十分珍愛它。對(duì)于鼴鼠來說,家早已成為了他生命中的一部分。而且我還明白了家是最美好的地方,是難舍的親情,是溫馨的港灣,是父母用慈祥的愛為兒女撐起的一片天,在狂風(fēng)暴雨時(shí)給我們庇護(hù),在心靈疲憊時(shí)給我們安慰,它永遠(yuǎn)都在向我們召喚著,讓我明白了白居易寫的“無論海角與天涯,大抵心安即是家”的含義。
這本書見證了動(dòng)物們的友誼,使我記憶猶新、難以忘懷。
柳林風(fēng)聲讀后感11
在美好的寒假中,我讀了很多好看的書,不過,令我印象最深刻的,還當(dāng)屬《柳林風(fēng)聲》。它是由英國著名兒童文學(xué)家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個(gè)小故事,圍繞著幾個(gè)動(dòng)物的生活展,每個(gè)都異常精彩,下面我就來給大家講講吧!
書中鼴鼠、河鼠,蟾蜍,獾,最要好的朋友,但是他們生活卻非常不一樣,河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,但是非常快樂,獾的生活,孤獨(dú)沉悶,而蟾蜍的生活是天天都變,因?yàn)樗写蟀炎鎮(zhèn)骷耶a(chǎn),所以生活揮霍浪費(fèi),性格狂傲自大,又愛追求新鮮的小玩意,有了新的,而且就不要舊的,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后還是在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。但自從經(jīng)歷這件事后,蟾蜍從此再也不揮霍,也不狂妄自大,變得很謙虛,至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨,做事勤懇,腳踏實(shí)地,再河鼠不切實(shí)際的想要去大海當(dāng)一名航海家時(shí),他讓何樹想起了在小河寫詩野餐的'美好放棄了這個(gè)瘋狂的念頭。
我讀完這本書之后,對(duì)每個(gè)角色都十分喜愛:比如說原本驕傲自大,喜新厭舊,惹人討厭的蟾蜍也在后來與朋友們的相處上,把這些壞毛病漸漸的改掉了,這就是知錯(cuò)能改,善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時(shí)太沖動(dòng),但是它十分善良,且熱心腸:他在蟾蜍不小心落水的時(shí)候,把它從河里救了上來。面對(duì)什么都不懂的,對(duì)鄉(xiāng)巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠,而是十分耐心的跟它講述自己的所見所聞…
看完這本書,我被著四個(gè)小動(dòng)物,深厚的友誼感動(dòng)了:蟾蜍心高氣傲,不討人喜歡,可在它陷入險(xiǎn)境之時(shí),還是朋友它向伸出援手救了它,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,別說是這樣普通朋友,交往不深,就算是幾十年的老朋友,遇到朋友有危險(xiǎn)時(shí)如此幫忙的幾乎沒有,而漠不關(guān)心,涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個(gè)小動(dòng)物中如此美好的友誼,是!書中的人物雖然都是動(dòng)物,但是他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品格,如:團(tuán)結(jié)友愛、熱善好施,慷慨大度…
《柳林風(fēng)聲》我讀了,感觸頗深,今天也希望大家也可以去讀一讀它,去用心感受每一本書所帶來的道理。
柳林風(fēng)聲讀后感12
《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,暑假里我有幸拜讀了這本書。
我所看的是一本彩繪本,在繪畫的幫助下,穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的水老鼠、機(jī)智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話,更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,和這四個(gè)小動(dòng)物們一起進(jìn)入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,想想自己過去的日子,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕的付在耳邊低愈語。
書中不僅描述了次歷險(xiǎn)為主線,以鼴鼠、河鼠對(duì)自然美的感受為輔線,既有強(qiáng)烈的動(dòng)感動(dòng)物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,而且還生動(dòng)地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,又富于濃郁的詩意。
這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,是那么的真摯難得。它們生活在一個(gè)純凈、快樂的`世界里,讓我們這些現(xiàn)實(shí)生活中的人滿懷羨慕。
作品里對(duì)家庭的重視是這部童話的另一個(gè)閃光點(diǎn)。雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了它地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子。但在一個(gè)黑夜里,當(dāng)它經(jīng)過原野時(shí),它突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地?fù)崦,悲傷地、?zé)怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏,它在那里。它簡陋、窄小、陳設(shè)可憐,但它是它一手建造起來的,它跟它在一起曾經(jīng)是那樣的快活,現(xiàn)在,“它正在想念它,要它回去!边有哪一部作品能如此溫馨地營造家的氛圍,如此動(dòng)情地傳達(dá)家的美好、快樂和令人眷戀呢?
作為一個(gè)母親,等我孩子長大了,我一定也要讓她讀一讀這本書,感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜。
柳林風(fēng)聲讀后感13
今天我讀了一本書“柳林風(fēng)聲”,真是讓我感動(dòng)。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。
這個(gè)故事把我們到了無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民。我們可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈蛤蟆,它們之間那種有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。
也許“柳林風(fēng)聲”本身的故事平淡無奇,但卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過動(dòng)物們?cè)诹鴺淞种械纳钤佻F(xiàn)出來。
如此美妙、動(dòng)人、有趣而溫馨的作品,真是令人回到了從滿童趣、童真的'生活中,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”吧,那就是心靈的平靜與自然。
柳林風(fēng)聲讀后感二
今天我向大家介紹一本好書,書名是柳林風(fēng)聲,主要講了:癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新的玩意兒,結(jié)果受騙了。在朋友的幫助下,才奪回了家。
讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有錢,就浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了能靠祖?zhèn)鞯,還能靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?就不活了嗎?因?yàn)闆]錢了,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自己去世了,這些錢又沒有用。
癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也比較常見。有許多人仗著自己家有錢,就去浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢多,又有什么用呢?不能一有喜愛的東西就去買,盡管我們無知,我想也應(yīng)該能明白這一道理吧。
讀了這個(gè)故事我我覺得癩蛤蟆真是個(gè)貪婪的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時(shí)可以幫你,也可以助你改掉壞毛病。以后我也要向鼴鼠、獾和河鼠學(xué)習(xí),熱心幫助別人。讓對(duì)我有意的朋友越來越多,生活越來越開心、快樂!
柳林風(fēng)聲讀后感14
幾天來 ,利用業(yè)余時(shí)間通讀了一遍此書,又在網(wǎng)上搜了一下相關(guān)的資料,感覺現(xiàn)在的文學(xué)作品,特別是外國文學(xué)作品的譯作,水平參差不齊,在日常選擇上,很是讓人困擾。
節(jié)選一段: 當(dāng)他們邁著輕柔的腳步,踏著薄薄一層粉狀的雪走進(jìn)村莊時(shí),十二月中旬迅速降臨的黑夜已經(jīng)籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊,幾乎什么也看不見。透過那些窗子,每間農(nóng)舍里的爐火光和燈光,涌流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的格子窗,多半都不掛窗簾,屋里的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者揮動(dòng)手臂大聲說笑,人人都顯得優(yōu)雅自如,那正是技藝高超的演員所渴求達(dá)到的境界——絲毫沒有意識(shí)到面對(duì)觀眾的一種自然境界。這兩位遠(yuǎn)離自己家園的觀眾,隨意從一家劇院看到另一家劇院。當(dāng)他們看到一只貓被人撫摸,一個(gè)瞌睡的小孩被抱到床上,或者一個(gè)倦乏的男人伸懶腰,并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時(shí),他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。
然而,有一扇拉上窗簾的小窗,在黑暗里,只顯出半透明的一方空白。只有在這里,家的感覺,帷簾低垂的小天地的感覺,把外面的自然界那個(gè)緊張的大世界關(guān)在門外并且遺忘掉的感覺,才最為強(qiáng)烈。緊靠白色的窗簾,掛著一只鳥籠,映出一個(gè)清晰的剪影。每根鐵絲,每副棲架,每件附屬物,甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖,都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個(gè)毛茸茸的.鳥兒,把頭深深地埋在羽翼里,顯得離他們很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子,甚至那些細(xì)細(xì)的羽尖,都像在那塊發(fā)光的屏上描出來的鉛筆畫。正當(dāng)他倆看著,那只睡意沉沉的小東西不安地動(dòng)了動(dòng),醒了,他抖抖羽毛,昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時(shí),他們能看到他細(xì)小的喙張得大大的,他向四周看了看,又把頭埋進(jìn)翅下,蓬松的羽毛漸漸收攏,靜止不動(dòng)了。
柳林風(fēng)聲讀后感15
有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。最后,在朋友們的幫助下把家奪了回來。其中有一段話讓我難以忘記:他們總共就四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。
黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人們團(tuán)結(jié)一心,還有什么事情能難倒我們的呢?我也要提醒大家,不要去亂花錢,否則你的后果將會(huì)比蟾蜍更加悲慘!而且,大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦!
蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當(dāng)時(shí)聽朋友的.勸告,馬上改掉自己的缺點(diǎn),這些事就不會(huì)發(fā)生了,也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人,我的身邊一定有很多朋友,他們有困難時(shí)我?guī)椭麄,我有困難時(shí)他們也會(huì)幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會(huì)變得更加幸?鞓贰
《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里;當(dāng)他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時(shí);當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時(shí),“轟隆”一聲發(fā)動(dòng)引擎,然后揚(yáng)長而去的那一刻……聽著故事的人,眼睛里都會(huì)現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進(jìn)入那個(gè)童話世界。
這本書里我最喜歡的小動(dòng)物是可愛的水鼠,因?yàn)樗屏、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書里的小動(dòng)物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓,相互團(tuán)結(jié),相親相助才對(duì)啊。
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