小學(xué)伊索寓言讀后感
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)伊索寓言讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)伊索寓言讀后感1
最近我重復(fù)在讀具有很深意義的一本書———《伊索寓言》這本書有很多個(gè)精彩的小故事組成，寓意深刻、回味無窮。里面的《獅子與報(bào)恩的老鼠》、《兔與青蛙》、《山羊與驢》……尤為精彩，如《山羊與驢》這個(gè)故事說的是：有個(gè)人飼養(yǎng)著山羊和驢子，主人總是給不停干活的驢子喂充足的飼料，嫉妒心很重的山羊讓驢子裝病，驢子聽后有道理，那樣就可以少干點(diǎn)活了，于是驢子就故意摔得遍體鱗傷，主人請來了醫(yī)生，醫(yī)生說得山羊的心肺熬湯作藥，才可以治好。主人立刻殺了山羊?yàn)轶H治病。這則寓言讓我深深的明白了一個(gè)道理：凡是策劃作惡的人，將自食其果。
再如《獅子與報(bào)恩的'老鼠》：獅子睡著了，有只老鼠跳到了他身上。獅子準(zhǔn)備吃了它，老鼠請求饒命，并說如果保住性命，必將報(bào)恩。獅子輕蔑在笑了笑，心想：“一個(gè)小老鼠怎么可能救我呢？不過，放了你也沒關(guān)系”。不久，獅子被一個(gè)獵人抓獲，并用繩索捆在了樹上，老鼠聽到了他的哀嚎，走過去咬斷繩索，救了獅子，并說：“你當(dāng)時(shí)嘲笑我，不相信能得我的報(bào)答，現(xiàn)在知道了吧”這則寓言告訴我們：強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候這本書的每個(gè)故事都會(huì)讓我們在日常生活中受益匪淺。它教會(huì)了我一些做人的道理，也學(xué)會(huì)了一些分辯善惡的能力。你還在等什么，快來讀讀這本書。
小學(xué)伊索寓言讀后感2
幾天前，爸爸幫我買了一本名為《伊索寓言》的精品圖書，讓我非常喜歡。
起初我是一天看兩篇，現(xiàn)在我是一天看四篇，雖然每篇文章都很短，可是告訴我們的都是大道理，深刻的寓言能讓人們頓然領(lǐng)悟，對照自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存在許多笑話。
記起有一次，我看得入迷，結(jié)果創(chuàng)下了以前從來沒有的紀(jì)錄，從中午看到晚上，正當(dāng)我看得入迷時(shí)后背被人碰了一下，我回過頭來，原來是媽媽啊，我回過頭繼續(xù)看著，突然想起每周一次的`英語訓(xùn)練班，醒悟的我顯得有些不知所措，連忙丟下書本，拿上課本飛快地奔向了學(xué)校，結(jié)果被老師訓(xùn)了一頓，可我還是非常高興，因?yàn)檫@一下午，我得到更多的是智慧的領(lǐng)悟。
在《伊索寓言》里，《螞蟻和蚱蜢》告訴了我不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，東施效顰，其結(jié)果可想而知。《大力士與車夫》告訴了我在向別人求救之前，必先做自救的嘗試，因?yàn)椤疤斓莱昵凇倍皇恰疤斓莱曛�。所以自助是最好的援助，萬事都不能一味的依賴別人……
《伊索寓言》中的故事非常短小，可卻蘊(yùn)含著深?yuàn)W的思想內(nèi)容，非常值得我們讀一讀，真可謂文短而意豐啊。
小學(xué)伊索寓言讀后感3
每次捧讀《伊索寓言》，都令我愛不釋手，產(chǎn)生許多的感想，即使合上書卷，當(dāng)中透露出的哲理仍會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。用狼的虛偽揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果是烏龜贏了。因?yàn)樗诓恍傅嘏Γ杂瓉砹俗詈蟮膭倮�。而兔子卻因驕傲、自大，白白喪失了大好的優(yōu)勢，最終走向失敗。
《農(nóng)夫和蛇》的.故事告誡人們：壞人“江山易改，本性難移”。對壞人過分的仁慈、意味著將要負(fù)出沉重的代價(jià)。
《狗和公雞與狐貍》教導(dǎo)人們：身處困境中，只要善于運(yùn)用智慧，就可戰(zhàn)勝一切。
《伊索寓言》中大多是動(dòng)物故事，描寫的都是對現(xiàn)實(shí)生活的評判、啟示和教訓(xùn)。如揭露富人的貪婪與自私;鞭韃惡人殘忍與丑陋的本性;對勤勞創(chuàng)造財(cái)富予以肯定;對社會(huì)不平等給以抨擊;對懦弱、懶惰進(jìn)行諷刺;對勇敢、抗?fàn)幣c進(jìn)取進(jìn)行贊美�！兑了髟⒀浴肺淖帜�，情節(jié)生動(dòng)，想象豐富，寓意深刻，淺顯的小故事處處閃耀著智慧的光芒，融思想性和藝術(shù)性于一體，這就是《伊索寓言》深得少年兒童喜愛的重要原因�！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD人對生活和斗爭經(jīng)驗(yàn)的概括、濃縮、提煉和總結(jié)，是古希臘先賢留給人類的一筆精神遺產(chǎn)�！兑了髟⒀浴芬殉蔀樯倌陜和枷虢逃膯⒚山滩�，是引導(dǎo)少年兒童樹立正確人生觀、積極向上的讀物。
小學(xué)伊索寓言讀后感4
曾有句名言：“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)�！睂τ谶@句話，我通過讀伊索的一則寓言里有了深刻的體會(huì)。
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛，而在公牛間散布謠言，當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí)，獅子把他們一一吃掉了。
初讀這則寓言，我只是想：獅子散布謠言才使公牛不和，最后被吃掉。但后來，我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種種現(xiàn)象，終于對這則寓言有了進(jìn)一步的體會(huì)。我們可以說散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈兟犘胖{言，造成了朋友的不和睦，就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘，最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽信謠言，進(jìn)行溝通、分析，信任彼此，獅子也將沒法吃掉他們。
在生活中，也會(huì)發(fā)生類似的事。兩個(gè)很要好的朋友，當(dāng)他們的利益和聲譽(yù)資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) http://Ｇzｕ５２1.COm受到損害時(shí)，能夠靜下心來，互相溝通，彼此理解，壞人就無從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合，大到國家的爭紛，多多少少都會(huì)對雙方造成損害，這是多么可怕的一種現(xiàn)象��！同學(xué)之間，應(yīng)該講究和睦、信任，不去聽那些壞人的'挑撥，友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ)，信任也是友誼中最可貴的。所以，就像伊索所說的：朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來，不再去為那聳人聽聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任，也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。
小學(xué)伊索寓言讀后感5
今天，我讀了《伊索寓言》。這本書里面的故事，非常生動(dòng)、形象，讓人一看感覺非常舒服，故事用幾句簡單的語言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。
在《伊索寓言》這本書中，有很多小故事：貓和公雞、狐貍的面具、鹿和海、狗和廚師、狗和狼……但我最喜歡的'就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲，決定開會(huì)想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時(shí)，一只小老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的脖子上，只要聽到鈴鐺的聲音，就證明貓來了�！贝蠹叶己苜澇尚±鲜蟮霓k法。忽然，一只年老的老鼠說：“這個(gè)辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上？”
通過讀《老鼠開會(huì)》，我明白了一個(gè)道理，想出一個(gè)主意并不難，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問題。當(dāng)我們想辦法解決問題時(shí)，一定要結(jié)合實(shí)際情況，想出一個(gè)好辦法，然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來，解決問題。我很喜歡這本書，因?yàn)�，他教給我怎么做好一個(gè)人。
小學(xué)伊索寓言讀后感6
這次讀到一篇故事讓我感受頗深，名字叫做《做客的狗》，這篇故事的主要寫一只狗請另外一只狗參加他主人的宴會(huì)暗暗竊喜，最后卻被出事扔出窗外。那只狗興高采烈地跑起來，見到如此豐盛的宴席，他心里暗暗自喜地想到：“太好了，真想不到天底下還有這么多好吃的。今天讓我飽餐一頓，明天都不會(huì)餓肚子�！彼蛋蹈`喜，不停地?fù)u著尾巴，十分信任地看著他的朋友。“興高采烈”“暗暗竊喜”描繪出狗赴宴后心情的愉悅，與下文的落魄形成了鮮明的'對比，突出了這只狗行為的愚蠢可笑。路上別的狗遇到他時(shí)，都問他：“朋友，赴宴怎么樣��？”他回答道：“我喝得太多了，已經(jīng)醉了，所以記不清回去的路了。”從一問一答中，我們可以看出狗的虛榮及不可救藥。這則寓言告訴我們，利用他人的財(cái)物做人情的人不值得信任。不要靠饋贈(zèng)去獲得朋友，我們需貢獻(xiàn)自己真摯的愛，才能贏得一個(gè)人的真心。朋友之間應(yīng)該真誠相對，要敞開心扉，只有你發(fā)自內(nèi)心的對待別人，別人才會(huì)真誠地對待你。
《農(nóng)夫和鸛》這則寓言告訴我們，不管我們本性如何，若與壞人交朋友，也會(huì)被別人誤以為是壞人。被網(wǎng)住的鸛竭力向農(nóng)夫解釋它與鶴的不同，表現(xiàn)了他此時(shí)急于擺脫困境的心理。我們應(yīng)該多叫朋友，但是我們也要學(xué)會(huì)判斷，多交品質(zhì)好的，并且向他們學(xué)習(xí)，那些品質(zhì)不好的也要少交一些。學(xué)會(huì)正確交友方式。
小學(xué)伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品，他是古希臘弗里吉亞人，公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短，但是，每個(gè)句子的含義都非常深刻，通俗易懂，使人受益匪淺。
這本書是由幾百個(gè)小小的故事而組成的，告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的，駱駝如何遭受到宙斯的懲罰，某些人是怎么謀財(cái)取利，自作自受的……等等等等。
比如說，《駱駝與宙斯》這篇寓言中，講述的是：一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見了，他們兩個(gè)聊著聊著，聊到了牛頭上的兩個(gè)角，牛說：‘咳，要說我這一對長角呀，可真厲害，昨天一群狼圍攻我，被我一個(gè)一個(gè)全頂死了！’于是，駱駝便十分羨慕，跑到宙斯那兒，說：‘偉大的神啊，請給我兩只像牛一樣的角吧！’宙斯聽了，很是生氣，因?yàn)轳橊勔呀?jīng)有了龐大的身軀、高聳的駝峰，還有兩只漂亮的長耳朵，于是，宙斯不但沒有如駱駝的愿，反而把駱駝的'耳朵變小了。這個(gè)故事告訴我們：貪得無厭的人是永遠(yuǎn)滿足不了的，在眼紅別人的同時(shí)，自己往往會(huì)失去更多。
還有《磨坊主兒子和驢》，磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事，七嘴八舌的人們，奇怪的擺弄，使驢子很生氣，掙斷了繩索和棍子，撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個(gè)故事是說：干什么事都應(yīng)有主見，如果聽信別人的七嘴八舌，那就什么事都干不成了。
這真是一本好書，百看不厭吶！如果你也有興趣的話，那就去買一本看看吧！
小學(xué)伊索寓言讀后感8
今天下午在家無聊，我就翻了翻書架，結(jié)果看到了厚厚的《伊索寓言》，我心想：反正閑著也是閑著，還不如讀讀書吧。
我一翻到第一頁，就看到了目錄表，目錄表里有很多故事，有的是我讀過的，而有的我沒讀過。我從第一篇開始讀了起來，第一篇故事的題目是《磨坊主和兒子與驢子》，一看題目，就覺得讀過，我仔細(xì)回想著故事的內(nèi)容，并且細(xì)細(xì)的讀了起這篇文章，這篇文章沒花一分鐘我就讀完了，我還看到每篇故事的最下面都有感想，這篇故事告訴我們：無論做什么事都不要在乎別人說什么，重要的是自己的主見。一周的時(shí)間，我就把這般厚厚的'《伊索寓言》讀完了，在其中我最喜歡的一篇故事是：《農(nóng)夫和猴子》，這篇故事的聶榮是這樣的：農(nóng)夫一大早就起來做事，到中午了，路過的人對農(nóng)夫說：“您辛苦了�！鞭r(nóng)夫笑了笑之后就玩下要繼續(xù)干活了，猴子們看到了，也想得到別人的稱贊，就模仿農(nóng)夫的樣子，做起了活，結(jié)果每個(gè)人都沒理會(huì)猴子，而是贊揚(yáng)了，辛勤干活的農(nóng)夫。這個(gè)故事有告訴我們：不怕艱辛、勤勞吃苦、謙虛辦實(shí)事的人，才會(huì)受到人們的稱贊。
我很喜歡《伊索寓言》因?yàn)槊科适孪旅娑加懈邢�，我覺得這本書，很適合我們來讀，所以我推薦《伊索寓言集》所以希望大家，有時(shí)間看看《伊索寓言》吧。
小學(xué)伊索寓言讀后感9
在寒假里，我讀了一本好書——《伊索寓言》。它是一本名著。
歌德曾經(jīng)說過一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人對話”。這本書給我了很多啟發(fā)，里面告訴我們很多道理，我們有一些事情不懂，不知道，也沒有做到的。
書中有這樣一段故事——“報(bào)恩的螞蟻”，里面寫到一只螞蟻在過河的'時(shí)候不小心掉到了水里，這時(shí)一只鴿子看到了他，就給他一片樹葉把他救上了岸，螞蟻對鴿子的救命之恩感恩戴德，對鴿子說道“謝謝你救了我，我一定會(huì)報(bào)答你的”。過了幾天后，螞蟻再到河邊時(shí)，看到獵人正在用箭瞄準(zhǔn)樹上的鴿子，螞蟻急中生智，朝獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人的箭射偏了，鴿子得救了。螞蟻?zhàn)罱K用自己的方式報(bào)答了鴿子。
讀了這段故事后，我就知道了做人的道理，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，對于別人給予我們的幫助，我們要銘記于心。另外，當(dāng)看到別人有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要積極主動(dòng)的幫助他，這樣，等我們有危險(xiǎn)的時(shí)候，別人也會(huì)積極主動(dòng)的對我們施以援助。人們相處在一起，只有相互幫助，才能讓生活更加美好。
另外，書中還有很多有哲理的故事，讓我們懂得了許多道理，在生活中讓我們受到了很多啟迪，我會(huì)一直把這本書看完讀透。
小學(xué)伊索寓言讀后感10
《伊索寓言》是古希臘的寓言作品，享有世界級的聲譽(yù)。《農(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉，深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理。
令我印象最深刻的是《狼來了》的.故事。
一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天，牧羊人對著羊兒們說：“你們說說，讓我一個(gè)人放羊，天天跟你們呆在一起真是太無聊了�！蹦裂蛉怂紒硐肴�，終于想到了一個(gè)能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊：“救命啊！狼來了！狼來了！”村民們一聽，馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕，在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山，大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次，狼真的來了，牧羊人趕忙求救，可是村民們都商量好了，堅(jiān)決不再上當(dāng)了。結(jié)果羊都被狼吃了，牧羊人也被村民們趕走了。
這個(gè)故事告訴我們做人要誠信，不能說謊去愚弄他人來讓自己開心，以誠待人，才能贏得別人的信任和尊重。
《伊索寓言》里的故事雖然簡單，其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍，我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書，也會(huì)和我一樣愛上它的。
小學(xué)伊索寓言讀后感11
最近我讀了一本書，名叫伊索寓言，里面有很多有意義的故事。我最喜歡其中的蚊子和獅子的寓言，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理。
這個(gè)寓言講的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的'臉上，專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆道：“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者，卻被弱者所消滅�！�
這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的，因?yàn)閺?qiáng)中自有強(qiáng)中手。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰，最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場。
想想我的學(xué)習(xí)，有時(shí)候能考到滿分，有時(shí)只能考八十幾分。過去一直不知道是什么原因，讀了這則寓言，我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每次考了好成績，我總是得意洋洋，結(jié)果下一次考試時(shí)成績就不理想了。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，今后我要更加刻苦學(xué)習(xí)，不驕傲自滿，每次考試都能取得理想的成績。
小學(xué)伊索寓言讀后感12
我在x月x日讀了《伊索寓言》一書，作者伊索以他非凡的智慧和富有哲理的思想并衣動(dòng)物為主角、使用擬人的手法、啟迪我們的思想、懂得了許多道理，這部書里的故事在全世界都有影響。
我對這部書里印象最深是《蚊子與獅子》，講的是一只小蚊子在森林里整日叮咬其他動(dòng)物、每當(dāng)看見被它叮咬后起的'紅包它就很高興、便以為自己就是天下無敵。與獅子的故事更使它堅(jiān)定了自己的想法，有一天蚊子騷擾正在午睡的獅子、獅子不愛搭理它、反而遭到蚊子的叮咬，生氣的獅子用抓子抓蚊子卻抓破了自己的鼻子只好溜走。獅子的認(rèn)輸給蚊子了一個(gè)錯(cuò)誤的理解、蚊子認(rèn)為這個(gè)大頭獅子好稱森林之王都被它打敗了，它是多么厲害呀！便自稱英雄。蚊子卻不知它的驕傲、目空一切、自稱英雄的思想給它帶來了滅頂之災(zāi)。蚊子遇到了蜘蛛，它被粘在網(wǎng)上向蜘蛛求饒、向蜘蛛炫耀自己打了敗獅子，無論怎么說還是被蜘蛛吃掉了。
這個(gè)故事啟迪我們無論身處何時(shí)、何地、無論面對何人、何事，都不要驕傲，不要利用自身優(yōu)勢欺負(fù)人，更不要在得意時(shí)給自己再增加驕傲思想，這樣會(huì)使自己更加瘋狂，在瘋狂之后就會(huì)有災(zāi)難降臨、也許會(huì)滅亡。
小學(xué)伊索寓言讀后感13
《伊索寓言》里有許多小故事，如：《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《蚯蚓和蟒蛇》……
其中最吸引我的是《蚯蚓和蟒蛇》。故事中描寫了一只不知道"天高地厚"的蚯蚓看見蟒蛇在睡覺，就很羨慕它的身子那么長，特別想和它一樣。于是這只蚯蚓便躺在地上，拼命地伸長自己的身子，當(dāng)自己的身子還不到蟒蛇的一丁點(diǎn)長時(shí)，就拼命用力，結(jié)果把自己的身子扯斷了，這豈不是自作自受嗎？這個(gè)故事告訴我們：與強(qiáng)者競爭，結(jié)果沒等上他們，自己早已毀滅。正如文中的蚯蚓一樣，自不量力，竟和蟒蛇相比，結(jié)果不只有把自己的'身子扯斷了嗎？
在生活中也有這樣的例子。在我們班里，一個(gè)叫王朝的同學(xué)也和文中的蚯蚓一樣，自不量力。我們在比賽跳繩，他看見了，便"大言不慚"地說："我是猛將，你們都比不過我。"而他的雙飛只連跳了十幾個(gè)，我們班的一位女生都可以輕而易舉地超越他。他和文中的蚯蚓不是一模一樣嗎？如果他不說大話，也不會(huì)被人嘲笑了。
《伊索寓言》這本書可以幫助你改正不足，它是一本絕佳的書，讓我們一起去讀《伊索寓言》吧！讓它帶你進(jìn)入美妙的童話世界，讓你回味無窮！
小學(xué)伊索寓言讀后感14
今天我讀了《伊索寓言》，從這本書中，我懂得了許多道理，其中，讓我記憶深刻的一則寓言是：狐貍和獅子。
這則寓言講述的是：狐貍聽聞獅子的威名，卻從未見過獅子。充滿好奇心的狐貍終于打聽到獅子的.住處。第一次見到獅子時(shí)，聽見獅子的咆哮聲，狐貍嚇壞了，拔腿就跑。不過，過了幾天，狐貍還是想再見一次獅子，就壯著膽子去見了獅子第二面，第二次見到獅子的時(shí)候，狐貍還是有些怕獅子，不過沒有第一次見到獅子的那個(gè)時(shí)候那么怕了，聽見獅子的吼聲也稍微順耳了一些。過了幾天，狐貍偶然又跟獅子碰面了，說了幾句話以后，接著居然興奮地聊起天來了。從此以后狐貍再也不怕獅子了。
這則寓言說明了對于一些陌生的人和事，可能會(huì)產(chǎn)生畏懼感，但是一旦我們熟悉以后，這種畏懼感就會(huì)減輕直到?jīng)]有了。
其實(shí)我們的生活和這則寓言一樣，你在一些陌生人或物的面前，會(huì)有幾分畏懼感，只要你肯去接納新鮮的人和物，慢慢熟悉這些以后，你就會(huì)覺得其實(shí)它（他）們并不可怕，只是一開始克服不了心中的恐懼感罷了。
小學(xué)伊索寓言讀后感15
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事里卻包涵著深?yuàn)W的哲理。先說幾個(gè)大家熟悉的吧！《北風(fēng)和太陽》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服，誰就。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹進(jìn)。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣文章結(jié)尾處“這個(gè)故事告訴我們，勸說勝過強(qiáng)迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章：一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他，等他長大后偷更貴重的東西，最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵，他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說：“當(dāng)我第一次把課本偷回來的時(shí)候，如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我，我就不會(huì)落到這種下場，也不會(huì)蒙羞而死�！睆倪@個(gè)故事中可以看出，從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的，而養(yǎng)成好的'習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子，那這個(gè)人長大后就不會(huì)有出息的�！兑了髟⒀浴防锏墓适聦懙亩际菍ι钪心撤N現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。
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