小學(xué)生讀后感(匯編15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感1
放假的日子里，我讀了一本窗邊的小豆豆。
書里講的是一個叫小豆豆的.女孩，她在巴學(xué)園里發(fā)生的有趣的故事。
令我印像最深刻的是里面的一個故事海的味道，山的味道。巴學(xué)園的午餐都是孩子們自己在家準(zhǔn)備好帶來，校長有個要求，必須帶“海的味道”和“山的味道”。原來“海的味道”是指蔬菜和肉類，而“山的味道”是指海鮮類。校長為了不讓孩子們挑食，規(guī)定每個孩子的午餐必須具備這二類食物，如果哪個孩子沒有帶全，校長夫人還會給孩子補上。孩子們每天中午都能吃上營養(yǎng)豐富的食物，是件多么高興的事啊!
看了這本書，我多想去巴學(xué)園看看，多想和小豆豆一起坐在課堂里聽校長講故事，多想吃“海的味道”和“山的味道”，多想……
小學(xué)生讀后感2
在暑假中，我認(rèn)真讀了《騎鵝旅行記》，書中的小主人是被小精靈變小的尼爾斯，他家的白鵝帶尼爾斯，竟神奇的飛上天和大雁們一起旅行。一路上，他在各種動物的幫助下，克服了重重困難，回到了爸爸媽媽的身邊，尼爾斯也從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、樂于助人的'好孩子。
我非常喜歡這本書，這本書讓我懂得了許多道理，應(yīng)該尊重他人，要熱心幫助別人，讓我們的世界變得更加美好。
小學(xué)生讀后感3
我很喜歡看書，其中最愛看得是漫畫書，我看過《父與子》、《烏龍院》、《丁丁歷險記》和《賽而號》。
《父與子》是搞笑雜記漫畫，我第一次打開這本書，就看到父親和兒子之間發(fā)生了很多很多的事，有互相幫助的事；有一起玩耍；一起旅行；一起戰(zhàn)勝困難。我知道了原來還有這么多搞笑的事，我還讓我的`爸爸媽媽一起看。
《父與子》是一本非常好看的書，我很喜歡。
小學(xué)生讀后感4
最近，我讀了《笨狼旅行記》。
笨狼是一只活潑，可愛的小狼孩，它獨自離開森林鎮(zhèn)去尋找爸爸媽媽。一路上，笨狼幫助了很多動物。比如：它把原野上的動物的失眠癥治好了，幫助了那些可憐的流浪貓，治好了獅王的厭食癥，還把老黑熊家借來的寶貝帽子給了四只掉隊的.大雁，給它們保暖。笨狼真的是一個樂于助人的伙伴呀！
我要學(xué)習(xí)笨狼，學(xué)習(xí)它勇敢和樂于助人的精神。
小學(xué)生讀后感5
看《動物世界》一書，里面描寫了很多動物小時候的生活情景。鳥兒小的.時候鳥媽媽，鳥爸爸，為小鳥筑巢，捉小蟲子喂它的孩子們，還要教它們很多生存的本領(lǐng)，它們太辛苦了。
從這本書中感觸到父母的愛是最善良最真誠，最偉大的，他們一輩子都是為我們這下一代。所以我要好好學(xué)習(xí)，長大以后報答他們。
小學(xué)生讀后感6
最近我讀了《動物世界》這本書。
《動物世界》這本書使我領(lǐng)略到了動物世界的'神秘和奇妙，感受到了殘苦而真實的弱肉強食生存之戰(zhàn)。
在這本書中我認(rèn)識了動物，比如：籔貓、海牛、海狗、豆娘、總鰭魚 .
讀完這本書后，我覺得它把我?guī)нM了五彩繽紛的動物世界，與豹馳騁于草原、與魚嬉戲于大海.為我展現(xiàn)一個蔚為大觀的動物世界，讓我們充分感受它們的神奇與美麗。
小學(xué)生讀后感7
周五下午放學(xué)時，有一件事引起了我的沉思，是什么事呢？請聽我慢慢到來。
我有一個好朋友，他受傷了，腿腳不便，每次放學(xué)都是有人扶著，但這次是他自己回家，忽然，他摔倒了，我雖然在他的.不遠處，但我并沒有上前去扶他，而是加快腳步超過了他。我回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)他正扶著一棵樹爬了起來。難道我還不如一棵樹嗎？
回到家，我找到了小學(xué)生日常行為規(guī)范，上面有一條寫的是要尊敬同學(xué)，并在同學(xué)有困難時幫助同學(xué)，這一條我做到了嗎？沒有，我沒有做到，我不但沒有幫助同學(xué)，還無視了他。我決定，在同學(xué)需要幫助時，我一定要盡全力幫助！
小學(xué)生讀后感8
大概在這世界里春天是一個不冷不熱很安寧的季節(jié)，雖然春天不像秋天那么涼爽，在春天是一個開花季，比如像梅花、桃花、有雪白的梨花、有杏花等等其它種類的花，在春天，葉子變得更茂盛了。
我感覺然這四季里，最美麗的景色還是春天，春天的水清澈見底，春天的水不像冬天的.水那么涼，而且還凍成了冰塊，在春天野花遍地。突然，來了一群美麗的蝴蝶，有的在花朵上翩翩起舞，有的在上面飛翔，說到這兒，我感覺春天的花開的又美麗又迷人。在藍天上有數(shù)不盡的白云，還有一些熱愛飛翔的小鳥。我看天空一望無際，在這春天里是一片無窮的溫暖。
春天是屬于我們的。
小學(xué)生讀后感9
讀了《桃花心木》這篇課文后，我深深地體會到了獨立的人的確是生活的強者。
人的成長和桃花心木是一樣的`，一個人過多地依賴父母，長輩的呵護，缺乏必要的鍛煉，就會喪失自我生存，自給，自立的能力，一旦沒有了這些依賴，生活就會變得一團糟，自己也將會一無所長，所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗，依賴別人是無法生長的。
如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下，是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的，更別說是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了，我們怎么辦？讀了這篇課文，我深深地體會到了“經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗，種樹人是我們的父母，如果我們老是依賴父母生存，那我們不就等于一個生活的弱者，一個廢人嗎？
小學(xué)生讀后感10
今天，我讀了《后羿射日》這本書知道了從前天上有十個太陽，他們都是上帝的兒子，他們輪流出現(xiàn)在天空，給大地的萬物帶來光明和溫暖，十分有規(guī)矩�？墒怯幸惶欤@十個太陽想要一起周游天空，?html>/> -->/> -->笨蹋后羿不畏艱難，用弓箭射下?個太陽，給大地帶來了清涼，大自然得救了，人們得救了，后羿也成了人間的'英雄。
讀了這個故事后，我很佩服后羿，他太勇敢了，連太陽都敢射。他不怕困難、助人為樂、雪中送炭的行為很值得我學(xué)習(xí)，以后我也要多幫助別人。我還知道：當(dāng)你幫助別人時，你自己也會感到很快樂的！
小學(xué)生讀后感11
《荷花淀》是最能代表孫犁小說風(fēng)格的優(yōu)秀短篇小說，很早就被收錄于高中語文課本，“荷花淀”文學(xué)流派由此誕生，華北明珠白洋淀因此名揚天下！
孫犁是一位以寫冀中農(nóng)村人民抗日斗爭而著名的小說家。他的作品具有濃郁的冀中平原的泥土氣息，在藝術(shù)上，獨有一種清新、真摯、自然而又明麗的.風(fēng)格，其作品素有“詩體小說”的稱譽。
小學(xué)生讀后感12
在今年的暑假中，我讀了曹文軒的《草房子》這本書。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑一到六年級的美好時光。講述著一個又一個感人的故事。這些故事，不斷地沖擊著我的心靈。
書中最讓我佩服的是杜小康。他家曾是油麻地最富有的'人家�？墒且灰怪g，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現(xiàn)得非常勇敢和堅強，他沒有放棄，勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤。
杜小康故事告訴我們：困難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對�！恫莘孔印肥且槐居肋h值得我珍藏的書!
小學(xué)生讀后感13
《八十天環(huán)游地球》是一部好書，真正可以謂之科幻的'小說——在那個時代這確實是科幻。今天讀完了這部書，也正好完成了我一個心愿。
這樣的好作品，我是百讀不厭的。我要好好學(xué)習(xí)和研究書里的任務(wù)，將來，也許我也會在創(chuàng)造一個超短時間環(huán)繞地球的紀(jì)錄！
小學(xué)生讀后感14
前幾天，我讀了一本簡寫版的《水滸傳》。里面有108條好漢，個個都令我佩服，不是大義凜然，就是高大威武。其中我最欣賞的就是宋江和武松。
宋江是非常孝順的'，孝順在他的身上表現(xiàn)得淋漓盡致，比如說他冒死也要探望他的父親。還有他也非常的聰明、仗義、謙虛、大義凜然，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
武松雖然是愛喝酒的，但他豪邁、正直、勇敢，他也非常嫉惡如仇，于是醉打蔣門神，血濺鴛鴦樓，這一步一步地塑造了他嫉惡如仇的形象，更值得讓我們學(xué)習(xí)。
總之，他們兩個一個足智多謀，一個龐大威武，在我心目中他們永遠是英雄好漢！
小學(xué)生讀后感15
今天我讀了《史記》中關(guān)于大禹治水的記載。我相信每個人都聽說過大禹治水的故事。
這個故事的主要信息如下:大禹的國家突然發(fā)生了洪水，洪水淹沒了很多地方�；实壅匍_會議，大禹自愿為人民服務(wù)。大禹與新婚的妻子離婚，妻子成立了專門的防洪小組。他們跋山涉水，開過無數(shù)的路。在治水的'過程中，大禹三次漂過他的房子，但他沒有進去。大禹治水花了十三年。歷經(jīng)千辛萬苦，他終于渡過了難關(guān)。
他把自己的財產(chǎn)和家人留在身后，為國家和人民的防洪事業(yè)而獻身。大禹的專注、堅持和無私精神值得我學(xué)習(xí)。
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