小學(xué)昆蟲記讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小學(xué)昆蟲記讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)昆蟲記讀后感1
《昆蟲記》的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費(fèi)了一生的時(shí)間和精力，他仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。我覺得法布爾是一個(gè)不輕言放下的人。
《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書，書中詳細(xì)介紹了許多昆蟲的.本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍和死亡等知識(shí)，猶如一片知識(shí)的海洋�！独ハx記》是一本對(duì)中小學(xué)生十分有益的書。
《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛，它能織出十分漂亮的網(wǎng)，隨后，在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來(lái)的獵物，因此，我想到一個(gè)：守株待兔。它也是昆蟲世界里最負(fù)責(zé)和最粗心的母親，即令人感動(dòng)又讓人哭笑不得。
《昆蟲記》好比一個(gè)知識(shí)加油站，源源不斷地把知識(shí)傳輸給我們。
小學(xué)昆蟲記讀后感2
《昆蟲記》是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲子，已實(shí)屬不易，而專為昆蟲寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的，也因?yàn)檫@句話，使我對(duì)《昆蟲記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里，我閱讀了這本書，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲，竟會(huì)如此有趣，我從沒去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問。
螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲……涵蓋了它們進(jìn)食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。
面對(duì)世界上最大數(shù)量的'昆蟲，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多現(xiàn)在不知道，有待于我們的研究。通過這本書，架起了知識(shí)的橋梁，使我深深地愛上了科學(xué)。
小學(xué)昆蟲記讀后感3
《昆蟲記》并不僅僅是一本介紹昆蟲的大全。作者法布爾以幽默的語(yǔ)言、平實(shí)的文字，向我們介紹了可愛的.螢火蟲提燈夜游、勇猛的螳螂捕食獵物、勤勞的蜘蛛吐絲織網(wǎng)……我的腦海中也浮現(xiàn)出了昆蟲的一幕幕，隨即，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……
在《昆蟲記》中，法布爾與昆蟲是平等的，昆蟲們有著人類的情感。
法布爾將昆蟲描寫得得活靈活現(xiàn)，但是我從學(xué)過的課文里知道，他為了觀察昆蟲也吃了不少苦頭，不舍晝夜地研究昆蟲，為了觀察昆蟲而蹲在草叢中忍受著蚊蟲叮咬……他研究昆蟲的條件艱苦，卻一點(diǎn)兒也不感到孤獨(dú)和后悔，因?yàn)樗欣ハx朋友，有為信念而拼搏的勇氣和毅力。
我們從昆蟲身上可以學(xué)到些什么？例如：糞金龜這崇高的清潔工賣力地打掃著衛(wèi)生，為人類、為自然奉獻(xiàn)著，但在一些人眼里，它們卻是骯臟的，令人厭惡的。如果我們也都能向這小小的清潔工學(xué)習(xí)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那么我們的地球家園將多么美好！
小學(xué)昆蟲記讀后感4
在暑假里，我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國(guó)著名昆蟲家、文學(xué)家法布爾。這本書向我們主要介紹了17種昆蟲。
《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語(yǔ)言淺顯易懂，為我們介紹了昆蟲世界的`各種趣聞逸事，是一部集知識(shí)、趣味、文學(xué)、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關(guān)紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲，讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。
那么，我就說(shuō)書中的建筑大師迷宮蛛吧。迷宮蛛也叫作圓網(wǎng)蛛。它是個(gè)無(wú)與倫比的紡織工人，它用蛛網(wǎng)來(lái)獵取那些自投羅網(wǎng)的小蟲子們，坐享其成，可謂“得來(lái)全不費(fèi)工夫”
小學(xué)昆蟲記讀后感5
今天，我用了很長(zhǎng)時(shí)間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多，像：螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習(xí)性。法布爾主要寫了昆蟲的習(xí)慣、特點(diǎn)、食物對(duì)象和婚姻的特點(diǎn)。
讀后我深有感觸，它教會(huì)了我許多知識(shí)：條紋蜘蛛工作很勤快，但生命十分短暫，第一個(gè)寒流來(lái)臨之際就會(huì)死亡；還有一種不會(huì)吐絲的蜘蛛，因?yàn)槭菣M著走路，所以叫蟹蛛；螢火蟲看起來(lái)是一種食草動(dòng)物，其實(shí)是兇暴的.食肉動(dòng)物，他有一個(gè)小嘴，哪里有一對(duì)細(xì)小的武器，可以在蝸牛殼上輕輕拍打，然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣，然后螢火蟲就可以吸它的肉了。
《昆蟲記》不僅僅是一部作品，還是一部自然與生命的宏偉詩(shī)篇。因此《昆蟲記》也被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，法布爾也得到了“科學(xué)詩(shī)人”、“科學(xué)荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠！
昆蟲用它們短暫的一生，熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇！
小學(xué)昆蟲記讀后感6
在我校實(shí)施了六年讀一百本書計(jì)劃后，我已讀了第四本昆蟲記。
昆蟲記得作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家――亨?法布爾，作者十分喜愛昆蟲，植物，尤其是昆蟲，他為了讓更多的人認(rèn)識(shí)昆蟲，法布爾付出了畢生的精力，觀察了500多只的.昆蟲，寫出了昆蟲記，昆蟲記中有昆蟲：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱……
《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性……
在讀《昆蟲記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多搞笑的事物，真是令人不由得贊嘆哪！
小學(xué)昆蟲記讀后感7
看了19世紀(jì)法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中，法布爾介紹了自己觀察到的蟋蟀住房特點(diǎn)，以及蟋蟀建筑住房的才能，表現(xiàn)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界，不但了解認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，還認(rèn)識(shí)了作者獨(dú)特的寫作手法。其一，講究語(yǔ)言風(fēng)格，筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二，調(diào)動(dòng)多種創(chuàng)作手法，記、述、描兼?zhèn)�，析、議、抒并舉;其三，“我”隨時(shí)進(jìn)入文中，引來(lái)人言人行、人心人情，自然科學(xué)平添人文氣象。
不過，只掌握法布爾的寫作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的.著作得到升華，而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下，昆蟲學(xué)升華到知識(shí)百科境界，學(xué)術(shù)報(bào)告升華到語(yǔ)言藝術(shù)境界，研究資料升華到審美情趣境界，蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界，有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
小學(xué)昆蟲記讀后感8
我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我被吸引到了作者觀察動(dòng)物的興趣中。并體會(huì)到了只要用心觀察大自然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
作者對(duì)書中描寫并觀察了一些昆蟲。如：螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蝴蝶、蟬等昆蟲。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點(diǎn)。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對(duì)他們做了很多奇怪的實(shí)驗(yàn)。解開了我們很多不知道的疑問。
在這本書中，作者用擬人的.手法，將蟬，螞蟻寫的活靈活現(xiàn)。還生動(dòng)地寫出了螳螂捕食的場(chǎng)景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個(gè)大“鐮刀”。想想那時(shí)，我們經(jīng)常遇到螳螂，有時(shí)還調(diào)戲，捕捉它們。
除了這些昆蟲，大自然還有很多很多的昆蟲，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西，也因此，我們也要向昆蟲學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性，奉獻(xiàn)自己的愛值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
他們教給我們做人的道理，教給我們習(xí)慣，給我們做榜樣，給我們教訓(xùn)。
讓我們一起隨著法布爾來(lái)進(jìn)入昆蟲世界吧!大自然在等著你。
小學(xué)昆蟲記讀后感9
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的'初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下.”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩.看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀
小學(xué)昆蟲記讀后感10
一本令我百讀不厭、細(xì)味品嘗的書，這是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾精心創(chuàng)作的宏篇巨制，記載了多種昆蟲的生活習(xí)性、種類、捕食、繁殖等精確信息，從這幾方面入手以散文式的文筆把讀者領(lǐng)入另一個(gè)尚未發(fā)現(xiàn)的小世界里，那里有會(huì)發(fā)光的螢火蟲、兇猛的`螳螂、靠觸角行走的松毛蟲、裝死的黑步甲……各種各樣，千變?nèi)f化，給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和無(wú)限的樂趣。但這一切美好的事物都是靠法布爾精心觀察，大膽推測(cè)，敢于試驗(yàn)的收獲成果，說(shuō)他精心觀察，例如蟬那鮮為人知的小秘密就被他公諸于世。
說(shuō)他大膽推測(cè)，敢于試驗(yàn)，是因?yàn)樗缽母鞣N跡象與自己的推測(cè)表示出松毛蟲有毒，卻偏偏試驗(yàn)，結(jié)果手臂上腫了一大塊，恢復(fù)之后，他還到蠶身上做同樣很危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)。這表示出法布爾對(duì)昆蟲的熱愛和對(duì)科學(xué)鍥而不舍的鉆研精神，還用蟲性反觀人生，這樣配合著真情實(shí)感的一本好書，便是我們新學(xué)期、新時(shí)代努力的目標(biāo)，前進(jìn)吧！
小學(xué)昆蟲記讀后感11
這幾天我讀了《昆蟲記》這本書，這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、作家。這本書中，介紹了一種又一種的昆蟲，描繪了昆蟲的`本能、習(xí)性、勞動(dòng)，書中讓我印象最深刻的一句話就是“你們探究死亡，而我卻是探究生命�！�
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了�！� 在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面。
法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
小學(xué)昆蟲記讀后感12
我讀過許多千奇百怪的書籍，最近我讀了一本書名《昆蟲記》的書，在作者法布爾手中，許多昆蟲都變得栩栩如生，在我手中，這本書一天就被我“吃”掉了。
在這本書中，有一種叫蟬的昆蟲每天在樹上唱著自己編寫的歌。但是你知道嗎？一只蟬心須捱過四年暗無(wú)天日的地下生活，并且經(jīng)過幾天脫掉生硬的殼，才能露出透明的臂膀。與其相較，生活在潮濕地方的蟋蟀和蟬一樣有名，它沙啞的.聲音只有在夜晚才會(huì)響過。但是你知道嗎？它們的生命非常短暫，它的堅(jiān)強(qiáng)令我們佩服。
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)紅螞蟻，它把其它螞蟻蛹搶過來(lái)，等到它們生出來(lái)之后，它們就成了紅螞蟻的傭人�？墒前阉鼈冞\(yùn)到家里，紅螞蟻花費(fèi)了多少力氣，犧牲了多少同類，但是戰(zhàn)利品未完是沒有扔掉，它們這種堅(jiān)持、勇敢，不放棄的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀完這本書后，我還明白了我們身邊到處是科學(xué)，科學(xué)并沒有那么高深，只要我去觀察，就有無(wú)比巨大的收獲。
小學(xué)昆蟲記讀后感13
在暑假里，我讀了一本書，那就是《昆蟲記》。書里的主人公是法國(guó)的法布爾。他用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性，讓我細(xì)致地了解了昆蟲。
我記得有一次，法布爾為了證明一些毛毛蟲的尿液有毒，就拿了一塊紙巾吸點(diǎn)松毛蟲的尿，然后涂到自己的.肩膀上，不久之后法布爾的肩膀上開始異常疼痛，法布爾用疼痛來(lái)證明了松毛蟲的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲的血液也是有毒的，夜里法布爾把毛毛蟲的血抹在自己的一個(gè)手上，然后睡覺，半夜的時(shí)候，他被突如其來(lái)的疼痛給驚醒了，他的手又紅又腫。
就這樣，法布爾把自己的身體當(dāng)做實(shí)驗(yàn)小白鼠，然后把實(shí)驗(yàn)出來(lái)的結(jié)果都告訴了國(guó)家。不僅這些，還有各種他觀察出來(lái)的昆蟲的習(xí)性，特點(diǎn)等都奉獻(xiàn)給國(guó)家。
讀了這篇文章，一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲故事，我身臨其境，仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂，讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
小學(xué)昆蟲記讀后感14
下午我隨便拿了一本書，正讀到《狼蛛的壞名聲》，內(nèi)容是關(guān)于狼蛛的資料。
九月初，狼蛛幼蟲該出巢了。這是小球會(huì)沿著線痕裂開。它是瓜熟蒂落，到時(shí)間自動(dòng)裂開的'呢？還是母蜘蛛暗中相助，把它撕開的呢？這兩者都有可能。
小狼蛛們爬出卵球后，立刻紛紛爬到母親的背上，密密得擠在一起，足足有二百多只。至于那件絲袋，這是已是毫無(wú)用處的垃圾，被拋出了洞穴。
小狼蛛們乖乖地伏在母親的背上，一點(diǎn)也不亂跑，也不互相推擠，就想母親身上的一件緊身：“背心”它們的母親無(wú)論何時(shí)何地，都不會(huì)吧這件沉重的：“背心”脫掉。
讀了這些我知道很多的感想，第一個(gè)在日常生活中我要更愛家人，家人也愛我。
小朋友們?nèi)绻銢]看過《昆蟲記》我推薦你去看一看。
讓我們多了解一下昆蟲的世界吧。
小學(xué)昆蟲記讀后感15
夏瑋羚今天，我給大家推薦一本有趣的書，書名叫《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國(guó)作家法布爾寫的。他從小喜歡昆蟲，書里面介紹了各種各樣的昆蟲的生活和它們千奇百怪的興趣愛好。書中把昆蟲寫得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌和特點(diǎn)。法布爾描述了小甲蟲為它的后代做出無(wú)私地奉獻(xiàn)，為了后代操碎了心。還有被毒蜘蛛咬傷的`小麻雀，也會(huì)愉快的進(jìn)食，只不過動(dòng)作慢了。這是多么生動(dòng)有趣的語(yǔ)言呀!在法布爾的筆下，這些小昆蟲顯得多么可愛呀!我讀了《昆蟲記》這本書，我知道法布爾從小喜歡昆蟲，從《昆蟲記》里可以學(xué)到這么多的昆蟲知識(shí)，它是一本昆蟲界的“百科全書”!
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