滴水穿石的啟示讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的滴水穿石的啟示讀后感，歡迎閱讀與收藏。
滴水穿石的啟示讀后感1
最近我們學了《滴水穿石的啟示》這一課。說起滴水穿石，很多人都會說：不就是一點水滴滴穿了一塊破石頭嗎？其實，并不是那樣的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。從中更能體現(xiàn)了鐵杵磨成針，功到自然成得更深一層含義。
明代著名文學家李時珍，不畏艱難，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗采藥，經(jīng)過20多年的努力，才寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，擁有發(fā)明專利權一千多項！著名畫家齊白石，每天堅持作畫三幅，所以他的技藝才爐火純青。我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽群書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。
雨水雖然是以很快的速度從高空中落下來，它的力量比水滴大得多，可是因為他沒有專一的.目標，不能持之以恒，所以他不能把石塊滴穿。
是的，沒有爬不上的梯子，沒有做不成的事，只要我們認準目標努力，堅持不懈，持之以恒，我們就會成功！
滴水穿石的啟示讀后感2
前幾天，我們學了一篇名叫《滴水穿石的啟示》的文章。
合上那本散發(fā)著淡淡墨香的語文書后，我的心情難以平靜：水滴，竟然有如此強大的力量。
這篇文章的主要內(nèi)容是：安徽廣德太極洞太內(nèi)有一塊石頭，這個石頭上有一個小洞，小洞是被水滴滴出來的`，作者還講了自己的觀點。后來，作者通過正反例子來論證自己的觀點是正確的，并提出了美好的希望。
是啊，水滴的力量是微不足道的，但它們堅持不懈，持之以恒，用柔弱的身軀地穿了石頭。而生活中的我，卻有著與水滴相反的經(jīng)歷：記得我上二年級的時候，曾經(jīng)買過一個比較難的拼裝模型。一開始，我還興致勃勃，滿懷信心的去拼裝。但后來，我漸漸的感覺到了困難——以至最后，我已經(jīng)沒有了絲毫的信心。到現(xiàn)在，它還在我家放著。
讀完這篇文章后，我明白了一個很重要的道理：堅持不懈而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想！
滴水穿石的啟示讀后感3
今天，老師帶領我們學習了《滴水穿石》這篇論說文。讀了這篇文章，我受益匪淺，深有感觸。
這篇文章主要講述了滴水穿石的啟示，告訴人們要學習滴水穿石持之以恒、目標專一的可貴精神，才能實現(xiàn)美好的理想。 記得以前，我特別羨慕那些會滑輪的人，他們那些優(yōu)美的動作和技巧使我不由得讓爸爸給我買了一雙滑輪鞋。可是，學滑輪并沒有我想象的那么簡單。當我第一次穿上滑輪鞋時，身體的'平衡很難掌握好，總是摔跤。可是我并沒有放棄，摔倒了我再爬起來。可是，隨著一次次摔跤，我已經(jīng)開始想打退堂鼓了。
這時，爸爸仿佛看透了我的心思，開導我說：“不要放棄，只要持之以恒、目標專一，就一定能取得成功的�！鳖D時，我又打起了精神，將那些放棄的雜念拋到九霄云外去了，然后又慢慢地嘗試著滑了起來。不知經(jīng)過多少次的摔跤，終于有一次，我成功了，我在地上自由自在地滑著。我這滴“水滴”終于滴穿一塊“頑石”了。
讀了這篇課文，我深刻懂得了：做事情要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。在生活和學習上，難免有許多的困難，但只要我們有堅持不懈的意志和毅力，和厄運打不垮的信念，就一定能夠實現(xiàn)美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感4
滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目標專一，持之以恒，可以把一塊石頭滴穿。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過紙貴的教育卻又一千多項發(fā)明專利權，現(xiàn)代著名書畫家齊白石老人，在他數(shù)十年的藝術生涯中，始終沒有停止過會毫作畫。他的'畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟暌踩匀粓猿置刻熳鳟嬋�。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到了如火純情的境界……
你看古今中外不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們要知道相遇的那樣不停地滴“頑石”也是地不穿的，因為他沒有目標專一，也沒有持之以恒，所以是不可能把一塊塊“頑石”滴穿的！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒也不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想！創(chuàng)建更美好的未來，更和諧的社會！讓我們從現(xiàn)在起永遠的記住“滴水穿石“給予我們的啟示吧！
滴水穿石的啟示讀后感5
你們知道安徽廣德太極洞內(nèi)，有一個狀如臥兔的石頭，石頭中間的那個光滑圓潤的小洞是怎么形成的嗎？在石頭上方，有水不斷的滴在一個地方，幾萬年過去了，水滴鍥而不舍、日雕月琢，就形成了太極洞內(nèi)的奇觀了。
水的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣堅持不懈，還有什么事情做不成呢？
課文寫了三個人。李時珍，他翻山越嶺，走遍了大半個中國，寫成了《本草綱目》；發(fā)明大王愛迪生，書畫家齊白石。我還記得以前還有，法布爾熱愛昆蟲，寫成了《昆蟲記》；愛推敲的賈島；一生在奮斗的鄧小平；“艾滋病小斗士”恩科西；敢于做實驗的富蘭克林；有厄運打不垮信念的談遷；“炸藥大王”諾貝爾等。一共有十多個人，你也不能說不信吧，他們的成功都是因為具有堅韌不拔的精神。
課文中又寫了反面的例子。雨水的`力量一定要比太極洞內(nèi)水的力量大得多吧，可是它們沒有專一的目標，也不能持之以恒，所以，很難成功的。
我們一定要銘記“滴水穿石”給我們帶來的啟示。目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
是的，我們一定要像水滴那樣，才可以成就大業(yè)啊。
滴水穿石的啟示讀后感6
今天，夏老師帶領著我們上完了《滴水穿石的啟示》這一課。
這篇文章說在安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊石頭，石頭的正中央有一個碗口大小的小洞。在這塊石頭的上方有一個石縫，水滴接連不斷的滴落下來，幾千年過去了，水滴終于滴穿了這塊石頭。水滴的力量是很小的，但它有著堅持不懈的精神和打不垮的信念。本文還舉了三個成功人士例子，分別是：李時珍、愛迪生和齊白石。通過列舉名人的事例襯托出了堅持不懈是一種非常值得擁有的品質。從這里我們又可以聯(lián)想到我們自己的生活，在現(xiàn)實生活中，我們更應該具有這樣的品質。在遇到不會的難題時，我們的`這種精神更應該體現(xiàn)出來，非要將它解開不可。在讀書遇到“攔路虎”時我們也要用這種精神去掃除它。正是擁有這種品質，力量看似微不足道的水滴才能滴穿一塊塊“頑石”。
學完這篇課文后我悟出了一個道理：品質分為三層，第一層，光說不練，到頭來什么也沒有。第二層，說了，也練了，但是不下功夫。第三層，說了，把技藝練得爐火純青，并且有堅持不懈的精神。只有做到第三層，才算一個人的技藝已經(jīng)非同一般了！
滴水穿石的啟示讀后感7
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我明白了許多道理。我認為：只有盯著目標猛地鉆進去，堅持下去，不三心二意，就一定會在這方面有所成就。
例如我，記得從我小學一年級時就很喜歡造句，后來學習寫段落文章。到了高年級，我閱讀的書籍變得十分廣泛，知道的'好詞好句也逐漸增多，寫作水平不斷提高。我開始朝這方面努力，進過長時間的培訓，我的作文越寫越好，經(jīng)常為我們小區(qū)寫宣傳報呢！再說一個我們班的同學：周雪迎。她是咱們班的乒乓健將，曾多次獲得過省、市、全國的獎項，為我們班級、學校乃至整個區(qū)里爭得了榮譽。他從小學一年級就開始練乒乓球了。從一年級至五年級，乒乓室里沒有哪一天不出現(xiàn)她的身影！正是這種鍥而不舍的精神，讓她有了今天的成就。
最后，我要說的道理是：你覺得自己想去哪方面發(fā)展，就去刻苦地學，不要半途而廢。記住，付出和回報是成正比的！
滴水穿石的啟示讀后感8
滴水穿石，這個故事我們都不陌生，但這不是一個虛構的故事，想想有成就的人，他們就是靠這種滴水穿石的精神而取得成功的。
比如說諾貝爾他一開始想做一種爆炸力更大的'炸藥，XX甘油就是他的第一個作品，但一次實驗奪去了諾貝爾弟弟的生命，父親也演變成殘廢，可他并不氣餒，雖然警察不讓他在陸地上開炸藥工廠，但他沒有放棄，再水上繼續(xù)他的實驗，最中他發(fā)明了達納炸藥。
談遷經(jīng)過了二十多年的努力，六次修改，完成了巨著《國榷》的手稿，但是一個小偷誤以為鎖在箱子里的《國榷》是金銀珠寶,便把箱子偷走了，但談遷振作了起來，決定重新編寫，《國榷》就誕生了。
在人生的旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，有厄運打不垮的信念希望之光就會驅散絕望之云實現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示讀后感9
《滴水穿石的啟示》中，作者以安徽廣德太極洞內(nèi)“水滴石穿”的奇觀引出觀點，又舉了3個名人的例子告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
古今中外所有取得巨大成就的人都具有“滴水穿石”的精神。李時珍經(jīng)過二十幾年的.不懈努力，寫成了藥學巨著《本草綱目》；愛迪生畢生孜孜不倦，擁有一千多項發(fā)明的專利權；曹雪芹寫《紅樓夢》嘔心瀝血10年完成前80回創(chuàng)作。
不僅名人在人生旅途中會遇到坎坷，我們普通人也不例外。有一次，我去爬山，不一會兒的工夫，我就來到了山腳下，我開始一步一步爬行，可是，我還沒爬到一半，就累得氣喘吁吁，汗水不住地從我的額頭往下滴，這時我很想就此放棄，但轉念一想，既然已經(jīng)爬到這里，再堅持一下就能爬到終點，別讓之前的汗水白流了。于是，我又継續(xù)往上爬，我小心翼翼地踩著石頭，拉著樹，往上爬，終于快到峰頂了，我興奮起來，埋頭前進。經(jīng)過拼搏，我終于登上了山頂。
“滴水穿石”，一個看似不可能的奇跡，卻被水滴的“目標專一，持之以恒”成就了。在生活中，困難就像一塊“頑石”，只要我們有“滴水穿石”的精神，就一定能夠滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功。
滴水穿石的啟示讀后感10
今天，在老師的教導下，我們學完了《滴水穿石的啟示》這篇文章。因完這篇文章對我的觸動很大，所以我學的津津有味。
這篇文章主要講的事：在安徽廣得的太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來，而且總是滴在一個地方，持之以恒。文中還舉了三個例子：明代著名的醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)，而且他翻山越嶺、嘗藥草，經(jīng)過不屑的`努力，終于寫成了《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，他迷戀于電學實驗研究，畢生孜孜不倦，擁有了一千多項發(fā)明專利。現(xiàn)代著名畫家齊白石的畫室里，有一個條幅：不教一日閑過。就是到了晚年，也仍然每天做畫三幅，正是因為這樣，白石老人的畫極才達到爐火純青的地步。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，才取得成功的。
在我的生活中，也有一件持之以恒的事。
在這個學期一開始，媽媽就讓我每天寫一篇日記，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)寫了80多篇日記了。
我雖然堅持了，但離書中的那些人差多了，我以后會更努力的！
滴水穿石的啟示讀后感11
讀了滴水穿石啟示我一有這種感想：無倫做什么事情都要堅持不懈。持之以恒。這樣讓我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起過年買的那輛自行車，拿出來學習騎；因為我十分佩服會騎自行車的人了，那閃電般的速度讓我欽佩。所以我要學習騎自行車。我首先把自行車放到寬闊廣場上，然后，把車位放到最底；這是因為我還不是很會騎自行車，所以把車位放到最底得慢慢的`練習。開始了，我首先做上去雙手握緊車頭一只腳踩了上去，還沒有坐穩(wěn)就掉了下來，屁股疼了起來，這時我就有點想放棄了；我又想起老師上的那節(jié)課，不能放棄要學習小水珠那樣持之以恒就能滴穿一塊塊“巖石”我又開始練習了。功夫不有心人，經(jīng)過幾天的我終于會騎自行車了。
由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。
滴水穿石的啟示讀后感12
《滴水穿石的啟示》真是讓我深有感觸的一篇好文章啊！文中，作者看到太極洞內(nèi)滴水穿石的這一奇觀，提出了只要有目標專一、持之以恒的`精神，就能取得成功。他分別舉了古今中外李時珍、愛迪生、齊白石的例子及雨滴滴不穿石塊的例子，從正反面證實這個觀點。
我讀著這三個名人的故事，情不自禁想起了北宋著名史學家司馬光的故事。小時候，老師每教一篇課文，他都要背到滾瓜爛熟為止。后來，他為了抓緊時間，就用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。經(jīng)過19年的努力，他終于變成了著名的史學巨著《資治通鑒》。想著想著，我不禁想起了自己親身經(jīng)厲的事。我初學自行車的時侯，媽媽教我我卻怎么也學不會，為了這個事，我大哭了兩場，我自己又試了試，搖搖晃晃、沒有平衡性，“拍”得一聲，我摔倒在地，兩個膝蓋、手上皮都擦破了，還在不停地流血，我忍住疼痛站起來，一跛一跛得走過去扶起自行車，又繼續(xù)練習。經(jīng)過我不斷的努力練習，我終于能把自行車控制好，騎車自如了！我們要銘記“滴水穿石”給予我們得啟示：不積跬步，無以成千里。不積小流，無以成江海。
滴水穿石的啟示讀后感13
我喜歡的一篇文章是《滴水穿石的啟示》。因為它是一篇教我們做事要堅持不懈的課文。
課文有句話說的好：目標專一而不三心二意，持之發(fā)恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。每當我看見這句話，就會感到很慚愧，因為我做了一件半途而廢的.事。
一年級時，我吵著鬧著要去EF學英語，媽媽沒辦法，只好讓我去學。開始一兩年，我很積極，上課認真聽，不會的問老師，從來不遲到。可自從我上了三年級以后，我不再積極，上課也不認真聽，不會的就空在那，等老師說，作業(yè)馬馬虎虎，還經(jīng)常遲到。那時，我心里想：反正EF又不是什么主要的課文，應付一下就好了。三年級下半學期，我干脆就不做作業(yè)了。媽媽只好讓我不要再學下去了。
我不僅為這個事情而感到慚愧，還為學鋼琴、學毛筆而感到慚愧，因為它們正要被我放棄。
我讀了這篇課文，就想到我半途而廢是不會成功的。所以我要堅持不懈地學下去，做一個成功的人。
滴水穿石的啟示讀后感14
今天，我坐在教室里，細細的品嘗著滴水穿石的啟示。
這篇課文說的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀引出的觀點：目標專一，持之以恒就能做成事三個事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。
然而這篇課文的最后一句話更得到我的喜愛，目標專一而不三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好理想目標專一的精神嗎？比如說：是美國著名盲聾女作家凱勒的代表作，被譽為”世界文學史上無與倫比的杰作”海倫海倫很小的時非常自信的說到”有朝一日，我要上大學！而且要上哈佛大學！”1899年，經(jīng)過嚴格的'考試，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學拉德克利夫女子學院，實現(xiàn)了自己的理想。1968年6月1日，海倫而我卻沒有像海倫.凱勒一樣，我學卡通畫時，每天都要坐公交車去，而我又暈車，又加上自己的不情愿，最后就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。
學了這篇課文后，我懂得了：無論做什么事，只要目標專一持之以恒就一定可以成功。在生活中我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。
滴水穿石的啟示讀后感15
學了《滴水穿石的啟示》這一課，我知道了我：無論做什么事，只要目標專一、持之以恒，就一定能成功的。
在過去和現(xiàn)在，世界上都有好多人都是通過滴水穿石的精神才成功的。難道不是嗎？在我的記憶中有許多人都具有一種滴水穿石的精神，如：談遷、諾貝爾、富蘭克林……你比如說談遷：談遷經(jīng)過20多年的奮斗，六次修改，他在50多歲時完成了一部五百多萬字的明朝編年史——《國榷》。這部書還沒復印，就被小偷偷走了。但它具有滴水穿石的.精神，才在59歲時又晚生了一部《國榷》。可是，我也有一個滴水穿石的精神。我剛買溜冰鞋時，還不會溜，我就在家里溜，但是我溜一下，摔一下，溜一下，摔一下，經(jīng)過反反復復的練習，我終于會溜了�？墒牵也粫飶澴�，我一溜彎子就摔，經(jīng)過半個小時得分析，反反復復的練習，我終于會溜彎子了。爸爸、媽媽看見了，喜笑顏開。
由此可見只要目標專一、持之以恒，無論做什么事，就一定能成功的。
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