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綠山墻的安妮讀后感(15篇)
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的綠山墻的安妮讀后感，歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮讀后感1
這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》它的主要內(nèi)容是：愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩，這個(gè)名叫安妮的女孩自從來(lái)到綠上墻，馬修和瑪利亞不再孤單寂寞了。因?yàn)榘材萦胸S富的想象力和夸張的言辭，一切平凡的小事在她的眼里都妙趣橫生。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
這本書(shū)有讓我高興，有讓我傷心，還有值得我學(xué)習(xí)的事情。讓我高興得是：戴安娜一口氣跑商二樓，入一陣風(fēng)似的撲進(jìn)安妮的房間，累得氣也喘不過(guò)來(lái)，她激動(dòng)地說(shuō)：“安妮，你……你考上了，是第一名呢!你的分?jǐn)?shù)和吉巴特相同�！弊x到這里我的內(nèi)心也為安妮高興。
讓我傷心的是：安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成草莓汁給戴安娜喝，巴利夫人以為安妮有意灌醉戴安娜，所以不讓戴安娜喝安妮做朋友，無(wú)論安妮怎樣懇求，巴利夫人總是板著一張臉，冷若冰霜一點(diǎn)也不心軟。安妮感到很絕望。值得我學(xué)習(xí)的是：琳達(dá)夫人說(shuō)安妮的辮子難看，臉上還長(zhǎng)著雀斑，身體又瘦又長(zhǎng)，安妮很生氣，用很不禮貌的語(yǔ)言頂撞了琳達(dá)夫人，后來(lái)安妮有主動(dòng)向琳達(dá)夫人道歉。安妮知錯(cuò)就改的品德值得我學(xué)習(xí)。通過(guò)這件事我懂得了，一個(gè)好孩子要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力彌不自己的過(guò)失。安妮通過(guò)自己的努力不斷地提高自己，是呀!一個(gè)孤兒院的女孩也能通過(guò)努力考上大學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒芟癜材菽菢雍煤脤W(xué)習(xí)呢?
綠山墻的安妮讀后感2
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，這是一個(gè)女主人公小安妮自幼失去父母，在朋友和老師、養(yǎng)父母的關(guān)愛(ài)中沒(méi)被生活所挫敗的感人故事。作者露西.蒙哥瑪麗出生于加拿大克里夫登，從小擅長(zhǎng)編故事。15歲開(kāi)始發(fā)表詩(shī)作，1904年她因靈感突發(fā)用兩年時(shí)間完成了這本文學(xué)經(jīng)典。
我看了這本書(shū)以后，感覺(jué)自己收獲了很多，說(shuō)句夸張的話(huà)：我簡(jiǎn)直就是安妮的翻版！你看：我也愛(ài)嘰嘰喳喳說(shuō)廢話(huà)，我也讓人感到古怪，我也大大咧咧，我也喜歡幻想、自言自語(yǔ)，我也不喜歡讓太多人了解我會(huì)什么。所以，我看完書(shū)后，開(kāi)始捫心自問(wèn)：我有沒(méi)有與安妮不一樣的地方？我思忖著，靈光一閃：安妮對(duì)生活中的挫折不屑一顧，勇敢去面對(duì)，最后得到了大好處，想到我平常被不喜歡我的人、或是不了解我的人罵一下我就會(huì)在心里過(guò)不去，我因此甚至恨上了一些人，每當(dāng)我在課堂上想舉手發(fā)言，就好像看見(jiàn)他們鄙視的目光，我便不敢舉手，華老師連我數(shù)學(xué)成績(jī)很好都不知道！在跟主人公的堅(jiān)持精神比起來(lái)，我連個(gè)學(xué)渣都比不上，而在生活中，我卻有些以為自己是佼佼者，鋼琴?gòu)椀煤�，葫蘆絲吹得好，唱歌唱的好，數(shù)學(xué)成績(jī)好，作文寫(xiě)得好，想起來(lái)真是有些羞愧難當(dāng)。
所以，我的感受是：在有成就感之中也不能太自以為是，要學(xué)習(xí)安妮精神，闖出自己的一片明天！
綠山墻的安妮讀后感3
傾讀《綠山墻的安妮》，會(huì)讓你感受到安妮的愛(ài)幻想，率真。傾聽(tīng)安妮的心聲，會(huì)讓你覺(jué)得十分感動(dòng)。比如說(shuō)某一處：安妮有些悲傷地說(shuō)：“如果我的臉不好看，我會(huì)想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條，我會(huì)把它看成安琪兒的身材�？墒�，唯獨(dú)我這一頭紅頭發(fā)!它使所有的人歧視我。噢。我多么希望這是一頭烏黑柔順的頭發(fā)! 看到這兒，我的眼前馬上浮現(xiàn)出安妮正在懊惱的對(duì)這一頭紅頭發(fā)的事發(fā)愁的景象。我仿佛感受到了安妮對(duì)人們對(duì)他的紅頭發(fā)嘲笑而生氣的心情。因?yàn)榘材菟龥](méi)有一頭黑頭發(fā)而是有一頭紅頭發(fā)，她幻想著有一頭黑頭發(fā)的一天。
我在兒童時(shí)代常常幻想一些稀奇古怪的東西。有一次，我想看一看會(huì)唱歌的芭比是怎樣唱歌的，我自以為把這些零件拆了還可以裝回去，我研究了許久，還是什么思緒也沒(méi)有，我失望得把這些零件裝回去，可是發(fā)現(xiàn)遲了—裝不回去了!我又失望又生氣，硬是把這些零件裝的七零八亂的。
我有些傷心和難過(guò)，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。畢竟這是我的第一個(gè)幻想，我的第一個(gè)夢(mèng)。雖然幻想在大多數(shù)人眼中是白日作夢(mèng)，不切實(shí)際。可我仍然堅(jiān)信幻想一定不是壞事。聰明的你想想，若是沒(méi)有幻想，這些作家妙筆生花的文章從何而來(lái)?愛(ài)幻想，生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷著幻想，去綠山墻那去尋找幻想吧!
綠山墻的安妮讀后感4
童年是快樂(lè)的;童年是幸福的。綠山墻的安妮也同樣有一個(gè)快樂(lè)的童年。讓我們走進(jìn)這本書(shū)，了解安妮的故事。
《綠山墻的安妮》講了：安妮是個(gè)孤兒，鄰居把它養(yǎng)到六歲，他開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)到了孤兒院。11歲時(shí)，被住在綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了。安妮天性活潑，富有想象力而鬧了不少笑話(huà)。上學(xué)時(shí)，她樂(lè)于進(jìn)取，成績(jī)名列前茅，考取了雷多蒙學(xué)院，但是瑪莉拉眼睛不好，于是安妮放棄了這個(gè)極好的機(jī)會(huì)，留在綠山墻做了小學(xué)教師。
看著看著，我被安妮那種善良，孝敬父母的那種精神感動(dòng)了。啊!多么孝順的安妮呀!安妮成績(jī)名列前茅，老師說(shuō)她到雷多蒙學(xué)院沒(méi)有問(wèn)題，但她知道了瑪麗拉生病的'消息后，果斷的放棄了這個(gè)好機(jī)會(huì)。你說(shuō)，在離成功不遠(yuǎn)時(shí)，多少人會(huì)因?yàn)楦改付艞?這，很難做到。
我們現(xiàn)在是多么幸福啊!有一個(gè)溫暖舒適的家，享受著父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)上卻不求進(jìn)步，只求平穩(wěn)。而安妮生活條件差，是個(gè)孤兒，卻懂得好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，關(guān)心父母。相比之下，我們和安妮的差距是多么大呀!我在電視上看到這么一個(gè)故事：一個(gè)小朋友在看一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，她的媽媽讓她看她手上的傷痕，小朋友不但沒(méi)看，還不耐煩的說(shuō)：“干什么!別擋著我看電視!”從前，我也這么做過(guò)。如今，我倍感慚愧。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，這本書(shū)主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà)，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心，他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑暗的心;一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。
在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮讀后感6
暑假，我讀了蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。這一本書(shū)被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”。他講述的是在綠山墻的馬歇和瑪麗拉是倆兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們干農(nóng)活。但卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的接來(lái)一個(gè)小女孩。這個(gè)女孩不僅有一頭紅發(fā)，而且還有一張不知疲倦的小嘴和無(wú)窮的想象力，她給原本沉悶的綠山墻帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。著讓馬歇和瑪麗拉臉上寫(xiě)滿(mǎn)幸福。隨著時(shí)光的流逝，安妮漸漸長(zhǎng)大，并通過(guò)自己的女里在學(xué)業(yè)上取得了極大的成功，但她對(duì)馬歇和瑪麗拉的愛(ài)并沒(méi)有減少。
這一部小說(shuō)創(chuàng)造了一個(gè)特別生動(dòng)活潑可愛(ài)，愛(ài)幻想的小女孩——安妮雪莉。她的各種豐富的表情和好玩的事情都一一呈現(xiàn)給了讀者，讓讀者不禁隨著作者的描寫(xiě)進(jìn)入到小女孩的生活。
讀了這本小說(shuō)我知道了一個(gè)人是可以通過(guò)努力來(lái)獲得他人的喜愛(ài)的。通過(guò)努力也可以使自己成為一個(gè)特別棒的人。只要有一顆善良的心，聰明的頭腦。我也知道了人的貧窮富貴并不是最重要的，最重要的是要有一顆善良純潔的心。
綠山墻的安妮讀后感7
青青的草，藍(lán)藍(lán)的天；村前是小溪，村后是大山；小溪清澈見(jiàn)底，大山綠樹(shù)成蔭。這么美的景色組成在一起，讓看的人一下子就進(jìn)入了美的境界里。雖然我的個(gè)子不高，但也不胖。我學(xué)習(xí)的地方是美麗的紫薇小學(xué)，那里有高大挺拔的紫薇樹(shù)，一圈大約有250米的跑道。"書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品",書(shū)香芬芳，讓我們走進(jìn)書(shū)的世界吧！
作品內(nèi)容
一個(gè)人，一個(gè)女孩，來(lái)自孤兒院，被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。他們?cè)鞠腩I(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮，一個(gè)故事就這樣發(fā)生了。
安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停，給身邊所有的事物取可愛(ài)的名字，無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏(yíng)得了很多朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
從安妮的故事中我得到了許多知識(shí)，讓我明白：人并不是美麗而可愛(ài)，而是可愛(ài)而美麗。還讓我明白：外表美不是最重要的，心靈美才是最重要的。在《綠山墻的安妮》中學(xué)來(lái)的：任何事情都不能阻擋前進(jìn)的道路和追求夢(mèng)想世界的步伐，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的時(shí)候。
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"讓我們多讀書(shū)，讓知識(shí)更淵博吧！
綠山墻的安妮讀后感8
前不久，我看了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》深有感觸。
主要寫(xiě)了一棟寧?kù)o，綠樹(shù)環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師……這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。這部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥馬利所著的小說(shuō)講述了一個(gè)名叫安妮的小女孩，因?yàn)橐粋�(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到了綠山墻之家，雖然她也經(jīng)常出糗但她用自己的善良，純真，對(duì)生活的熱愛(ài)打動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，在一對(duì)樸實(shí)的兄妹倆的照看下，她成了一個(gè)水仙花般的“清秀佳人”。這個(gè)開(kāi)朗大方的小女孩令我學(xué)習(xí)！
天真和幻想是童年的本性，只有善良和直率才能贏(yíng)得友誼和真摯的愛(ài)，就像小安妮一樣。從文章可以看出作者對(duì)這本書(shū)讀得很透徹，這本書(shū)讓我們明白了一個(gè)道理：在成功之路上，并不是到處都有鮮花的芳香，所以我們要像安妮那樣，用微笑迎接生活的考驗(yàn)，用信心躍過(guò)種種障礙！讓自己的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)快樂(lè)
綠山墻的安妮讀后感9
今天，我在這里向大家講一下我對(duì)《綠山墻的安妮》的讀后感受。
我先向大家介紹一下這本書(shū)。這本書(shū)是由加拿大女作者露西-蒙哥馬利所著作的，后來(lái)由中國(guó)“冰心獎(jiǎng)”獲得者嚴(yán)曉萍所改寫(xiě)。閱讀著這些文學(xué)經(jīng)典，就像進(jìn)行了一次人生的奇幻之旅。在旅途中，有快樂(lè)和希望，也有憂(yōu)愁與悲傷；有陽(yáng)光和鮮花，也有黑夜和風(fēng)暴。我認(rèn)為這本書(shū)好就好在告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難并戰(zhàn)勝困難和如何才能取得別人的原諒.
我覺(jué)得書(shū)中最有趣的兩個(gè)故事是第十八章臨危不亂的安妮和第十章安妮的道歉。第十八章臨危不亂的安妮主要寫(xiě)了總理來(lái)愛(ài)德華王子島，艾凡里的居民都去看總理，可偏偏這時(shí)候巴利家的小米尼發(fā)了喉炎，安妮馬上跟著巴利家的戴安娜跑到巴利家，熟練地忙活起來(lái)，很快安妮的“爸爸”馬修帶著醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生治好了小米尼的喉炎。巴利夫人回來(lái)后原諒了安妮之前犯的錯(cuò)誤，又讓她和戴安娜玩了。從這件事中我覺(jué)得安妮是一個(gè)會(huì)看顧他人，照顧自己的人。十章安妮的道歉寫(xiě)的是安妮和瑪麗拉去向林德夫人道歉，林德夫人原諒了安妮。從這件事中我覺(jué)得安妮是一個(gè)懂得將功補(bǔ)過(guò)的女孩。
這就是我對(duì)《綠山墻的安妮》這本書(shū)的讀后感受。
綠山墻的安妮讀后感10
一對(duì)上了年紀(jì)，家住埃文小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、又痩又小的小女孩——安妮。非常內(nèi)向的馬修，一見(jiàn)到安妮喜歡上了這個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。面對(duì)新的家人、新的朋友和新的人生，樂(lè)觀(guān)、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來(lái)了巨大的變化。不久，安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜。兩個(gè)年齡相仿的女孩，發(fā)誓要成為永遠(yuǎn)的好朋友。安妮請(qǐng)戴安娜來(lái)家里吃茶點(diǎn)，結(jié)果將家里的葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，給對(duì)方喝。戴安娜喝得大醉，戴安娜媽媽十分生氣，禁止她們繼續(xù)交往。再一次偶然的機(jī)會(huì)下，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的戴安娜媽媽?zhuān)虼送饬耍瑑蓚�(gè)好朋友可以繼續(xù)交往。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，安妮在闖禍和幻想中長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以?xún)?yōu)異成績(jī)考上了，女王學(xué)院，從女王學(xué)院畢業(yè)，這樣安妮留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕?/p>
從這個(gè)故事里面我知道了做人一定要樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)以及對(duì)生活的熱愛(ài)。不要因?yàn)樽约河惺裁慈毕荻恢鄙钤谧员靶睦硐隆?/p>
綠山墻的安妮讀后感11
最近，我閱讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)，它的作者是加拿大著名作家露西莫德蒙格瑪麗。
這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，故事的小主人公是女孩安妮雪莉。她是一個(gè)身世凄涼的孩子，出生不久后父母因病雙亡，安妮成了孤兒；但幸運(yùn)的是，陸續(xù)有兩個(gè)好心人收養(yǎng)了她�？蓭啄旰笥捎诜N種原因，迫不得已才被送到孤兒院住了近一年。
直到她11歲時(shí)，住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹收養(yǎng)了安妮。安妮像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，為綠山墻農(nóng)舍增添了幾分勃勃生機(jī)，使馬修和瑪莉拉一下子就喜歡上了這個(gè)女孩子。
安妮雖然命運(yùn)悲慘，而且經(jīng)常做錯(cuò)事鬧出小笑話(huà)，可是，她卻十分的樂(lè)觀(guān)向上，她的樂(lè)觀(guān)向上的精神總是能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。遇到問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)抱著一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的探究精神解決問(wèn)題；遇到困難時(shí)，她勇往直前、敢于挑戰(zhàn)，不放棄、不退縮。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——一頭紅色的頭發(fā)，還長(zhǎng)著滿(mǎn)臉的雀斑，但是她有著一顆善良的心。她聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)；但為了照顧兩眼近乎失明的瑪莉拉，安妮毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人無(wú)比的感動(dòng)。
有的時(shí)候，擁有年輕美貌、金錢(qián)名利并不重要，重要的是能夠擁有像安妮那樣的一顆純潔無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮讀后感12
片段一：＂噢，林德太太，昨天那么對(duì)您，我非常難過(guò)，＂她的嗓音是顫抖的，＂我無(wú)法表達(dá)自己內(nèi)心的悔恨之情，就是把字典里的詞語(yǔ)全用上，也不足以表達(dá)。我那樣對(duì)您真是太不應(yīng)該了，更是對(duì)我親愛(ài)的朋友馬修和瑪麗拉的一種不敬重，我不該讓他們失望。我的行為太惡劣了，理應(yīng)遭到唾棄。您說(shuō)的是事實(shí)，我卻發(fā)了脾氣，真是一個(gè)壞女孩兒。哦，林德太太，原諒我吧！請(qǐng)您不要拒絕。如果得不到您的原諒，我一輩子都會(huì)感到遺憾的。＂推薦理由：安妮道歉了，這個(gè)道歉足以讓林德太太感動(dòng)。這一段用詞標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)了安妮對(duì)自己的悔恨之情。
片段二：美麗的綠山墻農(nóng)舍又迎來(lái)了一個(gè)春天，雖然時(shí)值四五月間還略帶寒意，但空氣已顯得很清新和甜蜜，美麗的春姑娘如夢(mèng)幻般姍姍而來(lái)，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)一切都朝氣蓬勃起來(lái)。情人小路上，楓樹(shù)枝在微風(fēng)中搖出了紅色的嫩芽；蕨草也卷曲著身體出現(xiàn)在了樹(shù)神水泡旁；尤其是那星形的五月花，棕色的葉子襯托著那些粉紅和潔白，分外迷人。推薦理由：這一段寫(xiě)的很美，讓我也身臨其境。擬人和比喻修辭，呈現(xiàn)了綠山墻農(nóng)舍美麗的景色。用詞也很恰當(dāng)如：姍姍而來(lái)、朝氣蓬勃......
綠山墻的安妮讀后感13
“呼——”，我終于讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)了！我閉上了眼睛，靜下心來(lái)，在腦海中想象著安妮的經(jīng)歷。
瑪麗拉和馬修原本是想收養(yǎng)一個(gè)男孩，沒(méi)想到孤兒院送來(lái)的確實(shí)一個(gè)女孩！又通過(guò)種種事件，瑪麗拉喜歡上了她的話(huà)多，喜歡上了她的善良。
因?yàn)槟男┦伦尙旣惱瓘挠憛挵材葑兂闪讼矏?ài)安妮呢？因?yàn)榘材莞牡袅怂囊恍〾拿 Ｄ敲从忠驗(yàn)槟男┦率拱材莞牡袅俗陨淼拿∧兀?/p>
“紫水晶胸針事件”改掉了她私自拿別人物品的毛��；“鬧鬼的森林”使她知道了不應(yīng)該亂用自己的想象；“把止痛劑放進(jìn)蛋糕里”改掉了她粗心大意的毛��；“把紅發(fā)染成綠發(fā)”告訴了她不能有虛榮心……
就這樣，安妮正在慢慢的長(zhǎng)大，正在一點(diǎn)一點(diǎn)的蛻變，從丑小鴨變成白天鵝。
因?yàn)閴?mèng)想，安妮考上了“女王學(xué)院”；又因?yàn)樨?zé)任心，安妮為了照顧眼睛看不清的瑪麗拉，放棄了學(xué)業(yè)，在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師，賺錢(qián)給瑪麗拉治病。
與安妮相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福！有爸爸媽媽疼，有爺爺奶奶愛(ài)，真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，要什么有什么。而安妮，她才三個(gè)月大的時(shí)候，父母雙亡，無(wú)依無(wú)靠�？墒牵龔牟粴怵H，從不絕望，在艱苦的生活中尋找快樂(lè)，把自己的快樂(lè)和愛(ài)分享給別人。
多么懂事的安妮！她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，她的樂(lè)觀(guān)、善良多么值得我們學(xué)習(xí)！
綠山墻的安妮讀后感14
幾天前，我讀了這《綠山墻的安妮》這本書(shū)，感觸很深。它是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的故事。
書(shū)中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞利拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧媽媽瑞拉，她放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，選擇做了一名教師。此外，安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊一切的東西都想象成自己希望擁有的事物。這一點(diǎn)特別值得我們學(xué)習(xí)。從小我就是在父母的無(wú)限關(guān)愛(ài)和寵溺中長(zhǎng)大的，姥姥姥爺更是為我安排好了生活的一切。渴了、餓了有人喂，困了有人哄，冷了有人穿衣……書(shū)中的安妮教會(huì)了我如何面對(duì)生活中的困境，使我明白了人生中處處要像安妮那樣有韌性，樂(lè)于助人，積極，刻苦，樂(lè)觀(guān)，更要學(xué)會(huì)想象。
人類(lèi)的成功與進(jìn)步，最初都起源于幻想與追求。人只有有了幻想，才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)有奮斗，生活才會(huì)更美好！
綠山墻的安妮讀后感15
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)的意思就是：讀書(shū)讀得多了，寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手。從小我就酷愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)后爺爺教我讀《唐詩(shī)三百首》，四歲時(shí)，我就會(huì)背四十多首唐詩(shī)，小學(xué)，我開(kāi)始閱讀四大名著，等到了大學(xué)，我就會(huì)開(kāi)始讀難懂的文章了，在我們的身邊，知識(shí)無(wú)處不有，這些知識(shí)有的來(lái)自于生活中，有的來(lái)自于書(shū)中。
我喜歡讀《綠山墻的安妮》這本書(shū)，書(shū)中的人物都使我喜愛(ài)：熱愛(ài)幻想的安妮，思想刻板的瑪麗拉，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的馬修……這本書(shū)所講的是：馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農(nóng)舍過(guò)著平淡從容的生活，為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒所臨養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。然而，由于酷愛(ài)幻想以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，再不斷的改正錯(cuò)誤。最終，憑借著自己的刻苦勤奮，安妮不但得到了領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏(yíng)得了老師和同學(xué)的尊重和友誼。
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