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          《綠山墻的安妮》讀后感

          時間:2022-12-12 10:26:47 讀后感 我要投稿

          《綠山墻的安妮》讀后感(集合15篇)

            認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。

          《綠山墻的安妮》讀后感(集合15篇)

          《綠山墻的安妮》讀后感1

            《綠山墻的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利在書中深刻的塑造了自幼父母雙亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象,安妮·雪莉還被想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩的綠山墻農(nóng)舍兄妹陰差陽錯的收養(yǎng)了。她是一個內(nèi)心充滿陽光,對生活和大自然中的一切始終保持著一顆熱愛與感激之心的女孩。因為她的個性鮮明、純真善良、性格倔強和樂觀開朗,所以面對美好的大自然、面對新鮮的事物她總有自己獨特的見解。

            安妮·雪莉有著紅頭發(fā)、綠眼睛、雀斑和極強的想象力。同時也因為自己的虛榮心使紅頭發(fā)變成了綠頭發(fā),最后剪成了光頭并很快長了出來。因為她的勤奮好學(xué),所以學(xué)習(xí)從一塌糊涂到成績優(yōu)異,終于使她從“丑小鴨”變成了“白天鵝”。但她的人生也充滿著數(shù)不勝數(shù)的坎坷:馬修之死、銀行倒閉和馬瑞拉瀕臨近視使她決定放棄上大學(xué),開始教學(xué)生涯。

            因為作者露西·莫德·蒙哥馬利用獨特的語言描寫著重表現(xiàn)了安妮的親身感受和思想活動,既突出了它的與眾不同,也令整本書充滿了童真童趣。也是因為這樣,馬克·吐溫被這個極富個性的小姑娘所吸引,稱她為“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童文學(xué)形象。”

            安妮·雪莉雖然是一個虛擬人物,但是我從她身上學(xué)到了很多:要有理想并努力完成,在學(xué)習(xí)道路上要斤斤計較,知錯就改,不可以有虛榮心,在生活中不能斤斤計較,不能愛面子、膽小、不自信。

            她有著獨特的想象力,例如:在亞芬里的村民眼中就是一個普通的“林蔭道”,而在安妮的眼中是“喜悅的潔白之路!币舱沁@些獨特的想象力,才讓生活變得不枯燥乏味,讓身邊充滿歡樂,讓她對每一天都無限向往。因為在安妮眼中,“美好的一天應(yīng)該好好享受,怎么可以絕望呢?”

            在安妮的啟發(fā)下,我懂得了天上不會掉餡餅,學(xué)習(xí)要勤奮努力。要努力克服自己的缺點。

          《綠山墻的安妮》讀后感2

            在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里,我讀了一本名著名叫《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!

            故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

            故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。

            雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩。而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂,安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長。都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。

            讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

          《綠山墻的安妮》讀后感3

            一個特殊的學(xué)期就要過去了,人們還不知道就要到來的新學(xué)期是個什么樣子,困惑和抱怨也是難免的。可我卻沒工夫去摻和這些,我有最好的“朋友”陪伴。告訴你吧,我正在讀那本名著《綠山墻的安妮》。

            很偶然的情況下,我有幸拿到了這本加拿大女作家露西·莫德·蒙格馬利的成名作《綠山墻的安妮》。還只看了一眼書的封面,我就被吸引了。打開看過,我就再也放不下它了,真有愛不釋手的感覺呢。

            書中的主人公安妮是個紅頭發(fā),還長著一臉雀斑,年幼時父母雙亡的可憐孩子。黛安娜是安妮的好朋友,有一頭漂亮的黑頭發(fā),一雙黑眼睛。她和安妮都非常珍惜她們之間的友誼,幾乎每天都形影不離。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修,十分寵愛安妮,他覺得安妮是個非常非常好的孩子,值得用心疼愛。還有很多很有趣的人物,這是這本書令人喜愛的一個原因。

            安妮是個可憐的孤兒,她有一顆善良的心。書中敘述,在綠山墻農(nóng)舍住著一對兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪利亞,他們一直想領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩,可孤兒院卻給他們送來了一個女孩,那個女孩就是安妮。

            安妮天性活潑開朗,熱情樂觀,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。最終安妮在綠山墻農(nóng)舍有了溫馨的家,并考上了大學(xué),從丑小鴨變成了白天鵝。但生活還是沒有就此放過她:馬修因為心臟病去世了,而瑪利亞的眼睛又失明了。面對這雙重的打擊,安妮果斷放棄了讀大學(xué)的機會,而留在本地當(dāng)了一名小學(xué)教師,一邊工作,一邊照顧瑪利亞,感謝他們兄妹的養(yǎng)育之恩。

            安妮的抉擇,完全是出于內(nèi)心的真情,這是她美好心靈的真實體現(xiàn)。雖然對她來說,這只是一個自然而然的舉動,但卻有許多人因此而感動。我總是想,每個人都會有像安妮一樣的美好品質(zhì)嗎?這可說不定!暗嗡,當(dāng)涌泉相報!边@是我們常常聽人說起的話,安妮不正是這樣的人嗎?我感到,從她的身上,我看到了人性中最美好的一面。

            這本書吸引人的地方實在是太多了,雖然我讀過,卻并不能一下子全都說明白。安妮的生活多姿多彩,有趣的事一件接著一件。就是因為有了這本書,我的課余生活才增添了無窮的樂趣。如果時間允許,我真恨不得看它個一百遍,直到把書翻爛。

          《綠山墻的安妮》讀后感4

            寫下這讀后感的時候,還差幾頁才能看完這本書。

            這本書也斷斷續(xù)續(xù)看了一段時間,之前一直感受不到這本書的核心內(nèi)容。感覺這就像是一本之前看到過的很多其他類似的文章,比如《殺死一只知更鳥》《小婦人》,多少都和教育小孩子,感受小孩子天性中的美好相關(guān),所以沒有太多新意,雖然書還是挺溫暖和有愛的,但是因為我自己的內(nèi)心,書本的情節(jié)并沒有給我?guī)砀嗟牟憽?/p>

            不過昨天,看到這本書的最后結(jié)尾部分的時候,突然頓悟了一樣。突然想我多么缺少安妮在12-16歲這年齡段的真實,暢所欲言的勇氣,大膽想象的能力,敢于挑戰(zhàn)別人的魄力呢,同時書中還描述了安妮和一個同班同學(xué)互相競爭考班級第一名的事,也許這種事情也發(fā)生在我的青蔥歲月中,但是我那是怎么可能把這種競爭看得這么良好呢,我想那時候的我更多的是告訴自己要抵制一些不好的想法,比如不要把競爭對手想得太壞,TA的成績很好,但是你們還是可以是好朋友這類的,因為憑著我的本能,很多成績很好的朋友都很難一下成為好朋友呢,雖然漸漸到了初中結(jié)束,才慢慢接受過來,也結(jié)交到了很多成績很好的朋友,但是這個過程,作為一個處于青春期的女生來說,我多少都覺得不是件太容易的事情。不過安妮,總是能表達出來,不喜歡就是真的不喜歡,不用裝著假面再去和別人做朋友,所以看到這里我羨慕了,然后引起了我的共鳴。

            還有其他的小細節(jié),比如安妮總是能積極表達自己的想法,即使總知道會被馬瑞拉責(zé)怪,但是不怯。我想作為父母的孩子,沒有多少孩子能在遭受了父母一次又一次的否定和責(zé)怪之后還能繼續(xù)保持分享的欲望和熱情,而更多的是自我消化,消化過多之后,積極的小孩抱著理解父母理解他們的心態(tài)會做積極的事情來排解這些情緒,但是其他的小孩,可能漸漸變得沉默寡言,而不懂得釋放情緒。

            安妮還會勇敢地挑戰(zhàn)長輩,當(dāng)然這是說挑戰(zhàn)那些說了自己不喜歡的話的長輩。安妮12歲的時候很在意自己的紅頭發(fā),她不喜歡,更不喜歡別人那這個說道。因此當(dāng)遇到那個說道她的長輩時,

          《綠山墻的安妮》讀后感5

            世界上的經(jīng)典作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經(jīng)過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是這為數(shù)不多的精品中最令我喜愛的一本。這本書記載了綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。故事由此開始,安妮用愛心贏得友誼,以倔強堅持自己的天性,用豐富的想象充實自己的生活……最終出人頭地。

            寡言害羞,憨厚勤勞的馬修;不茍言笑,心地善良的瑪麗拉;愛管閑事、心直口快但善良的林德太太;性格爽朗、富有童心的老巴里小姐……他們溫和、善良、彼此互相幫助、友好相處的情節(jié)讓我掩卷難忘。

            她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

            在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,羨慕她擁有純潔的友誼……

            我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

            愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

            安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動與喜愛的兒童形象,《綠山墻的安妮》是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。

            

          《綠山墻的安妮》讀后感6

            安妮是個單純無邪快樂總比悲傷多的小女孩。她有著璀璨如藍寶石般的雙眼,精巧的面容。臉上白皙而透著一絲淺降,一頭火紅的長發(fā)隨風(fēng)而起如從仙境中走出的小精靈,為她又增添了幾分俏皮與可愛。

            小安妮喜歡離開孤兒院后的日子。在美麗的綠山墻有著微波粼粼宛如翡翠般清澈到底的湖面,湖面上有一座古樸的小橋,小橋流水見證著綠山墻的故事。綠山墻小院后的櫻花樹是安妮黑暗中代表救贖的一道光,溫暖了她那幼小的心田。我可以理解安妮的孤獨與煎熬以及早年殤父母被送進孤兒院的那種無奈與深深的失望。

            可是她卻依然保持著那份清澈如河水的天真,與可以如浩瀚的大海比肩的單純。再苦,她也挺過來了;再累,她也熬過來了;再疼,她也咬著牙站起來了。正如一句話;即使面對你的是黑暗,但你轉(zhuǎn)過身卻有溫暖的陽光在支持你,那正是光明。

            小小的安妮可以挺過黑夜迎來日暮,我們也行。在學(xué)習(xí)中我們?nèi)σ愿耙淮斡趾畏粒黄幢M全力一試,你又怎么知道迎接你的是不是彩虹?

            只有堅持下去才有迎接未來的勇氣,如果你半途而廢那你又怎么能坦然地面對陽光呢?

            堅持才有成功,拼搏才有未來。讀了《綠山墻的安妮》知道了安妮也在堅持著而且迎來了嶄新的未來。也知道了如果安妮不堅持,不努力不自信那她的生活也沒有意義,就像蒙上了一層灰!览砣巳硕袆尤巳穗y’’既然有空能說會道還不如真真正正腳踏實地地來一場翻天覆地的行動。

            行動過后你就會覺得山河正好,未來可期。就像安妮成功的挺過了那段不好挨的時光,晚霞拖著片片余暉,披著紅發(fā)的小女孩坐在淺降一片的櫻花樹下接受陽光的洗禮,在俞光中櫻花樹下舒適的享受勝利的喜悅。

            我感謝安妮讓我知道了只有拼搏和努力才有驕傲的資本。陌生人如果你遇到了困難或遭受到了挫折,不要灰心,努力地站起來,我相信你也能欣賞到風(fēng)雨過后那最美的彩虹。

          《綠山墻的安妮》讀后感7

            這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。

            這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。但是,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最后還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,但是馬瑞拉是一個心地善良的人,而且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮非常的樂觀,可愛。

            從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最后斗過了她,讓林德太太感到非常的震驚。

            安妮非常愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,但是,她在綠山墻結(jié)識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼。但是安妮卻犯了一個嚴(yán)重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來往。但是,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,而且也沒人發(fā)覺。

            有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情況需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的病,還贏得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很快樂,但是她的容貌卻一直沒有改變。于是,她不小心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮傷心的哭了起來。

            隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎學(xué)金;然而當(dāng)馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的責(zé)任。

            讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自己的努力考上大學(xué),贏取獎學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,但是她樂觀向上,憑借自己的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自己的生活很充實。

            最后,我希望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!

          《綠山墻的安妮》讀后感8

            當(dāng)那輛馬車駛在鋪滿鮮花的林蔭道時,我的眼球早以被馬車?yán)锬莻異想天開、喋喋不休的紅發(fā)小姑娘深深地吸引住了。

            馬修兄妹準(zhǔn)備從孤兒院收養(yǎng)一個小男孩作為幫手。誰知陰差陽錯,迎來了十一歲紅發(fā)女孩安妮。她任性,將頭發(fā)染成綠色,最后剃光了長發(fā)。但她愛幻想,勇于探索,并且樂觀堅強,在錯誤中吸取教訓(xùn),不斷成長。

            當(dāng)她第一次去上村莊里的學(xué)校時,因為學(xué)習(xí)成績太差,遭受了同學(xué)的嘲笑和老師的批評。但她并沒有氣餒,而是樂觀地想:只要學(xué)習(xí)沒有結(jié)束,我就有機會去超越他們。于是,她利用晚上的時間,刻苦學(xué)習(xí),憑著自己的樂觀與努力,戰(zhàn)勝了困難,成為了班級第一名。

            最終,她成為了綠山墻里的小主人。馬克·吐溫曾高度評價這本小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。

            我不由自主地想起了一則故事:大風(fēng)過后,兩只小飛蟲被困在了蜘蛛網(wǎng)上。其中一只飛蟲認(rèn)為它沒有逃生的機會,于是就放棄了掙扎,坐以待斃,最后被蜘蛛消滅了;而另外一只飛蟲想,只要我努力,一定能逃脫。最終它掙脫了蛛網(wǎng)的束縛,獲得了再生的機會。這則故事告訴了我,雖然失敗的下一站是“痛苦”,但它并非終點,而是一條岔道。這條岔道分出了兩條路,而這兩條路卻需要你去選擇它。你如果選擇了灰心喪氣的這條路,則完全會通向失敗;但我們應(yīng)該選擇另一條路:“失敗之母——成功”。它將使我們吸取教訓(xùn),再一次走上奮力拼搏的路。

            生命是一條波折的曲線。大海因為有巨浪翻滾才會雄渾,沙漠因為有飛沙狂舞才會壯觀,人生也是如此。身處逆境時,要用“塞翁失馬,焉知非!眮黹_導(dǎo)自己;面對困難時,要用“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”來激勵自己,這樣才能“風(fēng)雨過后,又見彩虹”,堅信失敗后的第一個黎明是我們爭取勝利的新開始。

            合上那本書,一個手捧著埃伯利頓獎學(xué)金證書的紅發(fā)少女又浮現(xiàn)在我眼前。她嘴角微微上揚,充滿著陽光而自信的笑容,似乎在向我說:“無論遇到的情況多么糟糕,未來都是充滿希望的!

          《綠山墻的安妮》讀后感9

            有一本書向人們講述了關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事,讓每一個讀過這本書的人都會深深被感動,這就是《綠山墻的安妮》。

            《綠山墻的安妮》講的是:主人公安妮她長著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā),是一個臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩。雖然她從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。

            安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最最惹人憐愛的女孩”。

            想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學(xué)題來復(fù)習(xí)一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會三下五除二的算算,算不出來問家長、同學(xué)。算出來了,都不會驗算一下直接寫下來。而安妮呢,總是會認(rèn)真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來,我真應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)!

            你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

          《綠山墻的安妮》讀后感10

            《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年寒假,我讀了這本書,深深地愛上了這本書,愛上了書中的小女孩——安妮。

            露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂觀、堅強、勤奮、待人真誠。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級教師證書,還獲得了大學(xué)獎學(xué)金。她還知恩圖報,為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機會,去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅強感動著,影響著…………掩面難忘。

            記得故事中有這么一個場面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來到米妮.梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥…..大夫都夸她,多虧了安妮,得到了醫(yī)治。

            多么暖心的小女孩,我被深深地觸動了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽光一般燦爛,時刻給大家?guī)嘏?/p>

            在我們生活中像安妮這樣的人也無處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來還心有余悸。通過新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機,不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因為他們的熱心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。

            小到平時我們的課堂,曾經(jīng)我們學(xué)校有位同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病,同學(xué)們紛紛解囊相助,有的拿出自己的零花錢,有的拿出壓歲錢,盡自己的一份能力去幫助他。我是幸福的,身邊的同學(xué)對我都很好。當(dāng)我考試失利時,同學(xué)們都會圍在我的身邊安慰我。當(dāng)我摔跤時,同學(xué)會沖上來,扶我去醫(yī)務(wù)室。多么熱心的同學(xué),多么可愛的同學(xué),因為有了他們,我的生活才幸福無憂。

            《綠山墻的安妮》我看到了她的善良真誠,不止在文字上,更在我的心上......

          《綠山墻的安妮》讀后感11

            《綠山墻的安妮》是我很喜歡的一本書,這本書給了我很多啟發(fā),安妮知錯就改,積極樂觀的優(yōu)點對我影響很大。

            《綠山墻的安妮》的作者是露西蒙哥馬利,講的是安妮成長的故事。安妮是一個孤兒,馬修兄妹收養(yǎng)了她,并讓她去上學(xué)。安妮有豐富的想象力,并且很健談,這讓馬修覺得他很有趣。安妮跟鄰居家的女孩成為了最好的朋友,每天她們一起上學(xué)、放學(xué)。安妮的.成績很好,和班上的同學(xué)相互競爭,最后考上了女王專科學(xué)校,并獲得了獎學(xué)金。因為瑪麗拉眼睛不好,馬修又不幸去世,安妮放棄了上大學(xué)的機會,留在綠山墻照顧馬麗拉。留下來的安妮在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。

            我喜歡這本書中的安妮,她活潑樂觀,想象力豐富,這使她在非常糟糕的環(huán)境下也能感受到快樂。綠山墻附近所有的景物,安妮都認(rèn)為它們有無限的美,并且一一給起了美妙的名字。安妮在綠山墻的生活中,即使遇到困難她也不會放棄。我也要像安妮那樣樂觀積極的面對生活和學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)美好的事物,遇到困難也不放棄。

            安妮以前有很多缺點,她之前過度在意自己的紅頭發(fā)和外貌,做事總是不太專心,可是安妮之后把這些缺點都改了,這說明安妮知錯就改。

            讀了這本書后,在我的學(xué)習(xí)和生活中,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)不足時,我會想到安妮,想到她知錯就改的優(yōu)點,我就馬上改正我的不足之處。我以前回家寫作業(yè)總是很磨蹭,一會兒吃東西,一會兒上廁所,效率不高。我意識到了問題后,就趕緊想出應(yīng)對的方法,每天回家后先預(yù)估每項作業(yè)要用的時間,然后定時完成,我發(fā)現(xiàn)這種方法很有效,我能夠自由的安排時間了。

            這就是我讀《綠山墻的安妮》的感受,這本書引導(dǎo)我認(rèn)真的思考,讓我意識到不管遇到怎樣的困難,都要保持樂觀向上、積極進取的心態(tài)。讓我在發(fā)現(xiàn)不足時及時改正,讓自己變得更好。

          《綠山墻的安妮》讀后感12

            你瞧,那個小姑娘長著紅彤彤的頭發(fā),瘦小的臉上長滿了雀斑,整天瞪著大眼睛幻想著。這個可愛的小女孩是誰呀?當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉嘍!

            安妮·雪莉她是個孤兒,她沒有爸爸媽媽,穿著一身可笑的絨布衣裳。當(dāng)她乘上馬車,去綠山墻農(nóng)舍的路上,她總是像個小鳥似的嘰嘰喳喳,有著聊不完的話題。

            六月的早晨,是那樣的迷人。昨日的悲傷,安妮早已忘記了。雖然她不能留在綠山墻,但她可以幻想,幻想著鳥兒為她唱歌,花兒為她舞蹈。她那雙大眼睛久久凝視著變幻無窮的天空。這是個令人難忘的好地方。但在安妮的懇求下,她又可以留下來了,但闖的禍兒可不少,你看,她又和同學(xué)吉爾伯特·布萊恩結(jié)下冤仇,當(dāng)時是那么憤憤不平,但當(dāng)她和巴里成為知心朋友時又是那么快樂。安妮的每一次闖禍,每一次哭笑都讓我深深的感動。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她沒事找事地尋找煩惱,跟著她一起成長。

            安妮有著一雙神奇的眼睛,在她眼里藍天白云都是一塊塊拼圖,在她眼里,無聊的生活開始變得詩情畫意,枯燥的鋼琴曲也變得生動有趣,哪怕掉入萬丈深淵我也要努力往上爬,就算踏入大沙漠我也要堅持走出來,安妮像一片燈光,點亮了我的心靈。

            有一次,我要學(xué)習(xí)炒菜,于是我每天晚上都練習(xí)炒菜,可才過了兩三天,我就沒了興趣,要是你仔細想想,每一次做飯都不一樣,每一次都很有趣,只要你用樂觀的心態(tài)去面對生活,無論什么事都很有意思。

            蒙哥馬利筆下的這個安妮,給予了我積極向上的動力,讓我在書中找到了自己生活的影子,這個喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮用浪漫的幻想抵御現(xiàn)實的孤獨,以愛心贏得了友誼,她像一股清新的風(fēng)吹入了我的心田,我仿佛看到了一片美麗的村莊,那兒陽光燦爛,有花有草,有小鳥有大樹,有河塘有小鴨,還有一連串的笑聲和一位活潑可愛的小女孩—安妮。

          《綠山墻的安妮》讀后感13

            馬克·吐溫曾這樣評價過一本書:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。從沒有人能把童年生活描寫得如此甜美可愛!边@本書就是露西·莫德·蒙哥瑪利創(chuàng)作的加拿大經(jīng)典名著——《綠山墻的安妮》。

            《綠山墻的安妮》所講述的是綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng),吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。用她那有趣、豐富的想象力,以及對生活的一種熱愛,使農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑,周圍的每一個人都被她感染,變得開朗起來。

            我看這本書的時候恰巧是在深夜,四周安靜極了。透過字里行間,我仿佛看到一個臉上長滿雀斑的女孩子——安妮·雪莉,甩著她那一頭獨特的紅頭發(fā)朝我跑來呢!她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。安妮就是這樣一個充滿幻想,熱愛生活的女孩。

            回想自己,每天放學(xué)都能看到白樺樹,卻從來不曾多停留一分鐘,多看它一眼。而在安妮的眼中呀,那白樺樹不就是一個穿著雪白婚紗的美麗高貴的新娘嗎?正因為這樣,我們的生活平淡無奇,索然無味。從不曾在早晨醒來的時刻驚喜自己又有一個嶄新的開始,從不曾在夜晚滿天的星辰中感懷宇宙的浩渺,從不曾在登山時感受山的偉大,在渡海時體味海的神奇。我們的每一天,每一刻,就這樣悄悄地溜走。

            這是為什么呢?在安妮身上,我讀懂了生活的真諦。那就是熱愛生活,對未知的世界保持一顆好奇的心和探索的熱情。

            對知識、對宇宙、對自然、對社會抱有永不滿足的探索精神,以此來豐富我們的想象,點燃我們的生活熱情。靜夜中,我看見星星在浮動,白楊樹在頭頂發(fā)出輕柔的沙沙聲。

          《綠山墻的安妮》讀后感14

            《綠山墻的安妮》描寫一個孤女在純樸的綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,自尊自強踏入社會的經(jīng)歷。

            女孩可以不漂亮,但是她們必須有顆純潔、善良的心。安妮就是一個這樣的女孩。她有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生;她渴望親情和友情,因為1歲時的安妮已經(jīng)失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友;她的相貌并不美貌,一頭紅色的頭發(fā),面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。自從安妮·雪莉來到綠山墻農(nóng)舍以來就不斷地犯錯誤,但每件錯事都讓她改掉了一種嚴(yán)重的缺點。在安妮亂動養(yǎng)母的紫晶胸針那件事中她改掉了亂摸亂碰不屬于自己東西的毛病;在請朋友吃茶點把應(yīng)當(dāng)涂抹的果醬涂成了鎮(zhèn)痛劑幫安妮改掉了在烹飪上的粗心大意;在隨便購買小販攤上的染發(fā)劑來染頭發(fā)的事上為她甩去了過多的虛榮心……

            于是,我想起了發(fā)生在我身上的點點滴滴。記得有一次,美術(shù)課要用國畫顏料我在前一天就開始準(zhǔn)備了,可當(dāng)我準(zhǔn)備好材料時卻發(fā)現(xiàn)我沒有把宣紙放進。這一下啊,可把我急壞了。平時我就馬馬虎虎、丟三落四,看見什么就拿什么,拿了以后又不放回去隨便一扔就了事了。到了需要用的時候又找不到了。這一次,我正需要用宣紙可怎么也想不起來了。我著急的上下樓梯跑來跑去,做翻翻右翻翻,弄的整個房間亂七八糟。爺爺奶奶看見了連忙問我:“怎么回事?”我上接不接下氣地回答道:“我的宣紙不見了,明天美術(shù)課要用!”爺爺連忙幫我找,奶奶卻在旁邊不停地嘮叨。聽的連我的耳朵都長繭了,可又能怪誰?是我自己丟三落四的。過了一會兒,我好不容易才找到了宣紙。這時,我想起了一句安妮說的話 “在錯誤中成長”。是啊,我要改正這個毛病,不再次犯這個錯誤,讓自己成長起來。

            讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),在錯誤中成長,朝著我們美好的夢想奮進吧!

          《綠山墻的安妮》讀后感15

            這個暑假,我認(rèn)真閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。讀完之后,我感嘆:這真是一本好書。

            這本書引人入勝,扣人心弦,劇情一波三折,有很強的代入感。

            收獲一:無論如何,我們遇事要冷靜,并要有一顆強大的心。

            那么,如何獲得一顆強大的心呢?

            首先,我們不能被任何事物的外表所迷惑;其次,我們不能夠被他人所左右,有時,這甚至?xí)屛覀兪人的自由!另外,我們還要提高自己的情商和智商,學(xué)會隨機應(yīng)變和換位思考,還要會說話。最后,我們還要好好學(xué)習(xí),做一個有用的,對社會能夠做出貢獻的人。

            收獲二:我們要學(xué)會自我犧牲。

            比如,我們?nèi)④,外出與美軍進行戰(zhàn)爭。這時,一顆手榴彈被扔在了你們團隊的中央,離你是最近的,這時就只能自我犧牲為了整個團隊。然而,方法卻有很多種,最終的結(jié)果卻是我們的犧牲,換來他人的敬意;蛟S,整個團隊都會感謝你,自然,我們最終打敗了美軍。因為,這就像是一種精神,在無形之中,鼓勵著你自己,也鼓勵著他人。

            紅軍就是這樣的,無論如何,我們只要是一個目標(biāo)的戰(zhàn)友,只要是要共同面對強大的敵人的,那我們就是兄弟!因此,不少人不惜將所剩無幾的口糧給予他人,也會不斷的提醒,鼓勵著戰(zhàn)友:加油,我相信你,一定能和我們這個連打敗日軍的!

            所以,有時為了最終的目標(biāo),我們還要學(xué)會自我犧牲。

            收獲三:我們怎么笑著面對生活,生活也會回報以微笑。

            安妮的出生是不幸福的,然而,她靠著一顆強大的內(nèi)心與戰(zhàn)勝自我的態(tài)度,面對著生活。法國作家薩克雷說過:生活是一面鏡子。你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。用好的心情和態(tài)度去面對世界,我們會發(fā)現(xiàn),世界原來如此美好。

            在我的生活中,我可能不會去考慮衣食住行的問題,因為我們生活在祥和的時代。但在一些山區(qū),特別是我在看了山東哥哥欄目后,在教育資源饋乏的地方,還有沒吃過果凍的孩子們。

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