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家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受（精選10篇）
當(dāng)品味完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編整理的家長(zhǎng)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 1
9月1日，全國(guó)各地中小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》的大型節(jié)目。晚上，我和女兒早早地守在電視機(jī)旁等等節(jié)目的開(kāi)始。
今年節(jié)目的主題是“父母教會(huì)我”，強(qiáng)調(diào)的是家庭教育的重要性。
孝道，我們中華民族的美德。如何把這個(gè)美德繼承發(fā)揚(yáng)光大呢?我想首先我們作為父母要給孩子做好榜樣，上所施下所效。只有我們對(duì)自己的長(zhǎng)輩盡孝，孩子才可能對(duì)我們孝順。
秦勇用他和兒子的故事很好地詮釋了愛(ài)的真正含義。愛(ài)是包容，愛(ài)是堅(jiān)持，愛(ài)是不放棄。愛(ài)他就是因?yàn)樗悄愕暮⒆樱粸槠渌�。我們只要做到信任孩子，欣賞孩子，悅納孩子，在困難時(shí)幫助孩子，孩子就一定會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀的。
我們中國(guó)號(hào)稱禮儀之邦，可是現(xiàn)在社會(huì)上多如牛毛的負(fù)面新聞讓我們不僅對(duì)此產(chǎn)生了懷疑：我們真的是禮儀之邦嗎?我們作為父母又能為此做些什么呢?我想作為父母，我們以身作則，做到不傷害、不妨礙自己、別人、社會(huì)，做個(gè)有德行的'人。那么我們的孩子也會(huì)效仿，那樣我們的社會(huì)也將會(huì)是美好的社會(huì)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，非常有幸今晚能和孩子一起收看大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“父母教會(huì)我。節(jié)目中作家鄭淵潔、搖滾歌手秦勇、歌手容祖兒、志愿者張家振，分別講述了四個(gè)主題：“孝、“愛(ài)、“禮、“自強(qiáng)不息。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為家長(zhǎng)，就一定要言傳身教，我們也有父母，孩子都會(huì)以家長(zhǎng)為榜樣。孩子們一天天長(zhǎng)大，父母一天天老去，一定要多花時(shí)間和父母在一起，為父母多做一些力所能及的事情。
愛(ài)是一個(gè)深藏在心底的詞，無(wú)論在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，都要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)他人、愛(ài)生活。有一首詩(shī)很好的表達(dá)了母親對(duì)孩子的愛(ài)，那就是《游子吟》，愛(ài)是彼此的，相互的。孩子們每天享受著無(wú)數(shù)的愛(ài)，希望孩子能真正學(xué)會(huì)愛(ài)。
禮也是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們一定要做守規(guī)矩、懂禮貌的好孩子，敬長(zhǎng)輩、要謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人接物要有禮貌，從身邊的'每一件小事做起，相信每一個(gè)孩子都能成為一個(gè)人人愛(ài)，人人夸的好孩子。
自強(qiáng)不息，這個(gè)詞說(shuō)著簡(jiǎn)單，但其實(shí)真得很難，志愿者張家振一直鼓勵(lì)那些失去雙親的孤兒，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難堅(jiān)持下去，永不退縮。孩子們也沒(méi)有辜負(fù)志愿者老師的期望，一直在努力。他們能做到，相信現(xiàn)在的孩子們也一定能做到，成為祖國(guó)新一代的接班人。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 3
昨天晚上8點(diǎn)我和兒子一起鎖定中央一套，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
一共講了三節(jié)課，第一課，乘著夢(mèng)想的翅膀，由孩子們熟悉的撒貝寧和迷你彬主持。
神舟女飛行員王亞平講述了她的夢(mèng)想，就是自己的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)融合在一起的驕傲和自豪，她說(shuō)，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但是只要努力，就一定能夠觸摸得到。
八一跳傘隊(duì)隊(duì)員付麗娟說(shuō)跳傘的感覺(jué)特別自由，沒(méi)有束縛，每天早上的跑步要用毅力堅(jiān)持下去。一群了不起的孩子，為了目標(biāo)，一直在訓(xùn)練場(chǎng)上堅(jiān)持。任何一個(gè)夢(mèng)想，在成功之前，都要付出努力。
第二課，夢(mèng)想就是動(dòng)力。
讓自己的夢(mèng)想在廣闊天空翱翔，一曲《飛得更高》隨著音樂(lè)唱響。章子怡講道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是一種幸福，一曲《自由飛翔》再次響起，亞宇隨著電視機(jī)的`歌聲唱起來(lái)。
地震最美舞者廖智講述了她如何在夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持，對(duì)堅(jiān)持的感受，對(duì)夢(mèng)想的領(lǐng)悟。一曲《怒放的生命》響起，生命能發(fā)出無(wú)窮的力量，點(diǎn)燃這份力量就是夢(mèng)想。
第三課，有夢(mèng)想就能出彩。
鋼琴家郎朗講，機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)。同時(shí)孩子的健康成長(zhǎng)，是爸媽最大的夢(mèng)想。加油站女工鄭亞波，為了孩子能像正常人一樣成長(zhǎng)，決不放棄，她對(duì)兒子說(shuō)，即使全世界都放棄你，媽媽也不會(huì)放棄你的。
最后退休老師潘其華說(shuō)，她的每一個(gè)學(xué)生都是她的驕傲。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 4
今天陪著孩子看了以“英雄不朽為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，以小學(xué)生一上午的四節(jié)課的形式展開(kāi)，由央視著名主持人王小丫、撒貝寧、何炅、董卿等老師為全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生和家長(zhǎng)們上了一堂別開(kāi)生面的教育課。
這四節(jié)課，分別以“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)為主題，通過(guò)這些英雄的兒女或戰(zhàn)友親自來(lái)講述英雄們的事跡，讓我們這些做家長(zhǎng)的也好好的補(bǔ)了一課，深受教育，倍受鼓舞。
第一次，我知道了我們祖國(guó)的《國(guó)歌》的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作始末；第一次，我知道了“飛虎隊(duì)的真相；第一次，我知道了英勇?tīng)奚淖髾?quán)將軍用自己的生命詮釋了在“大家與“小家之間的取舍。
還有很多很多抗日英雄，還有很多很多的英雄兒女，他們用自己的青春和生命譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)贊歌，是他們用自己是身軀堆砌起不朽的'長(zhǎng)城。
作為紅旗下成長(zhǎng)起來(lái)的新一代中國(guó)人，我們也是聽(tīng)著這樣的事跡、唱著一樣的國(guó)歌，一心跟著中國(guó)共產(chǎn)黨，深愛(ài)著偉大祖國(guó)。盡管，那長(zhǎng)達(dá)14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史曾是我們國(guó)人心中的一段屈辱史，但它更是一段偉大的中國(guó)人的抗?fàn)幨罚肋h(yuǎn)都該銘記在每一個(gè)中國(guó)人心中。
2天前，全世界數(shù)億觀眾為我國(guó)盛大的閱兵紀(jì)念感動(dòng)，更多的是震撼、是鼓舞！讓全中國(guó)人，乃至世界上愛(ài)好和平的人都記住這個(gè)日子，永遠(yuǎn)記住這段歷史！讓更多的人看到，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)—這頭東方雄獅已日漸強(qiáng)大，已矗立于世界強(qiáng)國(guó)之林！
作為一個(gè)中國(guó)人，我們?yōu)橹院溃覀優(yōu)橹湴�！同時(shí)，我們也更加堅(jiān)定了信心，萬(wàn)眾一心，風(fēng)雨無(wú)阻，向著我們既定的目標(biāo)繼續(xù)奮勇前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！
經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，更加懂得和平的寶貴。我們一定要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)！共同銘記歷史所啟示的偉大真理：正義必勝！和平必勝！人民必勝！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 5
“開(kāi)學(xué)第一課，愛(ài)的筑造，成長(zhǎng)路，總有煩惱……”伴隨歌聲，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題是“理想照亮未來(lái)�！碑�(dāng)我看到那些老一輩“七一勛章”獲得者張桂梅校長(zhǎng)站上講臺(tái)，抗疫先進(jìn)人物講述那些感人的故事，我不禁流下了淚水。祖國(guó)發(fā)展至今已有七十二年的時(shí)間了，我們偉大的黨，在也迎來(lái)了她的'第100個(gè)生日。
這100年是繁榮的，是偉大的，是不確定的。100年的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路都是艱難的環(huán)境，但是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們過(guò)上了繁榮富強(qiáng)的生活。
以前，我對(duì)那些歷史英雄、時(shí)代楷模并沒(méi)有很深的印象，但現(xiàn)在，那些人讓我銘記于心，一家三代守邊的巡邊員、在太空的航天員、脫貧攻堅(jiān)楷模、運(yùn)動(dòng)健兒……他們的精神都讓我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。
如果你一定要問(wèn)我，我對(duì)哪一點(diǎn)印象最深刻那一定是在連線航天員的時(shí)候了。這三位航天員是第一批登上我國(guó)空間站的人，他們向我們顯示了空間站的內(nèi)部，還為大家示范了一套“巡天太極�！笨粗麄�?cè)谔绽锕ぷ鳎也唤_(kāi)始想：我長(zhǎng)大是不是也可以像他們一樣呢？
100后的今天，高樓林立；100年后的今天，歡聲笑語(yǔ)；100年后的今天，國(guó)富民強(qiáng)；100的后今天，中國(guó)今非昔比，取得了很多成就……未來(lái)我們會(huì)更好！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們扛起自己的責(zé)任，也為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量吧！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 6
每當(dāng)九月份開(kāi)學(xué)前，我們都會(huì)共同觀看一期特別有意義的節(jié)目，那便是《開(kāi)學(xué)第一課》了。
晚上8點(diǎn)，我便準(zhǔn)時(shí)等待著《開(kāi)學(xué)第一課——理想照亮未來(lái)》的到來(lái)。我們也知道是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日，是啊，祖國(guó)的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的黨，離不開(kāi)我們千千萬(wàn)萬(wàn)的子民共同努力換來(lái)的。所以我們作為中小學(xué)生們，祖國(guó)未來(lái)的接班人，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同時(shí)也要弘揚(yáng)黨那份愛(ài)國(guó)的精神，這份精神將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)下去。
祖國(guó)發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的`難關(guān)，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國(guó)建設(shè)至今。
對(duì)于中小學(xué)生們來(lái)說(shuō)，我們雖然如今年紀(jì)尚小，但只要不斷地努力學(xué)習(xí)，最終也是可以像各位先輩一樣，為我們的祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 7
新學(xué)期即將開(kāi)始，對(duì)于即將升入初一的我們，即將面臨新的生活，新的學(xué)業(yè)，新的煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。青春期意味著成長(zhǎng)，也就是父母口中的叛逆期，同輩互相調(diào)侃的中二期。
升到了初中后，我們就不得不告別我們快樂(lè)的童年時(shí)光，從而進(jìn)入青春期。正如專家所說(shuō)，進(jìn)入青春期后所產(chǎn)生的煩惱會(huì)讓我們不適應(yīng)，例如與同學(xué)的交往方式會(huì)發(fā)生改變，甚至學(xué)習(xí)方式也會(huì)隨之變化。聽(tīng)到這里，我突然覺(jué)得過(guò)去的很多事情都解釋得通了。例如，現(xiàn)在的我比起小學(xué)時(shí)期會(huì)更加在意別人的看法，甚至?xí)驗(yàn)閯e人的想法而將自己關(guān)在房間悶悶不樂(lè)……
而在節(jié)目中，令我最印象深刻的還是一段短片。因?yàn)槎唐械氖虑槭悄敲此圃嘧R(shí)�！敖裉熳鳂I(yè)多嗎？”“今天學(xué)校怎么樣？”……父母看似閑聊的問(wèn)著話，而孩子敷衍的用幾個(gè)字回答。這一幕幕，不就是我和媽媽的日常嘛。通過(guò)節(jié)目的解析，我才知道原來(lái)那些看似強(qiáng)行找話的閑聊的背后是父母的關(guān)心。他們是愛(ài)著我們的'，可能有時(shí)表達(dá)不是那么恰當(dāng)，以一種有些笨拙的方式關(guān)心著我們。
通過(guò)節(jié)目，我還了解到了原來(lái)學(xué)習(xí)還分為主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的效率往往比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率要高很多。在日常學(xué)習(xí)中，我們可以通過(guò)父母的幫助，來(lái)提高學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，從而達(dá)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。除此之外，學(xué)習(xí)前要先懂得自主安排時(shí)間，而不是被動(dòng)的聽(tīng)從父母安排。同時(shí)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，要了解到學(xué)習(xí)是有意義的，學(xué)習(xí)是自己的事情，父母最多只能起到一個(gè)監(jiān)督的作用，絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)看作一種父母的責(zé)任。最后，學(xué)習(xí)后我們需要去體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給我們的成就與快樂(lè)，從而進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。
總而言之，這次開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了很多道理。我們要調(diào)整自己適應(yīng)青春期的改變，學(xué)會(huì)和父母好好溝通，在不同學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該使用不同的應(yīng)對(duì)方式，來(lái)幫助提高學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，從而提升學(xué)習(xí)效率。深刻明白學(xué)習(xí)是自己的事情，從容面對(duì)新的改變和挑戰(zhàn)。
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 8
今天和孩子一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》很受啟發(fā)。節(jié)目從四個(gè)方面很深動(dòng)的給我們家長(zhǎng)和孩子上了一課。
孝——父母是孩子最好的老師，我們要言傳身教影響我們的.孩子。孩子就像一張白紙，你給他涂上什么顏色他就是什么顏色。
愛(ài)——現(xiàn)在的孩子大都很會(huì)享受家人給予的愛(ài)，但是否能給予別人愛(ài)，我們還需要時(shí)間和努力來(lái)教育。
禮——中國(guó)素有禮儀之邦之稱。我個(gè)人覺(jué)的近年來(lái)我們國(guó)家的禮儀需要更好的普及。
生活中點(diǎn)滴都可以體現(xiàn)一個(gè)人的禮儀。節(jié)目中容祖兒說(shuō)吃飯的時(shí)候要等長(zhǎng)輩入席才可以動(dòng)筷子。我就想到了自己的孩子。在家經(jīng)常是我們都還沒(méi)有上桌，他就已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筷子了。是我們家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)孩子，生怕孩子餓壞了，餓了就先吃吧�？催^(guò)節(jié)目之后，我深深的覺(jué)的自己的教育方法需要改正。真是很有意義的開(kāi)學(xué)第一課！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 9
家長(zhǎng)都急切地希望孩子能夠盡快調(diào)整狀態(tài)，迎接新的學(xué)期。而《開(kāi)學(xué)第一課》讓我深深地感受到，需要調(diào)整狀態(tài)的人不是孩子，而是家長(zhǎng)。1— 2年級(jí)的孩子，之所以學(xué)習(xí)效率低，往往都是把時(shí)間消耗在了整理學(xué)習(xí)工具、書(shū)包里尋找課本等事情上，錯(cuò)過(guò)了很多老師上課的內(nèi)容。其實(shí)我們更應(yīng)該成為教練式的家長(zhǎng)，指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)和掌握各種技能。最后，更加要成為朋友式的家長(zhǎng)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，陪伴和鼓勵(lì)。
良好的溝通，而造成家長(zhǎng)使用暴力溝通的原因，往往是家長(zhǎng)在工作和社會(huì)上經(jīng)歷的各種負(fù)面情緒。所以，我們家長(zhǎng)必須培養(yǎng)自身的情緒管理。擁有一個(gè)穩(wěn)定的情緒，是成為一位優(yōu)秀家長(zhǎng)的'重中之重。
我們應(yīng)該做的是引導(dǎo)者，而不是主導(dǎo)者，我們應(yīng)該理解孩子，支持孩子興趣愛(ài)好，尊重孩子的想法，多鼓勵(lì)，放手讓他成長(zhǎng)，相信他定能給我們意想不到的驚喜！
家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目感受 10
新學(xué)期即將開(kāi)始，昨天晚上我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前，認(rèn)真觀看了由上海家長(zhǎng)學(xué)校和上海教育電視臺(tái)共同打造的《一起來(lái)成長(zhǎng)——上海家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)第一課》系列節(jié)目的小學(xué)篇。鏡頭一開(kāi)始，孩子就興奮而自豪地從椅子上蹦起來(lái)：“看我們的班主任石老師！還有媽媽原來(lái)科室的主任張老師！”三位嘉賓中有兩位是我們熟識(shí)的'，確實(shí)是很意外。
作為醫(yī)務(wù)工作者特別母親是兒�？漆t(yī)生的我們來(lái)講，在平時(shí)的工作中會(huì)遇見(jiàn)很多因?yàn)樽⒁饬θ毕莺投鄤?dòng)障礙、發(fā)育性協(xié)調(diào)障礙、情緒問(wèn)題等而來(lái)醫(yī)院的孩子，但是在家里面對(duì)自己孩子的時(shí)候，會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β�、家庭結(jié)構(gòu)等原因而束手無(wú)措。通過(guò)此次“醫(yī)教結(jié)合”式課程的學(xué)習(xí)，可以讓我們用發(fā)展的眼光，更好地把握孩子的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)，為孩子順利度過(guò)小學(xué)階段，保障身心健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
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