簡愛讀后感范文
當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的簡愛讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
簡愛讀后感范文1
“你以為因為我貧窮、低微、不美、短小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心�！边@句話是名著《簡愛》的一句名言，也是主人公簡愛對平等的愛的向往，她給了我很多啟發(fā)。
簡愛是一個堅強、自尊自愛的女孩，她從小父母雙亡，寄人籬下，受到很多歧視和侮辱，但她不管是在親人的冷言冷語和打罵中，還是在學(xué)校的艱苦生活學(xué)習(xí)環(huán)境中，還是在羅切斯特家做家庭老師時，她都能堅強的面對所有的困難，毫不畏縮，始終堅持著自己的想法。就是這樣的堅強不屈、這樣的高尚品格，造就了她擁有平等的愛的力量！
簡愛長大后與羅切斯特先生的感情也是一波三折，但簡愛卻能因為平等的愛不放棄自我，也不因為羅切斯特先生變成了瞎子，斷了胳膊而拋棄了他，而是看中了他的內(nèi)在，欣賞他、敬仰他、愛他，作為他的胳膊、他的眼睛，像以前一樣，全心全意的陪著他，這就是愛的力量。而羅切斯特先生對簡的愛也非常偉大，因為羅切斯特先生出身高貴，是一名有錢的貴族，而簡只是一名普通的女孩兒、一個家庭教師，與他的地位相差太遠了，但他還是去愛她，沒有身份的歧視，他們是互相平等的，這也是愛的力量。
這樣不因為身份地位歧視他人，不因為別人身體殘疾，能力不足而嫌棄嘲笑他人，是一種十分高尚的品格，有很多人都做不到。想到我自己有時也會做不到這點。比如有一次，我在路邊遇到一個乞丐，他衣衫襤褸，身體還有殘疾，看上去很臟亂，偶爾還能聞到一陣陣惡臭，我也和路邊很多人一樣，丟了個嫌棄得白眼，捂著嘴鼻急急忙忙地跑開去了。看了這本書后，我想到了自己遇到的乞丐，再想想我的行為，深感慚愧。這些殘疾人出來討飯，他們也許都是迫不得已，有著自己的難處，我不應(yīng)該把他們當(dāng)作一個下等人看待，應(yīng)該尊重他們理解他們，因為他也是一個活生生的人，有自尊，無論他富貴與否，他的心靈也是和我們平等的，我們應(yīng)該用善意的眼光看待他們，用我力所能及的愛給予他們幫助，讓他們有生活下去的希望。
《簡愛》教會了我如何去愛，這樣的愛平等、自由，是什么都不可阻擋的，它不因一些特殊的原因，比如長得丑、貧窮、學(xué)習(xí)成績差……，而失去得到愛的權(quán)利。愛，就在我們身邊，我希望每個人都有愛的力量！
簡愛讀后感范文2
一次偶然的機會，在老師的`推薦下，我看了夏洛蒂勃朗特的小說《簡愛》，被簡愛深深吸引。主人公簡愛因父母雙亡，在姑姑家被收養(yǎng)。家庭的虐待和歧視使簡愛養(yǎng)成了獨立、克服困難、堅持到底的性格。最后，經(jīng)過我不懈的努力，我終于得到了幸福的愛情和生活。
最打動我的是簡對在羅沃德學(xué)習(xí)的熱愛。她從到處都被擠得水泄不通的姨媽家逃了出來，轉(zhuǎn)而去上學(xué)。但迎接她的不是一個好的學(xué)習(xí)時間，而是學(xué)校恩人布洛考赫斯特的侮辱和誹謗。當(dāng)眾的肆意謾罵，赤裸裸的誹謗和陷害，讓簡愛在全校師生眼里成了一個忘恩負義的人。她走到哪里，都有別人陪著竊竊私語。壓力并沒有讓簡愛放棄自己。簡愛受到同伴的啟發(fā)，依靠自己堅強的內(nèi)心，堅持了下來。不斷爭取進步，克服很多困難，在學(xué)習(xí)上不斷進步，最終以成績贏得大家的理解和尊重。
簡愛的經(jīng)歷讓我想起了自己的學(xué)習(xí)生活。比起簡愛，我慶幸自己出生在文明社會，人與人之間互相尊重，互相愛護。更多的學(xué)習(xí)壓力來自于學(xué)習(xí)本身。今年剛?cè)敫咭�，各科知識范圍擴大，難度加大。每節(jié)課都有很多新知識，不可能在課堂上完全理解。寫需要課后不斷的理解和練習(xí)。不太聰明，記憶力和理解力都不太好。學(xué)了幾個星期，發(fā)現(xiàn)很多知識點都不太懂，因為太害羞不敢問老師。最壞的結(jié)果終于出現(xiàn)了。昨天老師教的東西沒學(xué)，今天有新內(nèi)容。在這個惡性循環(huán)中，題都做不出來，考試成績也不理想。深感無力，想放棄。此刻，我覺得我就是簡愛，被這種無形的壓力壓垮了。然而，簡愛并沒有放棄。我為什么要放棄？如果不能避免，就要忍著。你不能忍受你這輩子注定要忍受的事情，這是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)�！逗啇邸防锏脑捝钌畲騽恿宋遥改笇ξ业钠谕恢痹谖夷X海里。我不能做一個軟弱愚蠢的人。就像簡愛一樣，她選擇了堅強。而我也不能為了自己和對我寄予厚望的父母就這樣放棄。困難是春天。你強他就弱。人們一次努力就能成功。如果我需要三次努力才能成功，我愿意付出這三次努力。
我真心佩服夏洛特勃朗特。她200多年前塑造的簡愛這個角色也是根據(jù)自己的經(jīng)歷塑造的。她通過文字的手段，把命運面前選擇的堅強精神傳遞給世界上所有的人，讓每一個身處困境的人都有力量去堅持，不斷向著自己的夢想前進。
簡愛讀后感范文3
簡愛這本書稱得上是一本文壇巨著，我一直想讀。這次，我省下零花錢，終于去新華書店把她買回家，細細地讀。讀完后，發(fā)現(xiàn)這本書對我的啟發(fā)非常大。
這里面講了女主人公簡·愛從小失去父母，寄養(yǎng)在舅母家，因受其虐待而萌發(fā)反抗意識，進入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后，來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情。后來卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡·愛孤身逃離莊園，四處流浪，后因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡·愛毅然和他幸福的生活在一起。
簡·愛長相平常，一無所有，她之所以光彩奪目，就因為她的姿態(tài)出現(xiàn)在讀者眼前的。正如主人公說過一句話：“當(dāng)我無緣無故挨打時我們應(yīng)該狠狠地回擊……”狠狠地回擊！這便是簡·愛具有的反抗精神，很值得我們學(xué)習(xí)。在舅媽里德的太太家，在勞渥德學(xué)校，在桑菲爾德，在約翰家，簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。簡·愛有著自己的尊嚴(yán)，他努力維護自己的尊嚴(yán)，簡·愛勇敢前進，值得我們學(xué)習(xí)。
這段話給我的印象最深：你以為，就因為我貧窮、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂，也沒有心嗎？——你錯了！我跟你一樣有靈魂——也同樣有一顆心！要是上帝給予我一點美貌、大量財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是用習(xí)俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你講話——這是我的心靈跟你的心靈說話，就好像我們都已經(jīng)離開人世，兩人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我們本來就是的那樣！”
在生活中我們經(jīng)過了很多事比如：在農(nóng)村中有一個小女孩來城市里上學(xué)，她的母親要來，可這個小女孩很不好意思，絕的自己沒錢，小朋友會笑話她。
這樣做是不對的，因為在生活當(dāng)中人生來有些東西不能決定的比如：你長得漂不漂亮？有沒有錢？但是，人的靈魂是相等的，命運掌握在自己的手中，只有努力地拼搏才能有一個美好的未來。
簡愛讀后感范文4
堅定不移的心，清澈的眼神，主人公簡愛的那種不屈，無論對生活還是命運，從來都是不屈的。這種力量，這種精神是我一直想要擁有的，我覺得跟我還是蠻像的，相貌平平，沒有顯赫的背景，一切都要靠自己去改變，我比她幸運，沒有那么坎坷的命運，沒有那么曲折的經(jīng)歷，如果我能擁有簡愛一半的力量，我想我就會成功。
故事講簡愛在里德太太家，10歲的簡愛面對舅母、表兄妹的歧視和虐待，已經(jīng)表現(xiàn)出強烈的反抗精神。當(dāng)她的表兄毆打她時，她勇于回擊；當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠離她時，她高喊“他們不配和我在一起”；當(dāng)她被囚禁在空房中時，想到自己所受到的虐待，從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊。
在孤兒院，簡的反抗性格更為鮮明，這和她的朋友海倫·彭斯忍耐順從的性格形成了明顯的對比。海倫·彭斯雖遭迫害卻信奉“愛你的仇人”，在宗教的麻痹下沒有仇恨，只有逆來順受。而簡愛對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說：“假如她用那根條子打我，我要從她手里把它奪過來，并且當(dāng)面折斷它�！背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\妥協(xié)的倔強性格。離開孤兒院后，簡愛來到了桑菲爾德莊園，并與莊園的男主人羅切斯特相愛，但不幸的是在婚禮的那天，得知羅切斯特已經(jīng)有妻子了。出于尊嚴(yán)和愛，她離開了莊園，即將到手的幸福也就這樣破滅了，不管怎么樣，簡愛這一生都為了自己的目標(biāo)，不斷追求，面對譏諷，勇敢的捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)，最后，也得到了自己的幸福。
簡愛這樣說：如果上帝賦予我財富和美貌，我會讓你難于離開我，就像我現(xiàn)在難于離開你一樣�？缮系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)�，平等地站在上帝面前。無論上帝給你什么，你都有權(quán)利擁有自行，擁有追求幸福的理由。
簡愛還說：那些無論我做什么去討他們的歡心都始終厭惡我的人，我也應(yīng)該厭惡他們；對那些不公平的懲罰我的人，我就應(yīng)該反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎樣？她就是這樣敢于反抗，敢于爭取自由。
每當(dāng)我們在生活中遇到困難，每當(dāng)我們迷茫，難以前進時，想想簡愛這一路，或許就有走下去的力量了。
簡愛讀后感范文5
暑假里，我讀完了《簡愛》這本書，頗有感想！
書里主要寫了女主人公簡愛從小就被舅母領(lǐng)養(yǎng)，由于他沒有財產(chǎn)，沒有地位，自幼就受到虐視和欺侮。也因為如此，簡愛從小就養(yǎng)成了自立自強的堅強性格。之后，她進入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)以后，他來到了桑菲爾德莊園擔(dān)任家庭教師，她的自立自強贏得人們的尊重。在與主人羅切斯特先生相處的日子里，兩人都被對方的氣質(zhì)所吸引，在經(jīng)歷了許多磨難后，兩人最終走到了一起。
讀完次書后，我被簡愛那獨立自主，自強不息的精神深深地吸引著。她堅強地面對困難和挫折，她還追求男女間的平等，窮人與富人之間的平等。正如她所說：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心！”
《簡愛》教會了我堅強地面對生活中的挫折，要在生活中自立自強。但現(xiàn)在的我還不能在方方面面做到自立。
記得有一次。我們布置的勞技作業(yè)是織一段毛衣。我為了走捷徑，對媽媽死纏爛打道：“媽媽，你幫我織一下唄，我織得不好�！薄安恍�，這又不是我的作業(yè)，自己動手。”媽媽一口否決了。“哎呀，我作業(yè)都來不及了，你就幫幫我吧！”“囡囡，自己的是自己動手，這樣才有收獲啊，不然你血來干嘛呢？再說，媽媽以后不可能一直跟在你身邊，你要學(xué)會自立。”媽媽語重心長的說道。我聽了后，有了不小的感觸。
還有一次，班級分班了，原來的老同學(xué)被“拆”得七零八落。新班級，一張張新面孔，我是有喜有悲。老師來競選班長，我自告奮勇，毛遂自薦。老師看重我并讓我當(dāng)了班長。第二天，天灰蒙蒙的，似乎要掉下淚來。
到了班里，同桌神色匆匆地跑過來說：“許多同學(xué)在你背后說你壞話�！蔽胰魺o其事的說：“我沒怎樣，他們能說什么呀！”同桌接著說：“他們說你愛表現(xiàn)，就知道討好老師�！鳖D時，眼前一片氤氳。后來，老師知道后開導(dǎo)我說：“同學(xué)質(zhì)疑我，我就要去證明給他們看，努力向上。學(xué)會自強�！�
是呀！我們在面對困難挫折時，要對自己有信心，要看與面對困難，學(xué)會自力更生。
我反復(fù)讀了幾遍，也流了許多眼淚，那是感動的淚水。也樹立了奮發(fā)進取，自強自立的信念。漫漫人生路上，《簡愛》是我的精神財富，將激勵我不斷向前！
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