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          《寶葫蘆的秘密》讀后感

          時(shí)間:2022-06-10 11:21:22 讀后感 我要投稿

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】

            當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】1

            在暑假里,我讀了很多圖書,其中有一本令我印象最深,名叫《寶葫蘆的秘密》。

            剛開始看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,我想:如果我也擁有一個(gè)那該多好呀!但當(dāng)我把全書都讀完后,我的想法卻變了:寶葫蘆雖然能帶來好處,但同時(shí)也帶來了煩惱!

            故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、做模型,給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來了許多麻煩。于是,王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

            其實(shí),作為小學(xué)生的我,也曾有過像王葆一樣的夢(mèng)想,希望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,能幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣會(huì)多舒服呀!記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候,我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾,于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊,媽媽沒有來得及幫我系好,我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系,就是系不好,會(huì)自動(dòng)松開來。最后,還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后,我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,爭做一名合格的少先隊(duì)員。

            看了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我體會(huì)到,世界上沒有不勞而獲的事,如果事事依賴別人,自己只會(huì)變得越來越懶惰,越來越愚蠢,甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處,自己能做的事一定要自己做;自己不會(huì)做的事,學(xué)著做;不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙咽侨昙?jí)的小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了。

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】2

            昨天,我讀了一本似曾相識(shí)的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

            故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩,從小時(shí)候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,因此會(huì)對(duì)寶葫蘆如此的向往。此后,因?yàn)橐粋(gè)意外,王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆!澳憔褪枪适轮械哪莻(gè)寶葫蘆嗎?”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人,但必須做到要保守這個(gè)秘密,誰都不能對(duì)誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道,寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑,就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望,雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個(gè)情節(jié)跟《長江7號(hào)》里的七仔差不多把。到最后,寶葫蘆跟隨王葆的時(shí)間到了,就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長了起來……

            讀了這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的.那樣一個(gè)寶葫蘆,但在現(xiàn)實(shí)生活中,這是不可能的。我們唯有通過自己的努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力,我們更要控制自己的欲望,更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾,永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密……

            我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個(gè)秘密……

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】3

            在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公叫王葆,我覺得他是一個(gè)天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候總是幻想著擁有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么,能幫他完成一切他想要完成的實(shí)情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然釣到了寶葫蘆,故事就這樣開始了……

            當(dāng)王葆偶然得到一個(gè)寶葫蘆的時(shí)候,剛開始他很高興,覺得有了寶葫蘆可以生活得很快樂、很輕松,逐漸得他就發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒有給他帶來太多的幸福感,卻給他帶來了很多麻煩,叫它變大,它嫌累,變小,它又說浪費(fèi),王葆想要一桶魚來冒充自己釣的魚,寶葫蘆竟然變出了金魚,在一次考試的時(shí)候,他做不出題目,寶葫蘆幫他變出一張和其他同學(xué)答案一模一樣的卷子,甚至他和同學(xué)下象棋時(shí),對(duì)方用馬吃掉了他的車,他想把對(duì)方的馬吃掉,結(jié)果那棋子就跑到了他的嘴里,讓他哭笑不得,也讓他在老師和同學(xué)們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的真相,它是偷偷拿了別人的東西來完成自己事情,不是自己變出來的,王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家,故事的最后,王葆驚醒了!原來這一切都是一場夢(mèng)!

            讀完這本書,我覺的自己和王葆有像,因?yàn)槲乙蚕脒^擁有一個(gè)寶物,能幫我完成我覺得困難的事情,想要什么就變出什么,像我以前考試前總是不愛復(fù)習(xí),又想考出好成績,考試的時(shí)候看見不會(huì)的題目就是亂猜,希望能蒙對(duì),一次一次總是考不上高分,但是看完以后讓我明白世界上沒有東西是不勞而獲的,如果能在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試前認(rèn)真努力去復(fù)習(xí),那么一定能取得好的成績。

            最后我想把這本書推薦給像我一樣大的,一樣愛做夢(mèng)的同學(xué)們,告訴他們,做事必須老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】4

            媽媽:

            讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個(gè)問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的,二是幸福到底是什么?

            “天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的,社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動(dòng)去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對(duì)生活,讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。

            幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)!币簿褪钦f,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。

            其實(shí),不勞而獲就能幸?鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲(mèng)想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時(shí)候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候,當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

          《寶葫蘆的秘密》讀后感【5篇】5

            ‘流水光陰急,浮云富貴遲!瘯r(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長,總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張?zhí)煲,只要是他寫的人物,無論是假的還是真的,同樣都會(huì)變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來會(huì)變得更加的有意思了!

            這本書主要講述了王葆是一個(gè)愛幻想的小男孩,還愛打瞌睡。有一次,王葆做了一個(gè)夢(mèng),就是關(guān)于寶葫蘆的,因?yàn)樗哪棠探?jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事,而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲,不想費(fèi)勁。所以,王葆在普通的河里釣魚的時(shí)候,竟然釣到了寶葫蘆,于是,王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。

            在王葆往后的生活里,遇到了許多難題,其實(shí)當(dāng)初王葆都沒有意識(shí)到。有一次下象棋的時(shí)候,寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬,就是用嘴吃的,結(jié)果,讓王葆吃了好幾個(gè),最后還是吐了。

            還有一次,由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里,最后讓老師發(fā)現(xiàn)了,就把王葆叫到了教務(wù)處,這使王葆很生氣,氣的一下子把寶葫蘆給燒了,但是寶葫蘆安然無恙。

            在這本書里,我最喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗且粋(gè)神奇的寶貝,而且,它還會(huì)去勸王葆,不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆,畢竟,寶葫蘆還幫了他那么多,他不但不感謝寶葫蘆,還批評(píng)寶葫蘆,他不僅不勞而獲,又不會(huì)尊重別人。

            所以,我們不能像王葆那樣不勞而獲,不尊重別人,要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽光好少年!

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