《狼牙山五壯士》讀后感（通用14篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的《狼牙山五壯士》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇1
今天，我讀了沈重寫(xiě)的《狼牙山五壯士》，我的心被深深地震撼了。五壯士用行動(dòng)告訴了我們所有人，中國(guó)人是勇敢無(wú)畏的。
這篇課文主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才他們與敵人浴血奮戰(zhàn)，直到最后英勇跳崖。他們?cè)谂c敵人交戰(zhàn)的時(shí)候，并沒(méi)有一點(diǎn)要退縮的想法，而是一直與敵人斗爭(zhēng)到底，就算死也不向敵人屈服。他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩�，寧可犧牲自己，也不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾，這是多么優(yōu)良的品質(zhì)呀！
“打倒日本帝國(guó)主義！”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”
這是五壯士跳下懸崖時(shí)喊得口號(hào)聲。這些氣壯山河的口號(hào)聲，這聲音讓所有人都知道，中國(guó)人是堅(jiān)貞不屈的；中國(guó)人是勇敢無(wú)畏的；中國(guó)人是視死如歸的，中國(guó)人都有一顆愛(ài)國(guó)的心。
這篇課文讓我不由地想起了另一位抗日英雄——楊靖宇。1940年初，他接到中共中央的命令，率領(lǐng)小股八路軍戰(zhàn)士在松花江畔和敵人堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的浴血奮戰(zhàn)，許多同志都犧牲了，只剩下他和幾個(gè)戰(zhàn)士了。在敵人的包圍圈中，他們吃草根，嚼樹(shù)皮，喝雪水，在一次戰(zhàn)斗中只剩下他一個(gè)人了，他孤身奮戰(zhàn)五天五夜，最終身負(fù)重傷，不幸犧牲，那時(shí)候他才35歲。當(dāng)敵人解剖他尸體的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)胃里全是草和樹(shù)皮，讓所有敵人都大吃一驚。
看到他們這樣的壯舉，我從心底里感到無(wú)限的敬佩。如果把我換上去，我打一陣之后肯定就撤了；我肯定不會(huì)像他們那樣戰(zhàn)斗到最后一兵一卒；也不會(huì)像他們這樣過(guò)如此艱苦的生活。在全中國(guó)這么多人之中，我就像大森林中的一顆小苗，但是，小苗終究會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，終究會(huì)變成參天大樹(shù)的。
我們祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮昌盛，都是上百革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，要是沒(méi)有他們。就不會(huì)有我們的今天，更不會(huì)有我們這個(gè)平安的世界。讓我們永遠(yuǎn)記住那壯烈豪邁的口號(hào)聲，
“新中國(guó)萬(wàn)歲！”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”
《狼牙山五壯士》讀后感 篇2
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我被深深的感動(dòng)了。這篇課文生動(dòng)的講述了五位戰(zhàn)士為了人民群眾和主力安全轉(zhuǎn)移，堅(jiān)持革命不怕?tīng)奚罱K英勇就義的故事。
五位壯士為了群眾和連隊(duì)的安全，放棄了追隨大部隊(duì)的活路，走向了通往死亡的絕路。因?yàn)樗麄冎�，若是跟隨連隊(duì)，敵人也必定會(huì)跟隨著他們。于是他們離開(kāi)大部隊(duì)，獨(dú)自誘敵上山，與敵人經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)后， 選擇了跳崖結(jié)束生命。 他們?cè)谖ｋy面前寧肯犧牲也不愿做敵人俘虜?shù)膼?ài)國(guó)精神令我崇敬。
日本對(duì)中國(guó)施行的種種滔天罪行令人發(fā)指！我感覺(jué)到無(wú)比的憤怒！ 日本人安分守己的在自己的國(guó)家好好生活不行嗎？ 為什么要來(lái)侵占我們中國(guó)的領(lǐng)土？如果沒(méi)有日本的侵犯，中日兩國(guó)就不會(huì)發(fā)生這樣悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)，就不會(huì)有那么多無(wú)辜的百姓死于非命！難道日本人認(rèn)為中華民族是軟弱無(wú)能， 任人宰割的嗎？！ 肯定的告訴你們： 不是！ 中國(guó)人不是好欺負(fù)的。 就像這五位英勇的壯士，雖然只有寥寥五人，但他們依然頑強(qiáng)抗?fàn)幭麥缌嗽S多敵人。 他們用自己的行動(dòng)告訴世界：中國(guó)人是有骨氣的！ 中國(guó)人是不會(huì)向敵人低頭的！
這篇課文讓我想起了不久前新聞中報(bào)道的“最美司機(jī)”——吳斌。 吳斌只是一位普通的公交車(chē)司機(jī)，但他的事跡卻讓所有人都感動(dòng)。
那一天， 吳斌如往常一樣駕車(chē)行駛在路上， 可突然間，從對(duì)面貨車(chē)上飛來(lái)一個(gè)銳器，穿透擋風(fēng)玻璃直接插入?yún)潜蟾共�！在這生死的瞬間，吳斌強(qiáng)忍劇痛，繼續(xù)開(kāi)車(chē)。為了不讓車(chē)上的乘客因?yàn)橥蝗坏膭x車(chē)受傷，吳斌堅(jiān)持著將車(chē)安安穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊。 車(chē)上的乘客都有驚無(wú)險(xiǎn)，但吳斌卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效死亡。
如今我們的生活水平不斷的提高，人們過(guò)上了相對(duì)安逸的生活，但這并不意味著我們就要安然享受，停滯不前。不論是在以往還是現(xiàn)在，總不乏具有良好品德的人。 五位壯士和吳斌在危難面前，都選擇了舍己為人，這樣的精神值得所有人學(xué)習(xí)。只有人民素質(zhì)提高，國(guó)家才能更強(qiáng)大，才能不受欺辱！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇3
當(dāng)你面對(duì)著許多日偽軍之時(shí)；當(dāng)敵眾我寡你已經(jīng)槍盡彈絕之時(shí)；當(dāng)敵人把你逼向懸崖之時(shí)；當(dāng)你面臨生死抉擇之時(shí)；當(dāng)你需要作出抉擇是做一個(gè)有氣節(jié)的人還是做個(gè)亡國(guó)奴之時(shí)？你，會(huì)選擇什么？你，會(huì)怎么辦？有五個(gè)人，他們選擇了用生命掩護(hù)大部隊(duì)和群眾，選擇了跳崖?tīng)奚�，選擇了做個(gè)有氣節(jié)的人。他們就是狼牙山五壯士。
《狼牙山五壯士》是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)中我學(xué)到的一篇課文。講述的是1941年秋，馬寶玉、葛振林，宋學(xué)義，胡福才、胡德林五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上了狼牙山頂峰，在槍盡彈絕的時(shí)刻英勇跳崖，用鮮血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗樂(lè)章的故事。我敬佩五壯士不畏犧牲、寧死不屈的氣節(jié)。讓我們牢記他們的名字吧！
對(duì)于一只蚌來(lái)說(shuō)，最寶貴的莫過(guò)于里面的珍珠。失去了珍珠，蚌就失去了活著的意義。
而對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最寶貴的莫過(guò)于氣節(jié)。
有些人，茍且偷生，凡事都考慮自己的得失，安全。而五壯士面對(duì)氣節(jié)與生死，選擇的是舍身一跳。這是崇高的品性，是革命的氣節(jié)，是民族的氣節(jié)。他們是中華民族的優(yōu)秀兒子，是中國(guó)人的驕傲。
論氣節(jié)，什么叫氣節(jié)？堅(jiān)持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。短短幾個(gè)字的解釋，里面包含著一種不屈不撓的精神。古今中外，有多少人在大難面前毫不動(dòng)搖，不畏死亡，因?yàn)樗麄兌脷夤?jié)比生命更重要，更寶貴。有齒雪吞氈，牧羊北海的蘇武；有精忠報(bào)國(guó)的岳飛；有寧可貧病而死，也不接受侮辱性施舍的朱自清……他們都是“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”的大丈夫。他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨的侵襲下有堅(jiān)定地信念，不為權(quán)、錢(qián)、利、武所動(dòng)。不像那些只看重自己生命財(cái)產(chǎn)安全的人似的。因?yàn)樗麄冎溃绻菢拥眠^(guò)且過(guò)，則會(huì)失去人格、尊嚴(yán)、靈魂和氣節(jié)。就像蚌失去那最寶貴的珍珠一樣。
他們?cè)诒╋L(fēng)雨的折磨下，頑強(qiáng)地挺立著，頂天立地地活著，活出了一個(gè)真實(shí)的自己，活出了尊嚴(yán)與氣節(jié)。這是他們所散發(fā)的人格魅力。
氣節(jié)需要長(zhǎng)久錘煉，從小事做起，在逆境中勃勃向上，不屈服，不動(dòng)搖，煉就堅(jiān)毅的性格。保護(hù)好我們每個(gè)人蚌中那顆最寶貴的珍珠。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇4
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我的心情久久不能平靜，五位壯士視死如歸的---精神，給我留下了深刻的印象。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才，他們?yōu)榱搜谧o(hù)群眾和連隊(duì)主力成功轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，把敵人引上狼牙山的頂峰，最后，為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他們英勇跳崖，壯烈犧牲。
讀完了這篇文章，我被五位壯士熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇于犧牲的---精神和英勇氣概深深的震撼，被他們接受任務(wù)時(shí)的壯志、奮勇殺敵時(shí)的壯行、準(zhǔn)備把敵人引上絕路時(shí)的壯心、在頂峰殲敵時(shí)的壯舉、以及英勇跳崖時(shí)的壯烈所打動(dòng)，他們不畏艱險(xiǎn)、大義凜然、臨危不懼，最后用堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音喊出了中國(guó)人民的肺腑之言：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中D萬(wàn)歲！”這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河，無(wú)不體現(xiàn)了五位壯士對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的仇恨，和對(duì)黨和人民的熱愛(ài)與忠誠(chéng)。
看看五壯士，再看看自己，我不禁慚愧和臉紅起來(lái)。五壯士們遇到危險(xiǎn)，毫不畏懼，毫不退縮，視死如歸。而我們呢？只會(huì)在學(xué)習(xí)上碰到一個(gè)困難就停止前進(jìn)，或者退縮，甚至放棄，作為祖國(guó)的花朵、二十一世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該這樣做嗎？答案只有一個(gè)，那就是“不能”。想想以前，有多少---英雄，拋頭顱、灑熱血，用他們的鮮血和短暫的生命為我們換來(lái)了今天這來(lái)之不易的幸福生活，我們遇到的這些小困難，在他們的眼里，根本就不算什么，而我們要做的，就是有一顆上進(jìn)心，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為國(guó)家的棟梁之才，成為新世紀(jì)的希望。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)吧，只有這樣，我們才對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起為了我們今天幸福生活流血犧牲的---先烈們，對(duì)得起我們胸前的這一條鮮艷的紅領(lǐng)巾�。�
《狼牙山五壯士》讀后感 篇5
讀了這篇課文，五壯士的英勇形象一直在我心里，當(dāng)然，我感到無(wú)比的惋惜，五壯士為了讓敵人不發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和群眾，奮不顧身地把敵人引上狼牙山。
課文中五壯士把敵人引上狼牙山，再把敵人消滅然后英勇跳崖的事情。五壯士是為了連隊(duì)和群眾不被發(fā)現(xiàn)才把敵人引上狼牙山上，繼而跳崖，這種舍己為人不畏犧牲的精神怎不會(huì)讓人感動(dòng)呢?班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打，馬寶玉可以在遠(yuǎn)處狠狠地打，馬寶玉不怕死，但是他把敵人打得落戶流水，但他不怕死，我看見(jiàn)他很恨日本兵，也看見(jiàn)了他對(duì)群眾的熱愛(ài)。
我在報(bào)紙上看過(guò)這樣的一則新聞：一個(gè)年僅七歲的小男孩不幸墜入河中，加上那時(shí)那個(gè)地方很冷，碰巧又是開(kāi)閘放水的時(shí)候，在一陣呼喊中，應(yīng)該有7到10人跳入冰涼的河中，救下了小男孩，其中第一個(gè)下水為了救人而犧牲了，最終，六個(gè)人獲得了獎(jiǎng)賞，一人死亡，那個(gè)英雄被賦予了見(jiàn)義勇為的稱號(hào)，并且被放在殯儀館里被所有人追悼。
我在這個(gè)事情里也看到了與五壯士相同的舍己為人的品質(zhì)：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)連隊(duì)和主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)：“走”帶頭向棋盤(pán)陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟班長(zhǎng)后面，他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。引上絕路，就意味著五壯士要壯烈犧牲，但是班長(zhǎng)馬寶玉寧死也不讓敵發(fā)現(xiàn)連隊(duì)主力和群眾，并且是斬釘截鐵說(shuō)。生命是無(wú)價(jià)的，只有一次，那掉下去可是會(huì)百分之九十八死，面對(duì)這緊要關(guān)頭班長(zhǎng)馬寶玉竟然是斬釘截鐵地說(shuō)走，好一個(gè)斬釘截鐵，我心中的熱血似乎也沸騰起來(lái)，這就是革命的力量!
當(dāng)我讀到副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。我深深的體會(huì)到葛振林對(duì)日本軍的巨大痛恨和憤怒，對(duì)日本侵占中國(guó)憤慨不已，我看見(jiàn)了壯士葛振林是非常愛(ài)國(guó)的。也對(duì)國(guó)家很忠貞不渝的。
作為一位二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我不能感受到五壯士真正打敵人的場(chǎng)景，但是，我能感到五壯士不為犧牲的精神和敵人抗戰(zhàn)到底的決心。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇6
《狼牙山五壯士》是五年級(jí)上學(xué)期學(xué)的一篇課文，講述的是抗日時(shí)期，某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒(méi)有了，他們就想進(jìn)一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了，為了祖國(guó)和革命事業(yè)，還有尊嚴(yán)，他們堅(jiān)毅跳崖，為祖國(guó)犧牲自我的故事，為我們奏上了一曲英雄之間的樂(lè)章。
學(xué)完這課之后，我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動(dòng)。剎那間，我又聯(lián)想到了自己，自己作為一個(gè)班干部，但在困難面前卻做出了不正確的選擇。
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，有一題我不會(huì)，想了一會(huì)兒，但還是不會(huì)，我覺(jué)得不耐煩了，就心想：反正明天老師會(huì)解說(shuō)這題，到時(shí)候?qū)懮先ゾ托辛耍∥易宰雎斆鞯男α诵�，就把那題空在了那兒。第二天，我才發(fā)現(xiàn)自己把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵，是一個(gè)一旦掉下去就很難爬上來(lái)的深淵，我陷下去了很久很久……我就是這樣，在困難面前，不是靠自己而是靠他人�！弊约菏鞘郎献羁梢孕刨嚨娜�！“媽媽總是那么對(duì)我說(shuō)，最后呢？我被自己打敗了，考試分?jǐn)?shù)下降了，考了個(gè)92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的人那就是自己，因?yàn)橹挥凶约翰履芙o自己一個(gè)最正確的答案，最真實(shí)的感受;因?yàn)樗悄愕囊幻骁R子，讓你看到自己的另一面，那才是真正的自己！想到這我不禁慚愧起來(lái)。看看那五位戰(zhàn)士為了民族的解放事業(yè)，為了祖國(guó)上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，真是不應(yīng)該��！要不是那些戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上灑滿鮮血、犧牲自我，怎能換來(lái)我們今日的幸福生活呢？如果我們一遇到可能就低下了頭，那怎么對(duì)得起那些曾在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的英雄、戰(zhàn)士們呢？
今天，我們要為戰(zhàn)士們而覺(jué)醒，雖然自己無(wú)比無(wú)知，無(wú)比渺小，但現(xiàn)在我們要接過(guò)你們的槍，繼續(xù)奮斗，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)你們?yōu)榘駱�，為你們而驕傲，為你們而自豪�?/p>
《狼牙山五壯士》讀后感 篇7
人們都說(shuō)，書(shū)是長(zhǎng)生果，我時(shí)常徜徉在書(shū)的海洋中，在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中，《狼牙山五壯士》這篇課文給我留下了深刻的印象，使我百讀不厭，為他們的舉動(dòng)而深深震撼了！
這篇課文主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，五位戰(zhàn)士先誘敵上山，痛殲敵人，決定把敵人引上絕路，引到頂峰后，在彈盡糧絕的情況下，英勇殲敵，居高臨下，接著，英勇壯烈的跳下懸崖，狼牙山上響起了他們壯烈、豪邁的口號(hào)聲：“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”
讀完文章后，我萬(wàn)分感慨，為自己是中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲與自豪。五位壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模；他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡將流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我想起了烈士們的每一個(gè)鏗鏘有力的動(dòng)作，心中不禁肅然起敬，想起了狼牙山五壯士中的班長(zhǎng)馬寶玉，副班長(zhǎng)葛振林，隊(duì)員宋學(xué)義、胡德林和胡福才，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中英勇奮戰(zhàn)，為國(guó)爭(zhēng)光，用自己的生命譜寫(xiě)了一首生命之歌，掀開(kāi)了祖國(guó)的新篇章。
這讓我想起了董存瑞，在1948年5月25日凌晨的危急時(shí)刻，舍身把碉堡炸了；想起了黃繼光，用自己的身軀，擋住槍口，犧牲了自己；還讓我想起了邱少云，在著大火時(shí)，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊(duì)友，一動(dòng)不動(dòng)，自己被燒死了，可隊(duì)友卻活著……這些處處都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神和英雄氣概。我頓時(shí)熱血沸騰，心潮起伏，這種精神點(diǎn)亮了我的心靈一角，內(nèi)心充滿了對(duì)他們的崇高敬意，想想我們現(xiàn)在的和平時(shí)代，是多少革命先烈拋頭顱、灑熱血，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，與敵人殊死搏斗換來(lái)的。烈士們?yōu)槲覀儞Q來(lái)了和平的今天；為我們換來(lái)了希望；更為我們換來(lái)了永垂不朽的精神。
狼牙山五壯士，這樣的革命精神將永垂不朽，代代相傳，激勵(lì)了一代又一代奮勇、堅(jiān)強(qiáng)不屈的人們，我們將永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史，銘記“不忘國(guó)恥，振興中華。”“為中華之崛起而讀書(shū)。”使得我們的國(guó)家更加繁榮、昌盛，更加強(qiáng)大！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到無(wú)比的惋惜與憤怒，不過(guò)還有一些自豪。
總領(lǐng)全文。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，七連六班奉命在百姓和部隊(duì)遷移時(shí)拖延時(shí)間，在成功完成任務(wù)并痛擊了敵人后，他們也被趕上了絕壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)，五位壯士毅然跳下了懸崖......
簡(jiǎn)潔敘事
馬寶玉等五位戰(zhàn)士有著極其強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷、鑄入骨髓的保護(hù)大局和弱者的本性。在面對(duì)如海潮般涌來(lái)的敵人們時(shí)，仍不假思索地把敵人引上絕路，若把敵人引到那條近路，后果則不堪設(shè)想。
敘中有議。
這些戰(zhàn)士是中國(guó)的驕傲，他們是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中天上星星般眾多烈士里最明亮的五顆！他們?yōu)閲?guó)犧牲，是值得的、是光榮的、是可做模范來(lái)學(xué)習(xí)的。
高度贊揚(yáng)五壯士的精神品質(zhì)
可他們?yōu)槭裁磿?huì)死？為了什么死？追根揭底，我們得出了這個(gè)結(jié)果---是日本兵逼他們的。
談起日本兵，我們不得不聯(lián)想起幾十年那場(chǎng)維持八年的恥辱之史。
此句有毛病，不通順
日本侵入了中國(guó)，在這塊神圣不可侵犯的土地大肆搶奪，用極其殘忍的手段殺害了無(wú)數(shù)無(wú)罪的同胞。這段噩夢(mèng)般的屈辱史持續(xù)了整整八年！這是屈辱的八年，也是令人發(fā)指的八年！這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)深深地印在了每個(gè)中國(guó)人的心中。我們要從心底里記住：國(guó)家弱小，就是要被人欺負(fù)，土地被瓜分，居民無(wú)家可歸。
明確道理
如今中華民族正在走向輝煌，變化可謂日新月異。不過(guò)，我們一定要緊跟時(shí)代的腳步，放遠(yuǎn)視線跟外國(guó)比較。我們要讓全世界知道，中華民族是強(qiáng)大的民族，我們的土地是神圣不可侵犯的！對(duì)于友好的海外觀光來(lái)賓，我們報(bào)以熱烈歡迎的態(tài)度，如果是侵略者，我們會(huì)用堅(jiān)決的態(tài)度趕他出去，免得這片凈土被玷污。
聯(lián)系當(dāng)代，深化主題
我們決不能忘記國(guó)家之恥！要像當(dāng)年的五壯士一樣，愛(ài)國(guó)、不背叛國(guó)家，讓中國(guó)的國(guó)旗在眾國(guó)之中雄起，讓這只金雞飛向高空，不讓日本侵略中國(guó)之類的恥辱再現(xiàn)！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇9
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，課題是《狼牙山五壯士》。
這篇課文講述了一個(gè)在抗日時(shí)期的故事。1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人引上了到處都是懸崖絕壁的狼牙山。他們?cè)诶茄郎缴巾敚旅蜌�，頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，與敵人決一死戰(zhàn)。在完成任務(wù)后，英勇跳下懸崖的事跡。
其中，有著兩句話是我感悟很深：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。這兩句話是對(duì)五位壯士引敵人上山后英勇跳崖前的描寫(xiě)，“屹立”這個(gè)詞兒表現(xiàn)了五位壯士堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的英雄形象�！奥冻隽藙倮南矏偂闭f(shuō)明戰(zhàn)士們?yōu)閯倮牢�，把個(gè)人的生死置之度外，顯出樂(lè)觀豪邁的英雄氣概。使人讀后回味無(wú)窮。
學(xué)習(xí)過(guò)后，我仿佛看到有五位展示站在狼牙山山頂，他們的神情嚴(yán)肅，眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。五位壯士拳頭握得緊緊的，班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，他們臉上布滿了密密麻麻的汗珠。幾個(gè)小戰(zhàn)士拼命地打，細(xì)小的槍口往外噴出如閃電似的子彈，向敵人射去……
想到這里，我不禁臉紅了。因?yàn)槔茄郎降奈逦粔咽繛榱讼麥鐢橙�，完成任�?wù)，寧愿為國(guó)捐軀。而我在生活中遇到一個(gè)小難題就退縮，不用于面對(duì)困難。比如家務(wù)活中洗大件的衣服啦；作業(yè)中不會(huì)做的題啦，這些都能成為我的攔路虎！從今以后，我要好好學(xué)習(xí)五位壯士不畏懼困難，用于戰(zhàn)勝困難的精神！
學(xué)習(xí)了這篇課文，我感受到了五位壯士們?yōu)樽鎳?guó)人們勇于獻(xiàn)身的精神！讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字：馬寶玉，葛振林，胡福才，胡德林，宋學(xué)義。�。∥覀円脒@些愛(ài)國(guó)英雄學(xué)習(xí)，常懷一顆愛(ài)國(guó)之心！好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇10
再次翻開(kāi)《狼牙山五壯士》這篇課文，拂去歷史的塵封，幾十度春秋如一日，曾經(jīng)在狼牙山上響起那壯烈豪邁的口號(hào)聲，如今依稀回響在我的耳畔。掩卷沉思，班長(zhǎng)馬寶玉那潰爛的傷口，窮兇極惡、緊追不舍的日寇，連續(xù)不斷的槍聲，崎嶇陡峭的山路，帶著中國(guó)人民的憤怒與仇恨，如暴雨般落下的石頭，仿佛一一呈現(xiàn)在我的眼前。五位壯士的英勇表現(xiàn)不過(guò)是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民抗擊日寇的一個(gè)濃縮版，他們身上的優(yōu)良品質(zhì)和精神數(shù)不勝數(shù)，他們忠于職守、英勇殺敵、勇于犧牲……但我要提倡得是最能概括他們這些精神和品質(zhì)的兩個(gè)字——骨氣。
文章講述了發(fā)生在抗戰(zhàn)中期的一場(chǎng)戰(zhàn)役。中國(guó)人民解放軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士奉命掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力撤退，在完成掩護(hù)任務(wù)之后，又將敵人主力引上絕路。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，他們手中只剩下打紅了槍管的鋼槍，所有的子彈和手榴彈都已經(jīng)耗盡，山上的石頭就成了他們殺敵的武器。只見(jiàn)那一塊塊石頭從天而降，砸向不斷向山頂進(jìn)攻的敵人。最后由于寡不敵眾，他們寧死不屈，砸了手中的鋼槍，手拉手跳下懸崖。
當(dāng)我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地喊了一聲：走！帶頭向棋盤(pán)陀走去�！边@句話時(shí)，心中疑問(wèn)頓生，難道馬寶玉不知道生命的價(jià)值嗎？難道他不知道珍惜自己的生命嗎？不，他不僅知道生命的價(jià)值，更知道生命的可貴在于奉獻(xiàn)。為了祖國(guó)，為了將人民從水深火熱之中拯救出來(lái)，他早已將自己的生死置之度外。
中國(guó)人是最講骨氣的。“翠竹寧折而不彎，人當(dāng)寧死而不屈”。“士可殺，不可辱”。陶淵明的“不為五斗米而折腰”。夏明翰臨死之前寫(xiě)下“砍頭不要緊，只要主義真，死了夏明翰，還有后來(lái)人”。骨氣是剛強(qiáng)不屈的氣概，在狼牙山上化成了那壯烈而豪邁的口號(hào)聲。
合上書(shū)本，我眼前仿佛浮現(xiàn)出五壯士那英勇頑強(qiáng)的背影，像五座豐碑，屹立在我的心頭，他們讓我記住一句話：中華民族是最有骨氣的民族，中華兒女都是錚錚傲骨。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇11
當(dāng)五星紅旗在天安門(mén)上空高高升起時(shí)；當(dāng)紅領(lǐng)巾在我們的.胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)；當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ闹轮镜穆?tīng)老師講課時(shí)，你是否想過(guò)，今天的幸福生活是那些英雄先烈們用生命換回來(lái)的。這幾天，我學(xué)了《狼牙山五壯士》這課中就有這樣的英雄。
本文主要寫(xiě)1994年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士接到了一個(gè)任務(wù)，把敵人引開(kāi)，掩護(hù)群眾和大部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山，原本任務(wù)已經(jīng)完成了，但是他們擔(dān)心如果自己跟上部隊(duì)，敵人也會(huì)緊跟過(guò)去，對(duì)群眾和部隊(duì)主力造成傷害。所以，他們決定把敵人引上絕路，當(dāng)?shù)搅隧敺鍟r(shí)，他們的子彈已經(jīng)用完了，最后，他們?yōu)榱搜谧o(hù)大部隊(duì)英勇跳崖。
最令我感動(dòng)的是，當(dāng)五壯士決定把敵人引上絕路，也把自己引上絕路時(shí)，他們并沒(méi)有表現(xiàn)出猶豫不決，而是斬釘截鐵、熱血沸騰。他們這樣舍小己為國(guó)家的奉獻(xiàn)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
當(dāng)我讀完全文時(shí)，在被五壯士英勇獻(xiàn)身、舍生取義的英雄氣概感動(dòng)的同時(shí)，我不禁想，我們今天的幸福生活不是有很多像五壯士這樣的英雄們用生命換來(lái)的嗎？
黃繼光為了讓?xiě)?zhàn)友占領(lǐng)被敵人奪取的高地，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口；放牛的王二小為了保護(hù)鄉(xiāng)親們，把敵人引進(jìn)了共產(chǎn)黨的埋伏圈，但卻被惱怒的日本鬼子挑死在刀尖；劉胡蘭為了不泄露黨員的名單，寧死不屈，最后也死在了敵人毫不留情的鍘刀下……為了社會(huì)主義事業(yè)和新中國(guó)的憧憬，英雄先烈的死比生更有意義，更有價(jià)值。
想想他們，再想想自己，我不禁有些羞愧不已。三年級(jí)時(shí)，我有幸被選為國(guó)旗方隊(duì)的隊(duì)員，剛開(kāi)始，我覺(jué)著很新鮮，但過(guò)了一段時(shí)間，我覺(jué)得每天都練得腰酸背疼，那種新鮮感就憑空消失了。結(jié)果，還沒(méi)等到訓(xùn)練完成，我就中途退出了。現(xiàn)在回想起自己當(dāng)時(shí)對(duì)待困難的態(tài)度，在看先烈們?yōu)榱嗣褡宕蟊姷慕夥攀聵I(yè)赴湯蹈火的精神，覺(jué)得自己的做法是多么慚愧�。�
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。先烈們，我一定要以你們?yōu)榘駱�，不怕困難。珍惜你們?yōu)橹畩^斗，甚至犧牲得來(lái)的勝利成果，繼承你們的遺志，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好，更加強(qiáng)大！
《狼牙山五壯士》讀后感 篇12
今天，在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本中《狼牙山五壯士》這篇文章，了解到五壯士在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的可歌可泣的英雄事跡，內(nèi)心深處久久不能平靜。
課文中講述的故事是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五壯士面對(duì)日寇對(duì)根據(jù)地的瘋狂掃蕩，接到了連隊(duì)下達(dá)的掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退的光榮任務(wù)，勇敢地阻擊并痛殲敵人，把敵人引上山頂絕路，勝利完成任務(wù)，最后視死如歸，縱身跳下懸崖。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我被五壯士那種舍己為人的革命精神深深感動(dòng)。課本中，五壯士的任務(wù)就是掩護(hù)部隊(duì)和群眾撤退，阻擊敵人，剛開(kāi)始，他們就已經(jīng)順利完成任務(wù)了，他們拖住了日寇，為大部隊(duì)和群眾撤退贏得了寶貴時(shí)間，這時(shí)，他們完全有理由也撤退了，回到大部隊(duì)，即便不順著大部隊(duì)方向走，完全也可以去別的路線，保全生命。但是，為了防備日寇追擊大部隊(duì)和群眾，讓大部隊(duì)和群眾更安全，他們選擇了把敵人引上山峰，那兒就是一條絕路，意味著再無(wú)生還的可能，明明知道最后的結(jié)果，但是為了部隊(duì)和群眾，依然義無(wú)反顧，無(wú)怨無(wú)尤，獨(dú)自承擔(dān)最壞的結(jié)果，這是一種何等的胸懷！更是一種無(wú)比崇高的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其次，在本文中讓我感受最深的就是文章最后的五壯士的英勇頑強(qiáng)和不怕?tīng)奚木�。把敵人引上絕路，彈盡糧絕，槍膛里打出最后一顆子彈，他們毅然決然地利用山頂優(yōu)勢(shì)，搬起石塊砸向敵人，這不但說(shuō)明了五壯士對(duì)敵人的無(wú)比仇恨，更能體現(xiàn)了他們的英勇頑強(qiáng)。在山頂上，石塊已經(jīng)用完，敵人馬上就要撲了上來(lái)，他們?cè)宜榱耸种械臉�，決不能把槍留給敵人，讓它成為敵人屠殺群眾的兇器，寧死不當(dāng)敵人的俘虜，大義凜然，視死如歸，勇敢跳下了懸崖，體現(xiàn)了中國(guó)人高尚的革命氣節(jié)。
讀完整篇文章，我深深知道，作為新時(shí)代的少年兒童，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的高尚的革命氣節(jié)和不怕?tīng)奚母锩�，從小培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)情操，感受其間的愛(ài)國(guó)氛圍，面對(duì)列強(qiáng)，甚至面對(duì)外敵入侵，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定祖國(guó)利益高于一切的堅(jiān)定信念，有敢于奉獻(xiàn)自我的不怕?tīng)奚瘛?/p>
在現(xiàn)在和平環(huán)境下，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后，即便不能守邊戌疆，保衛(wèi)祖國(guó)安全，同樣也可以用自己勤勞雙手，將祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng)。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇13
《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天，五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳崖，以身殉國(guó)，譜寫(xiě)了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂(lè)章。
文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng)：五壯士高呼著“打倒日本帝國(guó)主義”!“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”!然后昂首挺胸，邁開(kāi)大步，相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，喊出了中國(guó)人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼，不怕?tīng)奚某绺吒锩裼肋h(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉，我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻，有時(shí)甚至就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè)，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么，再說(shuō)正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，才換來(lái)了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?我羞愧萬(wàn)分，不斷地責(zé)備自己。我們作為新中國(guó)的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，做跨世紀(jì)的接班人，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存，他們的英勇事跡流芳百世，永垂不朽……不知不覺(jué)，我心中聳立起一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑，上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學(xué)義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋祖國(guó)的懷抱。
《狼牙山五壯士》讀后感 篇14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被課文中那五位壯士在彈盡糧絕的情況下，依然不放棄的精神所感動(dòng)了。
這篇課文的主要內(nèi)容是：在抗日時(shí)期，1941年秋天，日寇集中兵力對(duì)我國(guó)的晉察冀大舉進(jìn)犯。七連轉(zhuǎn)移時(shí)，把掩護(hù)的任務(wù)交給了七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士。這五個(gè)戰(zhàn)士不但痛擊了敵人，還把敵人引上了狼牙山。在彈盡糧絕，走投無(wú)路時(shí)，為了不被敵人抓住當(dāng)人質(zhì)，他們英勇的跳下了懸崖，壯烈犧牲。
這篇課文仿佛讓我看到了那五位戰(zhàn)士一邊攀登高峰，一邊向身后的敵人射擊時(shí)的情形；我仿佛聽(tīng)到了他們壯烈豪邁、氣壯山河的口號(hào)聲；我又仿佛看到了那五位壯士堅(jiān)定的眼神，仿佛聽(tīng)到那堅(jiān)定的眼神在說(shuō)：“加油！加把勁！我們一定要堅(jiān)持到群眾和連隊(duì)主力安全轉(zhuǎn)移為止！”
我仿佛看到了他們子彈打光了，手榴彈也只有一枚了，可仍然堅(jiān)持不放棄，用石頭砸向敵人的情形；又仿佛看到了被石頭砸中的敵人狼狽不堪的樣子。仿佛看到有些敵人被當(dāng)場(chǎng)砸死了，有些敵人滾落山澗，摔了個(gè)粉身碎骨，也有些敵人被砸暈了，滾到了懸崖下面。
這讓我想到了我自己遇上一丁點(diǎn)困難就想退縮的事情。有一次，英語(yǔ)班上布置的作業(yè)是做兩份初中的英語(yǔ)卷子，一聽(tīng)到“初中”兩個(gè)字，我就想：“初中的呀！我肯定不會(huì)做，算了我不寫(xiě)了，等媽媽教我吧�！眿寢屩懒司妥屛蚁瓤匆幌戮碜�。我一看，呀！幾乎全都會(huì)，只有一兩道題把握不大。我這才高高興興的去寫(xiě)了。
還有一次，老師讓背英語(yǔ)課文，我一聽(tīng)心想：“完了，我肯定背不會(huì)！”于是就在桌子上趴著，等著被老師點(diǎn)名課后留下背了。不一會(huì)，老師叫我去背，我垂頭喪氣的走過(guò)去，咦！我居然會(huì)背了，而且第一個(gè)就背完回家了！
學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》，再想想自己的行為，我認(rèn)識(shí)到，遇到困難不該退縮，也不該輕易放棄，而是應(yīng)該不斷嘗試和努力！
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