《猜猜我有多愛你》讀后感（精選51篇）
讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，是時候抽出時間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇1
放學(xué)回家后，媽媽給我讀了個故事：《猜猜我有多愛你》。我很高興，因為我很喜歡聽故事，這個故事非常好聽。
小兔子總是要和大兔子比較誰愛誰更多一些，最后也沒比過大兔子。大兔子的愛肯定比小兔子的要來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)，就像爸爸媽媽對我的愛一樣。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇2
我今天讀了一本繪本，書名是《猜猜我有多愛你》，我非常喜歡這本書。在這本書里有大栗色兔子和小栗色兔子，他們在比比誰的愛最多。小栗色兔子可愛調(diào)皮，他還緊緊抓住大栗色兔子的耳朵不放，就像我經(jīng)常揪住爸爸的耳朵不放一樣。他們最喜歡玩的就是比誰的愛最多。我最喜歡小兔子說的“我愛你一直到我的腳趾頭”。
我也非常愛我的爸爸媽媽，愛的就像樓房那么高，高的不能再高；我愛我的爸爸媽媽，愛的就像火車那么長長的不能再長。爸爸媽媽愛我就像我愛爸爸媽媽那么多！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇3
讀了《猜猜我有多愛你》后，我明白了愛是要說出口的，是要表達(dá)出來的。不管是對親人，朋友，或是同學(xué)，說出我愛你，聽著心理總會涌出一股暖流，感覺人間充滿了愛。他會把愛有意無意的播散給更多人，這樣人與人之間的距離拉近了，減少了許多彼此之間的不必要摩擦。
讀了《猜猜我有多愛你》后，我明白了愛是相互的，愛是博大的，是用言語很難具體表達(dá)出來的，他是需要用心去慢慢領(lǐng)會的。愛也是用尺度量出來的，它無處不在。
讀了《猜猜我有多愛你》后，我明白了愛是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語，“你敬我一尺，我敬你一仗”。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇4
文中小兔子用了很多方式來表達(dá)它愛著媽媽，媽媽也用了同它一樣的方式也代表它愛小兔子，結(jié)果兔媽媽還是比小兔子愛要多。
現(xiàn)在媽媽的愛永遠(yuǎn)比我多，你是最愛我的，現(xiàn)在的我什么都你給的，我會努力不好的地方改正，長大了有出息，給你錢花，給你買衣服，媽媽我會一直一直永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛著你。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇5
《猜猜我有多愛你》，這個故事讀完之后，剛開始我覺得很奇怪：為什么小兔子這么努力地表達(dá)對媽媽的愛，還是比不過媽媽對小兔子的愛呢？聽了媽媽的講解，我明白了一個道理：愛不是這樣比的，是要付出行動的。
現(xiàn)在我覺得大人們都很偉大，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大以后，孝敬長輩！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇6
讀了好多次的【猜猜我有多愛你】，晚上睡前我學(xué)著小兔子的樣子跟媽媽說：猜猜我有多愛你，說著像小兔子一樣張開了雙手說：媽媽我愛你有那么多，媽媽也張開了雙手說我愛你有這么多。
比了一下媽媽比我長了一大截，接著又比了好多，最后我說：我愛你到月亮上那么多，媽媽說：我愛你從這里到月亮那里再回到這里這么多，怎么比都比不過媽媽，不管我有多愛媽媽，媽媽對我的愛永遠(yuǎn)都是多得多，沒法比。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇7
在這個世界上，我和小兔子一樣最愛我的媽媽，小兔子拿手臂給媽媽說那么多的愛，然后又倒立起來把腳撐在樹干上，說我愛你一直到我的腳指頭。然后又跳的好高，說我跳的多高就多愛你，然后他覺得還不夠又說像小路伸到小河那么遠(yuǎn)，小兔子困了，他實在想不到更好的東西來了。天黑了，小兔子說我愛媽媽一直到月亮那里，說完就睡著了。
媽媽在小兔子耳邊輕聲的說我愛你一直到月亮那里，再從月亮那里回到這里來。看完這個故事，我更愛我的媽媽了，我要和媽媽永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不分開。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇8
今天，我和媽媽去了新華書店。我又看了一遍繪本《猜猜我有多愛你》。該睡覺了，小兔子睡不著，他問媽媽：“你猜我有多愛你？”媽媽說不知道。小兔子把手臂張開，張的不能再大，說：“我愛你有這么多�！贝笸米右采扉_手臂，說：“我的手臂有多長，我就有多愛你！”無論小兔子說什么，大兔子的愛總比小兔子要多。
我也愛自己的爸爸媽媽，但是爸爸媽媽對我的愛總是比我的多，他們每天要辛苦的上班，還要接送我，晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè)，還要給我講故事。所以我要好好學(xué)習(xí)，長大后好好孝敬父母，讓他們過好日子。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇9
周末，我再次讀了繪本《猜猜我有多愛你》，書里面小兔子對媽媽說：“我愛你從這里到月亮那里�！蓖脣寢屨f：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來”。這種愛讓我想到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，他們也給了我非常多的關(guān)心和愛護(hù)；這種愛讓我想到了我的老師們，他們教會我很多知識和道理；這種愛然我想到了我的同學(xué)們，他們在學(xué)習(xí)上給了我榜樣和方向；這種愛讓我想到了我的玩具們，它們讓我學(xué)會了思考和堅持……
我對他們的愛，他們對我的愛，我猜不出來有多深，因為愛是無法用數(shù)量和多少去表達(dá)的，但是我要對他們說：“我愛你們！我的愛比花還要多，比天空還要高，比大海還要深，比夢想還要甜。”
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇10
《猜猜我有多愛你》我以前就很喜歡讀的一本繪本故事，這次讀書漂流中，我再次拿到這本書。重讀《猜猜我有多愛你》，我不像小時候不斷地為小兔子總比不過媽媽的愛而著急，我明白了愛在每一個人心中，究竟愛的有多深是無法用語言形容的。
比如老師的愛，我們從她那里獲取知識，得到她細(xì)心的呵護(hù)，像花朵一樣堅強(qiáng)美麗的開放。又比如同學(xué)之間的愛，使我們都懂得了，相互關(guān)心，相互包容與謙讓，等等我對他們的愛，他們對我的愛，我猜不出有多深，因為愛是無法表達(dá)和形容的，也是無法衡量的，這就是我再次讀這本書懂得的道理。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇11
我看了《猜猜我有多愛你》，兔爸爸和小兔子它們很相愛，兔爸爸愛小兔子，小兔子也愛兔爸爸，它們到底誰最愛誰多一點？
小兔子用了很多辦法，舉了很多例子，可是最后還是兔爸爸愛小兔子多一點。我也愛我的爸爸，可是我的爸爸更愛我。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇12
以前，老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這個故事。直到現(xiàn)在，我還記著內(nèi)容。我們一起聽聽吧！
故事里的內(nèi)容講的是：有一只小兔一天晚上對媽媽說：猜猜我有多愛你？兔媽媽說：這我可不知道。小兔把手臂長的寬寬的，說：我對你愛有我張開手臂這么寬！兔媽媽把手臂張的更寬，說：我對你的愛有我張開手臂這么寬！小兔又倒立在樹上，說：我對你的愛一直到我的腳尖！媽媽見了，拿著小兔的手腕，把它甩過頭頂，說：我對你的愛一直到你的腳尖！小兔終于睡著了，它在夢里說：我對你的愛一直到月亮上！兔媽媽又對它說：我對你的愛一直到月亮上在下來！
讀了這個故事，我知道了媽媽愛比什么都大！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇13
王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛你》，講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識我很愛他們，他們也很愛我！
我一定要好好學(xué)習(xí)，好好吃飯！對他們才是最好的回報！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇14
小兔子要睡覺了，可他不想睡，他對大兔子說：“猜猜我有多愛你？”
小兔子努力的張開手臂，開得不能再開了，努力的舉高手，努力的向上跳，雖然他的手臂沒有大兔子長，也沒有大兔子跳的那么高。他只是想告訴大兔子他很愛大兔子。
愛是一種很難衡量的東西，我們無法說出愛的多少，讓我們用行動來表示我們的愛，來愛爸爸、愛媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、老師、同學(xué)等等，這樣世界就會充滿了愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇15
這是一個很溫情的故事講得是小兔子和大兔子比誰的愛最大最多。
在生活中最愛我們的是媽媽，我覺得媽媽的愛在生活上。當(dāng)我們生病的時候媽媽送我們?nèi)メt(yī)院，在這一點能體現(xiàn)媽媽的關(guān)愛，學(xué)習(xí)的時候，媽媽幫助我、教導(dǎo)我。爸爸說：愛不是光用口頭說，要有發(fā)自內(nèi)心的愛。愛有好多種。媽媽說：小兔子和大兔子很幽默、很親昵，小朋友要珍惜和父母在一起的親昵的童年時光。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇16
當(dāng)你很愛很愛一個人的時候，或許，你會想把這種感覺描述出來，讓對方知道。在《猜猜我有多愛你》這本圖畫書中的小兔子就是個典型的例子，小兔子認(rèn)真地告訴大兔子“我好愛你”，而大兔子回應(yīng)小兔子說：“我更愛你！”小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)：愛，實在不是一件容易衡量的東西。
這學(xué)期學(xué)校開展了課外閱讀活動，我們給孩子買了班主任陳老師推薦的課外讀物。女兒特別喜歡《綠野仙蹤》、《笨狼的故事》這些故事情節(jié)有趣曲折的童話書，而對我們深有感觸的、著意強(qiáng)調(diào)的《猜猜我有多愛你》這本親情類少兒讀物一帶而過。
我們可以理解有些事情是到了一定年紀(jì)才會懂得、明白的，做了父母的人會切實體驗到對孩子的愛、付出，可是孩子自己未必真正理解。想想我們當(dāng)初還只是孩子的時候也是這樣，難怪民諺曰：“要知父母恩，懷里抱兒孫”。我們?nèi)祟愓沁@樣從父母那里得到了無私的愛、奉獻(xiàn)，再將愛、奉獻(xiàn)傳遞給下一代。同時，也應(yīng)該回饋報答父母的不要求任何回報的偉大付出。
愿每個人都能“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也享受來自親人的愛、他人的友善。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇17
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！
雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇18
今天，張老師給我們講了個，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個貼到了教室后面。一下課，我和同學(xué)們就沖到后面去看這個故事了，因為我們實在太喜歡它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。
《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆.麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的書。它的大概意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛�？墒菬o論它怎樣，它都比不過大兔子！
我讀完故事后，覺得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過兔媽媽的，因為孩子的愛是永遠(yuǎn)不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。
除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的老師和同學(xué)，老師給我知識、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認(rèn)識到了友誼的珍貴……
我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個人。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇19
享受閱讀大餐的時間到咯！每天睡覺前媽媽都會用熱水幫我泡泡腳，這段時間我可以美美地讀上二十分鐘的課外書，走進(jìn)書里美好的世界！
今天也不例外，媽媽從書架上抽出《猜猜我有多愛你》遞給我。
我跟媽媽一邊讀一邊模仿著書里的小栗色兔和大栗色兔比比有多愛對方，有趣極了！
您早上熱好牛奶等我起床喝，是愛；您昨天夜里悄悄來給我蓋被子，是愛；您給我夾我喜歡的菜，是愛；前幾天，您給我買了好多新衣服，卻舍不得給自己買，是愛；您天天陪我練鋼琴，是愛；您抽時間去學(xué)校陪我玩紙飛機(jī)比賽，是愛；暑假我生病一個星期，您白天黑夜都守在床邊，是愛……“我一口氣說了很多很多！
后來我一直在想”我對媽媽的愛有多少“？可是想不出那么多，就像小栗色兔的愛比不過媽媽來得多、來得高、來得遠(yuǎn)！
讀了這本書以后，我下決心一定不嫌棄媽媽的嘮叨，盡量不讓媽媽生氣，像我們的班主任忻老師說得那樣：為媽媽做一些”自己洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、打掃衛(wèi)生“這些力所能及的事，幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。這是我再次讀《猜猜我有多愛你》的新收獲哦！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇20
每天晚上睡覺，我都會讓爸爸親我一下，我也親他一下，然后說聲晚安，我就可以睡得很香，一覺睡到天亮。
今天沒事，我和爸爸去圖書館看書，找了《猜猜我有多愛你》這本書，看了一下，雖然有幾個字不認(rèn)識，但還是很有想法。決定回家實驗一下。
上小學(xué)之前，我爸爸老說爸爸媽媽都很愛你。當(dāng)我有做錯事，爸爸打我的時候，我真的感覺不到爸爸多愛我。后來，爸爸變了，脾氣變好了。即使我考試考得不好，他也不怎么批評我，還常常鼓勵我，我感覺他比以前愛我了�，F(xiàn)在既然有這個作業(yè)，我也試試他有多愛我。
我吃好晚飯，就讓他背我，挺好，他很爽快的答應(yīng)了。我讓他陪我看書，他也答應(yīng)了。睡覺的時候，爸爸像往常一樣親了我左臉一下，我說右臉也親一下，他也親了。我還要他親我額頭，他也親了。我好高興，一下在他臉上親了三下。真是有來有往。
有時候，我也會問爸爸：“你愛我嗎？”爸爸很嚴(yán)肅的回答：“當(dāng)然，爸爸媽媽都很愛你的，只不過爸爸媽媽愛你的方式不同。有時候做錯事，爸爸不懲罰你，你不知道錯在那里，長大會犯更大的錯。可能爸爸有時候懲罰的方式不好，爸爸會改的�！爆F(xiàn)在，我再也不問爸爸愛不愛我的問題了，我知道爸爸媽媽都是很愛我的。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇21
今天和嬌嬌一起閱讀了《猜猜我有多愛你》繪本，書中小栗色兔子和大栗色兔子互相表達(dá)著對對方的愛，小栗色兔子竭力的表達(dá)多多的愛。嬌嬌說：“大兔子的愛�！遍喿x了小故事，聯(lián)想到親子生活中的點點滴滴，記錄在此。
嬌嬌在生活中經(jīng)常會說：“爸爸我愛你”“媽媽我愛你”我們也會熱情的回應(yīng)“寶貝我愛你�！边@樣對大人孩子都是愉快的體驗。我們非常高興嬌嬌可以經(jīng)常這樣表達(dá)。一般情況下，我們都是羞于向親人這樣表達(dá)愛意的。對于我的父母，雖然我很愛他們，但是我也從來么有說過一句“我愛你們”要不要嘗試一次呢?嘿嘿——書中，小栗色兔子用伸手臂，舉起手臂等方式表達(dá)著對大栗色兔子愛的程度。這些也都是我們小時候常用的方式。我說我十分愛嬌嬌，嬌嬌也說她六十分愛我。雖然她的表達(dá)似乎不合語法，但意思我明白了。我說明天可能有小雨，她伸出拇指和食指，快捏在一起了，中間只留一條小小的縫�！笆沁@么小嗎?”這就是小孩子的方式，可愛的很。
一本很好的書，感謝幼兒園的提供。其他孩子家長們的讀后感，必是十分精彩的，希望有機(jī)會分享。
祝各位老師、孩子、家長每天好心情。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇22
今天，我讀了一本書，這本書能讓我感覺到小兔子對大兔子的愛，這本書的內(nèi)容是，一個小兔子為了能表達(dá)出它對大兔子的愛，就問大兔子說，猜猜我有多愛你?小兔子就用各種方式，表示它對大兔子的愛。
我覺得《橋下一家人》這本書和《愛心企鵝》都是有關(guān)愛的書。在生活中，媽媽也愛過我，書中的小兔子和大兔子就像我和媽媽一樣，有時候，我生病或我撞到那里了，媽媽就會關(guān)心著我，照顧著我，我前幾天，洗澡的時候，我的頭撞到了水龍頭，頭有一個大包，而且，還流了一些血，然后，我就告訴了媽媽，媽媽就拿著藥，輕輕的往我的頭上擦一下，媽媽就很關(guān)心我，還叫我以后小心一點，昨天媽媽給我熬了一杯藥，我說，這藥是給誰的?媽媽說，這藥是給我的，治我的頭上那個包的，我剛喝一口的時候覺得很苦，媽媽說，一定把這杯藥喝完。最后，還是媽媽督促著我喝才把這杯苦藥喝完的。
有時候，我想要買什么的時候，媽媽總是給我買，有時候，媽媽說要給我讀故事的，就不讀，我覺得這個媽媽，不講規(guī)矩的。有時候，我剛拔完牙的時候，我說好要給我買一只白兔的，誰知道下雨了，沒有白兔買了，那時候，我就覺得因該先買白兔再去逛街。我媽媽買了一件衣服給我作為兒童節(jié)的禮物。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇23
我在暑假讀了很多書，其中有一個很有趣的故事——《猜猜我有多愛你》。這本書是一位愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼寫的，我很喜歡看。
故事中講述了一只大兔子和一只小兔子在比較“到底誰更愛誰多一點？”的故事。當(dāng)小兔子把手臂張開說：“有這么多�！贝笸米右矔验L長的手臂張開說：“我愛你有這么多�！碑�(dāng)小兔子想到幾個更愛大兔子的方法，大兔子又會想到更多更愛他的方法。最后，小兔子望著夜空，睡眼惺忪地說：“我愛你一直到月亮那里。”而大兔子輕輕地說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”這可真是一份怎樣的愛��？
愛，原來真不是一件容易衡量的東西。我經(jīng)常說我愛媽媽。可是，媽媽又會說她更愛我。記得一次生病時，媽媽很擔(dān)心，一整夜都在幫我擦汗，量體溫，連她一向緊張的美容都給忘記了，整個晚上都沒能好好休息。那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的很愛我！我告訴自己，我會更愛我的爸爸媽媽，經(jīng)常陪他們聊天，給他們講更多有趣的笑話，讓爸爸媽媽笑口常開，永遠(yuǎn)開心。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇24
《猜猜我有多愛你》，幾天來和老虎（杜浩然）已經(jīng)一起讀了好幾遍。這本書真的很不錯，作為一本繪本，他的插圖淡雅精致，輕松溫馨，而在大兔子和小兔子簡短的對話中又展露出無邊的親情，溫馨感人。
這個故事觸動的是我們心底最柔軟的地方。讀完故事后，我問老虎第一感覺是什么？他說，很好玩。我問：還有呢？他說，小兔子很愛他的爸爸（他說這只兔子長的很高大，是爸爸），兔爸爸也很愛小兔子，很感人。他說他最喜歡里面大兔子和小兔子表達(dá)愛的兩句話：1。小兔子倒立起來把腳撐在樹干上，“我愛你一直到我的腳趾頭�！彼f�！驗檫@句表達(dá)特別有意思，很好玩，很有創(chuàng)意。2。大兔子說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”——老虎聽完這句話，就說，哇，好遠(yuǎn)，這表達(dá)了大兔子對小兔子滿滿的愛。
我又問老虎，那你想怎樣表達(dá)對媽媽的愛？他笑著說：“我愛媽媽一排牙、一個頭、一整個身子，全部都愛！”哇，好無厘頭的回答，但我感受到了他的愛，我們滿心的幸福在蕩漾！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇25
這個繪本講述了媽媽對孩子的愛比孩子對媽媽的愛更深，繪本的內(nèi)容是這樣的：兔媽媽和小兔寶寶該睡覺了，小兔寶寶拉著兔媽媽的耳朵問：“猜猜我有多愛您？”，媽媽就耐心的聽著。小兔伸出自己的手，把手伸的很長很長，長的不能再長，說：“我愛您有那么多？”兔媽媽又伸出自己的手，伸的很長很長，說：“我愛你有那么多”。小兔寶寶走到樹邊，倒立在樹桿旁，把腳尖頂?shù)锰貏e高，高的不能再高。說：“我愛您直到腳尖那么多”。兔媽媽又把小兔寶寶拋起來，拋的好高好高，說：“我愛你有那么多，直到腳尖那么多�！薄�
小兔揉了揉眼睛，打了個哈欠，喃喃的說：“我愛您直到月亮那么遠(yuǎn)。”兔媽媽把小兔抱起來，說：“這確實很遠(yuǎn)”。說著，兔媽媽用草圍成一個窩，把小兔放進(jìn)去。小聲的說：“我愛你到月亮那么遠(yuǎn)，再轉(zhuǎn)回來”。
讀過了這個繪本，我感受到了父母對孩子的愛是無邊無際的，就像兔媽媽說的一樣，到月亮那么遠(yuǎn)，再轉(zhuǎn)回來。每天父母給你做飯，給你洗衣服，送你上學(xué)，給你交學(xué)費，給你輔導(dǎo)功課，給你買衣服，……不管你有多么孝順父母，都應(yīng)該知道，這樣的事情我們都是應(yīng)該做的。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇26
最近，我讀了《猜猜我有多愛你》。我讀完了很感動，最讓我感動的是小兔子和老兔子比誰跳的高就有多愛對方。這篇文章的意思是愛是無法用任何形式表達(dá)準(zhǔn)確的，愛是藏在心底的，愛是無法形容的，愛是無邊無際的。愛無時無刻都縈繞在我身邊。在家有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)膼�。每次早上上學(xué)之前，媽媽都會說：“快樂從頭開始。”然后摸摸我的頭，在我的額頭上留下一個深深的吻。中午上學(xué)的時候媽媽又會說：“快樂從肚子開始。”因為早上的快樂已經(jīng)流到肚子那了，然后拍拍我的小肚子，讓我?guī)е鴲廴ド蠈W(xué)。
媽媽說：“仁者樂山，智者樂水”在大自然中學(xué)習(xí)。每當(dāng)假期，媽媽就陪我出去旅游，增加我的背景知識。這是媽媽給我的愛。
周末，我和爸爸躺在床上，一起探討歷史。他總是非常有耐心地回答我各種各樣的問題。雖然爸爸很少有時間陪我，但我能感覺到他給我的愛。
來到學(xué)校，來到班級，有同學(xué)和老師的愛。班級就像一個“巢”，我們就是巢里的雛鷹，每天從老師那學(xué)的知識，讓我們的翅膀更加有力，讓我們的羽毛更加豐滿，為將來的振翅高飛做準(zhǔn)備。同學(xué)之間的愛，讓我們懂得了謙讓，懂得了寬容。
猜猜我有多愛你，你使勁猜，能想多遠(yuǎn)就猜多遠(yuǎn)，無邊無際任你猜。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇27
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達(dá)自己的愛。
我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。
愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！
我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!
……
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇28
今天我讀了一本故事書叫做《猜猜我有多愛你》。里面講的是，從前有一只小兔子和一只大兔子，有一天，小兔子該睡覺了，可是他抓住大兔子的耳朵不放，說：“猜猜我有多愛你”大兔子說：“我可不知道�！薄坝羞@么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_，開的不能再開。“我愛你有這么多”，大兔子說，他把手臂張開，哇！好長的手臂，小兔子說�！拔业氖峙e的多高我就有多愛你�！毙⊥米诱f。“我的手舉的多高我就有多愛你�！贝笸米诱f。哇！舉得真高呀，小兔子想。小兔子把腿撐在樹干上，說：“我愛你一直到我的腳頭�！贝笸米影研⊥米优e過頭頂，說：“我愛你就一直到你的腳頭。”“我跳得多高我就有多愛你�！毙⊥米诱f。大兔子也跳起來，他跳得這么高，耳朵都碰到樹枝了。就這樣，他們用各種方式來比喻自己對對方的愛有多深，直到他們溫柔地睡去。
這本書告訴我們，父母是很愛很愛我們，這種愛是無法比喻無法衡量的，所以一定要珍惜父母的愛，還要好好地愛自己的父母。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇29
媽媽陪我讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我非常感動。
故事的描述很感人，講了一個晚上大栗色兔子，就是兔媽媽讓小栗色兔子睡覺，可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說悄悄話。她要跟媽媽比誰的愛最多，小兔子想了好多的辦法，可是不管怎么比，總是被媽媽超過。
我覺得故事中的小兔子和大兔子之間的愛，就像我和爸爸媽媽之間的愛，爸爸媽媽對我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對他們的愛。所以讀后我讓媽媽扮演大兔子、我扮演小兔子，爸爸說旁白，再重新回顧了一下故事。
另外，我的爺爺奶奶、外公外婆等親人，還有老師都給了我許多的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，用好的成績?nèi)セ貓笏麄儭?/p>
我最喜歡讀小兔子要跟媽媽說悄悄話的那段，因為寫出了小兔子的可愛，兔媽媽非常愛小兔子。我希望有更多的小朋友喜歡《猜猜我有多愛你》。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇30
我讀了英國作家——山姆·麥克布雷尼寫的《猜猜我有多愛你》以后，心中十分感慨。
這個故事講了小兔子表達(dá)了對大兔子的愛，和大兔子表達(dá)了對小兔子的愛。我為兔媽媽對兔寶寶的愛而感動!
故事里寫了栗色的小兔子晚上睡覺前對栗色的大兔子說：“猜猜我有多愛你?”它告訴大兔子：“我愛你，有我張開的雙臂那么多�！薄拔覑勰�，到我的手能夠到的最高的地方�！薄拔覑勰�，一直到我的腳趾尖夠到的地方。”“我愛你，有我跳得那么高。”“我愛你，從這條小路一伸到河那邊�！薄拔覑勰悖恢边h(yuǎn)到月亮那里。”
然而，大兔子對小兔子的愛卻永遠(yuǎn)是多的多!大兔子不假思索地對睡著的小兔子說：：“我愛你，一直遠(yuǎn)到月亮那里。再從月亮回到這里。”大兔子就是這樣脫口而出的!她接在小兔子的后面總是那樣地迅速和流暢，真是一個偉大的兔媽媽。真像我的媽媽!
我想：每個父母都是這樣愛他們的孩子的吧!我要用心努力學(xué)習(xí)來回報父母無私的愛!
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇31
一大一小兩只兔子在臨睡前，互相表達(dá)自己愛對方有多長。小兔子說：“我愛你有這么長�！彼箘派扉_兩只手臂，大兔子也伸開手臂說：“我愛你有這么長。”小兔子又說：“我愛你……”就這樣，他們不停地表達(dá)自己對對方的愛更長些，直到小兔子睡著，他也沒能說出自己對大兔子的愛有多長。
讀完這本《猜猜我有多愛你》，我覺得大兔子像我們的爸爸媽媽，他們對我們的愛永遠(yuǎn)無法用尺度去衡量。我們高興時，父母更高興，我們難過時，父母更難過。我們?nèi)〉煤贸煽儠r，父母像吃了蜜一樣甜，我們遇到困難失敗時，父母是我們最堅實的依靠……
對于父母我們能做些什么？在他們勞累時，一句“辛苦了”，在他們休息時，一杯熱茶，一個微笑，一個擁抱，都能表達(dá)我們對父母的愛。不要吝嗇我們的愛，讓我們像小兔子一樣勇敢，大聲說：“我愛你們�！�
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇32
看了《猜猜我有多愛你》這個小故事，我非常感動。我十分喜愛這個繪本，他講的是小兔子和大兔子用張開手臂那么長，舉起手那么高，身子倒立、跳高、跨過小河翻過山丘、愛到月亮那兒再回來等方式來告訴對方我有多愛你。
我的親人也給了我很多的愛，我也很愛爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……還有親愛的老師。媽媽每天都早早的起床，為我做飯，無論有多忙，都要給我輔導(dǎo)功課。每次我去外婆家里她都要問這兒問那兒，給我準(zhǔn)備好吃的東西。在學(xué)校里，老師教給我許多知識、本領(lǐng)和道理。
我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我要把我的愛給身邊的每一個人。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇33
暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內(nèi)容大概是這樣的：有一天晚上，小兔子該睡覺了，他突然抓住大兔子的長耳朵不放，問了一個問題：“猜猜我有多愛你？”大兔子說：“這我可猜不出來。”于是，他們就開始比賽，比自己的手臂有多長、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來證明自己有多愛對方。比著比著，小兔子閉上眼睛睡著了。
讀完后，我被大兔子和小兔子的愛感動了。我覺得小兔子好幸福��！我也是一個幸福的孩子，我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒有比過愛，但我每天都能感受到他們對我的愛，比如爺爺奶奶接送我上學(xué)，爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)，老師教我們知識。
為了報答他們的愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動吧！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇34
今天的繪本導(dǎo)讀課上，我們在老師的指導(dǎo)下，閱讀了繪本故事《猜猜我有多愛你》。
故事中，小栗色兔子一心想要證明她對媽媽的愛有多深，她天真地以為自己付出的愛是世界上最多的。可是她不知道，媽媽的愛其實遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比她更寬廣、更無私。媽媽總在背后默默地為她付出，這一點她還沒有理解到。
看到小栗色兔和媽媽比愛的故事，讓我想起了爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛。每天早上，奶奶為我準(zhǔn)備豐富的早餐，送我上學(xué)。晚上，媽媽總是雷打不動地陪我學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)我的作業(yè)。每逢星期天，爸爸都要擠出時間陪我鍛煉。雖然爺爺和我相處的時間不多，但是每次見到我，他總是笑得合不攏嘴。
我愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們每時每刻都在細(xì)心呵護(hù)著我。
在我們的成長過程中，長輩們都是傾其所有，把愛奉獻(xiàn)給我們。所以，我們也要多多關(guān)心他們，把愛多留給他們，讓他們也感受到來自我們小朋友的那份愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇35
每天晚飯后，媽媽都會陪我一起看看課外書。有時媽媽讀給我聽；有時我們每人讀一段；有時我們一起讀。最近我和媽媽看了《猜猜我有多愛你》，書中講了一只可愛的小兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽――我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……
我就象那只小兔子，有很多很多愛我的人。外婆、外公、爺爺、奶奶每次打電話來，總要聽一聽我的聲音，哪怕我說地是“再見”。爸爸呢，用門衛(wèi)爺爺?shù)脑捳f：各爹待囡頂好來。汽車到家了，爸爸還不下車，因為我睡著了，爸爸一直陪著我，等我醒來。媽媽自然是最愛我的，每天變著花樣做著可口的飯菜，總說：我愛吃的就是她愛吃的。她對我的愛就像我每天吃的米飯，數(shù)都數(shù)不清。老師、同學(xué)也給了我很多的愛，讓我在知識的海洋里自由翱翔。
猜猜我有多愛你，就像沙子數(shù)也數(shù)不清……
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇36
看了《猜猜我有多愛你》這本書我很感動，同時也體會到了爸爸媽媽平時對我的愛。小兔子的胳膊雖然不是很長，跳的也不是很高。但它心里的愛比天高，比海深。
愛有很多種：嚴(yán)厲的愛、溫馨的愛、快樂的愛、生活的愛……有很多不同的愛。當(dāng)我們做錯了事情時，嚴(yán)厲的愛正在批評著我們；當(dāng)我們生病時，溫馨的愛正關(guān)懷著我們。
還有許多書都關(guān)于“愛”，比如《橋下一家人》、《愛心企鵝》、《愛心樹》等等……
在生活中，含有愛。我愛老師，我愛同學(xué)，我愛爸爸媽媽。還記得有一回，我發(fā)燒了，看著父母著急的面孔，給我吃有營養(yǎng)的，給我喝有營養(yǎng)的，我真想一直生病。但是不行，父母會被急出病，我也會很難受。
有一回我不想吃飯，媽媽就兇我，我只好吃飯。我吃了飯拌菜，雖然也一肚子不舒服，但覺得好吃極了！我這才知道嚴(yán)厲也是愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇37
暑假里讀的書籍很多，很多故事也教會了我很多道理。這里面我最喜歡的是《猜猜我有多愛你》。
《猜猜我有多愛你》講的是小兔子和媽媽講自己有多愛媽媽的故事，無論小兔子怎么比劃來形容自己有多愛媽媽，媽媽的回答卻總是比小兔子的形容要多。小兔子想盡了各種辦法也沒能超過媽媽，后來小兔子睡著了。
我想對小兔子說：“不要和媽媽去比愛，因為媽媽的愛是世界上最偉大的愛，你永遠(yuǎn)也不會超過她的。”父母對孩子的愛是世界上最無私、最偉大的愛，而且愛是無法用大小、多少來衡量的。小兔子想表達(dá)告訴媽媽，它有多愛媽媽，其實不用這么麻煩。平時多聽話，多幫媽媽干活，多多在日常生活中來表達(dá)就可以了，這樣媽媽會更開心的。
我也是這樣，以后會經(jīng)常幫媽媽干活，會做一個聽話的好孩子，好好學(xué)習(xí)來報答爸爸、媽媽對我的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇38
小兔子臨睡前，想讓大兔子知道它對大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛，可大兔子的手臂比它張得更開；小兔子的雙手舉得有多高就有多愛，可是大兔子的雙手舉得更高；小兔子跳得多高就有多愛，可是大兔子跳得更高；小兔子的愛像小路伸到小河那么遠(yuǎn)，大兔子的愛遠(yuǎn)到跨過小河再翻過山丘；小兔子睡著前說了最后一句“我對你的愛一直到月亮那里”，大兔子看著睡著的小兔子微笑著說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里�！�
這是暑假里我讀的第一本書——《猜猜我有多愛你》。讀后，我覺得媽媽對我的愛就像大兔子對小兔子的愛一樣。不管是溺愛還是寵愛，媽媽總是無私地愛護(hù)著我保護(hù)著我。我也很愛媽媽，但我對媽媽的愛永遠(yuǎn)不能和媽媽對我的愛劃上等號。現(xiàn)在我明白了：大人對孩子的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于孩子對大人的愛，他們之間的愛是永遠(yuǎn)無法比較，無法衡量的。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇39
很喜歡和爸爸一起讀《猜猜我有多愛你》這本書，作者——山姆·麥克布雷尼借大兔子和小兔子之間的對話，把最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了！當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂說：“我愛你有這么多”時，我和爸爸都笑了。愛，還可以這樣來衡量嗎？可對于一個孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個這樣簡單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜，也是最偉大的一種情感，每次和爸爸讀完后，我們都會模仿大兔子和小兔子的語言，發(fā)揮想象力的對話，最后笑成一團(tuán)，很享受這樣的`親子閱讀。
的確，愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，不論是親情、友情，還是愛情，都需要真摯的愛，在我們的生活中愛無處不在，讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛，都成為心中有愛的人，讓愛充滿這個世界。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇40
這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子。
我很喜歡這只小兔子。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些。
小兔子每次告訴大兔子“我愛你”，而且想盡辦法用各種身體動作、看得見的景物來描述自己對大兔子的愛意，但每次大兔子都回應(yīng)了比小兔子更多的愛。直到小兔子累得在大兔子的懷中睡著了。
最讓我感動的地方是：小兔子閉上了眼睛說：“我愛你，從這里一直到月亮。”大兔子輕輕地把小兔子放在葉子鋪成的床上，低下頭來親親他，祝他晚安。大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說：“我愛你從這里一直到月亮，再——繞回來。”
不論怎么比較，用手臂的長度、用跳躍的高度，還是用小河來比較，都是像爸爸的大兔子更勝一籌。小兔子明白了爸爸對他的愛永遠(yuǎn)多一點，是他永遠(yuǎn)都比不上的。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇41
小朋友們常比賽：比成績，比個子，比才藝……但是，有沒有和自己的媽媽比比誰愛誰多一點呢？
寒假里，我看了一本非常非常好看的故事書——《猜猜我有多愛你》。故事中寫了兔寶寶和兔媽媽比賽誰的愛更多一些：我愛你這么多，我愛你這么高，我愛你這么遠(yuǎn)……看著故事，我的腦子里就出現(xiàn)了一幕幕兔寶寶和兔媽媽用身體比劃愛的動作。
我常對媽媽說：我愛你！但是，我的媽媽也會回答：我更愛你！我想：世界上的媽媽們都會這樣回答，對嗎？媽媽們都希望自己的孩子健康快樂……所以，當(dāng)我看完了這本書之后，我想我會用自己的行動來回答對媽媽的愛：媽媽，我已經(jīng)長大了，從現(xiàn)在開始我就是家里的男子漢了！從現(xiàn)在開始，我會好好用功讀書，自己的事情自己做，努力讓自己變得強(qiáng)一點，再強(qiáng)一點！媽媽，我愛你……
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇42
寒假期間，我再次讀了《猜猜我有多愛你》這本書，書中講述的是大栗色兔子很愛她的孩子。
一天，小栗色兔子說：我愛你，有這么多！小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子對她說：我愛你，有這么多！大兔子也把手臂張開，開的不能再開。
大兔子的手臂比小兔子的長，付出的愛也比小兔子多。小栗色兔子又說：我愛你，從我的手指頭到我的腳趾頭。大兔子也說：我愛你，從我的耳朵到我的腳趾頭。
到了晚上，小兔子又對大兔子說：我愛你，從我們這里到月亮那里。大兔子說：我愛你，從我們這里到月亮那里，再從月亮那里回到這里。說完，小兔子打了個哈欠，睡著了。
大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，她低下頭來，親了親小兔子。
兔子。對她說晚安。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇43
幾年前，當(dāng)我第一次聽到《猜猜我有多愛你》這個故事時，簡單的情節(jié)、不多的對白卻充滿了濃濃的愛意，使我的心不禁為之感動。尤其是當(dāng)小兔子對媽媽說：我愛你從這里一直到月亮那里。媽媽在他睡著后輕聲地回應(yīng)說：我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。時，淚水潸然而下。
因為教一年級的緣故，老師們和孩子們都從家里帶來了各種各樣的繪本，從茫茫繪本中我一眼就認(rèn)出了它，重拾這本繪本，又讓我想起了那些我愛的人和愛我的人，還有那些我很愛又很愛我確離開了我的人，心情久久不能平復(fù)。其實，我們心里都有愛，卻由于靦腆、羞澀，從不用語言表達(dá)出來，以至于留下后悔遺憾。所以，大聲說出你的愛吧，就像書中的小兔子一樣，勇敢的用你自己的方式表達(dá)出你的愛，盡管有時我們的愛是不能用尺度來衡量的，但是又何懼和怕呢！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇44
很喜歡和女兒一起讀《猜猜我有多愛你》這本書，作者——山姆·麥克布雷尼借大兔子和小兔子之間的對話，把最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了!當(dāng)小兔子拼命往兩邊張開雙臂說：“我愛你有這么多”時，我和女兒都笑了。愛，還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個這樣簡單的故事，卻表達(dá)了人類最復(fù)雜，也是最偉大的一種情感，每次和女兒讀完后，我們都會模仿大兔子和小兔子的語言，發(fā)揮想象力的對話，最后笑成一團(tuán)，很享受這樣的親子閱讀。
的確，愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，不論是親情、友情，還是愛情，都需要真摯的愛，在我們的生活中愛無處不在，讓我們周圍的每一個人心中都充滿愛，都成為心中有愛的人，讓愛充滿這個世界。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇45
讀了《猜猜我有多愛你》這本書，我覺得很感動，我很喜歡這本書。小栗兔子要和大兔子來比看是愛的更多，我想對小栗兔子說：“別看她的愛不夠，超不過大票兔子的愛，但他很盡力地表達(dá)對大兔子的愛。我們的愛不能計算的，是要用心去體會愛的感受。
我們的親人都很愛我們，如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有親愛的老師和同學(xué)。爸爸媽媽每天都照顧著我，他她們每天送我上學(xué)，每天為我做飯，為我洗衣服，天熱了還要給我買夏天的衣服。小時候不小心摔倒了，他她們會輕輕地扶起我。老師每天交我們學(xué)知識、科學(xué)、和本領(lǐng)，這都是他們對我們的愛，他們的老師多么辛苦��！我們要向小兔子一樣表達(dá)對他們的愛，我要對他她們說我愛你比天還要高。阿！我多么愛自己的爸爸媽媽呀！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇46
同學(xué)們，假如我問，你有多愛你的爸爸媽媽，你會怎么回答？假如我再問，你的爸爸媽媽有多愛你，你能回答得上來嗎？我想答案肯定是五花八門的。今天我給大家推薦《猜猜我有多愛你》這本書，相信大家看了以后肯定能理解爸爸媽媽那如茫茫大海，無邊無際的愛。
書中的小主人公—小栗色兔子想用它張開雙臂的寬度、舉起手的高度，甚至用地球到月亮的長度來形容對大栗色兔子的愛，但大栗色兔子的愛更寬、更高、更長。大栗色兔子微笑著對小栗色兔子說：“我愛你一直到月亮里，再從月亮上回到這里”。
我們無時無刻地沉浸在爸爸媽媽的愛中，享受著無以倫比的溫暖。然而有時我們卻用調(diào)皮、任性、刁蠻來“回報”爸爸媽媽的愛，想想真是不應(yīng)該。盡管我們愛爸爸媽媽不比爸爸媽媽愛我們的多，但是我們要懂得爸爸媽媽的愛，珍惜爸爸媽媽的愛，用優(yōu)異的成績來回報爸爸媽媽的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇47
我認(rèn)認(rèn)真真讀完了《猜猜我有多愛你》這個故事，我覺得非常讓我感動，我十分喜歡這個故事。
大兔子說：“我愛你，像我舉的這么高，高得不能再高，這真的很高�！毙⊥米酉耄骸跋Ｍ业氖直劭梢韵袼粯印！毙⊥米佑钟幸粋�好主意，他把腳頂在樹干上，倒立起來了。他說：“我愛你到我的腳趾頭這么多。”大兔子把小兔子拋起來，飛得比他的頭還高，說：“我愛你到你的腳趾頭那么多�！�
因為小兔子不管有多少困難，他都要把它愛他的爸爸或者媽媽的話說出來！就算大兔子比小兔子說的要比他高或者比他大等等的，他都沒有放棄！因為他愛他的母親。
我非常喜歡小兔子，因為他把他要表達(dá)他的愛都說出來了，所以我非常喜歡小兔子！我要像小兔子一樣表達(dá)他的愛！我想對全世界的人說：“我愛爸爸媽媽比大梅沙和小梅沙的沙子還要多，比大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋得水還要深！”
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇48
發(fā)完作業(yè)，習(xí)慣性地看看自己的博客。呀，欣然來了！謝謝光臨！
不禁登陸欣然的博客。在欣然的推薦下，我看了《猜猜我有多愛你》這本書。好看，真好聽，我還要聽。兒子說。于是我又抱著兒子看了一遍，講了一遍！兒子說，我愛你從地球到太空那么多！我愛你，從地球到宇宙那么多！我愛你從地球到宇宙成千上萬倍那么多！說的真讓我感動！看著兒子那一副認(rèn)真的樣子，聽著那稚嫩的話語，感受著小小孩那純真的、無窮無盡的愛，抱著兒子，我覺得世上沒有什么比這更幸福！
想想文中的小兔子和大兔子，小兔子的愛純真，大兔子的愛博大、深遠(yuǎn)！都是讓人陶醉的！令人遐想！
帶著您的孩子一起來看《猜猜我有多愛你》吧！相信您會有意想不到的收獲！
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇49
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發(fā)現(xiàn)總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大。
我的爸爸、媽媽、奶奶、老師們都很愛我，奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�，不知疲倦的把自己擁有的知識全部都傳授給我們……我也很愛他們，雖然他們有時會批評我，但是這也是一種愛。
我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學(xué)習(xí)，做個好孩子、好學(xué)生，回報大家給我的愛。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇50
一年級時剛剛拿到這本書，就被這本書的封皮所吸引。前些天，又捧起書看，卻帶給我一種強(qiáng)大的震撼。當(dāng)我讀到：“猜猜我有多愛你?”小兔子問�！班蓿掖蟾挪虏怀鰜��！贝笸米有πΦ卣f。“我愛你這么多�！毙⊥米悠疵鼜堥_雙臂。可是，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠(yuǎn)，他永遠(yuǎn)也比不上。
我想，不僅是在書中看到。在現(xiàn)實中，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠(yuǎn)到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你遠(yuǎn)到月亮那里，再從月亮上回到這里來”又怎么會有?我好喜歡這只小兔子。
《猜猜我有多愛你》讀后感 篇51
寒假里，我又重讀了一遍繪本故事《猜猜我有多愛你》。
這本書我第一次閱讀，是在幼兒園大班的時候，當(dāng)天媽媽來接我回家的路上，我時而像只小兔子似的一蹦一跳，手舞足蹈的給媽媽描述著故事中的情節(jié)，時而又像只小麻雀似的嘰嘰喳喳，表達(dá)著我對媽媽的愛和這一天的想念。從那天起，這個故事就印在了我的腦海里。
現(xiàn)在的我上了小學(xué)，是一名二年級的學(xué)生了，在新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，讓我體會到了周圍像兔媽媽一樣的愛。比如老師的愛，我們從她那里獲取知識，得到她細(xì)心的呵護(hù)，像花朵一樣堅強(qiáng)美麗的開放。又比如同學(xué)之間的愛，使我們都懂得了，相互關(guān)心，相互包容與謙讓，等等……
我對他們的愛，他們對我的愛，我猜不出有多深，因為愛是無法表達(dá)和形容的，也是無法衡量的，這就是我再次讀這本書懂得的道理。
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