開學感受日記九篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的開學感受日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

開學感受日記 篇1

　　新學期來了，我像往常一樣來到新學校。

　　我進到這個陌生的學校所有的老同學都分到別班了，我到了我所在的6班，找了個座位坐了下去。我四周環(huán)視了一下，幾乎都是不認識的同學，我發(fā)現(xiàn)了一個我以前的老同學，于是我就讓他坐在我的旁邊也算有個伴。

　　下課了下起了淅淅瀝瀝雨好像在洗刷我的.心靈，我知道我去年的成績下降了很多，讓父母大失所望，我看了語文課本第一單元的簡介，書了寫著“新學期開始了，你們的人生也翻開了新的一頁”。我看了這句話后，就決定在這個新學期重新開是我嶄新的人生，重新踏上我的人生旅途。忘掉以前的不是、以前的成績、以前的缺點，向著我的美好未來前進。

　　我的人生就在這個雨中翻開了新的一頁。

開學感受日記 篇2

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內(nèi)容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統(tǒng)性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的'東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　同學們應該抓住記憶效果的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件和生活環(huán)境、習慣的不同，人們的生活節(jié)律和感覺也往往不盡相同。有的人的學習時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率。在了解了自己的學習時段之后，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

開學感受日記 篇3

　　今天是星期三，9月1日，是我四年級開學的第一天，也是我新學期的第一個腳步給踏上了。

　　仔細回憶一下，在我三年級的時候，我是不是很棒，語、數(shù)、英三科考得差不差，這一學年我肯定要比三年級的時候進步更大!從今天開始，我要樹立好我四年級的目標，成績一

　　定要有95分以上，這樣我就應該能拿語文免試生，并且要向99分、100分更高的分數(shù)進軍。這樣，一個學期下來我的收獲也會越來越多，我考好中學的目標也會越變越近。

　　新學年，也有新的學生，我們班又轉(zhuǎn)來了一位女同學，個子也不是很高，有1。34-1。38米的樣子，把正比我矮了5-8厘米。薛老師介紹她，原來，她在以前學校的'成績也算可以，有92分至96分的樣子，所以我也要再加把勁兒，爭取不讓她的努力來追上我。

　　開學的第一天，一切都是新的：學校電視屏幕新了，電腦新了、黑板新了、墻報也新了……同學們都感到很驚訝。

　　開學的第一天，所有都新了，我會更加珍惜學校生活的!

開學感受日記 篇4

　　今天是開學第一天，吃過早飯后，我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包，高興地回到了離別二個月之久的學校。

　　踏進校門，我發(fā)現(xiàn)學校打掃得干干凈凈，面貌一新，許多同學都比我早到了，有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號，我趕緊放下書包，找到自己要用的大鼓，背起來，在老師的帶領下進入大操場，鼓號隊很快就整齊地集中起來，經(jīng)過簡單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲，沉靜了一段時間的校園頓時變成了歡樂的海洋。這時，六年級的同學首先進場，接著是五年級、四年級、三年級……，最后是一年級的新生，只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

　　進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起，同學們立正，行少先隊員隊禮，祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話，要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象，新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關(guān)心、多愛護，建設和諧校園;希望經(jīng)過努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌，這時鼓號齊鳴，掌聲、鼓號聲震耳欲聾，展現(xiàn)出同學們在新學期實現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

　　升旗儀式結(jié)束后，我一囗氣跑上了在六樓的教室，大家都在互相問候，談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……，正當我們談得興高采烈的時候，班主任梁老師進來了，同時來到的還有一位新老師，經(jīng)過梁老師介紹，原來是我們的.語文老師，我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

　　吃過晚飯后，我抓緊地完成了作業(yè)，從7時55分開始至8時55分，認真觀看了中央電視臺經(jīng)濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節(jié)目，豐富生動的內(nèi)容，深入淺出的道理，讓人懂得生命是第一寶貴的，在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發(fā)揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法，碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞，就有自我保護的能力!這真是一課終生受益的基礎課啊!

　　這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師，收獲豐富，讓我知道了新學期的學習任務艱巨，面對繁重的學習任務，我要樹立信心，敢于向困難挑戰(zhàn)，發(fā)揮潛能，發(fā)奮圖強，努力學習，爭取好成績，實現(xiàn)新的超越!

　　首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況，接著，x老師又向我們強調(diào)了幾件事情，然后，x老師宣布我們翹首以待的教科書，我們接到教科書后，聚精會神地閱讀著課本。

　　外陽西下，開學第一天即將結(jié)束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一天。

開學感受日記 篇5

　　剛來到學校，和久違的同學打招呼，呼吸著校園的空氣，聽著周圍熟悉的打鬧聲，我又回到了久違的'校園。

　　同學們一會圍在一起說悄悄話，一邊笑，一邊又作著夸張的動作，就像其樂融融的一家人一樣如若這個不小心碰那個人一下，那個人不會說久違的張華，而是說：“你沒事吧！”眼睛亮晶晶的，滿眼的擔憂，讓人倍感溫馨。

　　男同學們一會兒丟沙包，一會兒在操場跑步，女生則在一起討論誰誰誰的辮子長啊短啊，誰誰的衣服好看，女生不再臭美，男生不再做危險的動作了，看著老師在叫我們集合了，看著熟悉的老師，有種難言的感覺，說不清道不明的莫名情緒，我們開學了，又長大了一歲，更懂事了一歲

　　真好！

開學感受日記 篇6

　　今天是開學第一天，我懷著激動的心情，踏進了一個陌生的教室——三五班。給我們講課的是孫老師，她先給我們朗讀了一遍《天和�！�，又一層層的.給我們講解，我情不自禁地被吸引住了。孫老師很幽默，講第一小段時，老師甚至在黑板上畫了起來，我特別喜歡孫老師講課。在數(shù)學課上，老師講了新的知識——毫米，它可以測量硬幣的厚度。一個上午馬上就過去了，我戀戀不舍地離開了學校。

　　下午，我很早就來到了學校，因為我要看新到的月刊啦！我真高興。首先是英語課，我們跟著老師開始讀單詞，又學了a、b、c。時間如梭，要到大課間啦！我們先規(guī)定了做操的位置，老師教了我們“向后轉(zhuǎn)”，又組織我們留作業(yè)、放學，我們快樂的一天結(jié)束了。我的話：新的學期新的學年，祝大家健康快樂學習好！

開學感受日記 篇7

　　今天是來報名的，我順便逛一逛我的新學校，我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚！走在學校園里，我莫名其妙地笑起來了，是那樣幸福地笑，是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷，但是我更加向往中學的生活。在那間小學里，我找到的是快樂，是朋友。那么在這間重點中學里，我找到是什么，是快樂嗎？是朋友嗎？還是學習的壓力呢？我懷著好奇與期待塌入了這所中學。

　　走進校園，就連呼吸都感覺成熟了許多，感覺成熟了許多，望著教學樓，心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪，我等不急了，我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的，我又想，我會不會跟舊同學在一個班呢？算了，不想這些，該知道的，總會知道的。

　　這間學校真漂亮，好大啊，我想我的樣子一定是笑著的，不然我怎么會覺得開心呢？我想我的同學一定也是這樣想的.吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情，可是我跟他們不同，他們是那種壓抑的心情，會給我?guī)�來壓力，我是那種快樂的好奇，會為我?guī)�來驚喜。我喜歡這間學校，它為我?guī)�來的不僅僅是榮譽，還是我自己覺得的莫名其妙的放松，我喜歡這種莫名其妙。

　　我開心，幸福，快樂，期待，好奇�？傊�，我是多種多樣的滋味！

開學感受日記 篇8

　　終于等到開學的這一天，又可以見到朝思暮想的老師和同學了。從放假以來破天荒的沒睡懶覺，早早地醒了，又早早地起了床，不用爸爸喊媽媽催，倒是我催他們：“快點啦，快點啦，我要上學呀!”

　　來到學校，我以為自己來得早的`，卻還有比我更早的。我坐到自己的座位上，和周圍同學熱火朝天地聊天，一起分享假期的快樂。男生說起放鞭炮的事情，都很興奮，好像是上過戰(zhàn)場打過仗的英雄。女生也個個神采飛揚，也不知嘰嘰喳喳在說什么?我側(cè)耳傾聽，她們在談壓歲錢的事情……

　　過了一會，班主任老師來了，讓我們到階梯教室去搬書。我看到了語文老師，她正在埋頭分書。說實話，如果不是語文老師喊我，我差點認不出來。以前，她的發(fā)型是短直發(fā)，現(xiàn)在穿了新衣服，又換了新的發(fā)型。啊，真新鮮靚麗。

　　我們的興奮勁兒還沒有過去，就開始正式上課了。第一節(jié)是春季安全衛(wèi)生課，班主任老師跟我們講了許多關(guān)于安全、衛(wèi)生、環(huán)境保護、防止生病等方面的知識，雖然這些都是老生常談，但大家似乎都聽得很認真。

開學感受日記 篇9

　　隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了。

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的.我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)。刮臺風多好啊，放假多好�。�

　　呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期�！薄靶聦W期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費�！薄笆前∈前��！贝髮W都附和。

　　不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

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