【精選】讀后感的作文合集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
有些人體的功能時間長了不用就會退化，假如那個人就是你的朋友，你一定很著急，想不出辦法吧？今天就讓我給你們說個好主意吧。
《我的秘密就是你》的第一篇講的是何曼和白樺的故事。何曼是一個聰明伶俐的小女孩，又一次到鄰居家做客，他推開門，發(fā)現(xiàn)白樺在里頭聽音樂，還喝著可樂，何曼就先給他打個招呼，但是發(fā)現(xiàn)白樺不說話，就去吻阿姨，阿姨說白樺從小就不愛說話，時間長了就不會說話了。何曼這才知道為什么白樺是個怪人。但何曼很想讓白樺說話，就嘗試了很多方法，可白樺還是不說話。
何曼想可能是白樺受的驚嚇還是不夠大，后來她靈機(jī)一動，終于想出一個十全十美的方法，就是去東湖野餐，何曼先去問白樺會不會游泳，白樺搖搖頭表示不會，何曼太高興了，真是“天助我也”。第二天，在東湖邊，何曼故意跳到了湖里裝著不會游泳的樣子。白樺很著急，何曼的媽媽在很遠(yuǎn)的地方不能及時趕來，我自己又不會游泳。因此白樺深吸一口氣，喊出了“救命”兩個字。何曼這才游上了岸，何曼其實(shí)會游泳，她只不過是讓白樺重新會說話，她的愿望實(shí)現(xiàn)了，這真是一個奇跡。
這篇文章有一個特點(diǎn)，就是每件事都有不同的人來講述，每個人的觀點(diǎn)不同，講述語言也不同，確實(shí)，比如我愛玩電腦游戲，我覺得開發(fā)智力。媽媽就不愛玩，她覺得是浪費(fèi)時間。我從這本書里還體會到，凡事都有解決辦法，我們需要多動腦筋，世上無難事只怕有心人。
同學(xué)們，多讀書吧，開卷有益。
讀后感的作文 篇2
《撒瑪女巫的魔咒》是一本探險小說，我讀完了這本書，覺得回味無窮。
這本書主要寫了女同學(xué)小雅收到做國際醫(yī)生的爸爸在Y國的來信——竟然是一個可怕的魔咒。就在這時“我”和小雅幸運(yùn)地被選為國際和平大使前往Y國考察。小雅希望“我”能幫助她找到她的爸爸。于是，小雅和“我”踏入了這片古老而又神秘的領(lǐng)土，一次非同一般的冒險開始了，前方危機(jī)重重，而小雅和她下落不明的爸爸正在等待著“我”用智慧與勇氣闖過難關(guān)。
整本書主要圍繞著“探險”來寫。探險對于生活在文明都市的我們來說雖是遠(yuǎn)了點(diǎn)，但探險所需要的智慧和勇氣卻是很值得我們學(xué)習(xí)的。我非常贊同作者的觀點(diǎn)，他在書中向我們指出：“在每次歷險中，你每走出一步，都必須根據(jù)不同的情況慎重地作出選擇。明智的抉擇，不但能使你安全擺脫險境，走向勝利坦途，還讓你有機(jī)會親手揭開一個個驚天大秘密!而錯誤的判斷，則會把你引入歧途，甚至?xí)行悦ｋU!”
看了此書的大結(jié)局，我認(rèn)為在探險過程中，思考是極為重要的，如果不仔細(xì)思考便去做，將有可能遭受懲罰，甚至丟掉性命。從而我聯(lián)想到在生活當(dāng)中，思考也是無處不在的。古人云：“三思而后行�！睙o論面對什么事情，我們都要先經(jīng)過認(rèn)真的思考，想一想這件事會有什么后果再去做，這樣才會事半功倍。
讀后感的作文 篇3
在這個寒假里我讀了一個故事，這個故事的名字叫做《特洛伊木馬》，下面我就個你們說一說這個故事。
傳說在很久很久以前，海洋女神特提斯舉行了一次盛大的宴會，邀請了所有的希臘女神參加，唯獨(dú)沒有請不和女神厄里斯。厄里斯生氣了，她決定讓這次宴會不歡而散。
厄里斯在宴會上扔了一個金蘋果，上面寫著“送給最美麗的女神”這八個字，女神們因此吵得很厲害。宙斯讓特洛伊王子帕里斯給他們裁判。女神們都說會給他好處，其中的一個女神的話打動了他，他就把金蘋果給了那個女神。
之后帕麗斯去了斯巴達(dá)，把那里的王后海倫帶走了，這個讓特洛伊和斯巴達(dá)打了十年的戰(zhàn)爭，這時希臘軍中的一個人想出了一個辦法，做了一個大木馬，讓士兵躲在里面，再讓特洛伊士兵拉進(jìn)城里，這就打進(jìn)了特洛伊城。
這個故事告訴我們不能驕傲自大，不能被事物的表面現(xiàn)象所蒙蔽。
讀后感的'作文 篇4
最近，老師推薦給同學(xué)們一本書，名叫《月光下的肚肚狼》，拿到書后，我就津津有味地看了起來。
眾所周知，狼在我們心中是貪婪的，是兇殘的。而肚肚狼卻是一只與眾不同的狼，一只充滿愛心的狼。這只狼在作者冰波筆下散發(fā)出了迷人的光彩！肚肚狼是一只能在月圓之夜變成王子的“乞丐狼”。剛開始，肚肚狼變王子只能持續(xù)幾分鐘，然后就變回了當(dāng)乞丐的樣子。而只有當(dāng)肚肚狼變王子的時間持續(xù)24小時后，才可以變成一位真正的王子。為了實(shí)現(xiàn)這一美好愿望，肚肚狼和身邊希望通過這件事一舉成名的倉鼠玉碎先生，想了很多辦法，雖然最后沒有變身為王子，但他用自己的付出收獲了大家的喜愛、尊敬。
這本書最讓我感動的是肚肚狼為了提醒路人小心沒了窨井蓋的地方，不去賺錢而整日整夜坐在那里，一有人靠近，他就熱心的提醒他們，即使有人說他神經(jīng)不正常，他還是一如既往。當(dāng)肚肚狼千辛萬苦幫警察破了一個大案子后，警察要給他20xx元錢作為獎金時，可他卻不要，他只要一個窨井蓋。讀到這里，肚肚狼的無私深深地打動了我，他的生活十分貧窮，吃了上頓飯沒有下頓，他卻沒有拿走這些錢，讓自己的生活變得好起來，而是要去幫助別人。
記得有一次，我跟朋友一起出去玩，看見有一個老人摔倒了，我剛要去把他拉起來，我旁邊的同學(xué)攔住了我，幷對我說：“小心他纏住你。”我沒有聽同伴的話，我毫不猶豫地把他扶到了路邊，過了好一會老人才緩過來。他感激的說：“謝謝你好孩子，現(xiàn)在像你這樣的人太少了。”后來老人叫來了家人，當(dāng)他的家人一遍一遍感謝我時，我心里也溫暖無比。
“善良”其實(shí)很簡單，幫助別人也只是舉手之勞。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻覀�?nèi)巳讼穸嵌抢悄菢右恍南蛏�，獻(xiàn)出自己的一片愛心，我們的世界才變得更加和諧美好。
讀后感的作文 篇5
今年暑假我讀了一本《我不想不想長大》。
書中小男孩扇貝超愛小動物，但是他也不想長大。一早醒來就會有四只小鳥在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動物都離開了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說他超愛吃荷包蛋！改叫他超愛荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動物；羨慕扇貝有一個“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實(shí)每個人小時候都會害怕長大，因?yàn)槲覀兒ε麻L大會失去童年的快樂；害怕長大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的事；不能享受童年的快樂和真趣；不能······但是，現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個熱人都逃不過。不過回頭一想，長大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛的真諦，更有了新的追求：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過的開心一點(diǎn)······
不知不覺看完了這本書，我不覺為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見扇貝是多么“愛”荷包蛋，也請人類愛護(hù)動物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動起來，給小動物們一個溫暖的家。
讀后感的作文 篇6
今天，我讀了《石頭部落的秘密》，這本書講的是李奔奔和會仙術(shù)的小鳥云鶯一起來到一個神秘的古代村莊里發(fā)生的故事。這個村莊氤氳著一股悲傷的氣氛。原來，村子里十歲左右的男孩都失蹤了，被一個丑陋的大怪物抓到了石頭部落里。為了拯救這些孩子，李奔奔勇敢地留了下來，并主動深入虎穴，憑借自己的智慧和勇敢救回了孩子們，也救了大怪物一命……
雖然這本的名字是：石頭部落的秘密，但貫穿故事始終的線索卻是手機(jī)，以手機(jī)丟失為始，以手機(jī)不再丟失為尾。我想奇幻阿姨李岫青是想讓我們不再沉迷于手機(jī)吧。
低頭族，形容那些只顧低頭看手機(jī)而冷落面前的人，指如今何時何地，都作“低頭看屏幕的方式，把零碎的時間填滿的人”。就如書中所寫“他每天吃飯的時候玩手機(jī)，上廁所的時候玩手機(jī)，看電視的時候玩手機(jī)，睡醒后第一件事也是玩手機(jī)�！蔽覀冎溃@樣做法是不對的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，南京市因低頭玩手機(jī)，每月引發(fā)的事故超200起。調(diào)查表明，司機(jī)邊開車邊發(fā)短信，發(fā)生車禍的概率是正常駕駛的23倍，而打電話是28倍。除此之外，手機(jī)對我們的身心和身邊人有著巨大的傷害，比如：容易焦慮，沉迷于手機(jī)無法自拔，對人體造成傷害，影響學(xué)習(xí)、工作和休息等等。
因此，我也希望大家能遠(yuǎn)離手機(jī)，不沉迷于手機(jī)，多陪陪家人，多出去活動，不要讓“世界上最遙遠(yuǎn)的距離——我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)”成為真相。
讀后感的作文 篇7
我的眼睛濕潤了，看完這本書我久久不愿放下。這是一本觸動心靈的書。
主人公哈里因和姐姐吵架出門不幸被車被撞身亡了，于是他來到了另一個世界，他在那里遇到了“老小孩”阿瑟，阿瑟帶著哈里溜回人間，與哈里的親人告別。哈里想念跟同學(xué)們玩的日子，想念上課，想念媽媽的擁抱，甚至想念微風(fēng)撫摸他的的臉……他來到家里，拉著爸爸的手，感覺又回到了從前。跟姐姐表示歉意，心里也舒暢了許多。他來到學(xué)校跟老師、同學(xué)們再見，并聽了最后一次課，發(fā)現(xiàn)他們都非常想念他。
他覺得這很不公平，為什么厄運(yùn)降臨在他的頭上，他多么向往以前的生活。
這讓我想起了《哲學(xué)啟蒙》里的一句話：當(dāng)一個人死去，是他的身體消失了，但性格還留著，還在其他人的記憶里。珍惜生命，珍惜每時每刻，珍惜風(fēng)撫過的面頰吧。
我們是幸福的，我們應(yīng)該好好珍惜生命！
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