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【推薦】讀后感的作文300字匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字8篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
謝爾·希爾弗斯坦就是本書的作者,他是詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手,也是20世紀(jì)最偉大的繪本作家!八咴诩~約的人行道上,挎著一個舊郵包,鼓鼓囊囊的'包里塞滿了歌譜。
他腳穿破舊的牛仔靴,身上穿的是不知洗過多少遍的牛仔褲。這樣一個身材魁梧、衣著邋遢的光老頭,從未學(xué)過繪畫,卻以繪本震驚、感動了全球。”這是億萬讀者發(fā)自內(nèi)心的驚嘆與感受。
《失落的一角》講述了一個圓,缺了一角,于是它開始了找尋角的旅程。有時在太陽下暴曬,有時又淋了場冰涼的雨,有時還被冰雪凍僵了,它歷經(jīng)千辛萬苦。因為缺了一角,滾不了太快,于是會和蟲兒說說話,甚至聞聞花香。
有時它還會和甲蟲賽跑,不分勝負(fù);钪尯T谒砩闲菹,它感受到了快樂。在翻山越嶺、巧度溪流之后,它終于找到了那失落的一角,但有了那一角后,滾的太快了,它不能與蟲兒說話,不能停下來聞花香,有時還會撞上墻。于是,它放下了那一角,和蟲兒聊天,體會花香。
這本書告訴我們:人也一樣,有時你極力去擁有、尋找某樣?xùn)|西,當(dāng)?shù)玫胶螅瑓s發(fā)現(xiàn)失去了一些更寶貴的東西。也讓我明白追求無止境,有得到也就一定會有失去。
讀后感的作文300字 篇2
幾天前,我們班的同學(xué)在博客上發(fā)表了一篇這樣的文章,文章的題目是:魔方的“魔力”。
文章寫了他自從玩起了魔方后,就以為自己是全班玩魔方最厲害的同學(xué)。后來他發(fā)現(xiàn)班上居然還有比他還厲害的同學(xué)。于是,他便從這位同學(xué)身上學(xué)會了秘訣,并且還想挑戰(zhàn)自己的“師傅”,可是最終還是功虧一簣。
毫無疑問,文章中所提到的“師傅”指的就是我。但是,在我的眼里,我可從來沒有把自己看得那么高,同時也沒有把它看得那么低,更沒有想到他是來向我拜師學(xué)藝的'。或許,他是想用“徒弟”和“師傅”這兩個詞,來體現(xiàn)出我和他之間玩魔方水平的差距。話又說回來,從這篇文章中,我感受到了他是一個十分要強的人。無論從哪一方面,只要有在他之上,他就有一種要超過別人的上進(jìn)心,這一點令我十分贊賞。雖然他之前不夠別人好,一旦他的水平達(dá)到了可以的別人抗衡的境界,這樣一來,既是對始終都要在他之上的同學(xué)來說,手上的汗水都會不擁而來。
讀了這篇文章后,我以后在學(xué)習(xí)方面也要有一種想要超過別人的上進(jìn)心,要勇往直前,是自己的學(xué)業(yè)能夠突飛猛進(jìn),“欲窮千里目,更上一層樓”,相信自己一定能夠打敗更多的強敵。
讀后感的作文300字 篇3
我愛讀書,喜歡徜徉在書的海洋里,靜靜地品讀它的喜怒哀樂。這個暑假,被稱為“童話女皇”的曉玲叮當(dāng)闖入了我的生活,給我?guī)砹恕赌Хㄏ邵櫋。讀完這本書,我的心情久久不能平靜。
書中寫了普靈王和兇巴巴對立爭斗的故事。普靈王擁有高深的魔法和最高的王位,受到仙子們的擁戴;而兇巴巴是個壞得流油的惡巫婆,總想取代它成為女王。當(dāng)兇巴巴制造了一系列的災(zāi)難后,普靈王都能用自己的智慧和愛心化險為夷。特別讓我感動的是,在仙子森林和仙子們被兇巴巴控制住的時候,熊熊火焰吞噬著一切,普靈王的聲音像炸雷般響起:“放過森林,放過我的孩子們,我愿意交出我自己!”這是多么偉大的一種行為啊。為腳下深愛的土地,為愛的每一個人而死,死得幸福!當(dāng)它的鮮血流入了腳下的土地,當(dāng)它頭上的光芒慢慢變暗時,仙子們已經(jīng)不顧危險了,拉起手一起將自己的光芒傳遞給它。奇跡出現(xiàn)了:鳳凰欲 火重生,普靈王復(fù)活了!
看到故事結(jié)尾,我的`內(nèi)心洶涌澎湃,為普靈王而驕傲,為仙子們的愛心而感動。我也真的很希望世界上沒有兇巴巴,吃了“好心眼兒藥丸”的它能真正地成為“好巴巴”。因為我相信“愛是美德的秘密”,它會給我們帶來奇跡和生命。
讀后感的作文300字 篇4
今天,我讀了《祖母》這篇文章,文章主要講了:作者對祖母的思念。
作者回憶他的祖母晚年是幸福的,快樂的!作者說他的祖母是一位可親的慈祥老人。她有一本詩集,書里夾著一朵玫瑰花,這是祖母當(dāng)年親初戀時一個男子送的,這給祖母帶來了一生的美好的回憶。祖母每當(dāng)看到這朵干枯的花總是微笑,有時暗自落淚。
作者的祖母有最好的記憶來回味;有天真的孩子來相伴;有最動聽的故事來敘事;用一顆年輕的心來對待自己的年老;用最平靜的心態(tài)來面對死亡;去世時,還帶著甜蜜的微笑。
作者從祖母對年輕時的.回憶,到祖母的去世,字里行間表現(xiàn)出祖母的歡樂。
這樣的祖母即便是我們小孩子看來,也是整天開心的,即使去世了,也不會讓孩子記得害怕,依舊可親可愛,人老心不老。
作者很喜歡他的祖母,我也很喜歡作者的祖母。
讀后感的作文300字 篇5
“節(jié)約用水”,人人有責(zé),這是一種社會公德,當(dāng)我看完《世界水日》這篇文章時,我才知道我國的水資源竟然這樣缺乏,我的心里不禁一顫,“節(jié)約用水”大概人人都能背得滾瓜爛熟、倒背如流?墒,在我們的生活中為什么會有那么多人不懂得去珍惜、去節(jié)約這少得可憐的水呢?而要白白浪費呢?而且那些江、河、湖、海也常常遭到嚴(yán)重的'污染,這真令人百思不得其解。
水,是維持人類生命的源泉;水,可以為人們服務(wù),但由于人口的迅猛增長,人類對于水的保護(hù)意識越來越弱,由于開采過度和嚴(yán)重污染,使得淡水資源越來越少。由于缺水,一些國家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜由于斷水而亡,甚至在某些國家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
水,一點一滴都十分可貴,如果浪費了這一點一滴,那么水會像時間一樣流逝,但時間是永久,而水卻會永遠(yuǎn)的消失。
現(xiàn)在,我國已經(jīng)被列入世界貧水國家,盡管我國在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,保持水資源和節(jié)約用水,這是每個人都應(yīng)該做z到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會是人類的眼淚!
讀后感的作文300字 篇6
在讀這本書前,我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的簡介深深吸引了。它記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因為得罪了小精靈而變成拇指小人。它跟隨大雄鵝周游了瑞典全國,飽覽了那里的秀美風(fēng)光,還從動物們的身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),當(dāng)它重返家鄉(xiāng)時變成了一個有責(zé)任、有愛心的好孩子。
作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)代主義手法塑造了一個個栩栩如生的人物形象:沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝,機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁,詭計多端、陰險狡詐的狐貍。它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來十分令人回味無窮。
這本書不但內(nèi)容豐富,還對我有很深的啟發(fā)。它令我懂得了人類要好好對待動物和大自然,與它們和睦相處。人的生命是大自然給的,沒有大自然也就意味著沒有我們美好的家園;動物也是生命,我們要認(rèn)真愛護(hù)。
通過這本書,我學(xué)會了一個人要具有不放棄任何一絲希望的.信念,還要有勤于改正自己缺點的品質(zhì)。我也明白了,在面對困難時,不能只顧自己的利益而去危害他人,我希望自己像尼爾斯那樣,成為一個堅毅勇敢、善良勤勞的好孩子。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定以他為標(biāo)桿,成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
讀后感的作文300字 篇7
我是一只小書蟲,最喜歡在書中的海洋里遨游。最近四大名著之一的《西游記》深深地把我吸引住了。
《西游記》的作者是明代著名作家吳承恩。我?guī)е闷娴?心情,進(jìn)入了書中。書中的人物很多有千變?nèi)f化、神通廣大,善惡分明的孫悟空;有善良的唐僧;有好吃懶惰、沉迷于女色、總愛攪局的豬八戒;有很多想吃唐僧肉的妖怪......在漫長的取經(jīng)道路中,唐僧四徒遇到了很多妖魔鬼怪,但他們永不放棄,勇敢的面對,一次次的戰(zhàn)勝了它們,可是中途遇到了白骨精,它假扮成了一位少女,但除了孫悟空,其他一個都沒認(rèn)出這是妖精,孫悟空一棍打下,便把它打“死”了,可唐僧卻責(zé)怪了孫悟空還把他趕走......可沒有了孫悟空他們怎么打也打不過,之后孫悟空被八戒叫會來了,才把他們解救成功了,之后他們又繼續(xù)取經(jīng)。
書中我最喜歡孫悟空了,因為他會七十二變,會斬妖除魔,行兇仗義,可以活好久好久。讀后感·如果能給我一次變的機(jī)會,我會選擇孫悟空,這樣我就能斬妖除魔,能七十二變,能活很久,能行俠仗義。
這部出色的神魔小說,曲折驚險,引人入勝,贊美了唐僧四徒的堅持不懈,還展現(xiàn)了孫悟空的七十二變。他們一起戰(zhàn)勝了一切困難。
讀后感的作文300字 篇8
讀了這本書,我真的百感交集,每天我們都在為孩子的成長而操心。當(dāng)父母的是多么但愿自己的孩子在成長中能夠一帆風(fēng)順。健康快樂擁有一個美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀,我的女兒也是一般,在生活中,打、罵、冷嘲熱諷。有的時候,我們利用母親的權(quán)利情不自禁的就把這些都用上了?戳诉@本書,我深深的.覺得我們這種錯誤的教育方式。應(yīng)該放在一邊,徹底的改變一下了,這樣的方式達(dá)不到想要的預(yù)期效果。僅此而已,我不會再用這樣的方式。
玩是孩子的天性,如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此,我們教育起孩子也是困難重重,讓他玩了,學(xué)習(xí)不進(jìn)步,不讓玩,還在臉上燦爛花朵般的笑容沒了,真是矛盾的很,孩子在幼兒園的時候,我覺得孩子的童年時快樂無憂無慮的。所以沒怎么在學(xué)習(xí)方面管他。結(jié)果在一年級的時候就落后,玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時候會很生氣,有的時候孩子進(jìn)步了,也感覺很享受。和孩子一起生活是一種快樂。和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,真是一種無法言表的快樂。一種美好的享受。但愿我們都在快樂中教育孩子,為了孩子父母都樂此不疲。
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