有關(guān)讀后感的作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的讀后感的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
讀完了《半根樹(shù)枝》，我不禁暗暗感嘆。我贊嘆哥哥這種為弟弟著想的精神；贊嘆哥哥舍己為人的品質(zhì)；贊嘆哥哥在緊急時(shí)刻所凸現(xiàn)出的聰明才智；贊嘆……
《半根樹(shù)枝》講了一個(gè)貧窮家庭生了兩個(gè)男孩，他們的成績(jī)都十分優(yōu)秀。在哥哥上高中時(shí)，他們抽簽（抽到短的樹(shù)枝不再上學(xué)）決定了哥哥不再上學(xué)。又一次，弟弟得重病，哥哥血型相符，是捐肝還是不捐，又一次抽簽。哥哥是短樹(shù)枝，卻發(fā)現(xiàn)是把長(zhǎng)長(zhǎng)樹(shù)枝折了一半……這讓我感受到深深地兄弟情誼，手足情感。哥哥這種舍己為人的品質(zhì)讓我折服。
如果這一對(duì)兄弟生活在當(dāng)今，像我們一樣該多好！這樣哥哥就不會(huì)輟學(xué)，不會(huì)為了經(jīng)濟(jì)困窘而在家種田。到時(shí)候，哥哥、弟弟一定都會(huì)前程似錦。
我要珍惜這大好的機(jī)會(huì)，把握時(shí)光里的每一分鐘。更要學(xué)習(xí)哥哥，做一個(gè)舍己為人的好孩子。
以上是小編為你整理的有關(guān)于讀后感的作文，希望對(duì)你有幫助哦。
讀后感的作文300字 篇2
在寒假里，我用三天讀書(shū)完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，在小說(shuō)里我認(rèn)識(shí)了小主人公安利柯，知道了在四年級(jí)里的經(jīng)歷、觀察和感受到的一切，這里面融入了各種各樣的愛(ài)：老師的愛(ài)，學(xué)生的愛(ài)，父母的愛(ài)，兒女的愛(ài)┈他們每個(gè)人的愛(ài)并不是驚天動(dòng)地的，但是卻感人肺腑。美與丑，善與惡，完全用愛(ài)來(lái)感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
書(shū)中所描寫(xiě)的人物都是極其平凡的，也沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，但是，一個(gè)個(gè)真情實(shí)感卻讓我感動(dòng)不已：卡羅納主動(dòng)為身邊同學(xué)解憂、保護(hù)弱小、伸張正義；賣柴人的兒子可萊諦既用功學(xué)習(xí)，又勤勞能干、孝敬父母；安利柯在父母的教育和影響下主動(dòng)地關(guān)心幫助勞苦的孩子和需要幫助的人；還有13歲的馬爾科邦千里尋母的故事，我深深被他堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的毅力所感動(dòng)。
讀了這本書(shū)，我收獲很多。它告訴我們不但要學(xué)會(huì)愛(ài)，還要學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，這是一場(chǎng)真正的“愛(ài)的教育”。
讀后感的作文300字 篇3
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻��！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？
我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！
《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜！同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。
讀后感的作文300字 篇4
今天我讀了《能夠承受挫折》一文，這篇文章主要寫(xiě)在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，只要我們正確地對(duì)待，挫折便會(huì)起到積極的作用。
我曾想過(guò)：在人生的道路上，要是沒(méi)有挫折就能獲得成功，那該多好。但這是不可能的，無(wú)論是偉人，名人， 平凡的人都會(huì)遇到挫折。
我國(guó)西漢著名史學(xué)家，文學(xué)家司馬遷，被武漢處以重罰，身心受到極大摧殘。但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書(shū)，終于寫(xiě)成了被稱為＂史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》＂的史家巨著《史記》。司馬遷能夠承受這么大的挫折，實(shí)在令我感到敬佩，和他比起來(lái)，我真是感到很慚愧。我們這一代的孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護(hù)下。如果將來(lái)我們走進(jìn)社會(huì)，會(huì)是怎樣呢？能夠承受住挫折，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)嗎？
德國(guó)的偉大作曲家貝多芬一生中遇到過(guò)數(shù)不清的磨難，然而，這反倒磨礪了他的意志，激發(fā)了他的進(jìn)取精神，使他重新振作起來(lái)，最終獲得了成功。從這個(gè)故事，我想到，只要有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對(duì)，就能戰(zhàn)勝挫折。
讀了這篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，今后我一定要正確地對(duì)待挫折，敢于面對(duì)挫折，并在挫折中不斷地長(zhǎng)大......
讀后感的作文300字 篇5
烏丟丟是布袋爺爺?shù)男∧九紒G失的一只小腳丫，珍兒把小腳丫縫在了一個(gè)布娃娃身上，使他成為了一個(gè)完整的人。因?yàn)橄肽畈即鼱敔�，他不辭而別，遇到了吟老，在尋找珍兒的過(guò)程中，他們經(jīng)歷了許多的事情，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，讓烏丟丟逐漸成長(zhǎng)。
他們遇到了逆風(fēng)的蝴蝶，讓烏丟丟明白做任何事情都要持之以恒，不能半途而廢。種雞蛋的小姑娘，讓他明白任何時(shí)候都不要放棄自己的夢(mèng)想。蘑菇人讓他懂得了即使生命只有一天，只要付出了愛(ài)，活得也會(huì)有意義。
當(dāng)珍兒為了救小狗被大火包圍時(shí)，他毫不猶豫地沖進(jìn)去救出了珍兒，自己卻被大火燒得只剩下一只腳，最后他犧牲了自己溶入了珍兒的`腳中。
這本書(shū)讓我明白了生活中處處充滿了愛(ài)，我們應(yīng)該懂得愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，做一個(gè)懂得感恩，懂得用愛(ài)來(lái)回報(bào)他人的好孩子。
讀后感的作文300字 篇6
今天，我讀了《一位教師的微信》其中的一小段。
這一小段里，它主要寫(xiě)了：因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“菲特”許多人因臺(tái)風(fēng)水災(zāi)而且失去家園和性命，我們可以不施援手，但是卻要學(xué)會(huì)照顧自己，保護(hù)家人，把資源留給更需要的人，這也是一種力量。假如我們是城市的建設(shè)者，能不能在災(zāi)害來(lái)臨之前就做點(diǎn)兒什么，而不是到無(wú)可收拾的時(shí)候再焦頭爛額。
我深深地體會(huì)到：“小洞急時(shí)補(bǔ)，免遭大洞苦”這句話的深刻含義。如果我是這座城市的建筑師，我一定會(huì)設(shè)計(jì)出使姚江水位不會(huì)倒灌城市的方法，增加姚江大閘的搶排流量，讓道路積水排放得更流淌，這樣，當(dāng)水位上升和降雨量大時(shí)，城市就不會(huì)被水淹沒(méi)了。
我也有一個(gè)關(guān)于“小洞急時(shí)補(bǔ)，免遭大洞苦”的一次教訓(xùn)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！記得那次語(yǔ)文考試，我因?yàn)闆](méi)有把課文好好背熟，在按課文填空就扣1分，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為這1分不重要，就沒(méi)有好好訂正，結(jié)果當(dāng)?shù)诙慰荚嚂r(shí)，我又因?yàn)闆](méi)有把課文復(fù)習(xí)好，結(jié)果又一次在按課文內(nèi)容填空里扣了整整4分。當(dāng)時(shí)我十分自責(zé)，就想：唉！要是在考試前課文多復(fù)習(xí)幾遍，就不會(huì)扣那么多分了。
最后，我想告訴大家：小洞急時(shí)補(bǔ)，免遭大洞苦。
讀后感的作文300字 篇7
《地球有多重》這篇文章主要寫(xiě)了卡文迪許稱地球的故事。18世紀(jì)初，有許多科學(xué)家想“稱”出地球的重量，結(jié)果都沒(méi)有成功。于是，有權(quán)威科學(xué)家斷言：人類永遠(yuǎn)不會(huì)知道地球的重量！首先向“權(quán)威”挑戰(zhàn)的是牛頓。結(jié)果，牛頓失敗了。于是，又有一個(gè)法國(guó)科學(xué)家布格爾興師動(dòng)眾去實(shí)驗(yàn)，結(jié)果也失敗了。這道難題強(qiáng)烈的吸引著正在讀大學(xué)的卡文迪許。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)40多年的計(jì)算，卡文迪許算出了結(jié)果：將近60萬(wàn)億億噸！
卡文迪許的精神令我欽佩，因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，不像牛頓他們那樣只實(shí)驗(yàn)了幾次。他還有強(qiáng)烈的探索精神和豐富的知識(shí)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家！
想想平時(shí)我做作業(yè)是遇到一道難題會(huì)怎么辦？遇到一瓶打不開(kāi)的礦泉水會(huì)怎么辦？遇到和朋友的矛盾口角會(huì)怎么辦？這些都是生活中的難題，需要我自己去面對(duì)，而不是依賴爸爸媽媽。
我以后要堅(jiān)持這樣做，才會(huì)有新的收獲，新的飛躍！
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