精彩生命讀后感200字（精選12篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的精彩生命讀后感200字（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
精彩生命讀后感 篇1
讀完了《生命生命》這篇課文，我知道了我們應(yīng)該怎么愛護(hù)生命。在課文中，作者用醫(yī)生的聽診器聽自己的心跳，幷且被深深震感和感動(dòng)的那段，使我體會(huì)到生命是多么的重要，沒有了生命一切也就沒有了。
我以后也要向她一樣熱愛生命，不能白白地糟蹋生命，而生命應(yīng)該要好好的使用它。一粒香瓜子掉進(jìn)一個(gè)磚縫中，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。這磚縫中既沒有陽(yáng)光也沒有泥土，這小瓜苗是靠著一股多強(qiáng)的生命力才長(zhǎng)出來(lái)的啊！我被這小小的種子深深地折服了。雖然生長(zhǎng)的環(huán)境很惡劣，只能存活了幾天，但是它還是頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了小瓜苗。我覺得我也要像它一樣，不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去，決不屈服。課文中還有描寫飛蛾的一段話。作者的手指只要稍一用力飛蛾就不能動(dòng)彈了，但它沒有放棄，極力掙扎，使作者感受到了強(qiáng)烈的求生欲望小而放了它，飛蛾非常珍惜自己的生命，既使在危急的關(guān)頭也沒有放棄生命的希望。我也要像它一樣珍惜自己的生命。我知道了每一個(gè)人都要熱愛生命，珍惜生命。
珍惜生命都要做一個(gè)勇敢面對(duì)生活的人，只要有了信心就可以戰(zhàn)勝困難。生命是十分短暫的，我們不能浪費(fèi)生命，應(yīng)該好好使用它，活著是一件多么美好的事情。我們應(yīng)該在有限的生命里，多做一些有意義的事情，讓自己的生命更加光彩。
精彩生命讀后感 篇2
讀了《生命生命》這一課，讓我明白了許多。起初，我也不明白生命是什么，但是讀完了，我明白了生命就是活在的意義。
讀了“那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力��！”這一句，仿佛我也感受到那種生命力，種子不怕困難，用自己的嫩芽沖破就堅(jiān)硬無(wú)比的外殼，不受周圍環(huán)境的干擾，它知道自己生長(zhǎng)在一個(gè)沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中，但它并不難過(guò)，而是勇敢地面對(duì)。我很敬佩它那種不屈的精神。
“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值�！睆木湓捨衣�(lián)想到那些失業(yè)人士，他們都認(rèn)為自己已經(jīng)不能再走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，而自行了斷，一死了之。我想對(duì)他們說(shuō)：“你們不能不愛惜生命，應(yīng)該愛惜生命。敗了，也應(yīng)該自己站起來(lái)，應(yīng)該充實(shí)自己，重新走入這個(gè)社會(huì)才對(duì)。
一想到自己，覺得很慚愧。以前，我看見一只小螞蟻都要把這條小生命弄死�，F(xiàn)在，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在咬我，想弄死它的時(shí)候，就想起它畢竟也是一條小生命�。∥掖蛳诉@個(gè)念頭，輕輕把它放到地上，讓它回到自己的家。
學(xué)了這篇課文，讓我懂得了無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命，我應(yīng)該珍惜生命，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，無(wú)論如何都要堅(jiān)持下去！
精彩生命讀后感 篇3
以前我們總認(rèn)為人類的生命是多么珍貴，讀了《生命生命》這篇文章，我感到其實(shí)每個(gè)生命都是很珍貴的，雖然一些小動(dòng)物和一些小植物不是很起眼，但是他們也是有生命的。
你見過(guò)被壓在瓦礫下面的小草嗎？它為著沐浴陽(yáng)光，為著達(dá)成它生的意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何窄，它總是曲曲折折的但又頑強(qiáng)不屈的透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽往上面挺，這是一種不可抗的力量，這是一般人看不到的生命中力。既使不落在泥土里，而是落在瓦礫中，有生命的種子也決不悲觀嘆息，有了阻力才磨練，因?yàn)樯_始的一瞬間就帶著斗志。
和植物一樣，螞蟻也是那樣的珍惜生命。既便它們被石頭壓著，但只要有一息尚存，它們都會(huì)去努力的掙扎著，努力的去尋找出路；當(dāng)作者抓住一只飛蛾時(shí)，只要作者的手指稍一用力，它就動(dòng)彈不得，但飛蛾沒有放棄，鼓動(dòng)著翅膀，這樣頑強(qiáng)的生命力讓我感動(dòng)，使作者忍不住放了它。
雖然生命是如此短暫，但是如果有了生存的機(jī)會(huì)，就一定不能白白浪費(fèi)了時(shí)光，要知道多少人為爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)拼盡全力，想到了他們我們應(yīng)該慶幸還完好的活在這個(gè)世界上。記得雷鋒叔叔這樣說(shuō)過(guò)，生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我們應(yīng)該好好的珍惜每一天，使自己活的更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，更加有意義。
精彩生命讀后感 篇4
讀過(guò)許多有關(guān)生命的文章，我不禁想一切事物都有生命，它們都珍惜自己的生命，克服種種困難和險(xiǎn)境，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。但人的生命和其他事物是不同的，人不但只是為了生命的延續(xù)生長(zhǎng)，而且是為了讓它更有意義，更有價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么呢？那就是幫助別人，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去�！袄卒h叔叔的生命是短暫的，但他生命的價(jià)值卻流傳千古，成為后人學(xué)習(xí)的榜樣和力量。張海迪阿姨雖然身患重病，但他卻懷著”活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人“的信念，勇于把光和熱獻(xiàn)給人民。
我以后要向他（她）們學(xué)習(xí)，熱愛生活，熱愛生命，通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造生命的價(jià)值。把我們的校園建設(shè)的更加美麗，為我們的祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己的光和熱。
精彩生命讀后感 篇5
今天，我學(xué)了《生命生命》的課文，我對(duì)這篇課文感受非常深刻。
課文講了三件事：飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽心跳，這三件事告訴我們，生命非常頑強(qiáng)……
令我感觸很深的是兩件事。第一件事寫的是：有一次，作者在寫稿，一只飛蛾在頭頂上飛來(lái)飛去，作者一伸手抓住了它，感到一股生命的力量在躍動(dòng)，她忍不住放了它！
第二件事寫的是：有一次，作者不小心把一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫中，過(guò)了幾天，竟然發(fā)芽了，即使它只活了幾天。
學(xué)習(xí)了這篇課文，我的感受很深，我們一定要熱愛生命。即使我們的一生有著重重困難，我們不要被生命屈服。
所以，我們一定要珍惜生命、愛護(hù)生命，讓我們把有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
精彩生命讀后感 篇6
那天，自從學(xué)了《生命生命》這篇課文，不懂得珍惜生命的我，終于知道了什么是生命。
杏林子12歲起，患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，全身關(guān)節(jié)大部分遭到損傷，殘而不廢的她，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，著有四十多本著名的散文、小說(shuō)、傳記、劇本。杏林子盡管患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，但是她滿不在乎，仍然堅(jiān)持寫作。
在想我自己，小時(shí)候，一個(gè)幼小、什么事也不懂得我，盡管把媽媽心愛的鮮花，揪得一干二凈，媽媽也沒有生氣；可是現(xiàn)在呢，我已經(jīng)10歲了，媽媽還把我當(dāng)小孩兒看，我卻把……
該過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。
精彩生命讀后感 篇7
今天，我讀了《生命生命》這篇課文，我知道了飛蛾和香瓜子的生命力很強(qiáng)。
第一段主要寫了飛蛾堅(jiān)強(qiáng)，它靠自己的毅力救了自己的生命，從這一段我體會(huì)到了，我們遇到困難不能退縮，才能成功。
第二段主要寫了香瓜子的生命力很強(qiáng)，它能在沒有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，讀到這里我知道了，我們做什么事都不能放棄，堅(jiān)持下去就會(huì)成功。
第三段講的是作者經(jīng)歷了這兩件事，也給了作者一個(gè)啟發(fā)，從這一段我知道了生命的重要性，我以后也要珍惜生命，不管遇到什么困難都不能放棄，這樣才能成功。
我以后也要學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈的精神。
精彩生命讀后感 篇8
今天，我學(xué)習(xí)了一篇杏林子寫的關(guān)于熱愛生命的課文——《生命生命》，它共有3個(gè)小故事。
第一次，一只飛蛾在天上飛，被作者抓住后，在不停的掙扎，使作者感到了生命的力量，就放走了它。
第二次，一顆香瓜子掉入磚縫，過(guò)了幾天，居然長(zhǎng)出一截小瓜苗，而且能夠茁壯生活在磚縫中，雖然它僅僅只活了幾天。
第三次，作者用聽診器靜聽自己的心跳，給作者帶來(lái)極大的震撼，讓作者感受到自己的生命。
學(xué)了這篇課文，我明白了要珍惜生命，不讓它白白流失，要使自己的每一天活的.光彩有力。
精彩生命讀后感 篇9
這幾天，我學(xué)習(xí)了一組關(guān)于珍惜生命的單元，其中，讓我受益匪淺的是《生命生命》。
作者通過(guò)飛蛾在絕境中求生、瓜苗在磚縫中茁壯成長(zhǎng)和靜聽自己的心跳來(lái)告誡我們一定要珍惜生命，愛護(hù)生命。
讀了這篇課文，我想到了這篇文章的作者杏林子，老師告訴我們，她從小就得了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”。頭不能轉(zhuǎn)，手不能抬，腿不能站……但是，她沒有絲毫的放棄。她在輪椅中度過(guò)了幾乎一生的時(shí)間，卻用自己短暫的生命創(chuàng)造出了無(wú)限的價(jià)值，活得比正常人更光彩有力。
是啊，如果我像飛蛾一樣不屈服，像瓜苗一樣不屈向上，我的生命一定會(huì)釋點(diǎn)讀筆出無(wú)限的光彩。
精彩生命讀后感 篇10
今天我讀了《生命生命》這篇課文，明白了幾個(gè)道理。
文中以我，香瓜苗和飛蛾為例，寫出了他們不屈服的精神和生命的意味。
我認(rèn)為，生命很短暫，很渺小，但可以表現(xiàn)的很偉大，也可以表現(xiàn)的很無(wú)用，關(guān)鍵在于你是否珍惜時(shí)間，是否熱愛生命。
熱愛生命的人，會(huì)讓自己過(guò)得很有意義，會(huì)認(rèn)為每一秒都是珍貴的。同時(shí)也會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真干好每一件事，最后就會(huì)取得好成績(jī)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，同時(shí)是一個(gè)偉大的人。
不熱愛生命的人，會(huì)認(rèn)為生命沒有意義，也不會(huì)對(duì)自己懷有信心，不會(huì)認(rèn)真做任何事，也不會(huì)取得好成績(jī)。最后只會(huì)做一個(gè)碌碌無(wú)為的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)用的人。
我們要珍惜時(shí)間，熱愛生命，讓我們有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值吧！
精彩生命讀后感 篇11
讀了《《生命，生命》》這篇課文，我心潮起伏。那拼死求生的飛蛾，那不屈向上的小瓜苗，都在用行動(dòng)無(wú)聲的告訴我：它們是多么熱愛生命，多么珍惜生命��！
即使那只飛蛾早已知道，逃不過(guò)人類的掌心，可它極力鼓動(dòng)雙翅，沒有放棄一絲一毫的希望；即使那一截小瓜苗在沒有水分的磚縫中只活了幾天，但它在這樣惡劣的環(huán)境中仍努力生活著！
在查看了本文作者杏林子的資料后，我更是感概萬(wàn)分。杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，從那時(shí)起，她手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識(shí)，成為了一位出色的作家。
讀了這里，我知道生命的意義是什么：是奮斗，是貢獻(xiàn)！
精彩生命讀后感 篇12
在《生命生命》這一課中，我知道了，生命雖然短暫，但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
本文作者杏林子用三件小事讓我們明白了生命是什么：飛蛾求生、香瓜子沖破外殼生長(zhǎng)、靜聽心路。在這三件事中，讓我明白了一個(gè)道理：生命是有限的，我們可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，總之，一切全由我們自己決定！
這篇課文也讓我明白了生命是什么：生命是勇氣！飛蛾知道自己力量不足，但還是鼓起勇氣，極力鼓動(dòng)雙翅；香瓜子只能在磚縫中活幾天，但還是不屈向上，這就是生命！
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