《生命的掌聲》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《生命的掌聲》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《生命的掌聲》讀后感 篇1
如果說(shuō)隔閡是一條看不到邊的河,那么贊美就是一條載你上岸的小船;如果說(shuō)矛盾是臘月里堅(jiān)固不摧的冰,那么掌聲就是一襲突破冰封的春風(fēng)!}記
是什么讓一個(gè)落下了殘疾的女孩從自卑走向開(kāi)朗?
是什么讓懦弱低頭的英子勇敢走上講臺(tái)?
是什么讓作者學(xué)會(huì)給人鼓掌?
毫無(wú)疑問(wèn),是掌聲,是那一次次鼓勵(lì)、喝彩,才能讓英子笑對(duì)生活,不再憂(yōu)郁,才能讓她明白,同學(xué)們并無(wú)歧視,才能讓她有如獲得第二次生命,也才能讓作者明白在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有人不需要喝彩。
品讀《生命的掌聲》,不禁讓我想起了約翰遜說(shuō)的:“贊美如同黃金鉆石,因?yàn)槿鄙俣兊糜袃r(jià)值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒(méi)有人能抵擋得住誘惑。”對(duì)此,我深有體會(huì)。
喝彩,可以讓一個(gè)灰心喪氣的人重拾信心
記得有一次乒乓球賽到體育館競(jìng)賽,或許是對(duì)手太強(qiáng),或許是自己太弱,一連輸了三局,使我心里十五個(gè)吊桶打水————七上八下的。很快,我又一次站在了球臺(tái)邊,眼睛緊盯著第四位對(duì)手,腦子里飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著:這局說(shuō)什么也不要輸!一記扣球!比分扳回了1比1,球捏在我的手里仿佛有千斤重,從球技上看,我們旗鼓相當(dāng),他可能是我最后的希望,我可不希望栽在他手里。漸漸的,對(duì)局陷入僵局,隨著比分不斷交替上升,我的冷汗也越冒越多,我甚至懷疑我參加這個(gè)比賽的目的是什么,反正都是輸。
最后一顆黃金球了!當(dāng)17比17時(shí),裁判是這樣說(shuō)的。此時(shí),球已作文交入我的手中,我已忘了當(dāng)時(shí)是怎么發(fā)球,只記得當(dāng)時(shí)教練拋給我的一句話(huà):
“楊鑫真棒,穩(wěn)住,你行的!”
聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我突然信心滿(mǎn)滿(mǎn),仿佛勝券在握,那一次扣球有如神助,在我看來(lái)是一奇跡!它的名字就叫喝彩!
很難想像,如果沒(méi)有那一聲喝彩,結(jié)局難料。
喝彩,可以體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)
喝彩就如一股溫暖春風(fēng),激勵(lì)人前進(jìn),但也能體現(xiàn)出一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。記得曾見(jiàn)過(guò)有這樣一篇報(bào)道:
中國(guó)選手丁俊暉在斯諾克臺(tái)球中國(guó)公開(kāi)賽上榮獲冠軍。但我們卻高興不起來(lái),原因是當(dāng)丁俊暉和外國(guó)選手的決賽進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)手正要擊打臺(tái)球時(shí),有人對(duì)著他打開(kāi)了相機(jī)閃光燈;當(dāng)對(duì)手失利時(shí),有人則高聲倒喝彩。丁俊暉擊球時(shí),我們的觀眾都斂聲屏氣,對(duì)手擊球時(shí)則經(jīng)常竊竊私語(yǔ)。
在如此大的國(guó)際比賽上,有如此低劣的觀眾表現(xiàn),不僅讓外國(guó)選手很不高興,也讓作為東道主的我們不禁低下了頭。難道為別人喝彩真的難以啟齒嗎?不是的,卡耐基說(shuō)過(guò):“時(shí)時(shí)用使人悅服的方法贊美人,是博得人贊美的好方法。”在國(guó)際比賽中,為對(duì)手喝彩體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)和水平。所以喝彩,不只是一個(gè)行為高尚的人要做到的,我們每個(gè)人都要做到。
喝彩,是一種尊重,更是對(duì)一個(gè)生命的鼓勵(lì)和肯定。少說(shuō)批評(píng)的話(huà),多說(shuō)贊美的話(huà)。因?yàn),為別人喝彩,說(shuō)出的是話(huà),收回的卻是友誼,是進(jìn)步,是合作,是發(fā)展。如此一舉多得之事,何樂(lè)而不為呢?
今天,你為別人喝彩了嗎?
《生命的掌聲》讀后感 篇2
我們都是平凡的人,都平凡地生活在這片土地上。當(dāng)我正幻想著美好的未來(lái)時(shí),我遇到了《平凡的.世界》。在這里,我讀到了他們平凡的故事,平凡的一生。
孫少平的故事點(diǎn)亮了這片晦暗的土地。他出生在一個(gè)極端貧困的農(nóng)民家庭,貧窮成了他的標(biāo)簽。但生活不會(huì)止步于此,上帝給他關(guān)上了一扇門(mén)必然會(huì)再給他打開(kāi)一扇窗。這扇窗,便是閱讀。在艱苦的日子里,田曉霞帶著光來(lái)到了少平的身旁,助他開(kāi)啟了閱讀這扇窗。他緊緊抓住這微弱的光,好像在寒冷的冬天里,太陽(yáng)透過(guò)幾層烏云一樣的微光,卻給他帶來(lái)了希望。
在遇到困難的時(shí)候,人們常會(huì)把精力寄托在一件美好的事情上,少平也是如此。在饑寒交迫的日子里,閱讀帶來(lái)的精神寄托,對(duì)于孫少平來(lái)說(shuō)是最棒的禮物。正因?yàn)檫@樣,他的思想、胸懷變得開(kāi)闊起來(lái)。他不再是班級(jí)里最后一個(gè)去打飯的孩子了,他開(kāi)始交更多的朋友、讀更多的書(shū),曾經(jīng)瘦弱的身影已經(jīng)變得高大結(jié)實(shí),他開(kāi)始對(duì)外面的世界有了許多遐想。他決定出去闖蕩。
外面的世界,并不會(huì)全是我們所期待的樣子。少平尋找工作的過(guò)程是艱難的、難以預(yù)料的。很難想象,我們走上社會(huì)后會(huì)有怎樣的經(jīng)歷,是艱難的,痛苦的還是簡(jiǎn)單的,我們無(wú)從知曉,或許就像那時(shí)的少平一樣吧,只是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期望。但我們知道,將來(lái)的路一定不會(huì)是簡(jiǎn)單的,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此。面對(duì)未知的世界,面對(duì)不平坦的路,主要在于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它。像少平一樣,堅(jiān)守正義、努力工作,才會(huì)在那么多煤礦工人中脫穎而出,才終將站在人生的更高點(diǎn)上。
回首過(guò)去,“苦難”在少平的那個(gè)時(shí)代,人們已經(jīng)習(xí)以為常了,大家有著共同的“苦難”是貧窮,大家努力改變著貧窮的狀況。走到今天,在這個(gè)和平繁榮的新時(shí)代,我們又該以什么樣的思維去理解幾十年前、上百年前的人們所經(jīng)歷的那些苦難呢。我想可能很迷茫。因?yàn)槲覀兩诤推,沒(méi)有目睹過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的巨大災(zāi)難;我們生于繁榮,沒(méi)有親歷過(guò)改革開(kāi)放前的貧苦生活。但正因如此,我們才要品讀名著,在書(shū)中去體悟那時(shí)的人和那時(shí)的事兒。
我們并不希望生命中出現(xiàn)苦難,但或多或少又難以避開(kāi)苦難。無(wú)論是人還是國(guó)家,艱難困苦一定程度上會(huì)激發(fā)人們的潛在動(dòng)力。多難興邦,2020年初以來(lái)的新冠疫情,就讓全國(guó)人民凝聚起強(qiáng)大的精神力量。人們甘于奉獻(xiàn)、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、與國(guó)家共渡難關(guān),無(wú)論是平凡的還是不平凡的人們都在貢獻(xiàn)著自己的一份力量。這一切就像杠桿原理。同樣,人生的道路仿佛也是杠桿,阻力是這平凡世界里交織的苦難,動(dòng)力是我們的夢(mèng)想,而不管阻力有多大,相信我們總會(huì)找到一個(gè)合適的支點(diǎn),用奮斗去撬動(dòng)夢(mèng)想。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):苦難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非常的遭遇可以顯出非常的氣節(jié)。在這個(gè)平凡的世界里,無(wú)論是少平、少安,還是紅梅、潤(rùn)葉,他們都是平凡的人,但他們都認(rèn)真地演繹著屬于自己的人生。而我們,同樣也是平凡的人,我們同樣也要在這平凡的世界里演繹出屬于自己的精彩人生!
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