★《裝在口袋里的爸爸》讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編整理的《裝在口袋里的爸爸》讀后感，希望對大家有所幫助。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感1
這一周，我讀完了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，受益匪淺。
《誰動了我的奶酪》講述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而各自做出了不同的反應：嗅嗅和匆匆立即采取行動，迅速適應了新環(huán)境；唧唧剛開始不能適應環(huán)境變化，可經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行動；而哼哼的思維始終定格在最初狀態(tài)，怎么也無法適應環(huán)境的變化。結(jié)果是：除哼哼以外，其他三位都在奶酪N站找到了自己需要的那份奶酪，而哼哼卻始終不愿接受事實，拒絕了變化，永遠停留在奶酪C站……
在現(xiàn)實生活中，我覺得“奶酪”更像我們要追求的目標。我們只有通過不斷學習新的知識來鞏固舊的知識，善于運用豐富的知識對自己的大腦進行武裝，才能找到值得我們細細品味的新鮮“奶酪”。想想以前，我其實非常害怕學習，總希望在學習中不要遇到任何疑難問題，不喜歡花太多心思去思考，所以學習顯得非常機械。讀完這本書，我恍然大悟：在以后的學習中，要努力適應新環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)并且解決問題，才能使學習成績不斷提高。
“奶酪”是人生的資本，一個人假若沒了“奶酪”將無法繼續(xù)生存。如果自己舍不得丟棄舊的“奶酪”，也不愿去追求新的“奶酪”，他將失去奮斗的目標，失去人生的意義。
我們應該隨著年齡的增長而逐漸改變生活態(tài)度，通過不斷學習來
獲取新的知識，在這個過程中，我們必將收獲更多的快樂！
《裝在口袋里的爸爸》讀后感2
今天，我懷著無比激動的心情閱讀了美國作家斯賓塞·約翰遜的一本書——《誰動了我的奶酪》。
這本書里有四個主人公﹕老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，他們在迷宮里用不同的方式來尋找各自鐘愛的奶酪。終于有一天，它們找到了各式各樣堆積如山的奶酪——奶酪C站，以后很長的一段時間，他們一直在享用奶酪C站里的奶酪。直到有一天，奶酪C站里一塊奶酪也沒有了。
老鼠們并不感到奇怪，它們早就知道了這一點。所以，它們很快就去尋找新的奶酪了。而小矮人卻在奶酪C站大吵大鬧，并一次次欺騙自己奶酪C站里還有奶酪。最后，他們越來越餓。小矮人唧唧終于受不了了，他去尋找新的奶酪，歷經(jīng)許多磨難，他找到了更多的奶酪——奶酪N站。
其實奶酪和迷宮只是一個比喻，奶酪指的是金錢，人緣，地位等，而迷宮是你想要得到東西花費的時間，生活也是如此，與其在原地大吵大鬧，還不如去尋找新的屬于你的“奶酪”。如果你不改變方式，你就會被淘汰。只要你努力，這樣你的“奶酪”就會永不消失。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感3
《誰動了我的奶酪》是我寒假讀的書，讓我有了許許多多的感想。
《誰動了我的奶酪》講了兩個小矮人：哼哼和唧唧兩只小老鼠。嗅嗅和匆匆在迷宮中發(fā)生的事。他們在迷宮中尋找他們喜歡的魔法奶酪，有一天他們在C站找到了很多這種奶酪，每天他們都會去C站吃奶酪。突然有一天，奶酪全都不見了，兩只小老鼠立刻出發(fā)去找新的奶酪，而兩個小矮人卻一直在抱怨。終于有一天，唧唧覺得應該去找新的奶酪了，但哼哼卻不愿意。唧唧克服了恐懼在奶酪N站找到了新的奶酪，正當他和兩只小老鼠朋友一起玩時，傳來了熟悉的腳步聲……“隨著變化而變化”是唧唧寫在墻上的字之一，我們應該隨著變化而變化，不應該永遠是那個樣子，因為世界是在不停變化的，所以我們也要變化，才能追上世界的腳步，不然就會落后。
唧唧能順利找到奶酪N站也少不了堅持，就像讀書一樣，如果你讀到一半就放棄了，之前的努力就都白費了。
有一次，我在閱讀一本書時，還差幾頁沒讀完，我想：反正就剩幾頁了，明天再讀吧!我剛準備放下書時，忽然看見了桌上的《誰動了我的奶酪》，又看了看那本書，剩下的幾頁是一章，分開看可能會忘記，少看很多，所以我堅持讀完了。
《誰動了我的奶酪》給我留下了深刻的印象，你也可以來讀一讀啊!
《裝在口袋里的爸爸》讀后感4
這是一本介紹關(guān)于應對變化，取得成功的神奇方法的書。
書中的“奶酪”指的是你渴望得到的東西，可以是好成績或好人緣、好心情�！懊詫m”指的是學校、家庭或社區(qū)。
書中有四位主人公：嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧，他們都要去尋找奶酪。第一次，他們在迷宮里走呀走，找到奶酪C站，里面有許多美味可口的奶酪。享受了一陣后，嗅嗅和匆匆又去尋找新的奶酪。C站的奶酪越來越少，最后沒有了。在饑餓難耐的情況下。唧唧也去尋找新的奶酪了，但他害怕會在迷宮中迷路，但走著走著，發(fā)現(xiàn)迷宮并沒有那么恐怕。終于有一天，唧唧也到奶酪H站，里面有更多更新鮮的奶酪，同時還碰到了那邊的嗅嗅和匆匆。于是，他開始吃起了勝利的奶酪。只有哼哼還在C站邊忍受著邊做著美夢。
我們可千萬不要變成哼哼，只會享受，不去尋找。像他那樣消極、僵化，一成不變的人，我們可不要學。同學們，世界上的人會總是不斷地拿走你的奶酪。我們要隨時作好奶酪被拿走的準備，并且要經(jīng)常聞聞你的奶酪，以便知道他們什么時候變質(zhì)。你越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用新的奶酪。嘗試冒險，去享受更多更新鮮的奶酪的美味。
記住：要隨著奶酪的變化而變化。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感5
“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢，愛情，幸福，健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速，多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問———到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦，“決定”的兩難，“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感6
記得以前的時候，每天都會將哲學運用到生活中，在生活中感受哲學的意韻。可是高考結(jié)束后卻一股腦兒地忘記了哲學，忘記了簡單的道理：世界是發(fā)展著，變化著的，要用發(fā)展的眼光看問題。
回顧書中，用很簡單的文字去述說了一些看似簡單但卻耐人尋味的問題，試想身邊有多少人是守在奶酪C站里等待奶酪出現(xiàn)的人？也想想你自己又是否是一個早已放棄等待，而不怕艱辛地去尋找新的奶酪站的人？
在人生中有許多此刻屬于你的東西可能在下一刻讓人搶走，也可能在你的不經(jīng)意間就這樣消失。這些可能是你的生命、健康、金錢、名利、地位或許各種各樣的情感，失去了你會如何？是等待某一天，上帝記起了然后
還給你，還是在失去了后方懂得珍惜與追悔，故而努力地去尋找新的可以代替的“奶酪”？
《誰動了我的奶酪》是一本不錯的書，用簡單的童話故事述說了很獨到的見解跟道理。啟發(fā)了我：不要只是停留在奶酪C站里等待奶酪的出現(xiàn)，而應該重新出發(fā)去尋找新的更好的奶酪，這樣才不至于餓死在原來的奶酪站。
同時還要跟著變化的步伐，適時地檢視自己，看看自己在那一方面做的還不夠，然后就慢慢地朝著實際的方向去改變。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感7
暑假里，我在老家仔細閱讀了《誰動了我的奶酪》一書。閱讀后，我不禁深深的嘆了口氣，感慨萬千。
故事講述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧尋找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后，一天奶酪突然全部消失了，還有四個人不同的舉動，最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
我發(fā)現(xiàn)，故事中的幾個人物代表著人性不同的幾面。比方說，嗅嗅。他能夠嗅出一絲一毫的變化的氣息，并且做出相應的變化�；蛘呤牵掖摇Ｋ灰宰饕龑�，就會一刻不停地努力去行動，然后離成功越來越近。卻有時我們像哼哼和剛開始的唧唧，平時不注意變化，當“奶酪”丟失時驚慌失措、束手無策，并且不停的抱怨現(xiàn)實。他們終將被現(xiàn)實所淘汰。
其實，在我們的生活中，恰好有這樣的四種人�！靶嵝帷眰兛偸窃谧约旱穆飞厦鞑烨锖恋匕l(fā)現(xiàn)微小的變化，及時地調(diào)整自己的策略，跟上變化的步伐，獲得更多奶酪�！按掖摇眰儼l(fā)現(xiàn)變化后，就會在第一時間內(nèi)作出理性的反應，用快速的、不懈的努力獲得越來越多的“奶酪”。那么哼哼呢？非常不幸，他們找到“奶酪”后就變得越來越滿足現(xiàn)狀，停滯不前。發(fā)現(xiàn)變化后也不去改變現(xiàn)狀，而是抱怨個不停，回避使他們最終寸步難行。有些“哼哼”改變成了“唧唧”，像故事里的“唧唧”一樣嘲笑自己的怯懦，鼓起勇氣尋找自己的新奶酪。
所以，我奉勸所有的“哼哼”們：這是一個計劃趕不上變化的時代！
《裝在口袋里的爸爸》讀后感8
花了一節(jié)晚修看完了一遍《誰動了我的奶酪》其中有很多好的觀點，摘抄了一些和大家分享一下。
1擁有奶酪，就擁有幸福。
2奶酪對你越重要，你越想抓住它。
3如果你不改變，你就會被淘汰。
4如果你無所畏懼，你會怎樣做了？
5朝新的方向前進，你就會發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
6當你超越了自己的恐懼時，你就會感到輕輕自在。
7在我發(fā)現(xiàn)奶酪之前，想象我正在享受奶酪，這會幫我找到新的奶酪。
8越早放棄舊的奶酪，你就會越早發(fā)現(xiàn)新的奶酪。
9在迷宮中搜尋，比停留在沒有奶酪的地方安全。
讀完這個故事，我覺得羅伯特彭斯說的那句話真的很有哲理：再完美的計劃也時常遭遇不測。生于憂患而死于安樂，我們不能只顧貪圖享樂，要對我們身邊所發(fā)生的事情及時的做出反應，不能一味的重復過去的錯誤，要善于發(fā)現(xiàn)，接受事實。我們要向小老鼠嗅嗅和匆匆學習，善于觀察身邊所發(fā)生的一切，A.J.克朗寧說：生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋。但如果我們始終深信不疑，有一扇門就會為我們打開，它或許不是我們曾經(jīng)想到的那一扇門，但我們最終將會發(fā)現(xiàn)，它是一扇有益之門。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感9
乳酪對所有人的意義都不盡相同。對某些人來說，乳酪代表的是物質(zhì)上的享受；有些人絕得乳酪代表的是成為一名優(yōu)秀的運動員或一名受歡迎的明星；對有些人來說，乳酪代表的可能是在里表現(xiàn)優(yōu)異并和同學有著互動良好的友誼，或者是他們對自我的滿意。
迷宮里的小矮人－猶豫和哈哈，雖然擁有了Ｃ乳酪區(qū)的乳酪，卻因為自己的驕傲，而面臨了乳酪缺乏的難題！經(jīng)過了許多次的失望和挫折，哈哈終于從中領(lǐng)會了重要的一點：有充足的生活動力，不一定會有同樣的生產(chǎn)力成果。也因此接受了“改變”，繼續(xù)的去尋找新的乳酪。然而猶豫呢？他仍然不肯接受乳酪消失所帶來的“改變”，而停留在Ｃ乳酪區(qū)，等待著某天乳酪會出現(xiàn)！
雖然這只是篇小小的故事，甚至有很多評論家并不以為然，認為只是個膚淺的小故事，更擔心故事中所提的“改變”會使人無論是非大小一昧的照單全收。但被他們所忽略的是：讀者本身如何去定義這個故事，給予它什么評價。
在這本書中，我不僅認識到了“改變”的重要性，也從書中的角色里看到了某方面的自己，使我對自己有了更深的體認。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感10
前后兩部分極力宣揚了本書的暢銷和產(chǎn)生的影響，是為了引起讀者的重視，站在高一點的角度去看這個故事？既然故事這么熱銷，實用性好，影響力大，一定要深入思考？或許能起到一定的作用，故事很好，平實，鼓舞士氣，不論學識高低都可以從中悟出一些道理，作為激勵員工書籍是不會出錯的，再想想，扣這么多高帽好像也沒錯，連論文都要寒暄好一陣兒，標明引用專家的作品、學術(shù)研究才覺完美，不枉費一篇論文耗用的人力物力財力。
嗅嗅匆匆哼哼唧唧四個主人公，嗅嗅匆匆兩只小老鼠，一位擁有感知力，一位擁有行動力，兩人算是黃金搭檔了，哼哼唧唧兩位小矮人智力上遠超小老鼠，可正是優(yōu)勢成了他們行動的羈絆，想太多，想公平問題、主權(quán)問題，不想改變，因為預見了前路坎坷，還好唧唧最終克服了恐懼，勇敢賣出了改變的第一步，這里看來，有的路還是需要自己走，路上不斷遇到志同道合的伙伴，也在離開一些不能一起成長的人，最終找到自己的圈子，嗅嗅匆匆對唧唧表示歡迎時大家都是真誠的歡喜的，作者給哼哼留了思考的空間，最后的腳步聲是哼哼嗎，哼哼終于克服恐懼尋找新的奶酪了嗎，又或者……腦洞太大……那么現(xiàn)在的你是四個中的哪一個？
《裝在口袋里的爸爸》讀后感11
乳酪對所有人的意義都不盡相同。對某些人來說，乳酪代表的是物質(zhì)上的享受;有些人絕得乳酪代表的是成為一名優(yōu)秀的運動員或一名受歡迎的明星;對有些人來說，乳酪代表的可能是在學校里表現(xiàn)優(yōu)異并和同學有著互動良好的友誼，或者是他們對自我的滿意。
迷宮里的小矮人-猶豫和哈哈，雖然擁有了C乳酪區(qū)的乳酪，卻因為自己的驕傲，而面臨了乳酪缺乏的難題!經(jīng)過了許多次的失望和挫折，哈哈終于從中領(lǐng)會了重要的一點：有充足的生活動力，不一定會有同樣的生產(chǎn)力成果。也因此接受了“改變”，繼續(xù)的去尋找新的乳酪。然而猶豫呢?他仍然不肯接受乳酪消失所帶來的“改變”，而停留在C乳酪區(qū)，等待著某天乳酪會出現(xiàn)!
雖然這只是篇小小的故事，甚至有很多評論家并不以為然，認為只是個膚淺的小故事，更擔心故事中所提的“改變”會使人無論是非大小一昧的照單全收。但被他們所忽略的是：讀者本身如何去定義這個故事，給予它什么評價。
在這本書中，我不僅認識到了“改變”的重要性，也從書中的角色里看到了某方面的自己，使我對自己有了更深的體認。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感12
我不是很喜歡讀書，但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書就是《誰動了我的奶酪》，作者是一個醫(yī)學博士—斯賓塞.約翰遜。
故事是這樣的：四個主人公的奶酪被分享光后，兩只小老鼠能迅速適應變化，采取行動。而兩個小矮人則相反，直至過去了很長時間，小矮人唧唧終于改變了想法，決定克服心中的恐懼到迷宮里去尋找新的奶酪，而小矮人哼哼還在想奶酪為什么會消失，還在等著奶酪回來。
在尋找中唧唧明白了很多道理，并把它們一一寫在墻上.經(jīng)歷過千辛萬苦，無數(shù)次的失敗.迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。他并沒有貪婪的`去享用這些奶酪，而是決定只帶上一點點，再去尋找新的奶酪。
如果問我在生活中像他們四個中的哪一個的話，我想我是哼哼與唧唧的結(jié)合吧。我想唧唧一樣打算未來的一切，準備接受變化，又像哼哼一樣當變化來臨時，又有些恐懼，不能按計劃堅持下去。
我想《誰動了我的奶酪》這本書讓我受到很大的啟發(fā)，可能會改變我的人生。
《裝在口袋里的爸爸》讀后感13
我讀完了美國著名作家斯賓塞·約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》一書，受益匪淺。
《誰動了我的奶酪》講述了嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。由于奶酪突然的消失，使他們失去了生存的源泉，繼而各自做出了不一樣的反應：嗅嗅和匆匆立即采取行動，迅速適應了新環(huán)境；唧唧剛開始不能適應環(huán)境變化，可經(jīng)過一番思想斗爭，也加入了尋找奶酪的行動；而哼哼的思維始終定格在最初狀態(tài)，怎樣也無法適應環(huán)境的變化。結(jié)果是：除哼哼以外，其他三位都在奶酪N站找到了自我需要的那份奶酪，而哼哼卻始終不愿理解事實，拒絕了變化，永遠停留在奶酪C站……
在現(xiàn)實生活中，我覺得“奶酪”更像我們要追求的目標。我們僅有經(jīng)過不斷學習新的知識來鞏固舊的知識，善于運用豐富的知識對自我的大腦進行武裝，才能找到值得我們細細品味的新鮮“奶酪”。想想以前，我其實十分害怕學習，總期望在學習中不要遇到任何疑難問題，不喜歡花太多心思去思考，所以學習顯得十分機械。讀完這本書，我恍然大悟：在以后的學習中，要努力適應新環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)并且解決問題，才能使學習成績不斷提高。
“奶酪”是人生的資本，一個人假若沒了“奶酪”將無法繼續(xù)生存。如果自我舍不得丟棄舊的“奶酪”，也不愿去追求新的“奶酪”，他將失去奮斗的目標，失去人生的意義。
我們應當隨著年齡的增長而逐漸改變生活態(tài)度，經(jīng)過不斷學習來獲取新的知識，在這個過程中，我們必將收獲更多的歡樂！
《裝在口袋里的爸爸》讀后感14
故事里四個住在“迷宮”里的人物，他們竭盡所能地在尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的“奶酪”的過程，但面臨突如其來的變化，每個人應該如何做出選擇？如何應對？是像匆匆那樣取下掛在脖子上的鞋子迅速出發(fā)，還是像嗅嗅那樣經(jīng)常能嗅出“奶酪”變質(zhì)的味道；或者像唧唧發(fā)現(xiàn)自身的問題之后敢于自嘲，勇敢面對變化的現(xiàn)實；抑或就是一個典型的哼哼，止步于自己的幻想和固執(zhí)之中？
人生猶如“迷宮”，每個人都在其中尋找各自的“奶酪”――穩(wěn)定的工作、身心的健康、和諧的人際關(guān)系、甜蜜美滿的愛情，或是令人充滿想像的財富……那么，你是否正在享受你的奶酪呢？如果是的，恭喜你，你只需要閱讀一下書中的小故事即可，因為它會時刻提醒你，你的奶酪是否已經(jīng)變質(zhì)；如果不是，歡迎你，請你把這本書從頭到尾閱讀一下，希望你能夠從中受到啟發(fā)，盡快享受你的奶酪。本書以一則看似簡單的寓言故事，引出了一個關(guān)于“變化”和抉擇的問題。
常言道：“兵者,善變也”古人并發(fā)講究因時而對因地制宜因人而異可能在環(huán)境變得同時我們以為能發(fā)現(xiàn)然待我們發(fā)現(xiàn)之亦晚矣！此書從一個小故事入手讓我們了解和感受到了周遭的變化會對我們影響，當環(huán)境已變化，情景亦變化我們亦要順其變之，思考其變通之道，做到今日我們大家都知道的與時俱進開創(chuàng)未來殷切希望那些在變與不變中思考不定者，能讀其之！
《裝在口袋里的爸爸》讀后感15
我讀了一本名字叫《裝在口袋里的爸爸》——愿望星的一本書。
里面有許多幽默風趣的想象力和想不出來的話語。你們知道為什么要叫裝在口袋里的爸爸嗎？讓我來告訴你們吧！其實小主人公的爸爸以前是一個一米八幾，五大三粗的壯漢，他曾經(jīng)變小兩次。第一次，是因為挨“我”媽媽的罵，所以縮小了一些，第二次，好不容易變回原來的樣子，又因為找工作，被騙了一萬多塊錢，氣的一下變成了大拇指般大。�。⌒≈魅斯陌职挚烧嫔衿�。
其實這本書里的主人公還有許多，比如:爸爸、楊哥、小仙女等……其中楊哥是最有趣的了。
因為陽哥救了一只癩蛤蟆。楊哥就吻了一下癩蛤蟆，忽然百拙千丑的癩蛤蟆變成了美若天仙的小仙女。小仙女不知道怎么道謝楊哥，所以就給了楊哥五顆愿望星當作道謝，楊哥把四個愿望星變成不同的東西:變成超人、變成明星、變成大人、還變成無數(shù)的錢，最后一顆呢？當然一直在楊哥的抽屜里珍藏著。
這本書真有趣，尤其是最后一句話中讓我特別感動，從中我也知道了有些東西一旦失去，就再也不會回來了。所以我要珍惜每一件東西，不要把你最珍貴的學習時光全部像水一樣流走，那它永遠都不會回來了！
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