- 相關(guān)推薦
四年級(jí)草房子讀后感
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的四年級(jí)草房子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)草房子讀后感1
剛剛自己也讀了《草房子》“禿鶴”那篇文章。的確，作者曹文軒故事寫的非常有趣。文章內(nèi)容十分感人，一看就感覺的經(jīng)過精心構(gòu)思，筆法犀利，下了很大的功夫。
文中通過陸鶴的脫發(fā)為禿頭，而引出了一系列的鬧劇。正是這些鬧劇，使我們讀了后，感覺倒了同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)或者娛樂的時(shí)候，應(yīng)該相互尊重，相互愛護(hù)，而不是相互取笑、侮虜對(duì)方。想一想，同學(xué)們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候，有沒有這樣的事情發(fā)生過�。咳绻�，可真是應(yīng)該好好的反省反省自己啊。當(dāng)然，作為大人，家長(zhǎng)，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中，在單位上，都有應(yīng)該和大家如何相處的.問題，任何時(shí)候，任何情況下，我們也不能夠去取笑和侮虜別人，那樣做，只能惡化人們之間的關(guān)系，自取其辱，把之間孤立起來(lái)，那樣做，就不好了。
我建議，從現(xiàn)在開始，從我們大人開始，也從同學(xué)們這開始，讓我們相互尊重、團(tuán)結(jié)互助，和諧融洽的相處。一起度過快樂每一天。
四年級(jí)草房子讀后感2
最近，我讀了一本書，這本書叫做《草房子》。
里面的內(nèi)容深深地吸引了我，這本書寫的是在油麻地里的孩子們的快樂生活。桑桑，是書的主角。他是一個(gè)活潑開朗的男孩，有時(shí)會(huì)做出一些十分夸張的事兒。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
被同學(xué)們成為禿鶴的陸鶴，他充滿無(wú)助與孤單。禿鶴是個(gè)長(zhǎng)著一個(gè)光溜溜的腦袋的孩子，他常常坐在小溪邊，望著波光粼粼的`湖水發(fā)呆，流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。
紙?jiān)率莻�(gè)內(nèi)向、文靜的女孩，她沒有爹媽，只有一個(gè)慈祥的奶奶。紙?jiān)聻榱瞬蛔屇棠虛?dān)心，就連男孩欺負(fù)她，也不告訴奶奶。只是默默哭泣。
這本書像磁石般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同喜同悲。當(dāng)我看到桑桑要離開油麻地時(shí)，我哭了，為書中的主人公而哭。我想他一定是不想離開油麻地這片金色的草房子。
讀了這本書，我感觸很深。知道了人生無(wú)處有真情，在這《草房子》里，我真正看到了讓人落淚的真情。
四年級(jí)草房子讀后感3
這學(xué)期，我們班級(jí)讀了一本書，這本書的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫的，里面寫了很多故事。
《草房子》主要講了有一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校的名字叫麻油地小學(xué)而里有一個(gè)名叫桑桑的同學(xué)，他的爸爸是這個(gè)學(xué)校的'校長(zhǎng)，他陪同他的爸爸去麻油地小學(xué)。桑桑有個(gè)朋友叫禿鶴，他們從一年級(jí)開始，一直到六年級(jí)，都是同班同學(xué)。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴。但因?yàn)樗且粋�(gè)十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的那個(gè)小村子，是個(gè)種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來(lái)，紅得很耐看。但在這個(gè)村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個(gè)村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自己的頭發(fā)剪光，做一個(gè)新的造型？原來(lái)不是這樣，禿鶴所在的這個(gè)村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自己的頭發(fā)，而是他們本身就這樣。
《草房子》雖然是一篇很長(zhǎng)很長(zhǎng)的文章，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個(gè)村子里有許多禿鶴，讀到這里我覺得很搞笑。
當(dāng)我讀完草房子的時(shí)候，我明白了不管別人有什么缺點(diǎn)，一定不能嘲笑他，而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。
四年級(jí)草房子讀后感4
寒假里，媽媽給我買了一本《草房子》，拿到手我就被它那精美的插圖給深深吸引。讀完后，我更加喜歡這本書和書中的那些主人公。
難忘桑桑大夏天的穿著棉衣棉褲，在油麻地小學(xué)用自己獨(dú)特的方式吸引全體師生的注意，難忘他與禿鶴之間的較量，更難忘他與杜小康之間的友誼。還記得剛開始桑桑羨慕杜小康的自行車、皮帶以及他那優(yōu)秀的成績(jī)，而當(dāng)杜小康的家庭遭遇變故時(shí)，桑桑更是想方設(shè)法地去幫助他。
桑桑的真正長(zhǎng)大是在他得病之后，他拖著病體背著妹妹爬城墻的故事深深打動(dòng)了我。雖然他知道自己的病也許永遠(yuǎn)是治不好了，可他還是決定滿足妹妹的心愿，帶著妹妹去登她最想去的城墻，當(dāng)妹妹走不動(dòng)的.時(shí)候，他毅然背起了她，那一步步艱難的足跡就是他對(duì)妹妹愛的印跡。站在夕陽(yáng)下，我覺得桑桑的形象是那么的高大，他終于從一個(gè)調(diào)皮鬼變成了一個(gè)小小男子漢。
我沒有一個(gè)這樣的哥哥，沒法享受這樣的兄長(zhǎng)情，但我有一個(gè)可愛的小弟弟，一起成長(zhǎng)的路上，我會(huì)在他失敗的時(shí)候給他鼓勵(lì)，成功的時(shí)候給他祝福，難過的時(shí)候給他安慰，遇到困難的時(shí)候給他幫助。我也會(huì)盡力讓他開心每一天，做一個(gè)桑桑式的姐姐。
四年級(jí)草房子讀后感5
《草房子》這本書我已經(jīng)看過四遍了，每次看，總讓我有新的感動(dòng)、新的收獲。
這本書主要記錄了主人公桑桑一到六年級(jí)的小學(xué)生活，在這六年中，他親眼目睹了一件件令人感動(dòng)的事、一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的人，英俊的少年禿鶴、文雅的女孩紙?jiān)�、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康……每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最令我印象深刻的莫過于居住在艾地的秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園真算得上是個(gè)“釘子戶”了。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)自私、可惡的老太婆，總在學(xué)校里搞破壞，比如在學(xué)校里隨意放雞鴨等。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的`變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶，還把自己的雞鴨賣掉……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。是愛！才使她的垂暮之年發(fā)出了如此圣神的光芒。。
《草房子》魔力般吸引著我，它是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
四年級(jí)草房子讀后感6
我在這個(gè)短暫的寒假中讀完了一本優(yōu)美、生動(dòng)的《草房子》這一本書。
我讀完這一本書收獲良多，還懂得里許多道理，比如：不可以給別人比，不要做壞事情。要互相尊重、要相親相愛、互相體諒。讀了后，我覺得我以后要把不良的習(xí)慣給改掉，做一個(gè)心胸寬廣的男孩。
整本書中，我印象最深刻的'就是陸鶴一來(lái)到學(xué)校就被同學(xué)們嘲笑他沒有頭發(fā)。我覺得有一些人天生就沒有頭發(fā)，有一些人天生就矮，有一些人天生就丑，這些都是天生的，不能因?yàn)橥饷捕⌒e人，也不要看低別人�？赡荛L(zhǎng)得很丑很矮小的人，他卻很能干。反而長(zhǎng)得很美的可能就沒有很大才能，所以不能以貌取人。這一點(diǎn)我覺得很多小朋友要在這一點(diǎn)里改正改正，我也要深刻提醒自己。
還有在第五章中，桑桑是因?yàn)楹芏嗍虑槎急炔贿^杜小康，所以才不跟別人玩。我覺得桑桑太自卑了，桑桑應(yīng)該多學(xué)習(xí)多努力，等學(xué)的知識(shí)多了這樣子一定能比得過社小康。我覺得因?yàn)樵谕瑢W(xué)們之玩耍的事情是很多的，有時(shí)候會(huì)有磕磕碰碰，有時(shí)候也會(huì)吵吵鬧鬧，但同學(xué)們之間不能去報(bào)復(fù)或打人之類的事情。
在這一本書中教的都是和人相處的道理，教我們學(xué)會(huì)了東西，讓我們更加向上成長(zhǎng)，做一個(gè)正直、勇敢、高尚的人。
四年級(jí)草房子讀后感7
我覺得禿鶴不讓別人摸他的頭不是他很小氣，我是覺得他是在保護(hù)自己。演節(jié)目的時(shí)候別人不是禿子，要了幾個(gè)豬尿泡來(lái)套上，但是還是經(jīng)常破掉，禿鶴想演，就讓他演，結(jié)果他演的很好。
我覺得杜小康當(dāng)班長(zhǎng)還是很好的，因?yàn)樗麩崤c班集體，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，他也不小氣，但是他有一個(gè)缺點(diǎn)，他不當(dāng)班長(zhǎng)，就不是那么的熱愛幫集體，他借給了蔣老師了很多東西，讓蔣一輪演出演得非常好。
還有桑桑，我覺得他是一個(gè)很聰明有很好奇的人，他既然用蚊帳做成一個(gè)網(wǎng)，簡(jiǎn)直不可思議。他的妹妹柳柳很搞笑好玩。
紙?jiān)率且粋�(gè)善于思考的人，她樂于助人，但是她轉(zhuǎn)學(xué)的原因是，有板倉(cāng)小學(xué)的'人欺負(fù)。先開始他和女生交流，后來(lái)她有和男生說話，紙?jiān)侣暮桶嗬锏耐瑢W(xué)們熟悉。
還有艾地……
這些人物和事物我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心中，尤其是桑桑。
四年級(jí)草房子讀后感8
我想大家一定都看過許許多多的書吧，在我的心中，《草房子》是我一生看過最受益的書。
這本書的作者是曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。這是一部講究品位的長(zhǎng)篇小說，作品寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活。這一本書中有很多人物，有禿鶴、紙?jiān)�、桑桑、桑喬、邱二媽、邱二爺、杜小康……這本書的'主人公叫桑桑，他是一個(gè)陽(yáng)光、快樂、幸福的孩子。這本書中講述了桑桑六年的小學(xué)教育。經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，桑桑終于畢業(yè)了。我最喜歡的就是紙?jiān)铝�，她是一個(gè)可愛、斯文、善良的小女孩，從小媽媽就離開了她，從小紙?jiān)潞屯馄畔嘁罏槊�，她的外婆也寸步不離紙?jiān)隆２莘孔右彩且徊侩娪�，曾獲第十九屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng)，第八屆中國(guó)電影童年優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)，第四屆德黑蘭電影節(jié)評(píng)審團(tuán)特別大獎(jiǎng)“金蝴蝶”獎(jiǎng)、意大利第十三屆aiffoni電影節(jié)“銅獅”獎(jiǎng)……
這本書使我一生受益！
四年級(jí)草房子讀后感9
勇敢的桑桑，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的禿鶴，純潔善良的紙?jiān)拢@本《草房子》中那一群可愛天真的孩子，讓我記憶猶新。還有那一座座在太陽(yáng)下閃著金光的草房子。
那些草房子可不是用普通的草蓋的，是用海邊的茅草蓋的，不怕風(fēng)雪，不怕雨淋，也不怕火辣太陽(yáng)的照射。孩子中，我最喜歡紙?jiān)拢堅(jiān)路浅Ｎ撵o，很善良，成績(jī)很優(yōu)秀，從不追逐打鬧，從不調(diào)皮搗蛋。桑桑呢，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但很調(diào)皮，一下課就玩的很瘋。放學(xué)一回家，就和別人玩，總玩的臟兮兮的，一直玩到天黑才回家。還敢把鍋砸了賣鐵買鴿子，把蚊帳剪開做魚網(wǎng)，把碗柜做鴿子窩。還有秦大奶奶，她很慈祥，她給學(xué)校做過好事，比如用拐棍關(guān)她關(guān)不到的.窗戶，比如給小同學(xué)扎辮子。可最后她為了油麻地小學(xué)的一只南瓜獻(xiàn)出了生命。秦大奶奶很偉大。桑桑的父親桑喬也有偉大的父愛，當(dāng)桑桑得了一種怪病后，桑喬就帶著桑桑在外面風(fēng)餐露宿，到處尋醫(yī)。最后，終于把兒子治好了。
那一群活潑的孩子永遠(yuǎn)在我心中不停地奔跑。
四年級(jí)草房子讀后感10
今天，我讀了一本非常有趣的書，他的名字叫《草房子》。
這本書寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串撼動(dòng)人心的故事，如：不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，清楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
這本書最讓我感動(dòng)的是杜小康，他家是油麻地的.首富，可是可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購(gòu)買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí)，船翻了，他們家破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)�？伤谕W(xué)后盡自己的能力幫父母維持生計(jì)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦，不怕累，精神抖擻的的過著每一天。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)你富有時(shí)你不要浪費(fèi)，當(dāng)你貧窮是你不要卑微。你要克服生活中的困難，對(duì)生活充滿希望，就能使自己更幸福。
四年級(jí)草房子讀后感11
草房子是曹文軒寫的長(zhǎng)片兒童小說，每一片文章張都生動(dòng)有趣，結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎。
這是新一代小朋友都喜歡看的，因?yàn)檫@本書都是講上學(xué)時(shí)代，非常有意思。主人公桑桑是桑拿校長(zhǎng)的兒子。陸鶴又名禿鶴，是個(gè)有名的禿子。杜小康的爸爸是個(gè)商人，自從一次意外后，杜小康爸爸病了，杜小康就擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。草房子里的人物五花八門。每一個(gè)人都從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)聽話的好孩子。
我很喜歡曹文軒叔叔寫的這一句話，就是：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的.思想都可以變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的，那就是美。這句話正是社會(huì)需要的正能量，美不是金錢打造成的，而是心靈美，你這輩子就是美麗的。
曹文軒叔叔寫的文章每篇都是生動(dòng)有趣，每一篇都有一個(gè)道理。怪不得我們?cè)趺聪矚g看曹文軒叔叔寫的小說呢！
四年級(jí)草房子讀后感12
讀了《草房子》這本書，金色的草房子，靜靜地大河，苦苦的艾，美麗的油麻地一直浮現(xiàn)在我的眼前。
《草房子》不僅寫了油麻地的美麗景色，還有一群活波可愛的孩子們。頑皮的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，文靜的.紙?jiān)隆加幸活w樸實(shí)善良的心。
《草房子》記錄了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活，江蘇了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。這里有善良，尊嚴(yán)，堅(jiān)持，頑強(qiáng)，快樂……這一切都讓我記憶猶新，愛不釋手。
故事中最讓我感動(dòng)的還有艾地這一段，秦大奶奶是書中最固執(zhí)的一個(gè)人，在油麻地生活了一生，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校千方百計(jì)的趕走她，都無(wú)濟(jì)于事。她一直生活在學(xué)校里，因此當(dāng)?shù)厝朔浅拹核�，然而，一次的冒險(xiǎn)救了個(gè)小女孩喬喬，在眾多人精心關(guān)懷照顧下，她又康復(fù)了。從此，也發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開了校園，趕走了校園的鴨子……但是，她卻因?yàn)橐粋�(gè)南瓜，再次落入水中，這次，她永遠(yuǎn)的離開的油麻地。所有的人都傷心難過，不舍。有個(gè)問題我一直在想：“是什么讓他發(fā)生了巨大的變化呢？”原來(lái)，就是油麻地人民對(duì)他的“愛”。
油麻地美麗的景色還有那些可敬可愛的人們還浮在我的眼前！
四年級(jí)草房子讀后感13
靜靜坐在桌前，我捧著老師給我的那本書，讀著。時(shí)間一眨眼過去了，我?guī)缀跻豢跉庾x完了它。放下書，我心里思緒萬(wàn)分。
這是一個(gè)感人的故事。書中每一章中每一個(gè)普通的人都有高尚的品質(zhì)。主人公桑桑在小學(xué)里受到了很好的教育，從一個(gè)調(diào)皮、淘氣的學(xué)生，經(jīng)過身邊的人的教育，成了一個(gè)敢于承擔(dān)、善良的人。
最讓我感動(dòng)的是最后一章。桑桑得了重病，爸爸到處帶他求醫(yī)，也沒有辦法。而桑桑同時(shí)得到了同學(xué)的'關(guān)心，使他感到同學(xué)、親人對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛，也使我深深體會(huì)到。
讀了這本書，我知道了在生活中沒有的教育。我學(xué)會(huì)了善良、感謝、向別人學(xué)習(xí)。從原來(lái)不知桑桑是男是女，到和他們一起去經(jīng)歷事情，去感受他們的心情，有時(shí)，我還會(huì)留下傷心的淚水。
桑桑最終以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué)，他爸爸也因?yàn)檎J(rèn)真負(fù)責(zé)當(dāng)上了中學(xué)校長(zhǎng)。我為他們高興，也明白了“一切榮譽(yù)來(lái)自付出”。
讀了《草房子》，使我受益匪淺，明白了許多道理。我應(yīng)該感謝《草房子》，感謝程老師，更感謝創(chuàng)作者本書的曹文軒叔叔，是您創(chuàng)作的《草房子》讓我學(xué)會(huì)了這么多。
四年級(jí)草房子讀后感14
最近幾天我看了一本叫《草房子》的書那本書里面沒有華麗的語(yǔ)句、也沒有震撼的場(chǎng)面，卻又只有少數(shù)書才擁有的真情。
這本書主要寫的是：主人公桑桑跟隨父母來(lái)到父親桑喬出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開，或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子。
他為了讓自己養(yǎng)的`鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……
所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來(lái)。
讀了《草房子》我懂得：在富有時(shí)不要浪費(fèi)，在貧窮時(shí)不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
這就是我讀《草房子》的讀后感。
四年級(jí)草房子讀后感15
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。作品寫了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛…… 《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí)，我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者以優(yōu)美的'文筆，寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活，我們的時(shí)代未必經(jīng)歷過，但無(wú)疑我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事，有許多茫動(dòng)，但也是必然。男孩桑�？坦倾懶牡慕�(jīng)歷，不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，等等，在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演，給人撼人心魄之感，有時(shí)甚至催人淚下。
【四年級(jí)草房子讀后感】相關(guān)文章：
房子四年級(jí)作文10-26
未來(lái)的房子四年級(jí)作文10-11
未來(lái)的房子-四年級(jí)作文11-08
未來(lái)的房子四年級(jí)作文02-28
含羞草四年級(jí)作文10-22
草作文10-14
未來(lái)的房子的小學(xué)四年級(jí)作文10-19