《看見》讀后感
《看見》讀后感1
感覺這本書涉及了好多方面,第一次聽到柴靜其實挺晚的,就是她的蒼穹之下,覺得她是一個很特別,敢于直面現(xiàn)實的一個好的記者,曾經(jīng)也想過像她一樣,以筆為劍,直刺當(dāng)代的事實,后來的后來感覺自己性格,文采,見識都可能達(dá)不到她的標(biāo)準(zhǔn),不算很自信的人,特意看了這本書,覺得其實每個人一路走過來都有自己的不易,有過受傷,有過堅持不下去,有過難過,有過委屈,有過不解。但最后的最后還是堅持下去,為一件自己的事業(yè),為自己最初的本心,為所謂的善意,太多的幕后與不易,太多的心酸與苦楚,太多的準(zhǔn)則與制度,我們都是最最平凡,卻又最不想平凡的人,卻奈何平凡是天性的人,太多的事情我們無能為力卻又無可奈何,國家,制度,法律,知識,所以柴靜更像是我們內(nèi)心的那個勇敢無謂的自己。
這本書特別詳細(xì)的描述了,我們看到的節(jié)目的背后,深入到她自己的生活,感覺那么遠(yuǎn)又那么近的生活,那么像又那么有距離的生活。誰也不能否定誰的做法,只有指教,柴靜的朋友們也挺好的,能夠懂她,理解她,一舉一動他們都知道她的動態(tài),所以,知己不必太多,三兩個極好。不必強求,像徐志摩說的一樣:得之,我幸,不得,我命。
《看見》讀后感2
《看見》是央視知名記者柴靜的一本記錄自己在央視十年的自傳性的書。這本書記錄了柴靜在央視十年里經(jīng)歷的大型新聞事件,像非典,汶川地震等等。原本只是想它用來打發(fā)一下閑暇時光,可當(dāng)我真正拿起這本書品讀起來時,卻意外地收獲了更多的是是對柴靜本人的敬畏,對眾多媒體失職的痛心,更有的是對人類感情的崇敬。
此書,她用坦誠的語言陳述著自己的十年成長路,不斷剖析自己,不斷正視自己的不足,讓我們感受到了有血有肉的作者。她深入一線,“出生入死”給我們帶來的事件真相,她的經(jīng)歷,她的采訪,常常會觸動我心弦,讓我隨之潸然淚下。
看這本書,總讓我很容易聯(lián)系到自身。從剛開始的“不知天高地厚”說出:“我知道我能達(dá)到的高度。”的柴靜;到被工作和現(xiàn)實打擊得一敗涂地的柴靜;再到激勵自己,站起來告別過去,重新出發(fā)的柴靜;最后是延續(xù)至今——一直完善自身的柴靜。從這些柴靜中,我似乎能看到自己,看到過去,現(xiàn)在,未來的自己。每個人的成長之路都不同,但總會有相似的心跡。我并沒有像柴靜那樣轟轟烈烈的成長過程,也無幸像柴靜那樣有那么多人為她點燃明燈。事實上,我的成長之路才剛開始。曾經(jīng),我很害怕成長,很抗拒成長,因為成長之路沒有那一條是平順的,這條路上都布滿的荊棘,我害怕我會承受不住,我害怕我會在這如迷宮的路上迷失,在《看見》這本書里,誠如我所想,我看到了未來的我將要承受的東西,看到了逼迫自己成長的艱難,也看到了破繭成蝶的痛苦,但在最后落入我眼瞼的,是她的成功,或者說是她一步一步蹣跚向前的足跡,又或者說是她不時回首反思的身影。這些都使我的心安靜下來,這些對于我來說都是解渴的甘泉,飽腹的美餐,從她身上我找到了一個能助我順利通過成長之路的工具,使我能坦然的等待和接受現(xiàn)實將要給我的挫折。
透過《看見》,讓我更深層次地了解到了柴靜。散文般的敘事風(fēng)格,細(xì)膩婉約的情感表述,都將柴靜的博學(xué)多識與扎實的文學(xué)功底展露無遺。“非典”事件中的出色表現(xiàn),更是讓我對于柴靜這樣一位身材嬌小的姑娘,心生敬畏。在所有人都人心惶惶的“非典”時刻,是柴靜主動請纓去到現(xiàn)場了解最真實的“非典”,去接近最鮮活的事實。她七次與“非典”患者面對面交談,軟磨硬泡才獲許一個人進入病區(qū)權(quán)利,她的目的只有一個——讓更多的公民知道真正的“非典”。她以一個新聞人的社會責(zé)任約束自己,用真實回報受眾,用真實擊敗流言。她的勇敢和執(zhí)著給每一位讀者注入養(yǎng)分,讓每一個讀者都能從中反思,自身在社會中的價值和意義。也讓我明白,在自己的崗位上堅守本職,努力工作,為整個社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,便是作為公民對于社會的最基本的回報。
在《看見》中我了解了社會最隱私角落的一些事,一些值得我們關(guān)注和反思的事。家庭是最小的社會單元,門吱呀一聲關(guān)上之后,在這里人們?nèi)绾蜗啻嗌贈Q定了一個社會的基本面目。當(dāng)多年的隱忍與承受終于在那一刻海嘯般爆發(fā)時,往往是施暴者結(jié)束了生命,被施暴者走向了監(jiān)獄,從此各自灰暗的人生更加灰暗。我看見了李陽將自己的家庭暴力歸咎于民族文化中的大男子主義,看見了人們對家庭暴力的習(xí)以為常。施暴者有時候會后悔但這阻擋不了他們下次的暴力。正如人性里從來不會只有善與惡,但是惡得不到抑制,就會吞吃別人的恐懼長大。倘若我們的法律能更加完善從而嚴(yán)格的制約家庭暴力,或者我們每個人都能夠設(shè)身處地地站在別人的角度考慮問題,那么會不會少一些家庭暴力,少一些因為家庭暴力有心理疾病或走上歧途的孩子。人性中的善會不會變的比惡多一點,至少我們不會助長惡的火焰,從而給善一個生長的環(huán)境。
一個以揭露真相為己任的新聞記者,面臨的誘惑與威脅絕不會少,這也是現(xiàn)在各種假報道泛濫真相越埋越深的原因。慶幸的是我們在《看見》中看見了許多真相,在面對金錢與威脅而面不改色的柴靜身上看見了新聞職業(yè)人的操守,看到了信仰的力量。只有我們有自己的信仰,有自己的初衷,我們才能堅守自己的道路,不為各種誘惑所擾。
由于年齡和閱歷的局限,我對《看見》的理解可能達(dá)不到它所想要達(dá)到的高度,但書中對人性的挖掘、對自己成長的突破讓我受益匪淺。十年前,柴靜說:她關(guān)心新聞中的人;十年后,她做到了。她沒有忘了自己為什么出發(fā)。
《看見》讀后感3
在新華書店掙扎了好久,到底要買那本書呢,是買泰戈爾的詩集,還是買《看見》,一個29塊,一個39塊。幸好,最后還是選擇了買《看見》。不知道為什么買,因為封面嗎,封面上是作者柴靜和一群老人坐著,她微笑著,姣好的面容,清爽的短發(fā),眉目里透露出淡淡的睿智,穿著休閑的短袖和牛仔褲,吸引我的是那滿是笑意的眼,溫柔親切看著在她前面的小孩,這是怎么樣一個溫暖的人,我不知道,我想知道關(guān)于這個記者的事情,抱著這個念頭我買下了這本書。
應(yīng)該是因為自己也有采訪的經(jīng)歷的吧,也想知道別人的,我想。
我不是學(xué)新聞的,可是因為某些原因,我覺得我和新聞是有聯(lián)系的,但是并不了解新聞。
“十年前,當(dāng)陳虻問我如果做新聞關(guān)心什么時,我說關(guān)心新聞的人——-這一句話,把我推到今天。”這是序言的第一段,看到這里,我居然莫名的感動了。關(guān)心新聞的什么呢,人啊,是啊,是人啊。我想起我在寫新聞稿的時候,不是人而是事件,我恍然大悟。而柴靜的回答讓我也看了這是一個有感性的記者,有感情,是人。而人又是怎么樣一個難以猜透的物體啊,人,可以從生物、精神與文化等各個層面來定義,或是這些層面定義的結(jié)合。生物學(xué)上,人被分類為人科人屬人種,是一種高級動物。精神層面上,人被描述為能夠使用各種靈魂的概念,在宗教中這些靈魂被認(rèn)為與神圣的力量或存在有關(guān)。文化人類學(xué)上,人被定義為能夠使用語言、具有復(fù)雜的社會組織與科技發(fā)展的生物,尤其是能夠建立團體與機構(gòu)來達(dá)到互相支持與協(xié)助的目的。中國古代對人的定義是:有歷史典籍,能把歷史典籍當(dāng)作鏡子以自省的動物。那些沒有歷史典籍的部族,雖有語言,能使用工具勞動,都只能算野蠻動物,其邦族稱號在漢字中都從犬旁。人,是一種我們都會接觸的東西。
看過《活著》,余華說:活著,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的.幸福和苦難、無聊和平庸。“在這本書里,我又看到了關(guān)于活著的另一種解釋”就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧理掙脫,這才是活著!拔覀兛吹降氖澜缫苍S并不是真實的世界,我們要探索其中的秘密只有探其究竟,也要從一步步的感受中體會感悟。
不要因為走的太遠(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。在我們所處的環(huán)境中,我們是不是會因為外界的因素改變我們自己,我們適應(yīng)這個環(huán)境,我們理解這個前進,但是有時我們會忘記最初的夢想。一個經(jīng)歷了多少的智者才會說出的話呢。
《看見》讀后感4
《看見》里面有很多話都讓人印象深刻,比如:你總是太投入了,熱愛就會夸張,感情就會變形,就沒有辦法真實的認(rèn)識事物了。這是陳虹對柴靜說的,仿佛也是對我說的。我是感性與理性的結(jié)合,不了解我的人會認(rèn)為我很冷漠,是一個經(jīng)濟學(xué)上所講的理性人,追求個人利益的最大化,其實,他們不了解,我心理的那片天空很藍(lán),它喜歡陽光,喜歡溫暖,熱愛人與人之間的真摯感情,太冷漠的人我會遠(yuǎn)離,因為內(nèi)心承受不了冰冷的東西。
書中還有一句“人的一生,有的是將來,永遠(yuǎn)有下一撥人,下一個地方,不一樣的生活”。我現(xiàn)在還是很念舊,恐怕自己會一直這樣下去,舍不得的東西太多,那些青春年華,那些燦爛的回憶,盡管模模糊糊地在腦子里游蕩,可是就是存在,有人說,存在即合理,但它會影響我向前邁進的步伐,因為我會回頭張望,腳步沉沉地,邁不出去,不過,總有一天,我會忘記那些,勇敢地向前走,只是那個日子應(yīng)該快了吧。
花了兩天時間把《看見》看完,正像她自己說的那樣,她沒有刻意地選擇標(biāo)志性事件,只是選擇了在工作中遇到的一些人,一些事情,僅此而已。正式因為這樣,我漸漸地喜歡上了這個記者,這位主持人,因為她的一份簡單。在《看見》中,我看見了柴靜,看見了我自己。她是一個有自己想法的女人,在別人看來或許會有些許孤傲,其實,我和她一樣,我們只是將獨立看得很很重要,不喜歡依賴,喜歡背起包就走的灑脫與豪邁。性格上的另外一些地方,說不清楚確切的點在哪里,反正我是看見了自己的影子。
坦白說,《看見》這本書的開頭部分并沒有吸引到我,她的一些陳述讓我感到別扭,也曾經(jīng)閃過一絲放棄閱讀的念頭,不過慶幸的是我讀完了,感受頗豐。柴靜的主要工作是采訪,這就要求她必須去接觸一些具體的人物,具體而細(xì)微的事情,那些事情或瑣碎,或熱門,或悲痛,請允許我用這個詞來形容汶川地震。柴靜的每一次采訪,每一個報道,即使她是簡單記錄,字里行間我依舊能夠感受到她天生對細(xì)微事物有著深刻的體會,她把人看透,把事情看透。
《看見》讀后感5
深藍(lán)色的封裝,村里的老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見”兩個字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從20xx年進入央視到陳虻之死,十年看見,記錄了她所經(jīng)歷的真實的十年中不斷犯錯、不斷推翻、不斷疑問、不斷重建的成長經(jīng)歷,也記錄了一位尖銳、激進的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤,破繭成蝶的過程。
在看這本書前,我沒認(rèn)真去探究過一件事背后到底包含了多少東西,在這個只看結(jié)果不看過程的時代,讓我們失去了太多反思的機會,沒有去深層次的剖析,我們看到的永遠(yuǎn)只是表面,對一件事的看法也永遠(yuǎn)停留在人云亦云,在這個過程中失去自我,在工作中變得機械化,生活中變得冷漠化,就好像在看到《那個溫?zé)岬奶鴦泳褪腔钪愤@章中對非典時期的災(zāi)情采訪時,我看到了在災(zāi)情面前人的脆弱,頑強,看到了那些不顧生死的醫(yī)生、護士,看到了有血有肉的世界,看到了人類最原始的溫暖,這種震撼遠(yuǎn)不是當(dāng)時的新聞報道所能體現(xiàn),也不是未經(jīng)深入剖析的我們所能體會,未經(jīng)剖析的背后是我們看不到的真相,顯示的是我們的無知。想想看,在平時的工作學(xué)習(xí)中,若我們不去反思,不去深層次剖析,我們又能看到什么,又靠什么去進步,當(dāng)我們嘲笑他人無知時,我們自己是否也在被另一些人嘲笑。
在生活中,我們總帶著有色眼鏡去看待一件事,看待一個人,總是想把自己的感情、意識強加在別人身上,這個過程中,我們忘記了什么是客觀,什么是多角度看人,看事情。從《看見》中看,柴靜一直給人一種冷靜客觀的感覺,這或許是作為記者必須具備的,但即使是這樣的冷靜,這樣的沒有點綴和修飾的描述,也讓我們感受到其中的酸甜苦辣。在這些故事的描述過程中,她沒有把自己的情感加入其中,她呈現(xiàn)給我們的只是客觀事實,其他所有的一切,由我們自己去涂色。
用《看見》書里的話來自。簩捜莸幕A(chǔ)是理解,你理解嗎?寬容不是道德,而是認(rèn)識。唯有深刻地認(rèn)識事物,才能對人和世界的復(fù)雜性了解和體諒,才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣,永遠(yuǎn)與真實站在一起。讓我們從此刻開始,更多的試著去理解周圍的人和事、理解這個世界。
《看見》讀后感6
很喜歡柴靜的《看見》,讀此書,就好像看見一個女子的成長過程,從無知無畏的年少輕狂,到理解了解后的從容淡定;從初出茅廬的鋒芒畢露到而立歲月的內(nèi)斂恬靜;從自以為是、過于用力的自我到冷靜自省、客觀自然的大我,沒有華麗和自我標(biāo)榜,沒有夸大和說教,只是娓娓道來,只是不帶偏見的表述,卻自有動人心扉的力量,如此平凡豐富,如此深刻。
讀書的過程中,看見很多感同身受的段落和情緒、很多不約而同的體會和表達(dá),還有一些我自己心里有但是卻被她說出來的通透。
比如她說“最練人的都是遭遇戰(zhàn)”,從我自己走過的路來說,這一點感同身受。剛剛畢業(yè)到第一個工作單位,強手如云,分配給我一個師傅,甩一個任務(wù)過來:要用我從來沒有用過的C在UNIX下寫一個財務(wù)報表程序,要求帶界面操作,C/S結(jié)構(gòu),客戶端和服務(wù)器端包括TCP/IP通信都自己搞定,甚至師傅帶我見過一次用戶以后需求也自己去和用戶討論確定,需要什么資料能夠列清單請師傅幫忙,但教你怎樣寫,沒門。就這樣明白了自己不懂的如此之多,明白了數(shù)據(jù)庫理論、操作系統(tǒng)理論、網(wǎng)絡(luò)理論但聯(lián)系實際如此之難,明白了現(xiàn)場應(yīng)對用戶說出“不”字有多么需要智慧和勇氣,初生牛犢不怕虎,反正一個人在北京無牽無掛,辛苦也不怕,下班了不回宿舍,憋了一口氣,所有工作時間、業(yè)余時間都在機房里讀程序、寫程序,也沒有啥文檔,只能從師傅寫過的程序里尋找思路和套用函數(shù),把不明白的寫下來,第二天上班趕緊去問,有的問題師傅告訴你,有的估計太幼稚的問題師傅沒時間搭理,自己再琢磨。期間,在加班到很晚從公司下樓回宿舍時,在公司全體大會上置身于遍地程序高手甚至自己寫網(wǎng)絡(luò)元語的無敵高手中無所適從時,很多次想退縮,就好像她說:“我看著電梯工,她松松垮垮地坐著,閑來無事,瞪著墻,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我強烈地羨慕她!蔽
也是這樣羨慕著物業(yè)的保潔員與看大門的大爺。就這樣在2個月內(nèi)完成了工作中的第一場遭遇戰(zhàn),比我4年在大學(xué)所學(xué)到的所有還要多,但也找回了自信,得到了認(rèn)可,之后的工作任務(wù),因為明白,因為懂得,所以敢于應(yīng)對,敢于負(fù)責(zé),漸入工作佳境,一飄過關(guān)斬將,順利選入金稅工程核心團隊;仡^看看,沒啥捷徑可走,碰上了,就全力以赴應(yīng)對,全部心思都在事上,就會忘記了自己的小我。
比如她在書里說到非典中,在北海聽琴的感受,“琴聲有千災(zāi)萬劫里的一點從容”,比較自己的經(jīng)歷亦心有戚戚。畢業(yè)后初到北京,除了加班,閑來就喜歡一個人騎車到處游蕩,在西單的一個地下通道,一個全身灰色包裹的只剩眼睛露出來的年輕孩子,暢快淋漓的拉二胡“二泉映月”,悲而不怨,哀而不傷,一遍又一遍,我推著自行車停在他身邊就那樣聽,一遍又一遍,但覺得:琴聲中全然忘了這個世俗的世界,好像千百年來的輪回中流淌在骨血中的聲音。這是我此生目前為止聽到的最美的琴聲,與技巧無關(guān),是音樂里說出話讓人心弦脈動。好像生活就是這樣,永遠(yuǎn)在你不經(jīng)意的時候,給你意料之外的驚喜,讓人心懷感激。
比如她說:“解,不是一扯兩斷,是需要找到線頭,以柔和手勢輕輕一抽,讓一切歸于本來就應(yīng)!边@一點我亦深以為然:太用力了,反而無力。凡是需要解題不能急于求成,一味用蠻力,適得其反;需先仔細(xì)看,不帶任何成見偏見看,不斷探索找到根本所在,然后四兩撥千斤,一擊命中。
比如她說:“萬物流變,千百萬年,誰都是一小粒,嵌在世界的秩序當(dāng)中!敝挥挟(dāng)不只是關(guān)注自己并且認(rèn)為“別人可能是對的”,才可能去看見,看見自己的位置,看見別人的亮點。如果太在乎自己,太有我了,就會偽,就會刻意,就會不自然,就會產(chǎn)生抱怨,就會蒙上偏見的面紗看別人、看組織、看社會,而其實:了解他人越多,個人的悲酸歡慨也就越不足道!爸挥幸粋人歸屬于一件事,一群人,一個社會,才會有認(rèn)同和發(fā)自內(nèi)心去照顧它的愿望”,如此,能夠釋然而自然的與別人相處、生活,反而能夠找到自己在這個世界上的位置,做最好的自己。
已過不惑之年,人生除了不斷的加法之外,開始要有減法。人貴自知,做不到或?qū)嵲诓幌胱龅氖虑,要開始學(xué)會說不,我更愿意把我手里已經(jīng)接下來的事情盡自己的所能做到最好。就像柴靜在書里說的:“什么是幸福?這就是幸福,進步就是幸福。我的起點太低,所以用不著發(fā)愁別的,接下來幾十年要做的,只是讓自己從蒙昧中一點點解縛出來,這是一個窮盡一生也完不成的工作,想到這點就踏實了。”從此而后,人生在世最大的事就是看,不是聽說,不是辯白,是看,是看見,是理解,是寬容,然后伸展成長。
《看見》讀后感7
看完了柴靜的看見,對中央電視臺有了一種熟悉感,更對記者有了一分親切感。她遇見了那么多人,一路成長,一路反思。她幸運的有那么多朋友,那么多家人。
看完后我對記者這個職業(yè)又有了幾分了解,雖然皮毛,但是我起碼看到了這個職業(yè)給柴靜帶來很大的變化。
想到自己一直是那么自私,那么功利,要放在以往,記者這種清貧又危險的活兒我肯定不會去做。但是我今天突然特別想當(dāng)記者。因為我總是覺得,柴靜在這十幾年的記者人生里,心里是很享受的。
那不就夠了嗎?人生中能夠做一件事,干一份工作,打開自己的心去接觸,用全部的自己去感悟,而不是像我之前設(shè)想的人生計劃一樣,為著一個目標(biāo)而奮斗——賺錢,讓爸媽為我驕傲。
曾經(jīng)覺得好像只有這個目標(biāo),其他我不知道該干什么。
但來了大學(xué)之后,也許是學(xué)校的人文氣息太濃,也許經(jīng)過幾次采訪讓我感受到人和人之間交流的魅力,我變得逐漸不那么現(xiàn)實。
其實當(dāng)一個記者挺好的,有什么不可以的?柴靜的自述讓我羨慕,因為她沒有壓抑地跟心走。她的自述更像一次采訪,向我講述著她或喜或悲,有歡笑有惆悵,但其實更是讓她收獲無數(shù)的記者生涯。她沒有試圖讓我們學(xué)到什么,記者不是干這個的。她只是在向我們陳述她學(xué)到的東西,帶著一個人,一個平凡的人該有的欣喜。而我之所以羨慕她,正是因為她的收獲,恰恰是我最想要的。
所以我突然很想做記者,自私地說,我想從這個職業(yè)里,找到我想要的東西——自由。而我知道起碼到現(xiàn)在為止,記者這個職業(yè)可以給我。
或許我以后就是去做記者了,誰知道呢?
《看見》讀后感8
柴靜,央視知名記者、主持人。
相信如果柴靜小姐拋開電視節(jié)目的話,大概會是個出色的文字記者。《看見》這本書,人物鮮活,故事真實,感情質(zhì)樸,細(xì)節(jié)動人。一本400多頁厚實的書,分兩次竟能夠讀完,這也許得益于她的文字寫得踏實,沒有戾氣。
何為戾氣?就是不滿、忿忿不平、攻擊式的利劍。
不同于尖銳的政治時事記者,看柴靜的文章,不會有太多讓你感到不適的地方?陀^地來說,讀這本書,就像是帶你淺淺地經(jīng)歷她在央視工作的十年,十年中她用肉眼所看見的畢生難忘之場景。
《看見》并不是零零散散的故事或片段,而是一個人所經(jīng)歷的真實的十年。柴靜的新聞始于生命,最終也回歸生命與人生的思考。20xx年的“非典”讓她最直觀看到死亡與生命,以及人在死亡面前最真實的態(tài)度。如果說一個人沒有看過生命如何消亡,他就無法真正理解人或者生命。陳虻是柴靜在新聞中的引導(dǎo)者,他的逝去,讓三十而立的她再次思考生命與人生。
書中的這十多個故事,并不是刻意挑選,也不是那些最轟動的節(jié)目,而是每一個故事之間都被一種叫做“理解”的東西串聯(lián)起來。每個人的人生都是被其他人影響的過程,而人真正的成長來自于自己的經(jīng)歷,也來自于對經(jīng)歷的理解。看見他人的人生,其實也就是看見自己。
用柴靜同事王開嶺的話來說:“做新聞,就是和這個時代的疾病打交道,我們都是時代的患者,采訪在很大程度是病友之間的相互探問!
用柴靜自己的話來說,“當(dāng)一個人關(guān)心別人的時候,才會忘記自己!薄袄斫獾幕A(chǔ)是感受。人能感受別人的時候,心就變軟了,軟不是脆弱,是韌性!
400多頁的書,也沒上幾張個人照片,弄幾個名人;不寫八卦、不扯段子、不擺朋友錄;不肯將就成文,篇篇使勁全力,滿心滿意都在紙上。憑自身的采訪經(jīng)歷,事后反思,連綴成篇,看似“小”,實則寫的正是那個大大的中國,和中國的人
《看見》讀后感9
我靜靜地讀著這篇文章《我看見了大海》,眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面:
——身體極度畸形的女孩河子呆在自家的院子里,望著四角的天空哭泣。
——繼父給河子勇氣,帶她認(rèn)識外面的世界,給她講海的故事。
——河子為了能和繼父去看海,她每天都做著“驚天動地”的事,她學(xué)會了應(yīng)付一切。
多么偉大的!繼父沒能陪河子去看海,但教會了河子生活的技能。河子最終明白了繼父的“看海”的意義。他給了一個孤獨的孩子陽光和雨露,以及生活的本領(lǐng)和勇氣。當(dāng)河子在鬧市上穿行時,當(dāng)河子熟練地做著家務(wù)時,當(dāng)河子用自己的勞動換取報酬時,那是繼父的在河子的身上延續(xù)……
多么的河子!極度畸形的身體讓你每天背負(fù)著多大的痛苦!你勇敢地面對一切,學(xué)生字,背課文,做家務(wù)……你完成著一件又一件你本不能完成的事。
如果說老天對你不公平,但你堅信命運掌握在自己手里。你告訴我——誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
《看見》讀后感10
一天,我翻開《閱讀年選》,《讓世界看見你》這篇文章深深地吸引了我,我立馬捧起書,如饑似渴地讀了起來。
文章的主要內(nèi)容是:一個從小就愛笑、愛唱歌、愛彈琴的小男孩,在一次踢足球中,不幸失去了他的雙眼,他感到很絕望。一次,爸爸的一句話激勵了他,使他看到了一盞自信的燈,從此,他更努力地去做好每一件事,終于讓全世界看見了他,他就是安德烈·波切利!
文章中的主人公,雖然失去了他的雙眼,可是他沒有放棄,繼續(xù)追求他的夢想,我和他比起來,簡直就是天壤之別。
有一次,英語默寫,我想不出錯,便拿起英語書努力地背,可總是背不熟,于是我放棄了,最后還是經(jīng)過媽媽的提醒才默出來的。現(xiàn)在回想起來,我還是覺得慚愧不已。
現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難想放棄時,我就會想起安德烈·波切利,想起他父親湊到他耳邊說的話:“別氣餒!這個世界屬于每一個人。雖然,你看不見你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,讓這個世界看見你!”后來,我有過多少次責(zé)怨、氣餒和膽怯,但這句話時常在我耳邊回響了多少次……于是,我又鼓足勇氣,克服困難,最終一次次困難都迎刃而解。
同學(xué)們,如果你因為做不成一件事而絕望,那你就錯了,做人就應(yīng)該有勇氣去面對、挑戰(zhàn)每一件事情,向安德烈·波切利學(xué)習(xí)吧!想做什么就勇敢地去做吧!不要永遠(yuǎn)只作觀望著,讓世界看見你吧!
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