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          《中華讀本》讀后感

          時(shí)間:2020-10-26 11:29:21 讀后感 我要投稿

          《中華讀本》讀后感

            當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編收集整理的《中華讀本》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          《中華讀本》讀后感

          《中華讀本》讀后感1

            《中華讀本》是一本很好的書,讀了它之后,我更深刻地了解到了祖國(guó)悠久的歷史文化和光輝燦爛的美好未來。本書一共有十二章,從多民族的大家園到祖國(guó)燦爛的未來,每一章都連接得十分順暢,每一章也都寫得十分精彩。

            我讀了《中華讀本》感受最深的是幅員遼闊的家園。我國(guó)的大地像一座巨大的“天階”,面臨太平洋,北倚亞洲大陸,位于亞洲的東部和中部,陸地面積約960萬平方公里。我國(guó)的疆土多姿多彩,各種地形交錯(cuò)搭配。巍峨的群山,冷峻的高原,巨大的盆地,晶瑩的湖泊,起伏的丘陵和一望無際的平原,組成了由東到西逐漸升高的三級(jí)階梯。第一階梯是號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原。第二階梯是由昆侖山、祁連山、橫斷山一線至大興安嶺、太行山、巫山和雪山一線的廣闊地域。第三階梯是由北至南分布在東北平原、華北平原和長(zhǎng)江中下游平原。這一片環(huán)抱祖國(guó)陸地的淺海及島嶼如同祖國(guó)母親頸上迷人的項(xiàng)鏈。大自然給予祖國(guó)的不僅是縱橫的山脈、眾多的江河、湖泊、多姿多彩的海岸、島嶼和海洋,還有復(fù)雜多樣的天氣、數(shù)不清的珍禽異獸、珍奇的植物和豐富自然旅游資源。

            通過讀了《中華讀本》之后,我覺得我們真的很應(yīng)該保護(hù)生態(tài)資源。人們總以為這種資源是取之不盡,用之不竭的?墒聦(shí)上,恰恰相反,如果人們不加節(jié)制地開采,我們祖國(guó)的資源必將枯竭。從現(xiàn)在開始我決定不再干破化環(huán)境的事,希望您也能做個(gè)環(huán)保主義者。這樣不僅會(huì)改變您現(xiàn)在的生活,而且可以給您的子孫后代留下一片藍(lán)色的天空,綠色的大地。

            祖國(guó)母親,我真的要感謝你哺育我成長(zhǎng),我要發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“做一個(gè)中國(guó)人,值得!

          《中華讀本》讀后感2

            風(fēng)和日麗、大地復(fù)蘇,我靜靜閱讀著《傳承中華文化 ,共筑精神家園》這本書。書的內(nèi)容分為七個(gè)方面:引言、愛國(guó)如家、孝悌友愛、尊師重教、誠(chéng)實(shí)守信、明禮守法和勤學(xué)勵(lì)志。

            我最有感觸的是《孝悌友愛》,因?yàn)椤饵S香溫席》、《閔損蘆衣》和《弟子規(guī)》選段讓我想起了自己的生活。爸爸媽媽出外打工,奶奶租房子帶我上學(xué),爺爺一個(gè)人在家種菜養(yǎng)豬。

            盡管農(nóng)活繁雜,爺爺卻盡量抽空送些新鮮菜給我。一個(gè)悶熱的中午,我正在房間酣睡,朦朧中好像有人在用沙啞的聲音呼喚我的名字。我慢慢睜開眼:哦,是爺爺!是爺爺用網(wǎng)袋裝著菜碗送我最愛吃的豬肝來了!我心里好一陣不安:爺爺,孫兒很好!您卻辛苦得——花白的頭發(fā)貼在額上,衣服掛在瘦削的身體上。我趕緊起來,把爺爺扶到床邊坐下,給他斟上一杯開水……

            時(shí)間一秒秒地過去,下午爺爺還有活兒呢!他站起身,疼愛地用手理理衣服,回過頭對(duì)奶奶說:“我回家了,你要照顧好小子。吃菜別省,注意安全,都不要喝涼水!蹦棠桃灰淮饝(yīng)著,送爺爺出了房門。趴在窗前注視爺爺蹣跚的背影,我的心一酸。

            在窗戶下面的路上,爺爺站住了。他對(duì)我慈愛地一笑,重新踏上歸途。我眼前白花花的一片,只有至愛的爺爺在視線中走著,走著……萬物都模糊了,爺爺?shù)纳碛皡s越來越清晰。

            黃香用身體給父親暖被子,閔損以厚德感化后母。一天比一天年長(zhǎng)的爺爺啊,我能為您做些什么?

            “天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝!毕M麜r(shí)光它慢些走,不要再讓爺爺變老了。我愿努力學(xué)習(xí),用我一切,換得為這個(gè)家辛苦付出的`爺爺啊您歲月長(zhǎng)留……

          《中華讀本》讀后感3

            這一天,我在家里誦讀了《中華誦經(jīng)典誦讀》這本書。其中,“三人行,必有我?guī)熝伞边@句讓我受益匪淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句包含著一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請(qǐng)教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!(.)

            “窈窕淑女,君子好逑!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩經(jīng)》!按T鼠碩鼠,無食我黍!笔侨嗣癫豢皠兿鲏赫,忍無可忍,幻想投奔“樂土”的詩。詩人用詩的形式,抒寫的卻是他們并不平靜的心靈。對(duì)愛的自主追求,對(duì)自由的渴望,對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的強(qiáng)烈,如此的真切;每一顆心都是如此的善良,如此的虔誠(chéng)。閱讀《詩經(jīng)》,我看不到古時(shí)人們的閉塞,愚昧與保守,我看到的盡是愛,智慧,自

            然,希望與陽光。一切美好的詞匯,美好的事物,美好的情感……充溢著每一首詩。那么和諧,那么執(zhí)著,那么崇高,那么圣潔,每一首詩都是一首動(dòng)聽的歌,每一首詩都是一個(gè)真實(shí)的故事,每一首詩都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。

            “讀經(jīng)典古詩文,做美少年君子”。多讀古詩文能陶冶我們的情操,能豐富我們的知識(shí),我愛讀古詩文。

          《中華讀本》讀后感4

            暑假,很多同學(xué)都喜歡到外面去游覽湖光山色,我卻喜歡抱著《小學(xué)生中華經(jīng)典詩詞讀本》開始我的“詩中游”。

            當(dāng)看到“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的幽靜時(shí),我會(huì)心馳神往;當(dāng)看到“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美景時(shí),我會(huì)沉醉自失;當(dāng)看到“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的悵惆時(shí),我會(huì)為其傷感……但令我最難忘的是詩中的喜和樂。

            當(dāng)我讀到“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”時(shí),眼前是一個(gè)何其清新自然、何其美麗動(dòng)人的境界!懷著許多喜悅,我走入了一個(gè)滿眼綠色、充滿泥土芳香的大草原。當(dāng)我讀到“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”時(shí),我腦中立即展現(xiàn)出一幅人們喜迎新春的圖畫。畫中王安石眉梢舒展,把酒當(dāng)歌。喜慶的風(fēng)光盡收眼底。

            相信大家對(duì)杜甫的名句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”一定了解頗多,讀著這句詩時(shí),我仿佛進(jìn)入了一片明媚秀麗的世界,聽著黃鸝鳴唱,看著白鷺飛翔,到處生機(jī)勃勃!好一個(gè)令人樂而忘返的境界!“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹谖覍W(xué)習(xí)的課本里也有,每當(dāng)吟詠這詩句時(shí),總會(huì)覺得很神秘。今天再讀,眼前便展現(xiàn)出一幅畫來:靜靜的夜,深藍(lán)色的夜空,空中鑲著一盤月,月光輕輕地灑在湖上、樹上。樹枝上,兩只小鳥兒相互依偎著,甜甜地編織著自己的夢(mèng)。一陣微風(fēng)吹來,清新?lián)涿,眼睛閉上,這月色和鳥兒融入水里,而我也融化在畫中,心中便有說不出的愉快。

            當(dāng)我輕輕合起手中的《小學(xué)生中華經(jīng)典詩詞讀本》時(shí),清新的詩句,快樂的情調(diào),無不令我陶醉,令我流連忘返。我不禁贊嘆,果真一本好書!

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