《巧克力味的暑假》讀后感
看完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《巧克力味的暑假》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《巧克力味的暑假》讀后感1
散學(xué)典禮完畢后,我就與幾個(gè)朋友興高采烈的來(lái)到了書(shū)城,我來(lái)到了三樓尋找《巧克力味的暑假》,那本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍新出的書(shū)。我來(lái)到伍美珍姐姐專(zhuān)賣(mài)書(shū)柜,看到了許許多多的書(shū),我仔細(xì)的搜尋,。〗K于找到了,我大喜過(guò)望。接下來(lái)我又買(mǎi)了《戴牙套的青蛙王子》和《淘氣包馬小跳——小英雄與芭蕾公主》就與我的朋友高高興興的回家了。
我回到家后看的第一本書(shū)是——《巧克力味的暑假》,《巧克力味的暑假》故事主要內(nèi)容是:項(xiàng)心儀畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假他嘗到了畢業(yè)獨(dú)特的滋味。曾親密相處了六年時(shí)間的好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是,她又遇到了新同學(xué)和朋友……。友誼的滋味對(duì)于他來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我看完《巧克力的暑假》之后,我就擔(dān)心我也會(huì)和書(shū)中的“項(xiàng)心儀”一樣,巧的是,我也與班上的幾個(gè)同學(xué)結(jié)為姐妹,這些年來(lái),我們姐妹有福同享有難同當(dāng),在生活上互相關(guān)心,在學(xué)習(xí)上互相幫助,一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。就算有時(shí)候吵架,過(guò)不了5分鐘我們就和好了,如果我們分開(kāi)了,我還真的舍不得,畢竟我們相處了那么多年,我想,我再也不會(huì)找到這樣的好朋友了。我不僅舍不得我的姐妹,還舍不得我的老師,曾經(jīng)我的成績(jī)不太好,但是在老師的鼓勵(lì)和幫助下有了極大的進(jìn)步,讓我越來(lái)越愛(ài)上了學(xué)習(xí)。老師不辭辛勞幫我們補(bǔ)課。我的字以前寫(xiě)的亂七八糟、東倒西歪,在老師的幫助和嚴(yán)格要求下我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了。老師們我想對(duì)你們說(shuō):“謝謝!
俗話(huà)說(shuō):天下沒(méi)有不散的宴席,就算畢業(yè)了會(huì)和我的朋友分開(kāi),但是,在上初中的日子,我還會(huì)結(jié)識(shí)更多的好朋友。舊的不去新的不來(lái)嘛,何況我也不會(huì)忘記我的老朋友。也許這是唯一一個(gè)自我安慰的理由了吧。
我想我的六年級(jí)暑假的也會(huì)像書(shū)中的“項(xiàng)心儀”一樣,苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》讀后感2
《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),是對(duì)別離的一種講述,可是你如果認(rèn)真的去品味它,你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面,然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩;對(duì)友情的依賴(lài)心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是這真的可以嗎?我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我,不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會(huì)多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng),如果這點(diǎn)苦澀都怕的話(huà),那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者,為了成功我必須要贏(yíng)
加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切,以免以后后悔。
《巧克力味的暑假》讀后感3
我是一個(gè)小書(shū)迷,這個(gè)暑假我看了很多書(shū),有《小女孩大理想》!短焓沟穆曇簟贰!独咸鞎(huì)愛(ài)笨小孩》…。其中有一本名叫《巧克力味的暑假》的書(shū)使我感受最深。
《巧克力味的暑假》寫(xiě)的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生,這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì),所幸的是,她又遇到了新的同學(xué)和朋友…。友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō)猶如巧克力一般的苦澀而甜美。每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多的朋友,朋友是我們生活中必不可缺少的一件珍貴的禮物,如果一個(gè)人沒(méi)有朋友,那么他該會(huì)是多么的孤單和寂寞!痛苦和歡樂(lè)都無(wú)人分享的生活該是多么的無(wú)趣,所以我們都應(yīng)該珍惜友誼。
《巧克力味的暑假>這本書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)故事,第二個(gè)故事名叫《我班女生愛(ài)打人》,寫(xiě)的是男生錢(qián)青毛經(jīng)常被女生"欺負(fù)",他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷,故事很風(fēng)趣也引人深思,為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很"兇"?男生是不是命中就沒(méi)有地位?在這個(gè)幽默的故事中,作者試圖去探討一些原因所在,其實(shí)我知道,男生和女生之間有矛盾并不奇怪,消除矛盾也很簡(jiǎn)單。男生和女生在十一二歲這個(gè)年齡,由于性格差異變得鮮明,個(gè)性差異也會(huì)突然增大,所以很容易引起沖突和矛盾。這并不奇怪。我認(rèn)為,這個(gè)年齡段的男生,要注意培養(yǎng)自己的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和寬容的人格特征。這個(gè)年齡的女生呢,要注意養(yǎng)成溫柔。善良和體貼的性格特點(diǎn)。我想,我們現(xiàn)在的社會(huì)。家庭和學(xué)校,對(duì)男孩和女孩的特殊人格培養(yǎng),都缺乏足夠的重視。教育的缺陷將帶來(lái)性格和修養(yǎng)的缺陷。不過(guò)吵吵鬧鬧的十一二歲,也是非常熱鬧的哦,將來(lái)這一切都是值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)回憶的美好記憶。
書(shū)里寫(xiě)的故事就象發(fā)生在我身邊的事情一樣,很真實(shí),讀完之后我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼是多么的美好和真誠(chéng),今后我會(huì)更加珍惜身邊這些同學(xué)的`友誼,努力做一個(gè)陽(yáng)光并積極向上的女駭!
《巧克力味的暑假》讀后感4
在這個(gè)暑假里我讀了很多書(shū),其中我最喜歡的書(shū)是《巧克力味的暑假》。這本書(shū)主要講一個(gè)叫項(xiàng)心儀的女生要畢業(yè)了,主角項(xiàng)心儀在六年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候,度過(guò)了一個(gè)巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又苦又甜的,也就是說(shuō),項(xiàng)心儀的這個(gè)暑假時(shí)又高興又有點(diǎn)悲傷的。苦,是因?yàn)樗x開(kāi)了讀了六年的母校,離開(kāi)了六(1)班的同學(xué)們,離開(kāi)了她們的“人見(jiàn)人逃四人幫”;甜,則是有好幾點(diǎn):
1、她去了她盼望已久的大草原。
2、她遇到了兩個(gè)知心好友,而且在新中學(xué)的同一個(gè)班。
最后,項(xiàng)心儀懷著一些不舍和一些興奮過(guò)完了這個(gè)巧克力味的暑假。
讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得分離是我們一生必須經(jīng)過(guò)的事。對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),和離別、傷感還有對(duì)未來(lái)的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個(gè)朋友,在畢業(yè)后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú),只有自己能體會(huì)。想想我自己,在班上我也有三個(gè)親密無(wú)間的好朋友。還有兩年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了。兩年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我總覺(jué)得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了,我心里真的很痛苦!如果我和我的朋友能永遠(yuǎn)在一起,那該是一件多美好的事呀!有時(shí)候我會(huì)想:“為什么我們要長(zhǎng)大呢?”不過(guò),我知道“天無(wú)不散之筵席”。 雖然與朋友分離是一件很難受的事,但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見(jiàn)的啊。而且在新的生活里,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友,他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席,與其舍不得,不如樂(lè)觀(guān)面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
在《巧克力味的暑假》這本書(shū)里,我不單讀到了離別時(shí)的傷感,還能讀到明亮的希望,還有對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
《巧克力味的暑假》讀后感5
這個(gè)暑假,老師推薦我們看幾本好書(shū),其中我看了《巧克力味的暑假》,書(shū)中的內(nèi)容不僅充滿(mǎn)童趣,而且文字表達(dá)幽默。
這本經(jīng)典的書(shū)籍是由著名的訪(fǎng)校作家,少兒閱讀及寫(xiě)作推廣人——“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的,她寫(xiě)的書(shū)籍主要是來(lái)自小讀者的來(lái)信。 此書(shū)妙語(yǔ)絕倫,好詞好句成篇,表達(dá)了小孩子的童真。書(shū)中的主角是一個(gè)女孩,她的名字叫“項(xiàng)心儀”, 12歲,外號(hào):“瓜子臉女霸王”,她還有一個(gè)小組織呢,代號(hào)叫:“人見(jiàn)人逃女生四人組”。還有“死黨”是:“非洲王后”陶非然,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“老大”蔡一心。
故事情節(jié)大概是:因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了,分別之際,彼此都舍不得,還想停留在小學(xué)時(shí)侯的美好時(shí)光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識(shí)了2個(gè)朋友:樓上的男生朱子同,稱(chēng)號(hào)“老豬”,在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個(gè)好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時(shí)結(jié)識(shí)的黃小月,稱(chēng)號(hào):“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂,所以在旅游時(shí)玩得更開(kāi)心。
我覺(jué)得《巧克力味的暑假》這個(gè)書(shū)名很有意思。巧克力的味道又苦又甜,苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開(kāi)了,大家都很傷心,舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗?huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),懷著一種期待、興奮的心情。用這個(gè)手法來(lái)比喻小學(xué)階段最后一個(gè)暑假?gòu)?fù)雜心情很貼切。
文章結(jié)尾寫(xiě)到:“雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活過(guò)去了,但很快要成為中學(xué)生了,迎接新的前程······”是啊,將來(lái)我們也會(huì)像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后,要面對(duì)新同學(xué)和老師,迎接更大的挑戰(zhàn),在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼,要讓它永存在心里!
《巧克力味的暑假》讀后感6
最近,我讀了一本書(shū),名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫(xiě)了主人公項(xiàng)心儀讀完了六年小學(xué),升初中時(shí)要離開(kāi)三個(gè)好朋友的那種痛苦心情,但幸運(yùn)的是,在新學(xué)期里,她將會(huì)有新的朋友。這使她過(guò)了一個(gè)猶如巧克力味的暑假,當(dāng)中有甜有苦。
《巧克力味的暑假》這本書(shū)主要講述了:?jiǎn)我硖焓箯埿ピ谝粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)住進(jìn)了活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩朱子同家,而這兩個(gè)性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個(gè)男孩在這段時(shí)間談到了他們內(nèi)心的秘密,早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……朱子同還因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,從而導(dǎo)致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開(kāi)朗起來(lái)了,不再是以前那個(gè)心事重重,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的張小偉了。
然而,張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),而這些又成了他心中永遠(yuǎn)的秘密……其實(shí)我們每一個(gè)的心中都有一顆種子,這些種子會(huì)隨著年齡的變化而發(fā)芽,在這顆種子里蘊(yùn)藏著我們?nèi)松械拿孛芎蜔⿶,而這些秘密和煩惱會(huì)根據(jù)年齡的變化不斷改變,每一個(gè)人的心里一定會(huì)有一個(gè)秘密,這些秘密將會(huì)伴隨我們成長(zhǎng),而我們也應(yīng)該在這些秘密中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)。
我也曾和好朋友分開(kāi)過(guò),所以項(xiàng)心儀的心情我很明白。那是四年級(jí)的事了,那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)走了。我們的感情很好,猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻離開(kāi)了,我那時(shí)十分想念她?蛇^(guò)了一段日子,我又想到,雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了,但我還有很多的好朋友和同學(xué)。 其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了,想到很快要與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)分開(kāi),難免會(huì)有一些舍不得,畢竟我們相處了六年,六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月呀!可是換一個(gè)角度想,即使離開(kāi)了好朋友,也會(huì)有新的朋友,也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀! 希望我也能像項(xiàng)心儀一樣,過(guò)一個(gè)猶如巧克力味般的六年級(jí)暑假,苦澀中又帶著甜甜的味道。
《巧克力味的暑假》讀后感7
讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力在嘴中慢慢地融化,舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書(shū)后我深有感觸。
書(shū)中的項(xiàng)心儀是一名小學(xué)畢業(yè)生,與她親密相處了六年的好朋友,畢業(yè)之后勞燕分飛,心中十分無(wú)奈和孤單。卻又很快結(jié)識(shí)了新的朋友。在這個(gè)特殊的假期中,初次品嘗到猶如巧克力一般的味道:老朋友走了——苦澀,新朋友來(lái)了——甜蜜。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼是我們的支柱,沒(méi)有朋友的日子,是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n(yōu)解難的時(shí)候,又是多么的甜蜜。
在生活中,也有像心儀一樣過(guò)著像巧克力一樣暑假的同學(xué)。他們與很好的同學(xué)分別,但能和父母一起去郊外旅行,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)聞,結(jié)識(shí)新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同學(xué)在暑假期間,每天都要上父母為他們精心安排的英語(yǔ)課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫(huà)課……整個(gè)暑假排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,放暑假比上學(xué)時(shí)還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時(shí),一想起要和好朋友分開(kāi),我很不高興。可是我很快就忘卻了煩惱。因?yàn)楸M管父母沒(méi)時(shí)間帶我出門(mén)旅行,但是他們每天下班后,都會(huì)陪我去打羽毛球、游泳等,在那里我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。晚上一家人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時(shí)去彈彈琴、看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、上上網(wǎng)、想好朋友了就打電話(huà)……日子過(guò)得既充實(shí)又有意義。
讀了這本書(shū),我知道了友誼是多么的珍貴,我們應(yīng)該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事,但是即使分離了,我們還會(huì)相見(jiàn)。而且在新的生活里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友,他們也將會(huì)成為我們的好朋友。只要大家在一起時(shí)好好相處,珍惜相聚的時(shí)刻。分開(kāi)后,這將成為美好的回憶……總之,只要友誼不變,一切都是快樂(lè)的。
《巧克力味的暑假》讀后感8
《巧克力味的暑假》是我在圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時(shí)之間,我就把它買(mǎi)下了。
哈,哈!看了才知道,書(shū)名中原來(lái)是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,畢業(yè)考后,對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jī),而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒(méi)有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此,她感覺(jué)到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。
友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊,我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一片云的天空;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒(méi)有了它,就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看,是誰(shuí)在你傷心的時(shí),安撫你;是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí),與你共享歡樂(lè)?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無(wú)芳草”啊,再見(jiàn)亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友。∨c其悲痛交加,不如展望未來(lái),樂(lè)觀(guān)接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!
《巧克力味的暑假》讀后感9
《巧克力味的暑假》講得是:畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ),是對(duì)別離的一種講述,可是你如果認(rèn)真的去品味它,你就會(huì)覺(jué)得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面,然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱,也許吧!是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩;對(duì)友情的依賴(lài)心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們,心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀,我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的,因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味?墒沁@真的可以嗎?我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么,畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的,苦澀但又美好,在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我,不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味,反而喜歡上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我會(huì)多次嘗到巧克力的味道,但是我不怕那一絲苦澀了,因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng),如果這點(diǎn)苦澀都怕的話(huà),那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者,為了成功我必須要贏(yíng)
加油,我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切,以免以后后悔。
《巧克力味的暑假》讀后感10
“父母有上天安排,朋友由你來(lái)挑選”。這句經(jīng)典的名言,陪我找到了知心朋友,陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)快樂(lè)暑假,也陪我遇上了這本意味深長(zhǎng)的書(shū)——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》,我感覺(jué)到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力一樣的滋味。但是,只要朋友永遠(yuǎn)手牽手,心連心,勇敢向前走,就算是還沒(méi)有畢業(yè)的我也會(huì)相信,畢業(yè)后的暑假,甚至以后,也絕對(duì)是快樂(lè)的。
書(shū)中的項(xiàng)心儀,頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員,可是畢業(yè)的原因,讓這個(gè)了不起的“組織”立刻“五馬分尸”,幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去,班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒(méi)有朋友的時(shí)候,任何人都會(huì)無(wú)助、寂寞,項(xiàng)心儀也一樣。
是!沒(méi)有朋友的日子,就像是黑壓壓的一片烏云下,艱難的等待著太陽(yáng);沒(méi)有朋友的日子,就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹的四分五裂,只剩下一小片;沒(méi)有朋友的日子,就像是被人當(dāng)廢物一樣,無(wú)辜的丟棄……畢業(yè)了,項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了,她的心情多么復(fù)雜,寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過(guò),在這苦澀的暑假中,新認(rèn)識(shí)的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂(lè),恰似陰天里的一束陽(yáng)光,照亮了她黑暗的心靈;倘如金光閃閃的鑰匙,打開(kāi)了她封閉的心鎖;就像郁悶的日子中下了一場(chǎng)涼絲絲的清新雨,讓她透心地涼,透心地快樂(lè)……新朋友給予她的,是畢業(yè)暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了,她的臉上,重新掛滿(mǎn)了燦爛的笑容,如此這般甜蜜。最后,項(xiàng)心儀與新老朋友一起,手牽著手,快樂(lè)地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假,真的猶如巧克力——老朋友走了,苦澀;新朋友來(lái)了,甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱,這就是朋友所存在的意義。
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