《意林》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的《意林》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《意林》讀后感1
寒假期間,我讀了幾本自我喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,之后,養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了那里。這種病菌橫掃那里的榆樹(shù),但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了很多的鐵,所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣應(yīng)對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸晕业暮门笥芽嫉煤,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排行比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),最終又回到了原先的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
《意林》讀后感2
從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,媽媽就給我定了少年版“意林”,這是一本少年版合訂本讀物。每45天才來(lái)兩本。這套書(shū)我一期不落的看,而且有的內(nèi)容看了幾遍,我還是喜歡的愛(ài)不釋手!
這本書(shū)里的勵(lì)志小故事讓我懂得小孩不僅要長(zhǎng)高心智也要成長(zhǎng)!是我閱讀的好伙伴,它告訴我閱讀能力決定學(xué)習(xí)能力!在“意林”大本營(yíng)里給我非常多快樂(lè)!
這本書(shū)包括“成長(zhǎng)小腳丫”“搜星記”“思想的翅膀”“專欄加油站”“天使之城”“綠野仙蹤”特別是“總動(dòng)員”里的彩色漫畫(huà)故事我更是喜歡的不得了!
“搜星記”里的內(nèi)容對(duì)我的寫(xiě)話非常有幫助,“理想的翅膀”的智慧故事告訴我路怎么走!“天使之城”的文章告訴我從小就要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容。
一則故事,改變?nèi)松!這是每期“意林”封面上的八個(gè)字。
我喜歡“意林”!
《意林》讀后感3
老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林 少年版》這本雜志,我把它訂了下來(lái),當(dāng)新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就有一種,以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè)。
當(dāng)我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫(xiě)著《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng)刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng)意,首先出來(lái)的就是一首小詩(shī),配上插圖畫(huà),讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫(xiě)著很多故事的題目,讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開(kāi)雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開(kāi)正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛(ài)心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對(duì)應(yīng)題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫(huà)、笑話都讓我開(kāi)懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內(nèi)容,都讓無(wú)味的書(shū)籍變的快樂(lè)有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的優(yōu)秀文章,好看的童話,封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。
讀了這本雜志,對(duì)我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!
《意林》讀后感4
《52米高臺(tái)上的母愛(ài)》故事是出自于《意林》,看完故事,我留下了感動(dòng)的淚水。
的母親,她的女兒失憶癥,她得知女兒最喜歡看蹦極,喚醒女兒的記憶,53歲的中年婦女毅然參加了蹦極,她心臟不好,有高血壓。倒計(jì)時(shí)還剩3秒,主持人將她打昏了,他不希望讓的母親去冒險(xiǎn)。
看完故事我合上書(shū)本,淚水也止,52米呀,心臟不好,有高血壓的53歲中年婦女把命都賭進(jìn)去了!女兒,她給節(jié)目組前前后后寫(xiě)了16封信,打了21個(gè)電話,節(jié)目組都不忍心拒絕她;女兒,她站在了52米高臺(tái)上跳,她失去生命;女兒,她是的決絕要跳,主持人潸然淚下。我,就算她并跳下去,她的女兒,全世界看了故事,感受這52米高臺(tái)上的母愛(ài)!愛(ài),她們贏得的呢?
次,對(duì)蹦極節(jié)目不感興趣的我,去濃濃的母愛(ài),淚如雨下。
《意林》讀后感5
少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū),文中有勵(lì)志故事,童趣故事。從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,但它的教練卻說(shuō):“別把不好的家境做阻力,而要讓它成為你的動(dòng)力”。它同意了,后來(lái)竟跳了191米的高度。這就是巴拉斯。
從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心,每個(gè)人面前都有欄桿,有的是災(zāi)難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。這些都是《意林》告訴我的,它就象一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在教導(dǎo)著我。
我愛(ài)《意林》,它讓我的生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。
《意林》讀后感6
這篇文章講了非洲獅在旱季中,冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo)。
它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù),成功捕殺了斑馬,這是經(jīng)驗(yàn)的勝利。
獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊,獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,牛群開(kāi)始奔跑起來(lái),一頭年老的野牛落在后頭,獅子一擁而上,這頭龐然大物終于倒下了。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn),野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,但危險(xiǎn)剎那間降臨了,這一次,野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴,憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下。
我們語(yǔ)文考試經(jīng)常出一道題,給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,但有一回后面還加了一句話:給剩下的讀音組詞,結(jié)果考的人都沒(méi)有做對(duì)。
我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,漠視經(jīng)驗(yàn),一味蠻干,結(jié)果只能是兩手空空。而過(guò)分地依賴經(jīng)驗(yàn),則有可能遭遇毀滅性打擊。
《意林》讀后感7
《意林少年版》是國(guó)內(nèi)第一本少年勵(lì)志成長(zhǎng)雜志,它的每一個(gè)故事都讓人受益匪淺。
《意林》,我是在姐姐的推薦下讀的。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有姐姐說(shuō)的好看,但是隨著一頁(yè)頁(yè)的閱讀我被一個(gè)個(gè)故事吸引,也被一個(gè)個(gè)故事感動(dòng),因?yàn)樗ㄋ⿲?xiě)的每一個(gè)故事是那樣用心,之后在我的說(shuō)服之下媽媽也開(kāi)始看起了《意林》。
如果你認(rèn)真看目錄的`話會(huì)發(fā)現(xiàn),每一本《意林》多會(huì)有一個(gè)分類和一些有趣故事。意林》分一期一期,內(nèi)容豐富多彩,除了有趣真實(shí)的故事,還有小笑話和小測(cè)試。
《意林》每個(gè)小故事中都有一句精彩的附言如:《鼻涕蟲(chóng)達(dá)姆》中的附言:弱小的靈魂需要友誼的溫暖!秱阆碌那啻盒[無(wú)聲》:友誼的琴弦,請(qǐng)用心靈去撥彈!兑粭l腿的沖刺》:成功的意義在于超越自己。書(shū)中的每個(gè)故事都在告訴我:人在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折和感到無(wú)望時(shí),都會(huì)激發(fā)潛能,重新認(rèn)識(shí)自己,相信自己,我是最棒的。這些文章給人以力量。
《意林》讀后感8
《意林》它不像名著那樣大本的書(shū)讓人看起來(lái)枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導(dǎo)我人生走正確的道路,它講的是崇高的品德,好讓我們心里有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自我做一個(gè)有素質(zhì)的人。我們每個(gè)人都期待自我擁有最完美的生活,可是完美不完美總是相對(duì)的,比起有錢的人,我們不富有;比起成功的人,我們不出名,總是這樣比下去,我們能得到自我想要的生活嗎?當(dāng)一個(gè)人生病了,才明白健康的可貴;當(dāng)一件東西失去了,才想到要去珍惜。我們往往身在福中不知福。
《意林》一開(kāi)始就以它飽滿的綻放的綠色,豐富著我的心靈。意林有許多故事深深感染了我,也教會(huì)我很多做人做事的道理。俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青,僅有一真耳!痹凇兑饬帧飞贤耆軌蚋惺艿竭@種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。
《意林》讀后感9
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但是惟有這棵帶鐵鏈的榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能夠使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能夠勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤茫云谀┛荚嚨臅r(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來(lái)的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
《意林》讀后感10
“一則故事,改變一生!边@個(gè)令大家熟悉的大標(biāo)語(yǔ)正是來(lái)自《意林》。
我覺(jué)得《意林》像是一本真實(shí)的寓言書(shū),它往往從許多中外故事中挑取意味深刻的故事,告訴你一種另類思想,告訴你一種從不同角度來(lái)評(píng)論事的方法,告訴你怎樣從災(zāi)難中掙扎出來(lái)……
所以,我覺(jué)得《意林》沒(méi)有成人版和少年版之分,或許,大人能從少年版中到得到成人版中沒(méi)有的啟示,或許,小孩能從成人版中找到少年版中沒(méi)有的道理。
我估計(jì)80%的成功人士都愛(ài)看“現(xiàn)實(shí)中的寓言”,是因?yàn)樗鼛Ыo人們的益處實(shí)在太多,它就像一位教師給我們娓娓分析許多古今中外著名人士成功或失敗的原因,遇事沉著應(yīng)對(duì),遇到危險(xiǎn)要有勇氣去攻克等許多人生啟示。
《意林》就像一盞不滅的人生指路燈,指引著我們的生活得更美好!
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