青蛙王子副班長讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的青蛙王子副班長讀后感，希望對大家有所幫助。
青蛙王子副班長讀后感1
今天，我讀了《青蛙王子副班長》這本書，深有感悟。
這本書主要講了：一位名叫秦超逸的同學(xué)有個(gè)外號，叫“胖青蛙”。在一次班干部競選演講時(shí)，“胖青蛙”的鐵哥們大喊一聲：“秦超逸相當(dāng)副班長�！庇谑�，“胖青蛙”迷迷糊糊地當(dāng)上了副班長。后來，秦超逸建了一個(gè)博客，名字叫“胖青蛙的池塘”。“胖青蛙”隨后發(fā)表了一篇關(guān)于“小紫杉”的博文。讓各地的博友們深深感動了。紛紛要為“小紫杉”捐款，記者也要采訪“胖青蛙”。
通過讀這篇文章，我感悟到：我們無論在哪里，干什么，都要自信。如果把班長和副班長這樣的職位當(dāng)成一種身份的象征，那我們的不快樂就會長期無法消失。秦超逸正是因?yàn)樗膶捄�、愛心和�?zé)任等優(yōu)秀的品質(zhì)起到了非常重要的作用，后來，才創(chuàng)造了輝煌。我也沒有想到，網(wǎng)絡(luò)日記也有老師提倡學(xué)生來寫。看來，我也可以開一個(gè)嘛！
總之，讀完這本書，我也明白了許多：人要有自信，要寬厚，要有愛心……
青蛙王子副班長讀后感2
青蛙王子副班長的主角是一個(gè)叫秦超逸的男生，他非常謙虛、溫柔、寬容。他還開了一個(gè)博客，在教育在線非常的火，我應(yīng)該開一個(gè)博客，我心里想：“寫完作業(yè)就開”。我應(yīng)該向秦超逸學(xué)習(xí)一下要大度。比如說：我和宋曉晴有一點(diǎn)小矛盾就吵起架來。秦超逸的.同學(xué)天天拿他來練手，秦超逸從來不跟他計(jì)較。我為秦超逸感到不平，難道他不能偶爾和他打一架嗎？
配角是秦超逸的朋友華汪德，他非常聰明，有一次秦超逸到他家去玩，他給秦超逸做了一個(gè)小制作，首先將一張紙用鉛筆的側(cè)面使勁摩擦，放在墻上就能粘住了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，變得聰明一點(diǎn)。
這真是既幽默，又吸引人的一本好書�。�
青蛙王子副班長讀后感3
在暑假期間，我讀了不少你的書（說你這樣親切，呵呵），我感覺你寫的書都十分有趣，越讀越有興趣，同時(shí)也明白了道理，小書房系列的書我都讀過了，我最喜愛的還是那本《青蛙王子副班長》，表現(xiàn)了秦超逸：知識面很廣、會上網(wǎng)、善于提出自己的觀點(diǎn)……我同樣也是一個(gè)這樣的學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，同樣是一名成績中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時(shí)間，這樣老師和家長就都不會說你，同時(shí)也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來沒想過給班級創(chuàng)建一個(gè)博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個(gè)平臺，讓我們說說感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書，滿足我們這些忠實(shí)的小讀者！作文
青蛙王子副班長讀后感4
讀《青蛙王子副班長》有感在暑假期間，我讀了不少你的書（說你這樣親切，呵呵），我感覺你寫的書都十分有趣，越讀越有興趣，同時(shí)也明白了道理，小書房系列的書我都讀過了，我最喜愛的還是那本《青蛙王子副班長》，表現(xiàn)了秦超逸：知識面很廣、會上網(wǎng)、善于提出自己的觀點(diǎn)……我同樣也是一個(gè)這樣的學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點(diǎn)，同樣是一名成績中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時(shí)間，這樣老師和家長就都不會說你，同時(shí)也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來沒想過給班級創(chuàng)建一個(gè)博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個(gè)平臺，讓我們說說感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書，滿足我們這些忠實(shí)的小讀者！
青蛙王子副班長讀后感5
一個(gè)熱愛在博客上寫文章的小男孩秦超逸被班里的同學(xué)稱為“胖青蛙”，在同學(xué)的推薦下，意外當(dāng)上了副班長。在胡老師的鼓勵(lì)下，他成為了班上的電腦高手，于是，同學(xué)們又給他取名“青蛙王子副班長”。
讀了這本書，我想：其實(shí)我們可以從電腦上學(xué)到很多知識，可以在博客上發(fā)一些文章，把值得學(xué)習(xí)的地方展現(xiàn)出來，這樣可以提高作文水平，還可以學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，這不是一舉兩得嗎？可是我就不明白，為什么有一些家長反對小學(xué)生上網(wǎng)呢？難道電腦在有些家長的心里就是一些壞處嗎？我真不理解。
但是他們想的也不是不對，電腦上也會有壞處，比如：駭客、木馬、黑色網(wǎng)絡(luò)……這些難道對我們沒有危害嗎？所以，我們一定要上綠色網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)知識，這樣不當(dāng)成績提高，自己也快樂。
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