- 小屁孩日記的讀后感 推薦度:
- 《小屁孩日記》讀后感 推薦度:
- 小屁孩日記讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《小屁孩日記》讀后感
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的《小屁孩日記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《小屁孩日記》讀后感1
這是一個(gè)美國(guó)普通初中生格雷的日記。他因?yàn)樽约簜(gè)子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時(shí)時(shí)處處和別人耍小聰明,想投機(jī)取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個(gè)日記本,他就幻想著等他長(zhǎng)大后如何拿這個(gè)日記本去面對(duì)蜂擁而來的記者。于是,他的日記生活開始了……
從分班為了能輕松點(diǎn),想耍小聰明分到基礎(chǔ)班,到半夜聽歌忘記插耳機(jī)插頭;從他爸爸讓他出去活動(dòng)他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺他不像是一個(gè)好孩子。當(dāng)然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個(gè)不懂事的初中生,讓我理解了對(duì)待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級(jí)的時(shí)候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對(duì),可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評(píng)理,當(dāng)然,要我有理那是不可能的'。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點(diǎn)才開始寫作業(yè)?墒强薏⒉荒芙鉀Q辦法,我就改正了錯(cuò)誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個(gè)星期,我的科學(xué)書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時(shí)放棄了尋找。可就在第二天一次偶然的機(jī)會(huì),我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對(duì)這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學(xué)到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們?cè)谏钪幸部梢該碛羞@種態(tài)度,對(duì)生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對(duì)待生活永遠(yuǎn)是樂觀的。
《小屁孩日記》讀后感2
今天我?guī)淼氖恰缎∑ê⑷沼?——鬼屋創(chuàng)意》。小屁孩日記系列是美國(guó)作家杰夫·金妮寫的一部日記版小說,書中作家以格雷為主角寫出了小孩子們的天真、童趣、不服輸、愛幻想、淘氣等等的性格特點(diǎn)。這本書由兩部分組成,一部分是中文,另一部分是英文,書中的語言很有趣,使小孩子很容易讀懂,大人們看過這本書后也會(huì)回憶起童年的快樂時(shí)光。對(duì)了,這本書還可以幫助我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)英文。好了不多說了,讓我來給大家介紹書中的主要人物和內(nèi)容吧。
第一個(gè)要介紹的當(dāng)然是本書的主人公——格雷,他是一個(gè)鬼點(diǎn)子最多的小孩。第二個(gè)要介紹的是格雷的死黨——羅列,他是一個(gè)在家人眼中比較乖的孩子,他很聽家人的話,這種行為讓格雷有些受不了,所以格雷自從交到這個(gè)好朋友后,把自己學(xué)到的惡作劇都用到他身上。第三個(gè)要介紹的是格雷的弟弟——曼尼,他是格雷最討厭的一個(gè)人,因?yàn)樽詮挠辛怂螅抑兴惺虏还軐?duì)錯(cuò)大家都向著他,這讓格雷很是氣憤,讓他氣憤的'人還有一個(gè),就是他的哥哥——羅得里克,自從他組辦樂隊(duì)后,在爸爸媽媽不在家的時(shí)候,地下室就被他和他的樂隊(duì)搞得一團(tuán)糟,后來還被冤枉為格雷干的。格雷的爸爸媽媽我們就不作具體介紹了。
這本書講了萬圣節(jié)快到了,格雷他們開始奇思妙想,要辦一個(gè)鬼屋來賺小孩子們的錢,可是這件事被羅列的爸爸發(fā)現(xiàn)了,被狠狠的批評(píng)了一頓,看來鬼屋計(jì)劃失敗了。今年的萬圣節(jié)對(duì)格雷來說是不幸的一天,因?yàn)樗粙寢尨虬l(fā)去照顧弟弟曼尼。“解放”后還被一群小混混記了仇,之后他們只得回了家,這真是不幸的一天!在這本書中還發(fā)生了其他有趣的事情,我就不再一一介紹了,希望你們對(duì)這本書感興趣,并嘗試著讀讀這本書,相信你們一定會(huì)喜歡上它。
《小屁孩日記》讀后感3
媽媽新給我買了一套好書,這幾天我一直在讀,書名是《小屁孩日記》。 這本書是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生格雷的日記。他的日記跟我寫的日記不同,每篇日記都配了漫畫。他為自己瘦小的個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心會(huì)被同班的大塊頭欺負(fù),可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩電子游戲,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動(dòng)一下,結(jié)果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子;不過,一山還有一山高,格雷再聰明,在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將,而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負(fù)他,無論怎么搗蛋,都有爸爸媽媽護(hù)著,常常讓格雷快氣瘋了卻又無可奈何…… 讀了這本書,我才明白了寫日記原來可以是一件這么的快樂的.事。
它可以替我保存下那些有趣的,快樂的,有意義的事情,就象我的一個(gè)知心朋友,我有什么心里話都可以對(duì)它說出來,有什么高興的事都可以與它分享。比如考試得了滿分;節(jié)日里朋友聚會(huì)的快樂時(shí)光,比如整人啦,游戲啦,旅游啦;還可以記錄我學(xué)到的本領(lǐng)…… 我決心也要象小屁孩一樣堅(jiān)持每天記日記,努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞,等到有一天我上了大學(xué)的時(shí)候,再翻開小時(shí)候的日記本,呀,原來我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事,度過了一個(gè)多么美好的童年啊! 每天堅(jiān)持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長(zhǎng)日久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。它還能記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽送給我一本嶄新的日記本,說這里的一篇篇日記,就是我成長(zhǎng)的一串串小腳印。
《小屁孩日記》讀后感4
這幾天,我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書,名叫《小屁孩日記》,不過我看的是1。
這本書的作者是美國(guó)的杰夫·金尼寫的,他是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲,可他的爸爸經(jīng)常把他趕出家門,好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他竟然跑到朋友家去打游戲,然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕,扮成一身大汗的樣子……
這本書全講了格雷生活搞笑的`事情,如果你感興趣,就去看看吧!
我最喜歡這本書里的三個(gè)地方,他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候,有一份禮物說是送給波波的,被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄r(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音,所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說:“一定是送錯(cuò)了!备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種CD,可他爸爸就是不讓他聽,所以格雷就買了一副耳機(jī)來,晚上偷偷來聽。可惜第一首歌才放了30秒就被打斷了,結(jié)果一看,原來沒插耳機(jī)插頭,音樂根本不是通耳機(jī)出來的,是從喇叭直接放出來的。3、本月的體育之星是皮·瑪?shù)?赏瑢W(xué)們看見真正皮·瑪?shù)碌臅r(shí)候,就叫他屁——泥巴。
看完這本書,我覺得格雷生活得還真苦!家里還有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他,和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào),所以格雷每天都愁眉苦臉的,就算開心也不持久。
《小屁孩日記》讀后感5
在暑假里,我讀了一本書,叫做《小屁孩日記3————好孩子不撒謊》。里面的主角——“屁孩”格雷,在他過暑假和開學(xué)的時(shí)候,引出了一系列搞笑而又奇異的故事……
在格雷的暑假里,他過得一點(diǎn)也不輕松、快樂,其實(shí)他的整個(gè)暑假都被游泳訓(xùn)練班給毀了。暑假無聊的過去了,格雷開始了他的校園生活。他把“千年奶酪”附體給了杰瑞米、考試時(shí),抄亞歷克斯的卷子、拿彼得的名字開玩笑還有跟全班同學(xué)把齊拉格當(dāng)成“隱形人”的'一場(chǎng)大鬧劇。在圣誕夜之前,格雷以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一點(diǎn)姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā),格雷因?yàn)槿鲋e、抵賴,付出了巨大的代價(jià)……
這本書中,格雷的想法,做事,說話都很有特點(diǎn),與他人不同。他想出的“隱形人”的大鬧劇,是極具幽默的惡作劇!而且他還喜歡出風(fēng)頭,在女生面前?,交談。我覺得他跟我挺像的,也不想被別人無視。而我的妹妹,她調(diào)皮的天性就比較像曼尼,雖然她調(diào)皮,她壞,她有一些缺點(diǎn),但是她總是討人喜歡,因?yàn)樗蓯,所以父母總寵著。就造成了書中曼尼破壞游戲機(jī)而不受懲罰的事。
記得有一次,我在跟表姐打撲克,我正想打出一張“9”,不想?yún)s被她一把拿走,她在躲避了我一系列“追殺”之后,她把牌給藏了起來,在外婆的請(qǐng)求下,她才拿出來。原來她放在電腦主機(jī)的一個(gè)小槽里。
《小屁孩日記》讀后感6
關(guān)于朱爾多的書,我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。
“泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律,有人很挑釁,在自習(xí)課上故意走來走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟停凰飞峡赡軙?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話,漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。
“健忘的.爸爸”講的是,朱爾多想要一本漫畫書,爸爸卻忘得一干二凈,第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書,這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱,在他背上拍了拍,這一拍不要緊,沒想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條,上面寫著:“請(qǐng)?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書!蹦阏f這個(gè)故事好不好玩?
朱爾多太好玩了,他淘氣不說,還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。
媽媽的話:感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會(huì)。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,因?yàn)槭亲⒁舭,也因(yàn)閮?nèi)容有趣,《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級(jí)的小朋友。
《小屁孩日記》讀后感7
《小屁孩日記》的作者昌美國(guó)的杰夫.金尼,因?yàn)樽髡叩耐旰透窭资值南嗨,于是,作者寫下了一套令人捧腹爆笑的另類日記,一個(gè)半大小子秘密的成長(zhǎng)糗事。
·這套書中有一本書講的.是小屁孩之鬼屋創(chuàng)意——萬圣節(jié)前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,還有好友死黨羅利所犯的錯(cuò)誤,還有鬧出的各種笑話糗事。其中,我最難忘的是:格雷想當(dāng)學(xué)校的財(cái)政部長(zhǎng),可不幸的是一個(gè)叫馬蒂波特的小屁孩也想當(dāng)財(cái)政部長(zhǎng),而且他的數(shù)學(xué)還是相當(dāng)有名氣的,這下格雷緊張了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一個(gè)好點(diǎn)子,學(xué)著爸爸的樣子,做了兩份海報(bào),其中一張上面寫著:你敢讓馬蒂波特當(dāng)你的財(cái)政部長(zhǎng)嗎?下面他畫了一幅圖:一群女生大聲地說:“嘿!你把我們的錢都花光了!你個(gè)笨蛋馬蒂!!”另一份海報(bào)上面寫著:還記得3年級(jí)時(shí),馬蒂波特滿頭虱子的樣子么?下面畫著馬蒂波特一邊撓頭,一邊說:“好癢,好癢!”下面繼續(xù)寫:你真敢讓他碰你的錢嗎?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因?yàn)槲矣X得格雷居然能想出通過攻擊對(duì)手的方式使自己當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)這樣奇特的方法來,我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻擊馬蒂的海報(bào)被校長(zhǎng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,格雷偷雞不成反蝕把米,自己最終也沒能當(dāng)上財(cái)政部長(zhǎng)。這個(gè)故事我多么好笑啊。
· 其實(shí)像格雷所做的事情,我也經(jīng)常會(huì)做,每當(dāng)我的惡作劇成功時(shí),我都會(huì)放聲大笑,非?鞓 !
· 讀了這本書,我還想對(duì)爸爸媽媽和老師們說:“調(diào) 皮、淘氣是我們孩子的天性,請(qǐng)?jiān)谖覀冋{(diào)皮,淘氣,做惡作劇時(shí),不要非常嚴(yán)厲地批評(píng),指責(zé)我們,讓我們快樂地成長(zhǎng)吧!
《小屁孩日記》讀后感8
今天,看完小屁孩系列的《一年級(jí)屁事多》了,媽媽說雖然我馬上要升二年級(jí)了,可還是先看看小屁孩的一年級(jí)是怎么過的吧。
米多上小學(xué)之前很納悶人為什么要上學(xué),我那時(shí)候可沒這么多疑問,只知道我已經(jīng)八歲了,不能不去上學(xué)了,記得媽媽倒是挺盼望我上學(xué)的,她說那是我長(zhǎng)大了的標(biāo)志。
剛上學(xué)的米多的`很多經(jīng)歷,跟我和我的同學(xué)們挺像的,我那會(huì)也不會(huì)打掃衛(wèi)生,不會(huì)記作業(yè),可是還好沒象他一樣尿褲子,也沒有被老師罰站過。
米多不喜歡放假,我跟他可不一樣,放假多好啊!雖然見不到老師和同學(xué)們,我也想念他們,但是天天去奶奶、姥姥家玩真是太好了。有小伙伴跟我一起玩,我挺高興,沒有小伙伴我自己玩,捉個(gè)蜻蜓、逮個(gè)螞蚱什么的,也挺高興。有一次,爸爸還捉到了一只飛到奶奶家里的小麻雀呢,雖然我只是摸了摸它的后背、翅膀還有它的小腳爪,就把它放飛了。因?yàn)榘职终f,它是有益的鳥兒,關(guān)在籠子里會(huì)死掉的,我不能傷害它。
看到米多坐客車去春游時(shí),我有點(diǎn)羨慕他,什么時(shí)候我也能“嘗嘗”春游的滋味呢?帶那么一堆好吃的去玩,多幸福啊!
米多的日記寫的太好了,我很喜歡看。媽媽說,她看了也覺得挺有意思的。她還說:看人家米多寫的日記,把天氣情況描述的多生動(dòng)啊!要我向米多學(xué)習(xí)呢!
唉!我其實(shí)也覺得寫作挺有意思的,可是我寫不了米多那么好,我繼續(xù)努力吧!
《小屁孩日記》讀后感9
《小屁孩日記》的作者是個(gè)美國(guó)人,以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活。書中格雷的搞笑事不斷,漫畫也畫得妙趣橫生。比如:格雷想當(dāng)上班里的“班級(jí)活寶”,于是想盡辦法要在班主任的座椅上放釘子。結(jié)果班主任因生病找了個(gè)代課老師,沒想到原來代課老師是格雷的老媽!我不禁捧腹大笑。
書中這樣的事不斷,有關(guān)格雷的朋友的,他的同學(xué)的還有他哥哥弟弟以及他老媽老爸的.!缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)讓小孩們哈哈大笑,讓家長(zhǎng)們重溫快樂的童年時(shí)光。而且書的后面還有未經(jīng)翻譯的英文版,我們?cè)诒贿@本書逗得大笑時(shí),還能學(xué)習(xí)英文呢!
于是,我參照《小屁孩日記》,畫了一本獨(dú)一無二的《小豆丁漫畫系列》,給家里的每一個(gè)人都起了個(gè)綽號(hào):我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;愛穿黑衣服的媽媽叫“黑豆”;阿姨姓葉,所以叫“葉子”。《小豆丁漫畫系列》記錄了平日我們家的搞笑事件,每篇后面還附有“后記”,有模有樣。比如:我問阿姨“釜底抽薪”是什么意思,葉子阿姨聽成了“虎底抽身”,她回答說:“就是從老虎身下把身子抽出來”,我聽后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫畫系列》拿給全家看,沒想到收獲了與看了《小屁孩日記》后的笑聲相差無幾!我非常有成就感,因?yàn)椤缎《苟÷嬒盗小樊吘故俏易约簞?chuàng)作的、絕無僅有的“佳作”!
我敬佩作者那幽默的風(fēng)格,他的《小屁孩日記》帶給了我們無盡的歡樂。我還要感謝他啟發(fā)了我的靈感,我的《小豆丁漫畫系列》讓爸爸媽媽在緊張繁忙的工作之余,開心地大笑了一場(chǎng),放松了心情!
《小屁孩日記》讀后感10
《小屁孩日記》中有一個(gè)孩子叫格萊格。他一直認(rèn)為自己是不幸的——有一個(gè)整天嘮叨的老媽,一個(gè)不通人情的老爸,一個(gè)丑陋而笨到極點(diǎn)的朋友。在他眼中,他們都可有可無。父母因?yàn)樗脨鹤鲃∨邉e人五美元和一塊糖而賣了他,他在父母的時(shí)間表中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。有一天,他長(zhǎng)大了,他重新審視這個(gè)世界——他有一個(gè)愛他的母親,一個(gè)正直的父親,一個(gè)善良的朋友——他的成長(zhǎng)路上充滿了陽光。
讀這本書時(shí),我正為自己“慘痛”的`“遭遇”而叫苦不迭。我起碼應(yīng)該有一個(gè)無憂無慮的童年,而繁重的學(xué)業(yè)讓我無暇去自由安排自己的孩提時(shí)代;我起碼應(yīng)該有決定怎樣做什么事的權(quán)力,而很多事情長(zhǎng)輩們“包辦”早已好了;我起碼應(yīng)該在無窮的想象中陶冶自我,而人們規(guī)定“彎彎的月亮只能象小船”。
而格萊格幡然醒悟的感人場(chǎng)景,似乎又讓我感到了別樣的東西。用一個(gè)一陰暗的眼光看周圍,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一個(gè)覺悟后的陽光的眼神看世界,似乎人人都是太陽,于是他幸運(yùn)。
我真的不幸嗎?有的孩子父母常年在外,而我的父母都在身邊;山區(qū)的孩子生活貧困,而我卻衣食無憂;更有人身患疾病,而我卻身體健壯……
我不就是那個(gè)格萊格嗎?我用一個(gè)陰暗的眼光看周圍的人,似乎人人都在傷害我,于是我憂愁;我用覺悟后陽光的眼神看周圍的人,似乎人人都友好,于是我快樂。
那就用一個(gè)陽光的眼神看這條青春之路吧。用陽光的眼神去看,尋找到的就是萬物陽光的一面,象格萊格,那個(gè)曾經(jīng)的小屁孩,在成長(zhǎng)路上撒滿太陽的光輝。也許,長(zhǎng)大后,我們會(huì)明白許多事情,而到那時(shí)候,再回頭去看自己的青春,就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),原來自己一直行進(jìn)在陽光路上。
評(píng)語:好極!
【《小屁孩日記》讀后感】相關(guān)文章:
《小屁孩日記》讀書筆記03-01
小屁孩日記的讀后感12-09
《小屁孩日記》讀后感11-13
小屁孩日記讀后感10-22
(優(yōu))《小屁孩日記》讀后感07-11
《小屁孩日記》讀后感范文04-24
《小屁孩日記》讀后感(通用72篇)06-22
《小屁孩日記》讀后感范文(通用22篇)11-02
爸爸的屁作文07-01