《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》讀后感范文
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》讀后感范文篇1
20xx年12月10日，我有幸參加了由瓊臺(tái)書院舉辦的趙剛教授的講座，趙教授的著作《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》。
翻開前言就讀到了一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)家招聘人才的故事：年薪100萬(wàn)加業(yè)績(jī)提成；要求博士生凌晨3點(diǎn)到場(chǎng)；早上8點(diǎn)只考了一個(gè)“白”字的書寫；下午宣布此人被錄用。
如此高薪聘請(qǐng)而又簡(jiǎn)單面試，你相信是真的嗎？你會(huì)在凌晨3點(diǎn)去參加面試嗎？去了沒(méi)人在你會(huì)一直空等到8點(diǎn)而不離開嗎？只考一個(gè)“白”字你會(huì)感到被戲耍嗎？
絕大部份的人是這樣的：凌晨三點(diǎn)不可能面試，繼續(xù)睡覺(jué)；既然等了好久還沒(méi)人，走了算了；我堂堂的博士生考我寫“白”字？小瞧我，不寫！
企業(yè)老板憑什么錄用了他呢？
請(qǐng)聽老板怎么說(shuō)：“他通過(guò)了一項(xiàng)嚴(yán)格的考試，我考的是他的犧牲精神、忍耐和謙虛！”
從面試到錄用的過(guò)程真的.很簡(jiǎn)單嗎？
不簡(jiǎn)單！
這些不簡(jiǎn)單的綜合素質(zhì)從何而來(lái)？
從小開始的家教中來(lái)！
每個(gè)人都知道財(cái)富很重要，于是拼命追求金錢，滿足孩子對(duì)物質(zhì)的各種各樣的欲望……為孩子考高分擇名�？芍^嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)……我們跑得太快走得太遠(yuǎn)，驀然回首才發(fā)現(xiàn)孩子的基本素質(zhì)已跟不上他成長(zhǎng)的速度，我們給他創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)精神財(cái)富沒(méi)有遺留多少，他變得貪婪、自私、目中無(wú)人、無(wú)法無(wú)天……
心痛嗎？心痛！痛心疾首，然而悔之晚矣！
作為父母面對(duì)自家孩子該如何做呢？
當(dāng)孩子生下來(lái)還是一張白紙的時(shí)候，我們就要想自己應(yīng)該把他培養(yǎng)成一個(gè)什么樣的人。再把善良、文明、愛(ài)心、禮貌、謙虛、忍耐、誠(chéng)實(shí)、守信、自律、自愛(ài)、獨(dú)立、自強(qiáng)、好學(xué)、上進(jìn)……等優(yōu)良傳統(tǒng)從小“言傳身教”潛移默化給他，我相信這樣教育出來(lái)的孩子再差也不會(huì)差到哪里去！
如果我是那位博士生，我一定會(huì)像他一樣對(duì)這次面試高度重視而不卑不亢，做到樂(lè)于犧牲、誠(chéng)實(shí)守信、謙虛有禮！
《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》讀后感范文篇2
現(xiàn)在的00后，單身孩子占絕大多數(shù)，社會(huì)物質(zhì)的豐富和家長(zhǎng)成員爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆的呵護(hù)，無(wú)意中對(duì)孩子的愛(ài)，成了溺愛(ài)。讀了《100位企業(yè)家給家長(zhǎng)的忠告》其中一位企業(yè)家，中寶實(shí)業(yè)集團(tuán)的董事長(zhǎng)吳良定，談到”讓孩子學(xué)會(huì)自立”我十分有同感。
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，孩子在小學(xué)階段基本和外公，外婆生活在一起，我和孩子見面時(shí)間一個(gè)月就是月底和月初，時(shí)間很短，在初一的時(shí)候，我和孩子生活在一起。孩子的自立方面較差。菜怎么洗，怎么切菜，怎么炒一個(gè)菜，束手無(wú)策，如果這樣下去，沒(méi)有父母親在身邊生活自理都成了問(wèn)題。
我們的下一代，不能靠方便面，靠外賣生活一輩子。所以我開始教兒子一些簡(jiǎn)單的做飯技能。
星期六，我們商量今天由兒子安排中午飯的菜品，以及做飯。平時(shí)都是菜做好了，只管吃飯的兒子，今天先是蒙圈了。我看他囧相，不知所措，開口就說(shuō)“今天喊外賣”，“今天我們外面去吃”。我鼓勵(lì)他說(shuō)，我們自己做的比外賣的香。我們共同來(lái)完成。他還是沒(méi)有底氣的答應(yīng)了。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)，琳瑯滿目的菜品，他先拿不準(zhǔn)主意買什么菜，我先不發(fā)表意見，由他自己決定，東看看，西看看，他還是有主意，自己決定了，買了排骨，瘦肉，芹菜，土豆，西紅柿。我內(nèi)心還是擔(dān)心他會(huì)亂買，買菜還是很有自己主見。
11點(diǎn)，我們開始共同合作，洗菜時(shí)，他不知道芹菜葉子怎么處理，還以為葉子和菜莖一起炒肉。后來(lái)知道將葉子和芹菜莖分開清洗。處理土豆皮，也有講究，他看著我示范后，自己動(dòng)手，第一個(gè)土豆皮處理時(shí)，土豆處理得坑坑洼洼的，很是難看，第二個(gè)，第三個(gè)，逐漸順手了，速度也快了。我問(wèn)他有什么感想時(shí)，他說(shuō)：“看著簡(jiǎn)單，實(shí)際還是要做，才做得好”
切菜也有講究，我示范芹菜長(zhǎng)短基本一致，他一看，就明白，實(shí)際切時(shí)，長(zhǎng)短相差挺大，不過(guò)還不難，難的還是，瘦肉怎么變成瘦肉絲。我說(shuō)：“肉絲這個(gè)，我不示范，你看看自己可以變成肉絲嗎”，他挺自信的說(shuō)“我肯定可以”。他先是將肉均分切開。其中一塊不斷分小，切成肉丁了。讀書筆記我嘿嘿一笑，說(shuō)：“你心中想變成肉絲，結(jié)果變成肉丁了”。經(jīng)過(guò)示范后，另外的肉，他順利的切成了，大小雖然不是怎么均勻的肉絲，但是他自己說(shuō)了一句“切肉還有點(diǎn)像做數(shù)學(xué)題，不能著急，應(yīng)該想好怎么先變成大片的肉，再切肉絲”，還補(bǔ)充了一句。“做飯真不簡(jiǎn)單。切菜還比一些數(shù)學(xué)計(jì)算題，不好對(duì)付�！�
快11：30了。我說(shuō)：“做飯也有個(gè)統(tǒng)籌步驟，先做哪個(gè)菜也有講究”，幾句討論后，先蒸飯，再做排骨，同時(shí)熬上西紅柿湯，再炒芹菜肉絲，米怎么清洗？蒸飯時(shí)水和米的比例？他也基本掌握。
炒菜時(shí)，一個(gè)意外的情況，讓他措手不及，菜油通過(guò)高溫后，他往鍋里加入肉絲時(shí)，因?yàn)椋俣冗^(guò)猛，高度過(guò)高，將鍋里的油砸出了少許在鍋外，瞬間，鍋邊緣油燃了起來(lái)，他嚇得丟掉鍋鏟，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。好在火苗不高。我及時(shí)處理后，讓他繼續(xù)將芹菜肉絲做好。怎么裝入盤子的小小細(xì)節(jié)，他還是折騰了一點(diǎn)時(shí)間。下一個(gè)菜，他還有點(diǎn)怕自己動(dòng)手將菜放入高溫的鍋里。經(jīng)過(guò)示范，他也可以大膽的炒菜了。
土豆燒排骨，芹菜炒肉絲，西紅柿湯，素炒大白菜，以上的菜我都在旁邊指導(dǎo)，他自己動(dòng)手。當(dāng)這些菜都端上餐桌時(shí)，他滿臉的小驕傲，他感嘆道：“做菜原來(lái)還是比較辛苦，還有風(fēng)險(xiǎn)！”我嘿嘿一笑說(shuō)：“每一件事看似簡(jiǎn)單，自己動(dòng)手了才知道其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。要慢慢學(xué)會(huì)一些生活自理的技能也和讀書一樣重要”。
我們的00后孩子不是不會(huì)做家務(wù)，不是懶，而是我們要給他們機(jī)會(huì)學(xué)些生活技能，讓他們有機(jī)會(huì)自立。
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