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          開(kāi)學(xué)感受日記

          時(shí)間:2022-10-09 16:14:48 讀后感 我要投稿

          開(kāi)學(xué)感受日記范文匯總7篇

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇1

            快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。

          開(kāi)學(xué)感受日記范文匯總7篇

            今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

            六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來(lái)。

            新學(xué)期開(kāi)始了,分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆?/p>

            曾經(jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗暗再較量一番。

            這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

            在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

            老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。

            我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:

            才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊? 在六年級(jí)的`時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。

            這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。

            真希望秋游趕快到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

            今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。

            聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。

            激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇2

            新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

            伴隨著新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí)的大門(mén)。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)著全家的希望。

            我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的`要求。過(guò)去都已經(jīng)不重要了,只要在未來(lái)有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類(lèi)型的課外書(shū),把書(shū)中的好詞好句和精彩的段落都劃下來(lái),記住。我也會(huì)每周都寫(xiě)一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫(xiě),雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)著奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說(shuō)不能偏科,要全面發(fā)展。

            我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開(kāi)朗、活潑,讓更多的人接納。

            六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇3

            暑假過(guò)后,我就上三年級(jí)了。

            我們的老師差不多都換了,語(yǔ)文老師換成陳教師,我們以前的教師都說(shuō)這個(gè)陳老師是我們學(xué)校最嚴(yán)格的老師,可是陳老師對(duì)我們很好,我也很喜歡她。這個(gè)老師不單只是教我們的語(yǔ)文,還教五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)。

            再說(shuō)說(shuō)我們的徐老師,他是教我們的'體育,還教我們的書(shū)法,我們?nèi)绻俅笠稽c(diǎn),他就應(yīng)該教我們的美術(shù),我覺(jué)得這個(gè)老師多才多藝。

            這個(gè)學(xué)期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學(xué)了,我就會(huì)跟爺爺說(shuō)再見(jiàn),來(lái)到學(xué)校我都會(huì)系好紅領(lǐng)巾,看見(jiàn)老師就問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)也問(wèn)好,升國(guó)旗時(shí)要敬禮和唱國(guó)歌。

            這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了,我上課有舉手發(fā)言,不講話了。我經(jīng)常會(huì)備用一條紅領(lǐng)巾,要是誰(shuí)忘記戴紅領(lǐng)巾,我就可以借給她。我的朋友也越來(lái)越多了,也很少跟同學(xué)們吵架了,我發(fā)現(xiàn)我變得愛(ài)做好事了,跟朋友很友好。我是一個(gè)很愛(ài)干凈的小姑娘,有一次我看見(jiàn)地上有一張紙,就把它從地上撿起來(lái)。

            媽媽也說(shuō)我這學(xué)期進(jìn)步了。

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇4

            今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

            踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

            進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

            升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

            吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的`《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

            這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

            首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。

            外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇5

            開(kāi)學(xué)了,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進(jìn)入上學(xué)的狀態(tài),怕一開(kāi)學(xué)不適應(yīng)?墒菫]瀅開(kāi)學(xué)第一天的表現(xiàn),就讓我發(fā)現(xiàn),我們有些低估孩子了。

            暑假里,與瀅瀅發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)最多的,訓(xùn)她最多的都源于她的作業(yè),我總認(rèn)為她學(xué)習(xí)的自覺(jué)性太差,特別是跟她一起寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)一比,更顯的她不主動(dòng)、不自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)。而今天瀅瀅的表現(xiàn)讓我發(fā)現(xiàn)孩子其實(shí)也有自己的小計(jì)劃。只是在漫長(zhǎng)的兩個(gè)月的假期里,她自己把握不全。但面對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始,她做的很好。

            開(kāi)學(xué)第一天沒(méi)有太多作業(yè),老師只是讓提前預(yù)習(xí)一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會(huì),兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)太在意她定的時(shí)間,兩點(diǎn)四十多才叫她,睡了不到半個(gè)小時(shí)的她有些情緒,哭著對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)依,可我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)怎么辦啊?” 我開(kāi)始給她包書(shū)皮,知道她沒(méi)睡醒鬧事,也沒(méi)去哄她。沒(méi)想到,她哼了一會(huì),起來(lái)到我身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)阒牢覟槭裁纯迒?我定的是兩點(diǎn)半起來(lái)寫(xiě)作業(yè),可是兩點(diǎn)半我沒(méi)起來(lái)!蔽冶Я吮,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺(jué)的去完成了所有的作業(yè),就連老師沒(méi)有布置的寫(xiě)字課課練都認(rèn)真的寫(xiě)完了。

            假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽(tīng),而由于瀅瀅的活動(dòng)內(nèi)容也很多,整個(gè)假期也沒(méi)去書(shū)香寶貝,下午我倆完成了自定任務(wù)后就一起到書(shū)香寶貝去借書(shū),原本想的是去了借上兩本書(shū)就走,但沒(méi)想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書(shū)讓我?guī)退x,而今天,她跟本就沒(méi)給我提讓我?guī)退x的事。一開(kāi)始我還促著她快走,可發(fā)現(xiàn)她很不愿意,于是我讓她自己留在書(shū)店,而我去忙自己的事,等我回來(lái),發(fā)現(xiàn)她竟然還在認(rèn)真的一本一本的看。更讓我吃驚的'是,五點(diǎn)就餓的她,到了七點(diǎn)也不提吃飯的事,真是廢寢忘食啊!

            老師布置的作業(yè)是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過(guò)。晚上,我在做家務(wù),她自己玩,到了8點(diǎn)瀅瀅自己拿著語(yǔ)文書(shū)對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)隳芘阄乙黄鸨痴n文嗎?”我放下手里的活,高興的答應(yīng)了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時(shí)瀅瀅愛(ài)“渾水摸魚(yú)”、得過(guò)且過(guò)。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒(méi)有記住,我后背,比她記的要熟。她聽(tīng)我背完,竟說(shuō):“媽媽?zhuān)以俦骋贿,剛才我背的不熟!?/p>

            新學(xué)期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現(xiàn),是一個(gè)好的開(kāi)端,做為媽媽我也要放開(kāi)心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個(gè)寬松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍!

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇6

            開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好些天了,我離小學(xué)階段結(jié)束又邁前了一步。

            我希望自己這個(gè)學(xué)期能考上一個(gè)好成績(jī),想要考到好成績(jī),就必須做到上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,不要左顧右望,不要和同學(xué)上課說(shuō)話。遇到學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要及時(shí)不恥下問(wèn),向老師或者學(xué)習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,謙虛聽(tīng)講,這些都是最基本的要求。想要拿到好成績(jī),我就必須比別人做得多,比別人辛苦得多才行。我還想,做完學(xué)校老師布置的作業(yè),多做做其他的.課外練習(xí),報(bào)一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)提高班。因?yàn)樯咸岣甙嗫梢詭椭约喊褜W(xué)過(guò)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,加深印象,考試就不怕記不住了!而且考試時(shí)我有一個(gè)壞毛病總是改不了,就是粗心大意,有時(shí)就是因?yàn)榇中拇笠獗焕蠋熆鄣粼S多冤枉分,所以我決定這個(gè)學(xué)期一定要把這個(gè)壞毛病改掉。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)分?jǐn)?shù)是,最低85分,最好90分以上,甚至100分!

            我所說(shuō)的目標(biāo)并不是口講無(wú)憑,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證明給大家看,我陳禧妍是行的!

          開(kāi)學(xué)感受日記 篇7

            似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

            開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初二生活也有許多感受。

            上初二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

            上初二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的.心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

            上初二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

            上初二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

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