關(guān)于開學(xué)感受日記范文七篇
開學(xué)感受日記 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初二生活也有許多感受。
上初二了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。
開學(xué)感受日記 篇2
今天是開學(xué)第一天，我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了一個(gè)陌生的教室——三五班。給我們講課的是孫老師，她先給我們朗讀了一遍《天和�！�，又一層層的給我們講解，我情不自禁地被吸引住了。孫老師很幽默，講第一小段時(shí)，老師甚至在黑板上畫了起來，我特別喜歡孫老師講課。在數(shù)學(xué)課上，老師講了新的知識(shí)——毫米，它可以測量硬幣的厚度。一個(gè)上午馬上就過去了，我戀戀不舍地離開了學(xué)校。
下午，我很早就來到了學(xué)校，因?yàn)槲乙葱碌降脑驴�！我真高興。首先是英語課，我們跟著老師開始讀單詞，又學(xué)了a、b、c。時(shí)間如梭，要到大課間啦！我們先規(guī)定了做操的位置，老師教了我們“向后轉(zhuǎn)”，又組織我們留作業(yè)、放學(xué)，我們快樂的一天結(jié)束了。我的話：新的學(xué)期新的學(xué)年，祝大家健康快樂學(xué)習(xí)好！
開學(xué)感受日記 篇3
我們暑假放的晚，我們放暑假的時(shí)候別人都已經(jīng)在家半個(gè)月了，而我還在不分晝夜的背題，復(fù)習(xí)，看著她們頻繁的發(fā)著朋友圈，我也很想發(fā)一條放假了，現(xiàn)實(shí)是我放下手機(jī)，繼續(xù)背題。
如今她們都已經(jīng)開學(xué)了，而我還在家呢，都不敢出門了，一出門看到親戚，就會(huì)問我怎么還沒上學(xué)，是啊，暑假?zèng)]開學(xué)呢唄，暑假放的晚，開的晚，怪我嘍？
不過雖然我們開學(xué)算比較晚了，但是我還是很希望假期能更長一些，在家里偶爾也會(huì)覺著無聊，但是相比之下我還是更傾向于在家里，我是個(gè)戀家的人，如果可能的話，每天在家我也不會(huì)待夠。
有時(shí)候很希望畢業(yè)，心里想著如果畢業(yè)了就可以在家了，但仔細(xì)想想還是我想的太美好。如果畢業(yè)了，就不會(huì)再有寒暑假，最大的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。
在學(xué)校的生活我并不喜歡，任何事情都要我自己決定，沒有人出主意，會(huì)遇到各種各樣的煩惱，最讓我傷腦筋的就是同學(xué)關(guān)系，仔細(xì)想想，我沒有幾個(gè)朋友，同學(xué)之間的嫉妒，猜忌，我都很反感，卻沒有置身事外。在家就不會(huì)有這些東西，有的只是最真誠的家人的愛。
大概是我太敏感，太多愁善感，總是懷念過去，總是想太多，唉，心里真煩。
開學(xué)感受日記 篇4
這個(gè)學(xué)期仍然是熟悉的老師熟悉的同學(xué)，還有同樣的報(bào)名方式，教室熙熙攘攘的。唯一和以前不同的，是能否考上初中的緊張氣氛。為了要讀上一個(gè)好的初中，我認(rèn)為要每一節(jié)課上課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽講，下課之后，也要和同學(xué)開開心心地玩。我想：這個(gè)學(xué)期如果考上了初中，去哪兒讀呢？一中還不知道會(huì)不會(huì)辦初中，而云陽的教學(xué)質(zhì)量又太差了，世紀(jì)星和二中又離我家太遠(yuǎn)了，這該怎么辦呢？我覺得，我們現(xiàn)在考初中的壓力，就像高中生考大學(xué)的壓力一樣。為了考上初中，我作了一個(gè)決定：這一個(gè)學(xué)期都不上網(wǎng)，因?yàn)槲液ε律暇W(wǎng)會(huì)讓我上癮。如果上癮的話，那連初中都考不起，那還講什么遠(yuǎn)大的夢想呀！
不管怎么說，還是好好學(xué)習(xí)，天天向上地認(rèn)真讀書吧！我相信，功夫不負(fù)有心人，我一定會(huì)考上初中的！
開學(xué)感受日記 篇5
過了一個(gè)寒假，我快樂地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板�？匆娡趵蠋熣驹谥v臺(tái)上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來時(shí)，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開展幾個(gè)活動(dòng)，書桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的.晨會(huì)。
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來，相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮！
開學(xué)感受日記 篇6
開學(xué)了！我的心情無比激動(dòng)帶著滿懷的好心情去上學(xué)我特別得高興因?yàn)榭梢砸姷轿易類鄣鸟R老師我的心情就特別得激動(dòng)。我特別盼望著開學(xué)雖然我學(xué)習(xí)很差但是今年我做好了打算，今年一定好好學(xué)，可是，今年老師沒讓我們寫新學(xué)期打算我特別的失落，因?yàn)槲蚁敫嬖V馬老師今年我的打算。去年我沒考好今年我要努力堅(jiān)持下去爭取考前十名。
馬老師您要是看到了請您一定要相信我，我會(huì)努力給您看的，是您說的我們是準(zhǔn)初中生了我會(huì)努力的，加油！加油！加油！
開學(xué)感受日記 篇7
新的學(xué)期，新的老師，新的教室，新的同學(xué)……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。
伴隨著新的學(xué)期，我踏入了六年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去，連我自己都十分驚訝，我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí)，是緊張的學(xué)期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負(fù)著全家的希望。
我在新的學(xué)年里，對自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了，只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語文的作文是很重要的，我會(huì)爭取多讀一些名著和各種類型的課外書，把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來，記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客，日記也會(huì)堅(jiān)持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅(jiān)持，鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎(chǔ)，怎么會(huì)越登越高呢？數(shù)學(xué)、英語老師都是很好的老師，我也在學(xué)著奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科，要全面發(fā)展。
我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體，有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里，我要不斷地交換競爭目標(biāo)，取長補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面，我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí)，也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的！
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