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《草房子》讀后感(精選35篇)
讀完某一作品后,從中我們收獲新的思想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《草房子》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讀后感 篇1
我喜歡讀書,也讀過(guò)很多書,《草房子》也不列外。它深深地告訴我,時(shí)間悄悄流逝,童年中,不一定都會(huì)事事順人心,也不一定會(huì)有令人失望的事,該經(jīng)歷的,都應(yīng)該去經(jīng)歷。
就像《草房子》中的主人公桑桑——這個(gè)調(diào)皮的男孩兒。當(dāng)然,也有其他人物,他們各自代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。而桑桑卻和我們很像,闖過(guò)不少禍。既淘氣又異想天開的,他曾砸鍋賣鐵為了買鴿子,還用家里的碗柜給鴿子當(dāng)“高級(jí)鴿籠”……
別看他這么淘氣兒,也有害羞的.時(shí)候呢!就是在紙?jiān)逻@個(gè)水靈的姑娘因大雨住在他家時(shí),他也為害怕經(jīng)過(guò)紙?jiān)碌姆块g而不去撒尿。
在故事中,桑桑有快樂(lè)、也有令人傷心的小學(xué)生活,現(xiàn)在想到自己,又何嘗不是呢?我還是桑!岸保?yàn)槲乙灿梅酃P捉弄過(guò)同學(xué),讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼,我竟然五年級(jí)了!記得一年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)啥都不懂的小朋友啊!仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。
時(shí)間過(guò)得飛快!小學(xué)的生活就是“草房子”,雖然我們是高年級(jí)了,可和桑桑一樣的心并沒有變,千萬(wàn)不要認(rèn)為自己最可憐,小學(xué)生活有笑有淚,每一種感受都是成長(zhǎng)的見證呢!
《草房子》讀后感 篇2
《草房子》這本書描述的是農(nóng)村小男孩桑桑在油麻地小學(xué)里刻骨銘心的六年小學(xué)生活,主人公桑桑最喜愛的老師是蔣一輪和溫幼菊,他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng),桑桑的第一個(gè)經(jīng)歷——陸鶴的故事傳說(shuō)讓我十分感動(dòng),主要描寫了一個(gè)十足的“小禿子”在愚弄和嘲笑中找回自己的故事傳說(shuō)。桑桑另外兩個(gè)比較好的朋友:杜小康和紙?jiān)。杜小康是一個(gè)富貴人家經(jīng)歷了生意興隆到家族衰落的可憐孩子,而紙?jiān),是從橋板小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的`,因?yàn)槟撬W(xué)的男孩子都不喜歡他,把她漸漸奚落,甚至大聲嘲笑,她的外婆不忍心紙?jiān)戮捅贿@么欺負(fù),就讓紙?jiān)罗D(zhuǎn)學(xué),紙?jiān)聛?lái)到油麻地以后和桑桑很要好,逐漸成了朋友。桑桑還有許多同學(xué),他們都有不同的奇怪的身份,演繹著不同的故事傳說(shuō)
讀完了這本書我仿佛來(lái)到了自己七歲時(shí)的童年!桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)故事傳說(shuō)不正是我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)嗎?桑桑很幸運(yùn),能在山清水秀的農(nóng)村生活,他的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)里被孩子認(rèn)為最好的校長(zhǎng),蔣一倫溫幼菊是孩子們最要好的老師,是那么理解孩子們的心。我希望農(nóng)村小朋友能像桑桑那樣快樂(lè),還希望世界上所有的老師和校長(zhǎng)能像蔣一倫溫幼菊和桑喬一樣,當(dāng)學(xué)生們最好的朋友。
從這本書中,我感受到,世界上每一個(gè)孩子的心都是純潔的,父母?jìng)儽砻嫔峡瓷先ヒ恢北3种鴩?yán)峻的眼神,和嚴(yán)格的要求?可誰(shuí)知道,這可是父母的一片愛呀!愛是最不容易被察覺發(fā)現(xiàn)到的,桑桑和父親母親的愛是什么樣的,《草房子》這本書會(huì)通過(guò)一個(gè)個(gè)細(xì)膩的文字告訴你。
這本書的所有故事傳說(shuō)包含著一個(gè)個(gè)不同的感情色彩,有憂傷快樂(lè)幸福和淚水,一件件事情都圍繞著這個(gè)可愛的小男孩桑桑轉(zhuǎn)。桑桑對(duì)白雀和蔣一輪之間的愛情用一封封潔白的書信架起了一座隱藏著愛的秘密的橋,他體驗(yàn)了在溫幼菊的藥寮里感動(dòng)又“幸!钡纳睢傊,這個(gè)快樂(lè)小朋友——桑桑能讓農(nóng)村小朋友們?cè)趯W(xué)校里真正地感受到度過(guò)幸福的小學(xué)童年。
《草房子》讀后感 篇3
今天,我讀了《草房子》這本書,故事傳說(shuō)中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛,就像一只燃燒著對(duì)生活生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。
我記得曾經(jīng)有一個(gè)類似的故事傳說(shuō),那是一篇史鐵生寫的文章,叫《秋天的懷念》。寫的是他雙腿癱瘓的時(shí)候,對(duì)生活失去了信心,他的母親想讓他通過(guò)看花來(lái)散散心,并喚起他對(duì)生活生命的熱愛?上,當(dāng)史鐵生和母親要出發(fā)之際,他的母親就去世了,他也終于明白了母親的一番苦心,決定要好好活下去
這些故事傳說(shuō)給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛,你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn),我們的'圈子就會(huì)越來(lái)越大,熱愛生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己當(dāng)初只在那個(gè)小小的黑暗世界里埋怨悲傷痛苦,卻沒有發(fā)現(xiàn)外面的這個(gè)大世界是多么美好!
往往當(dāng)我們失去對(duì)生活生命的熱愛的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱,像溫幼菊老師那樣的愿意把自己?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!
如果有一天你的身邊有了一個(gè)像桑桑史鐵生當(dāng)初那樣失望絕望的人,你會(huì)怎么做?是當(dāng)一個(gè)旁觀者還是做一個(gè)溫幼菊老師那樣的人?現(xiàn)在還不知道,但我們會(huì)從心里默默地尊敬那些曾經(jīng)給予別人光芒的人……
《草房子》讀后感 篇4
短暫的午睡后讀完了《草房子》,心中隱隱的揪痛好長(zhǎng)時(shí)間不能散去,細(xì)想來(lái),其實(shí)沒什么讓人心痛的,那么的純美,處處是美的東西,純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,淳樸的風(fēng)物,純美的人性,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是震撼,一種美的震撼,美的心痛吧。
《草房子》那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美的動(dòng)人心魄,美的洗去俗人的濁氣。它是一種苦難的傷感的美,讓世人覺得苦難也是一種美,并且是一種人生難得的至高無(wú)上的極美。即使一種災(zāi)難、無(wú)望的事件作者也浸透著他的美好的思想美好的愿望。
所以縈繞于心中的是草房子的孩子在遭遇苦難時(shí)的默默承受苦難的堅(jiān)韌的毅力美。
細(xì)馬,一個(gè)過(guò)繼過(guò)來(lái)的孩子,本不招邱二媽的喜歡,可是在邱家遭遇水災(zāi)一無(wú)所有而他被送走的時(shí)候,他又獨(dú)自一個(gè)人回到油麻地,因?yàn)樗氲皆谒胁仄饋?lái)二叔找不到時(shí)的慌亂的帶著哭腔的叫聲,想到邱二媽待人的溫和和善,想到臨走時(shí)車開動(dòng)之后他轉(zhuǎn)身看到的二叔枯瘦的駝背、枯黑的臉色和一雙凄苦的目光,他知道邱家正需要他,他毅然決然地回來(lái)了。接下來(lái)邱二爺病倒他不顧嚴(yán)寒和手裂口鮮血直流的疼痛艱難刨挖出大半筐白嫩白嫩的柳須做藥引子,邱二爺去世邱二媽精神恍惚走失細(xì)馬一走七天到處尋找?guī)Щ馗筛蓛魞舻那穸䦆,并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的病。他完全長(zhǎng)大了成熟了,幼小的肩膀承擔(dān)起了這個(gè)連遭厄運(yùn)的家庭,他成了一個(gè)真正的牧羊少年,他站在了夕陽(yáng)照射下的土紅色磚堆頂上。
杜小康,一個(gè)曾經(jīng)蒸蒸日上的紅門人家的養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子,竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里,一船家底被水淹沒,紅門成了空殼,父親病倒,杜小康失學(xué)。為倒下的父親治病,和孱弱的父親到荒無(wú)人煙的'蘆葦蕩養(yǎng)鴨重振家業(yè),鴨群誤吃魚苗鴨和船被扣,一腔心血付之東流,父親再次倒下杜小康承受了常人成人所不能承受的孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓一切一切的困擾、折磨,他咀嚼著災(zāi)難帶給他的美麗和殘酷,他穩(wěn)穩(wěn)地坐在雪中的草房子樹下做起了買賣,日后,油麻地最有出息的孩子,也許就是杜小康。
還有紙?jiān)隆⑸I。紙(jiān)拢敲匆粋(gè)楚楚可人的纖弱的小姑娘,和奶奶相依為命,但是卻那么堅(jiān)定,一個(gè)人來(lái)去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,不連累他人,又用一顆幼小稚嫩而善良柔韌的心默默給人以力量,她的關(guān)注的眼神,她的一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給挫折中的疾病中的桑桑莫大的安慰,注定紙?jiān)掠幸粋(gè)堅(jiān)定的人生。 桑桑,小說(shuō)中一個(gè)貫串始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無(wú)形的力量,他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在一大片金色的草房子中走出疾病走出油麻地走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)
看到這一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)孩子,一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),你不能不為之顫動(dòng),你發(fā)自內(nèi)心深處地贊嘆,贊嘆這一個(gè)個(gè)了不起的個(gè)性堅(jiān)韌的孩子,贊嘆作者那豐富的內(nèi)心世界、塑造少年形象的深度和力度,甚至猜測(cè)作者就是當(dāng)年油麻地的孩子中的一個(gè),那一群孩子就是他的童年伙伴。
更讓人久久不能釋懷的是作者心底深處的滲透在小說(shuō)字里行間的那種唯美色彩,一切都是美的,即使物質(zhì)的貧乏,即使病痛的纏繞,即使災(zāi)難的降臨再悲慘的事情在作者的筆下都有美的力量,小說(shuō)寫的是中國(guó)五六十年代時(shí)期少年的故事,那時(shí)正是中國(guó)最貧困的時(shí)期,但作者筆下沒有滿眼的荒涼,沒有滿野的餓殍,沒有人性的齷齪,并不是作者有意回避,他也寫到了貧窮,但是他反映的是貧窮中人們的勤勞拼搏追求人性的善良,甚至人性的無(wú)賴丑陋一面他也寫到,但那就像一粒沙子,終被大海包容。
《草房子》讀后感 篇5
最近,我看了曹文軒寫的《草房子》。它主要寫了主角桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,他從這些故事中體會(huì)到了勇敢,善良、純真、責(zé)任……,體會(huì)到了同學(xué)之間純真的感情,最后隨著父親調(diào)換,離開了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書除了桑桑,還寫了禿鶴、紙?jiān)隆⑾埋R、杜小康等人物,每人都有一段自己的感人故事。其中,我最喜歡的一個(gè)故事,也是最讓我感動(dòng)的,就是最后一個(gè)—藥寮。
《藥寮》是草房子的結(jié)尾。它主要講了桑桑得了一種病,桑桑的父親桑喬帶他見過(guò)無(wú)數(shù)醫(yī)生,醫(yī)生都束手無(wú)策,幾次帶著希望尋找偏方也無(wú)能而返。桑桑也意識(shí)到自己的生命即將消逝,開始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮,從老師那里得到了鼓勵(lì),最后從一位名師那里治好了疾病,但因父親調(diào)了工作,自己也不舍地離開了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的一篇,隨著桑桑一次次外出看病,她的病情漸漸惡化,我的心也和文章一起起伏,我真怕桑桑死掉,知道他最后治好了病,我的心才平靜了下來(lái)。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的藥寮,他那首無(wú)名的歌給了桑桑勇氣和無(wú)窮的力量。從這個(gè)故事中讓我懂得了要珍惜生命,珍惜時(shí)光。生命只有一次,我們要讓生命的.每一天都感到充實(shí)快樂(lè)。正如泰戈?duì)査f(shuō)“使生命如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!痹谏IUJ(rèn)為自己快死的幾天了,他帶著妹妹柳柳看了城墻,和爸爸一起打過(guò)獵,這讓她感到無(wú)比的開心與幸福。我們要每一天都一樣快樂(lè),珍惜時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的生命。
通過(guò)閱讀《草房子》,我還懂得了要勇于面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈永不退縮。當(dāng)初桑喬帶著桑桑到處尋找醫(yī)生,尋找藥方,為了桑桑在到處奔波著。我本以為他會(huì)不停地尋醫(yī)求藥,最終治好桑桑得病?墒呛苓z憾,他沒有一直堅(jiān)持下來(lái),如果他當(dāng)時(shí)沒有放棄,也沒有沮喪,而是不停鼓勵(lì)桑桑,也許桑桑會(huì)被早點(diǎn)治好。從桑喬起初帶著桑桑四處看醫(yī)生,我明白了遇到困難要永不放棄,即使失敗了,也不能沮喪,一直堅(jiān)持下來(lái),總會(huì)成功的。
《草房子》像是一部沒有講完的故事,最后的結(jié)局悲傷而又令人感動(dòng)。每一個(gè)故事的結(jié)局,都有著淡淡的哀傷。
《草房子》讀后感 篇6
最近,我讀了曹文軒的《草房子》,書中的主人公桑桑深深地吸引了我。他真誠(chéng)待人、友好友善,還讓我學(xué)到了交朋友的秘訣。
就拿文中桑桑與細(xì)馬交友來(lái)說(shuō)吧!細(xì)馬剛從江南來(lái),語(yǔ)言完全不通,很賣力地讀課文卻把同學(xué)們笑得前仰后合,他感覺自己仿佛“被扔到了一個(gè)無(wú)法進(jìn)行語(yǔ)言溝通的世界”,心里很難受。細(xì)心的桑桑發(fā)現(xiàn)了他的壓抑和孤單,就告訴媽媽:“細(xì)馬總在田頭上,與那群羊在一起玩!眿寢尮膭(lì)桑桑去找細(xì)馬,可桑桑猶豫了。他怕和細(xì)馬無(wú)話可說(shuō),但想到細(xì)馬孤獨(dú)的'身影,還是主動(dòng)走向了細(xì)馬。后來(lái),他們成了好朋友,一起喂鴿子、養(yǎng)羊,一起玩水、刨柳樹須子。細(xì)馬對(duì)誰(shuí)都兇,卻對(duì)桑桑很順從,可以蹲在墻角陪他看一兩個(gè)小時(shí)的鴿子。
我為他們倆的友情動(dòng)容。我想,一定是桑桑的善解人意和主動(dòng)交往,讓他走進(jìn)了細(xì)馬的內(nèi)心,成了細(xì)馬最好的朋友。在桑桑身上,我學(xué)到了善解人意,學(xué)到了他交朋友的秘訣,還實(shí)踐了他敢于邁出去的勇氣。有一天晚上,我看見樓下有一群男孩在踢球,踢得很盡興,很想跟他們一起玩,可又覺得和他們不熟,就傻傻地站在一旁。媽媽看到了,就鼓勵(lì)我:“去和他們一起玩啊!”我想了想,又搖搖頭,這時(shí),我的腦海里突然出現(xiàn)了桑桑向細(xì)馬走去的身影。沒想到,我很快就跟大家一起在球場(chǎng)上奔跑了,玩得特別開心。
勇于邁出,敢于交流,是桑桑教會(huì)我的交朋友的秘訣。感謝桑桑,感謝《草房子》,讓我因?yàn)殚喿x的激勵(lì)而變得更大膽、更豐富!
《草房子》讀后感 篇7
這個(gè)寒假我在家里讀了一本有趣的書,名叫《草房子》,故事的情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣。
故事說(shuō)的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了六年刻骨銘心、終身難忘的'校園生活。他親眼目睹或演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事;少男少女之間純潔無(wú)瑕的情誼;不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砼c優(yōu)雅;禿頭男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守———在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后時(shí)間閃耀出人格光輝。
桑桑是一個(gè)天真可愛的農(nóng)村孩子。他調(diào)皮搗蛋因此經(jīng)常被父母打罵,但他也很聰明伶俐,在蔣一輪和白雀的愛情里,他扮演了郵遞員的角色,幫助他們傳遞書信。
我非常羨慕他有個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,雖然城里的條件比農(nóng)村好,但是我們的快樂(lè)并不比他們多,有時(shí)甚至比他們要少。他們能在河里捉魚摸螺絲,我們卻不行;他們能在夜晚看到美麗的星空,我們卻不能;他們能在外面瘋了一樣的玩耍,而我們卻不能———真希望我也能到農(nóng)村去體驗(yàn)一回。
《草房子》讀后感 篇8
暑假,我讀了這本《草房子》,這是一部講究品位的少年的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
作品主要寫了桑桑終生不忘小學(xué)六年的生活。
禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍,不僅贏得了匯演冠軍,還贏得了同學(xué)們的信任。
紙?jiān)录抑兄挥幸粋(gè)年老的外婆,她比較內(nèi)向,以優(yōu)異的成績(jī)讓老師、同學(xué)為之震撼,也讓桑桑改掉了壞習(xí)慣,但突然離開了。
蔣一輪是一位年輕、帥氣的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí),產(chǎn)生了感情,白雀的父親卻反對(duì),雖然將一輪在寫信讓桑桑傳達(dá),但兩人最終還是分開了。
秦大奶奶與丈夫一生小氣地?cái)錢買田、蓋房、種地,但在即將收獲時(shí)丈夫死了。油麻地小學(xué)要在這里建造,但秦大奶奶一直不走最終是被強(qiáng)行帶走的。秦大奶奶死源于要救一個(gè)南瓜,大家才對(duì)對(duì)她的人格敬佩。
杜小康家非常有錢,他學(xué)習(xí)好,人品好家境好。但在一次事故中,杜小康家一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大。
細(xì)馬雖然不是邱二媽的.親生兒子,但他那樸實(shí)的江南話透出一股對(duì)邱二媽的愛。
桑桑最后得到了一種怪病,父親辭去了工作,帶他到處尋醫(yī),終于戰(zhàn)勝了病魔。最終桑桑離開了油麻地。
在那個(gè)年代,只有杜小康家有自行車,但他們依然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,在想想我們,在家看電視,看漫畫,玩電腦.......
我們應(yīng)該多向細(xì)馬、桑桑、陸鶴鳥他們學(xué)習(xí),做一個(gè)男子漢,也應(yīng)該向紙?jiān)滤齻儗W(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
《草房子》讀后感 篇9
《草房子》是曹文軒寫的純美小說(shuō)。文中描寫主人公桑?坦倾懶,悲歡交集的六年小學(xué)時(shí)光。故事深深打動(dòng)著我,給我留下甜美或悲傷的記憶。
桑桑身上讓我最難忘的是“藥寮”那章,講述的是溫幼菊老師在桑桑身患絕癥時(shí),送給他一份珍貴的禮物----兩個(gè)字“別怕”。我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)字,如一把利劍,幫助桑桑和病魔抗?fàn)帲蔡嵝盐也灰褧r(shí)間和精力浪費(fèi)在無(wú)用的恐懼上。我體會(huì)到這兩個(gè)字給予他面臨絕境要平靜心情,要忍耐,要有勇氣,要抱有康復(fù)的希望,最終不被病魔嚇倒,戰(zhàn)勝病魔。我為桑桑成功度過(guò)了人生最為艱難困苦的關(guān)口而高興振奮,從心里長(zhǎng)舒一口氣。桑桑的經(jīng)歷深深感動(dòng)了我,“別怕”這兩個(gè)字也深深震撼著我。
文中的杜小康也如此打動(dòng)了我。這個(gè)曾是油麻地首富的兒子,因家庭變故,成了讀不起書的窮小子。但人生的挫折反而激發(fā)了他“別怕”,勇敢和命運(yùn)抗?fàn)幍亩分;臒o(wú)人煙的大蘆蕩里放鴨,惡劣的'環(huán)境,孤獨(dú)饑餓,他告訴自己“別怕”。悲傷發(fā)怒沒用,堅(jiān)持下去。我心中對(duì)他肅然起敬,心口一股暖流激蕩。我佩服他的勇氣,被他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神折服。
細(xì)馬是繼杜小康之后最堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他有事自己扛。他在養(yǎng)父去世養(yǎng)母病重時(shí),自己一人撐起了這個(gè)家,白天放羊種樹,晚上陪護(hù)養(yǎng)母。我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出細(xì)馬消瘦的身影出現(xiàn)在黎明的山坡上給樹澆水,在烈日下追趕著羊群,在暴雨下泥濘中跌倒再爬起。我一下想起上羽毛球提高班時(shí)遇到的困難,運(yùn)動(dòng)量加大,開場(chǎng)體能訓(xùn)練加強(qiáng),把我累得渾身無(wú)力,嗓子眼充血,不想再參加了。但這時(shí)我看見比我優(yōu)秀的人還在堅(jiān)持訓(xùn)練,我心想我也不能輕易低頭服輸,鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)持住,后來(lái)經(jīng)過(guò)努力練習(xí)和堅(jiān)持不懈,我突破了自己。
我們現(xiàn)在的生活平靜安好,幾乎沒有風(fēng)浪,如果換做我是細(xì)馬,我還真的能像他選擇堅(jiān)強(qiáng),告訴自己“別怕”嗎?
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間草房子,它讓我們想起溫暖、純真無(wú)邪、友善關(guān)愛。我也在此書陪伴中成長(zhǎng)了。
《草房子》讀后感 篇10
《草房子》是一本出自曹文軒筆下的純美小說(shuō)。這本純美小說(shuō),就和《青銅葵花》一樣是一本感人的好書。它講的是桑桑在油麻地上小學(xué)時(shí)和他的同學(xué)老師的故事。
每次打開這本書,我都陶醉在那一篇一篇的時(shí)而感人,時(shí)而搞笑的故事當(dāng)中,那時(shí),我仿佛就是書中的'人物,分享他(她)們的喜怒哀樂(lè):這一頁(yè),桑桑被媽媽冤枉作欺負(fù)紙?jiān),我體會(huì)到了他的憤怒與悲哀;那一頁(yè),白雀寫給蔣一輪的信,被桑桑弄壞了,我又體會(huì)到他的害怕和內(nèi)疚。
說(shuō)實(shí)話吧!我最喜歡的人物是校長(zhǎng)桑喬家的公子——桑桑。
我喜歡桑桑,因?yàn)殡m然他很頑皮,但他很“聰明”,可這“聰明”讓他受了很多罪。有一次,他想打魚,可是家里并無(wú)一張網(wǎng)。但他非要一張網(wǎng)不可,于是把爸爸媽媽的蚊帳扯了下來(lái),三下五除二地將蚊帳改制成了網(wǎng),到河里打魚去了。雖打了兩三斤魚蝦,可也免不了一頓罵;雖沒挨打,但自己的蚊帳被媽媽扯下,夜里被蚊子咬的一身包。
我喜歡桑桑,因?yàn)樗粌H很勇敢,還富有正義感。有一次,桑?匆妱⒁凰热嗽谄圬(fù)紙?jiān),他知道打不過(guò),但他還是勇敢的舉起了磚頭,雖然沒有對(duì)他們?cè)斐商蟮膫Γ矅樆W×肆怂麄儯瑸榧堅(jiān)聮耆×烁嗟奶优軙r(shí)間。雖然被打的鼻子流血,但他也把劉一水推進(jìn)了冬天的河水里。他還讓父親聯(lián)合地方政府懲治了劉一水等人,讓紙?jiān)掳踩恕?/p>
我喜歡桑桑,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。有一次他得了一種怪病,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)大腫塊,但他答應(yīng)過(guò)妹妹要帶她去城里,他留下一張紙條,領(lǐng)著妹妹進(jìn)了城。城里有一座古老的城墻,城墻有天那么高,他咬咬牙,不顧妹妹的反對(duì),背著她走了100多極臺(tái)階,登上了城墻。當(dāng)人們找到他時(shí),他連站起來(lái)的力氣都沒有了。
看著《草房子》,品著人物情感,讀著一個(gè)個(gè)的故事,我不禁熱淚盈眶。啊,眼睛又模糊了……
《草房子》讀后感 篇11
暑假里,我讀了曹文軒的《草房子》這本書,讀了這本書,我明白了許多。
主人公是油麻地小學(xué)的桑桑。這本書主要講了桑桑從一年級(jí)到六年級(jí)與禿鶴,紙?jiān)拢?xì)馬等朋友在生活與學(xué)習(xí)中發(fā)生的種.種事情。
書中的主人公桑桑非常天真、善良、快樂(lè)、勇敢。整天腦子都在胡思亂想,經(jīng)常會(huì)做出奇怪的事。有一次,他趁爸爸媽媽不在,把碗柜拿出來(lái),做了一個(gè)鴿籠。還有一次,他把媽媽的蚊帳剪下來(lái),做成漁網(wǎng),撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐,但媽媽為了給桑桑懲罰,便把桑桑的蚊帳給自己用,害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是,夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里,就把爸爸最厚的.棉衣、棉褲和帽子穿上了,讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子,凳子的腳卻光禿禿的,便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的童年時(shí)光。
在這本書里讓我印象最深的就是秦大奶奶。雖然一開始油麻地小學(xué)把秦大奶奶的家給拆掉了,住在學(xué)校一個(gè)小角落的秦大奶奶,對(duì)油麻地小學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì),一直為學(xué)校添事:像孩子般在學(xué)校種滿楝樹的苗圃上打滾;有時(shí),她還會(huì)放出她的雞、鴨、鵝擾亂整座寧?kù)o的校園。被人們說(shuō)成是一個(gè)“最可惡的老婆子!,可在喬喬落在水里,聽到水中的喬喬喊出的一聲奶奶時(shí),她爬下河堤,就撲了下去!眴虇痰镁攘,秦大奶奶卻奄奄一息。人們感動(dòng)的呼喊著、哭叫著這個(gè)被他們視為“最可惡的老婆子!碑(dāng)人們把秦大奶奶救過(guò)來(lái)后,秦大奶奶仿佛換了一個(gè)人,學(xué)校、與老師、與孩子打成一片,竟像融在了一起,還像一個(gè)“校園衛(wèi)士”。最后卻只為撿一個(gè)掉在河里的南瓜,失去了生命。秦大奶奶雖然表面上有點(diǎn)刀子嘴,但實(shí)際是豆腐心,為了保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和小朋友,連命都可以搭上,即使那只是個(gè)南瓜。善良、執(zhí)著、樸實(shí)的秦大奶奶鞠躬盡瘁的為學(xué)校默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這部小說(shuō)為我們展現(xiàn)了孩子們純真的世界,在孩子的眼中,美和善都展示的那么直觀,美好。童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她讓我們想起溫馨、純真無(wú)邪的童年時(shí)光,童年是一切美好的所在,而這種美,是永恒的。
這真是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書!
《草房子》讀后感 篇12
我看了一本好書《草房子》,它是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這本書一共分為九章。
禿鶴“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆印kS著日子的流逝,六年級(jí)的“陸鶴”感覺到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。但最終禿鶴還是用自己的方式贏得了大家的尊重。少年時(shí)代的體驗(yàn)是刻骨銘心的。因?yàn)樯眢w缺陷而遭人嬉笑唾棄的事時(shí)有發(fā)生。禿鶴是不幸的,但他面對(duì)不幸時(shí)是積極的,他用自己的努力最終捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),贏得了老師和同學(xué)的尊敬。盡管這個(gè)過(guò)程充滿了屈辱與痛苦,但是,美麗的成長(zhǎng)之花正是因?yàn)橛辛诉@些痛楚和淚水才能綻放得更美麗。
紙?jiān)掠幸浑p白凈的細(xì)嫩如筍的手,她不太像鄉(xiāng)下的小女孩,在這樣的夏天,她居然還是那么白。她的臉以及被短袖衫和短褲留在外面的.胳膊與腿,在玉米叢里一晃一晃地閃著白光。紙?jiān)虑嘻,?huì)唱歌,會(huì)跳舞。紙?jiān)抡缢拿郑且粋(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米郑堅(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝幔堅(jiān)碌某聊,紙(jiān)碌木髲?qiáng)……雖然紙?jiān)率莻(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾分開了。他們最終沒能在一起。蔣一輪還因?yàn)榈米锪似菁叶x開了油麻地小學(xué)。蔣一輪后來(lái)和別人結(jié)婚了,而白雀離開油麻地去江南尋她母親了。
秦大奶奶因?yàn)檎饔昧怂淖∷,與油麻地小學(xué)乃至當(dāng)?shù)卣髦鴷缛粘志玫目範(fàn)帯II:推渌⒆印澳棠獭钡纳钋楹艉,喚醒了垂老的秦大奶奶?jiān)硬頑固的心,使她奮不顧身地去解救落水的女孩;在油麻地小學(xué)師生的尊敬和愛戴中,她自覺放棄了曾經(jīng)傾注了自己和丈夫所有青春和心血的關(guān)于土地的夢(mèng)想,搬出了草房子,在這之前,秦大奶奶是任憑你幾條大漢將其放在門板上也抬不走的呀。最終心甘情愿融入了油麻地小學(xué),并最終在救南瓜的過(guò)程中在艾地里永生。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜家非常有錢,他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債。杜小康離開了學(xué)校,和桑桑說(shuō)再見。杜小康離開學(xué)校后變了模樣。但是他最終變得堅(jiān)強(qiáng)而有毅力,他一個(gè)人去趕鴨子,一個(gè)人收獲,一個(gè)人給父親鼓勵(lì)。他最終得到了五枚油亮的鴨蛋,那是他全部的財(cái)富。
細(xì)馬是個(gè)很有主見的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,他感覺到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。他選擇了逃避。但他又用笨拙的方式尋求同齡人的關(guān)注。細(xì)馬不喜歡養(yǎng)父母,但是他后來(lái)毅然承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
所有人的經(jīng)歷都有桑桑的參與,沒想到,桑桑生病了,瘦得出奇,在藥寮里度日。桑桑得了一種怪病,父親桑喬不僅辭去工作,還帶他到處尋醫(yī),幾經(jīng)周折,他戰(zhàn)勝了病魔。
《草房子》里面的人物個(gè)性鮮明。讀這本書能夠讓你完全融入到故事情節(jié)中,同主人公一起喜,一起悲。沒看過(guò)的同學(xué),趕緊行動(dòng)起來(lái)吧。
《草房子》讀后感 篇13
經(jīng)過(guò)五天的努力,我看完了一本書,這本書的名字叫做《草房子》。這本書的作者是曹文軒,
這本書記敘了油麻地小學(xué)孩子們上學(xué)的故事,桑桑是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.小孩子,他得了一種病如果在不醫(yī)治那就會(huì)死,這時(shí),他的爸爸毫不猶豫的把桑桑帶去醫(yī)院看病,但是,在這縣里沒一個(gè)會(huì)醫(yī)治這病,桑桑一點(diǎn)也不怕,他沒有哭,也沒有不高興,而是快樂(lè)的面對(duì)這病,而爸爸很著急,也很傷心,因?yàn)樗郎I;畈痪昧。一個(gè)消息把桑桑一家人從憂愁中救了出來(lái):在油麻地的一戶人家口中找到了治療這病的方法,最后桑桑的病醫(yī)治好了。
讀完了這本書,我們可以感受到油麻地小學(xué)同學(xué)們的快樂(lè),在下課時(shí)可以在操場(chǎng)上玩耍,還可以在校園里幫老奶奶種蔬菜,放學(xué)時(shí)還可以去河里游泳。我們可以感受到那里有多么的歡快。
從這本書中我知道了一個(gè)道理:只有想不到的,沒有做不到的。只要堅(jiān)強(qiáng),什么事情都難不倒我們,所以我們大家要堅(jiān)強(qiáng)。
我感覺這本書很適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀,所以我極力向大家推薦這本書,希望大家好好閱讀。
《草房子》讀后感 篇14
翻開《草房子》,感覺就如踏進(jìn)另一個(gè)世界,曹文軒叔叔用他純美的語(yǔ)言,為我們展現(xiàn)了一幅如詩(shī)如畫的場(chǎng)景和一群活潑可愛的孩子們,讓我沉浸其中,廢寢忘食,讀罷仍意猶未盡。
《草房子》描寫了一群在油麻地生活的人們。有可愛頑皮的桑桑,殘疾自尊的陸鶴,恬靜柔和的紙?jiān),?jiān)韌頑強(qiáng)的杜小康……他們每一個(gè)身上都有閃光點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我覺得最可愛的是桑桑,他時(shí)常會(huì)做出一些出人意料的.古怪的行為。他想到自己有好住處,鴿子卻沒有,于是將家中的碗柜改造,掛在墻上做鴿子籠;他看到漁船在河上用網(wǎng)打漁,就用剪刀將蚊帳改制一張網(wǎng),快樂(lè)地到河里打漁去了。他想冰棍被棉套捂著反而不融化,于是大伏天,將晾曬的棉衣穿上并走起圓場(chǎng)來(lái)出風(fēng)頭。我腦子里有時(shí)也會(huì)有一些奇思妙想,我覺得要是能付諸行動(dòng)一定很快樂(lè)。
我最喜歡的人是紙?jiān)。她不僅寫得一手好字,還會(huì)背許多古詩(shī);她成績(jī)優(yōu)秀,卻沒有一點(diǎn)傲氣;她乖巧、懂事,處處想著別讓大人操心。她是心里的好榜樣,是大人眼里的好孩子。在讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我默默在心里將自己和她作比較,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。
我還喜歡這本書描寫的景色:正在里,石板小道兩邊,無(wú)論是楓樹、白楊還是銀杏,都赤條條的。風(fēng)并不大,但林子還是呼呼地響著,渲染著的蕭條……多美的景色啊!
我愛看這本書,看了一遍又一遍。
《草房子》讀后感 篇15
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這些都出自于曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。書中的溫幼菊老師給我留下了深刻的印象,她為身患不治之癥的桑桑點(diǎn)亮了對(duì)生活的熱愛,就像一只燃燒著對(duì)生活、生命熱愛之光的蠟燭,它的火光點(diǎn)亮了一只幾乎熄滅了的'蠟燭,這便是在傳遞著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。些故事給了我很大的啟發(fā),試想一下,假如你的一個(gè)朋友也失去了對(duì)生活的熱愛,你會(huì)怎么做?我們是否也可以為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛呢?不需要花太多的精力,太多的財(cái)物,太多的時(shí)間,只要把自已的對(duì)生活、生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn),熱愛生活與生命的人也會(huì)越來(lái)越多。往往當(dāng)我們失去對(duì)生活、生命的熱愛的同時(shí),我們會(huì)抱怨命運(yùn)的不公平或是沉浸在自己漫無(wú)邊際的悲傷與痛苦之中,卻沒有想過(guò)要為自己,為別人,為值得努力奮斗的目標(biāo)活下去。正因?yàn)槿绱耍駵赜拙绽蠋熌菢拥脑敢獍炎约簩?duì)生活和生命的熱愛之光分給別人一點(diǎn)的熱心的人出現(xiàn)了,他們?cè)趥鬟f著“為別人點(diǎn)亮對(duì)生活的熱愛”的精神。
我們也應(yīng)該加入到這個(gè)行列當(dāng)中來(lái),為身邊的人燃起一顆炙熱的愛心!我還佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》讀后感 篇16
在一生中我讀過(guò)許多書本,但是讀過(guò)的書就如同水過(guò)鴨背,讀完就忘記了,可是有一本書卻令我難忘。那就是曹文軒的《草房子》
《草房子》是出于曹文軒的筆下,它是一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)類項(xiàng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑桑刻苦銘心,終身難忘的`六年小學(xué)生活。這六年,是他接受人生啟蒙的六年。
其中,有一個(gè)故事令我不能忘記。一年級(jí),桑桑不懂事,看見別人用漁網(wǎng),但是自家卻沒有漁網(wǎng),突然他看見自己床上上的的蚊帳拆了,當(dāng)成漁網(wǎng)去捕魚。
傍晚。桑桑提著一筐魚蝦回到家中,母親見了沒有責(zé)罵桑桑,只是讓桑桑晚上沒有蚊帳睡,晚上桑桑被咬得身上身下都是包,難過(guò)極了。
這本書讓我知道了許多道理:雖然在鄉(xiāng)下,比城市的生活條件要差一些,但是在鄉(xiāng)下,桑桑和他的伙伴們卻依然快樂(lè)。而我們的條件這么好,為什么不能像他們那樣快樂(lè)呢?因?yàn)槲覀兩磉叺恼T惑太多了,讓我們忽略了身邊最平凡,最常見的幸福。這本書讓我們明白,快樂(lè)來(lái)源于朋友,而不是玩電腦游戲!最快樂(lè)的時(shí)光在學(xué)校。你可以在那玩耍,學(xué)習(xí)。
以后,我們也一定要向桑桑一樣,快樂(lè)的生活下去!這本書令我了解到了許多不一樣的故事,讓我終身難忘。
《草房子》讀后感 篇17
金色的笑聲,綠色的艾地,彩色的草房子。外面的太陽(yáng)正咆嘯著,我的房間里靜靜得,到處彌漫著《草房子》的氣息。
《草房子》里裝滿了性格鮮明,特點(diǎn)不一的朋友;校長(zhǎng)的兒子是堅(jiān)強(qiáng)的桑桑,板蒼小學(xué)過(guò)來(lái)的轉(zhuǎn)校生是聰慧的紙?jiān)隆5钅茏屛腋袆?dòng)的則是懂得感恩的杜小康。
杜小康在家里破產(chǎn)的情況下,也要讀書,與父親一起去干活,但是自己的父親卻意外生病了,杜小康就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),照顧好了自己的父親,這不禁讓人流出了感動(dòng)的.淚水。
再回到現(xiàn)實(shí)的生活,我根本無(wú)法與他們相比,還經(jīng)常闖禍。
我記得有一次,因?yàn)槲彝砩蠜]有蓋好被子,然后早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)頭重腳輕,溫度還很高。媽媽十分著急,帶著我去了醫(yī)院抽血,然后驗(yàn)血。于是媽媽把我需要驗(yàn)的血,送去了驗(yàn)血的地方,等了很久,天上已經(jīng)下起了蒙蒙細(xì)雨,媽媽卻沒有回來(lái)。又等了許久,媽媽終于回來(lái)了。媽媽的頭發(fā)和衣服上都被蒙蒙細(xì)雨給濕潤(rùn)了。晚上,媽媽一直守在我的床邊。我在半夜里醒來(lái)時(shí),看見媽媽趴在床邊睡著了,我把媽媽扶到床上,讓她美美的睡上一覺。
這種感情要讓我們傳遞下去,也讓我們知道了感恩是無(wú)價(jià)的,讓我們一起來(lái)做個(gè)感恩的人吧!
《草房子》讀后感 篇18
《草房子》的作者是著名文學(xué)作家曹文軒寫的。《草房子》是一本描寫童年故事的書。書中的主人公桑桑是一個(gè)十足的搗蛋鬼,文章圍繞它發(fā)生。讓我們看到了一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,也讓我們感受到了童真和的美好。桑桑是油麻小長(zhǎng)桑喬的兒子。故事圍繞桑桑發(fā)生,這謝小故事使桑桑接受了人生的啟蒙的教育。書中有許多使人刻骨銘心,催人淚下的.故事,也有能夠反映童真的趣事,其中有一個(gè)很有意思的故事。桑桑有一個(gè)同班叫陸鶴,因?yàn)樗且粋(gè)光頭,所以別人都習(xí)慣叫他禿鶴。禿鶴的光頭光得透亮,白天總是閃閃發(fā)光的,所以他的懷疑這顆頭晚上也會(huì)亮。如果想摸禿鶴的頭,就得用東西來(lái)?yè)Q摸的機(jī)會(huì)。漸漸的,禿鶴覺得自己的頭很寶貴,就戴上帽子,誰(shuí)也不讓摸……
這本書里不僅有這樣的趣事,更有催人淚下的故事。
其中有一件事最讓我感動(dòng)。在藥寮中桑;剂私^癥,桑桑的桑喬為了治好桑桑的病四處尋醫(yī),看到這里我被感動(dòng)了,我默默地為他祈禱。過(guò)了一段時(shí)間,桑桑的帶著藥方來(lái)給桑桑治病,沒想到桑桑的病被治好了,桑喬非常感動(dòng),淚流滿面。這一刻我又被感動(dòng)了。就這樣桑桑度過(guò)了六年,他已經(jīng)不再是當(dāng)年的搗蛋鬼了。
《草房子》這本書采用第三人稱的寫作方式,形象地描繪了“禿鶴、紙?jiān),白雀、艾地、紅門、細(xì)馬等書中的人物形象”。這種寫作手法讓我們真實(shí)地感受到桑桑的童年,仿佛和桑桑一起度過(guò)了他的童年,這種寫法值得我們學(xué)習(xí)。
童年是我們記憶最深的地方,也是我們快樂(lè)最多的地方。讓我們好好珍惜我們的童年生活吧!讓童年永駐我們心間。
《草房子》讀后感 篇19
《草房子》這個(gè)作品描寫了桑桑刻苦銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到了或參與了一連串看似十分平常但又感人淚下的故事。男孩與女孩之間非常完美的友情,不幸少年與死神相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格魅力,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一幕幕情景,既清楚又朦朧地展現(xiàn)出桑桑的六年小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡藥寮這篇了,他讓我一次次潸然淚下。在這篇中桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的爸爸背著桑桑走南闖北,四處尋找名醫(yī),但又一次次地失敗,一開始我為桑桑這樣短暫的生命感到惋惜,更感到難過(guò)。在幾乎要絕望的時(shí)候,溫幼菊老師帶桑桑到她的藥房里為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸經(jīng)過(guò)不懈的'努力訪到了名醫(yī),最后治好了桑桑。我又一次流下了高興的淚水。
讀完了《草房子》,我明白了,其實(shí)童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子。它讓我們想起和懂得了純真、浪漫、歡樂(lè)、悲傷、天真,優(yōu)雅以及一切美好的東西,它讓我們慢慢地學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。這些故事看似平常,但細(xì)細(xì)回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也充滿了溫暖。
《草房子》讀后感 篇20
在這次的文學(xué)之旅中,最驚喜的就是發(fā)現(xiàn)了這一本《草房子》。
在作者曹文軒細(xì)膩的文筆下,一個(gè)活潑、天真、聰明又有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮的少年——桑桑走了出來(lái)。我從他那水汪汪的大眼睛中,仿佛看到了作者童年的影子。
桑桑的童年跟我們差不多,同樣的吃喝玩鬧?捎质遣灰粯拥某院韧骠[!他可以赤著上半身,在綠茵茵的草地上,自由地奔跑;在小溪里,摸幾條大鯽魚;在小池塘中,抓幾條晶瑩剔透的小蝦。他可以在假期里去走遍附近的山丘小溪,與小伙伴們一起玩泥巴大戰(zhàn);他可以在每一天的時(shí)光中嘻嘻哈哈的活出不一樣的風(fēng)光,與草房子中的小伙伴們?nèi)?chuàng)造一個(gè)美好的校園生活,從打鬧中找到真正的友誼。
這一切,我們可以嗎?
如果你認(rèn)為可以的話,那你還沒那么了解草房子。我們不能像桑桑一樣在小河里游泳,不然會(huì)被父母拖回家挨罵;我們不能像桑桑一樣,與小伙伴們?nèi)ネ嬉粓?chǎng)快樂(lè)的`泥巴比賽,因?yàn)闀?huì)被父母逼回家,“鎖”到了小小的書桌上;而在學(xué)校中,我們可能因?yàn)榕c別人的一點(diǎn)小事情,吵上好幾天。不過(guò)我們同樣也擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,在父母的細(xì)心呵護(hù)下,在老師們的諄諄教導(dǎo)中,在與同學(xué)們的嬉戲打鬧里,慢慢長(zhǎng)大······
桑桑,他的童年是色彩繽紛的,就如一瓶陳年老酒,在時(shí)間的熏陶下變得更美好、更讓人沉醉······
《草房子》讀后感 篇21
談起童年,我們都會(huì)想到快樂(lè)和活潑,而桑桑的童年卻是與眾不同的。
《草房子》里的每一個(gè)人物都是鮮活的,就算是帶一點(diǎn)反派角色感覺的戚小罐、白三也無(wú)不有著自己的性格和特點(diǎn)。小孩子們的調(diào)皮游戲,和一些耍的小聰明,很淘氣但又很真實(shí)。小孩子們特有的“競(jìng)爭(zhēng)”,如桑桑和杜小康的激烈對(duì)抗,小孩子們獨(dú)有的“嫉妒”,在書中好幾次提到,看了會(huì)讓人情不自禁地發(fā)笑,但也是貼近生活的,這就是草房子里的“真”。
在秦大奶奶、細(xì)馬、邱二媽、在桑桑媽媽、溫幼菊身上的美好真情,令人心里流過(guò)一股暖流,垂暮老人在人生的最后一瞬間閃耀出的人格光輝,秦大奶奶的一生是凄慘的,丈夫過(guò)早的離開,政府“搶走”了她心心念念的土地,拆散了她還勉強(qiáng)維持的家,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,從一個(gè)性格古怪的“老太婆”成為一個(gè)學(xué)生們喜歡的“好奶奶”,她散發(fā)出了她的光,雖然是微弱的,但也能指引人們前行,這就是草房子里的“善”。
紙?jiān)潞蜕IVg超乎友誼的關(guān)愛,蔣一輪老師和白雀互愛互慕的感情,都是格外動(dòng)人的`。而最后紙?jiān)碌碾x去、蔣一輪和白雀悲痛的結(jié)局讓人不禁心里一顫,這樣的結(jié)局催人淚下,但又是真實(shí)的,是凄美的,這就是草房子里的“美”。
《草房子》里的人物都是美的,如男孩桑桑,他雖然頑皮淘氣,喜歡搞破壞,但他是善良的,向上的,他目睹了那么多生離死別,那么多不平的事,但他仍然保持著樂(lè)觀的心態(tài),哪怕是他得了“不可能治好”的病,也是如此,他不“美”嗎?白三雖然是一個(gè)“反派”,但他很關(guān)心女兒白雀,哪怕不是很了解她,但也是愛她的。沒有人會(huì)明白一位老父親的心的,表面上來(lái)看,他蠻橫不講理,破壞白雀和蔣一輪的感情,其實(shí)他也是“美”的。世間有那么多的美,我們要用美的眼光去看每一個(gè)人,每一個(gè)物!
善待每一樣?xùn)|西,無(wú)論你是否擁有,無(wú)論它是否貴重,請(qǐng)珍惜它吧!
《草房子》讀后感 篇22
暑假里,我讀了一本書:《草房子》,這本書使我印象深刻。
《草房子》里最令我難忘的人物是杜小康和細(xì)馬。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。正因?yàn)槿绱耍判】岛推渌暮⒆硬灰粯,杜小康有別的孩子沒有的東西。杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕。最后,一心想發(fā)財(cái)?shù)亩庞汉湍昧怂麄兗規(guī)状藬下的積蓄買了一批貨,結(jié)果在回家的路上發(fā)生了不幸!杜小康一家從此破產(chǎn)了,杜小康為了賺錢,不得不退學(xué)了。
而細(xì)馬是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)回來(lái)的一個(gè)孩子。因?yàn)榉N種原因,細(xì)馬沒上學(xué)。于是就開始了放羊的生活。因?yàn)榧?xì)馬總?cè)乔穸䦆尣桓吲d,于是邱二爺要送細(xì)馬回家。一天晚上,暴雨如注,摧毀了邱二爺?shù)募摇墒歉蟮牟恍矣薪蹬R到這個(gè)貧窮的家庭,這一年的冬天,邱二爺身患重病無(wú)錢醫(yī)治不幸去世了。家庭的重任一下子落到還未成年的細(xì)馬身上。他沒有選擇逃避,而是勇敢的承擔(dān)起了家庭的重任,最后,細(xì)馬憑借自己的努力蓋起了一座大房子。
同學(xué)們,好好想想,當(dāng)我們遇到困難時(shí),有多少人選擇放棄、逃避;又有多少人選擇面對(duì)?其實(shí)人的`一生不可能一帆風(fēng)順,如果我們都去勇敢面對(duì)困難,困難就會(huì)迎刃而解。我就有一次親身感受。
有一次,我到大山中去玩,在走吊起來(lái)的樁子時(shí),剛走幾步就覺得自己體力不支,腿發(fā)軟了?粗旅娴暮,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。此時(shí),有兩條路擺在我面前:一是馬上往回走,二是繼續(xù)向前走。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后,我選擇了第二者。我打起勇氣,冷靜的向前走,可是樁子搖搖晃晃,令我掌握不了平衡,可是我還是沒有選擇放棄,又堅(jiān)定地走了兩步,最后,我贏了!那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)困難在有決心的人面前是那么不堪一擊!
相信大家都聽過(guò)一句話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。我們一定要勇于面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
《草房子》讀后感 篇23
也許,我們每個(gè)人的童年都有一段終生難忘的經(jīng)歷,桑桑的童年經(jīng)歷就讓我懂得了只要有頑強(qiáng)的意志力,就能克服一切......
《草房子》描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活。天生沒有頭發(fā)的禿鶴,天天被人欺負(fù)的紙?jiān)拢还茉鯓右膊辉鸽x開艾地的秦大奶奶。這六年間經(jīng)歷的許多看似尋常卻又催人淚下、撼動(dòng)人心。
其中讓我最記憶猶新的應(yīng)該是最后一章——藥寮。生活總是變幻莫測(cè),無(wú)法預(yù)料接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。六年級(jí)的桑桑生活在油麻地,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活。突然,有一天,他家里傳來(lái)一個(gè)噩耗——桑桑得了一種怪病。桑桑臉色變得蒼白,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)碩大的腫塊,將不久于人世。桑桑的父親不再只忙于工作,而是帶著桑桑四處尋醫(yī)。但希望總是一次又一次地破滅了,就在大家快要絕望的時(shí)候,桑桑的病居然被治好了!
桑桑得了重病,但他并沒有放棄自己。只要有希望,就去嘗試。在他這段十分痛苦的時(shí)期里,他用自己頑強(qiáng)的'意志力克服了病魔。他并沒有因?yàn)橹雷约簩⒉痪糜谌耸蓝β晣@氣。其實(shí)每個(gè)人在遇到病魔時(shí),都有著極大的可能活下去。有人選擇像桑桑一樣堅(jiān)強(qiáng)地過(guò)著自己可能為數(shù)不多的日子。這些人似乎根本不畏懼死亡,依然為自己的夢(mèng)想努力,而正是這些人往往能活下去,還可能創(chuàng)造奇跡。
被稱為“宇宙之王”的霍金也是這樣,他被病魔纏身,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指能動(dòng)。但他依然不放棄,不斷求索、閱讀、研究。用頑強(qiáng)的意志力,克服了所有困難,成為了最偉大的物理學(xué)家。
從古至今有許多位這樣的傳奇人物,他們憑著的就是頑強(qiáng)的意志力。我一定要向他們學(xué)習(xí),在遇到困難時(shí)堅(jiān)持、不放棄!只要我們有著這樣頑強(qiáng)的意志力,就一定能克服一切!
《草房子》讀后感 篇24
已經(jīng)過(guò)了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書,那就是著名作家曹文軒寫的《草房子》。
《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴,紙?jiān),?xì)馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動(dòng)感人。
其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié),主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽,因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭,學(xué)校怕別的`同學(xué)看見他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說(shuō)什么也不戴,不過(guò)還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時(shí)他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了,頓時(shí),別的學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開始了,他做的非常認(rèn)真,從不在乎別人怎么來(lái)看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動(dòng)作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來(lái)報(bào)復(fù)侮辱我的人,《草房子》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),希望大家能讀讀這本書,對(duì)你的生活會(huì)有幫助的!
《草房子》讀后感 篇25
金色的草屋,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,勾畫出一條條優(yōu)美的曲線。潔白的鴿,在藍(lán)天下飛翔,自由的身姿在藍(lán)色中劃出一彎漂亮的弧線。油麻地的孩子們,在充滿溫暖的小巷子里快快樂(lè)樂(lè)地譜寫出鄉(xiāng)下孩子的幸福。
桑桑,是這本如同大自然般的書中的一個(gè)男孩兒,他的事跡,一天一夜也說(shuō)不完。在同學(xué)們眼里,桑桑是一位不折不扣的好玩伴,盡管書里的鄉(xiāng)村沒有太多的玩具,但他們小孩子卻最能玩:用木柜做鴿子的新家,用夏天的蚊帳作魚網(wǎng)打魚蝦,甚至爬墻,爬草垛,一天下來(lái)滿頭大汗。兩只沾滿了泥巴的小手黑乎乎,臟兮兮,衣服臟了全不理會(huì),頭發(fā)亂了顧不得扎,所以經(jīng)常“干凈的出去,亂亂的回來(lái)”,惹得當(dāng)父母的哭笑不得:打也不是,罵也不好,只能認(rèn)倒霉。
桑桑也是個(gè)膽大的孩子,他從來(lái)不怕生,像別的'孩子想過(guò)的好玩游戲,他已經(jīng)玩膩了,竟然敢在深夜獨(dú)自一人爬進(jìn)棺材里睡覺。讀這一句話的時(shí)候,我真羨慕他的勇氣和膽量。更關(guān)鍵的是,桑桑太會(huì)玩游戲了,本來(lái)只是一個(gè)躲貓貓的游戲,被他當(dāng)作了探險(xiǎn)活動(dòng)。這個(gè)男孩子真是太有意思了,不僅充滿童趣與天真,更有非凡的想象力,難怪作者要把這個(gè)可愛的男孩穿插在各個(gè)章節(jié)呢!
《草房子》讀后感 篇26
我一直很喜歡曹文軒的書,曹文軒寫出的文章總有些淡淡的感動(dòng),文章中描述的故事總是以主人公桑桑為視角描述一些看似尋常,卻又催人淚下、震撼人心的故事。這些并不起眼的普通人在曹文軒的筆下變得更加高尚、更加深刻。
我印象最深刻的是秦大奶奶,她將一生奉獻(xiàn)給自己心愛的土地,但是無(wú)奈那里要蓋學(xué)校,將秦大奶奶劃分到一間校內(nèi)寒酸的小茅屋。秦大奶奶一直在破壞學(xué)校,以至于校內(nèi)人談起她就不禁咬牙切齒地罵她“可惡的老婆子”,可是桑桑卻理解她、同情她。后來(lái)秦大奶奶救了一個(gè)小女孩,大家對(duì)她的態(tài)度轉(zhuǎn)變了,秦大奶奶也變得友善起來(lái)。最后,秦大奶奶死了,淹死的,可卻因?yàn)閷W(xué)校的南瓜掉入水中,想解救南瓜而溺水身亡。
讀到這里,我突然恍然大悟:秦大奶奶的'“可惡”其實(shí)一直是因?yàn)椴槐蝗死斫馐バ膼弁恋氐谋?晌覅s有些淡淡的憂傷,再回過(guò)頭看秦大奶奶的行為,便也沒有那么厭惡,而是多了一份理解。
再回過(guò)頭看生活中,其實(shí)心愛之物被人搶走,確實(shí)是令人痛苦的,更何況那片土地是秦大奶奶用一生心血得到的。如果有人將你一生的心血搶走,你會(huì)怎么樣?悲痛?抓狂?
或許世界上其實(shí)沒有惡人,其實(shí)換個(gè)思路來(lái)看待別人,世界上就會(huì)多一分善意和理解。
《草房子》讀后感 篇27
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!蔽乙蚕袷沁@樣的一個(gè)人,最近我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書,感觸很深,并且悟出了許多道理。整本書描述的是一個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)六年的生活,他和小伙伴們一起經(jīng)歷、目睹的一件件令人終身難忘、刻骨銘心的事情。
故事中的主人公桑桑干了許多有趣的事,例如給鴿子做新房子,結(jié)果被媽媽痛打一頓,其中最有趣的片段是,桑桑用蚊帳做成漁網(wǎng),媽媽知道后,沒有嚷他,也沒有打他,只是不讓他用蚊帳,結(jié)果桑桑身上全是蚊子咬的`包,他再也不搗蛋了。也有很多正義的事情,例如他打欺負(fù)紙?jiān)碌膲娜耍m然被打的不成樣子,但桑桑很開心!
在桑桑與杜小康的交往故事情節(jié)中,杜小康家境破落之后,讓桑桑對(duì)杜小康的友誼再次燃起希望之火,在杜小康絕望之時(shí)給予他溫暖的幫助,此時(shí),我覺得他們的友誼如珍珠一般,艱苦的環(huán)境就是孕育他們友誼珍珠的河蚌,杜小康和桑桑的友情就是如此,如一顆晶瑩剔透的露珠,沒有金錢雜念,沒有名譽(yù)虛榮,只有朋友之間真情的關(guān)愛與幫助。他們之間深刻的友誼讓我真正體會(huì)到了“萬(wàn)兩黃金容易得,朋友一個(gè)也難求”的含義。
桑桑得了重病,女教師溫幼菊用自己的親身經(jīng)歷教育著,激勵(lì)著生病的桑桑,平淡地、樂(lè)觀地、幸福地看待世界,看到世界的美好。桑桑的父親桑喬不顧往日的威風(fēng)與尊嚴(yán),帶著桑桑到處求醫(yī)問(wèn)藥,桑喬求遍了很多地方都沒有治好病,醫(yī)生只說(shuō)了桑桑能活到什么時(shí)候,可是面對(duì)各種偏方和名醫(yī)都對(duì)生病的兒子不起作用時(shí),作為父親的桑喬倍感愧疚,病魔不僅折磨著桑桑,更折磨著這位曾經(jīng)永不服輸?shù)母赣H。病痛讓桑桑變得更加溫柔和善良。后來(lái),桑桑的病在一個(gè)外省的老人的指點(diǎn)下,得的病其實(shí)就是鼠瘡。他為桑桑開了一副中藥,最后桑桑的重病,終于治好了,桑喬的心因此才放了下來(lái)!吧Ikm然沒有死,但桑桑覺得已經(jīng)死過(guò)一回!
我還特別羨慕桑桑和他的小伙伴兒的童年,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,而且特別的輕松,好玩有趣的事情也特別多,比起長(zhǎng)大,童年是如此的美好,所以我要好好珍惜呢!
這本書,它像魔力般的吸引著我,它蕩漾著一種悲憫的情懷——這種情懷在人與人的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨淡漠的當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴,格外感人。人間無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。生活亦是如此。真情是真摯的,不允許往里摻假;真情是永恒的,不會(huì)因時(shí)間的長(zhǎng)久而褪色;真情是無(wú)價(jià)的,不能用金錢來(lái)衡量。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜和擁有這樣一份真情。
讀完這本書,桑桑的調(diào)皮搗蛋、見義勇為、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信,給我留下了深刻的印象,我相信,只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,好人終有好報(bào),真情無(wú)處不在。
《草房子》讀后感 篇28
那棟草房子屋頂?shù)慕鹈┎荩瓷涑鰜?lái)的金光,讓我聯(lián)想起了野薔薇在夾縫中綻放的那一幕,不管環(huán)境如何艱難,野薔薇始終堅(jiān)信著“成就夢(mèng)想”,所以它在夾縫中迸發(fā)出來(lái)了驚人般的、堅(jiān)韌的、盛開了的、美麗燦爛的花兒,這也是它的夢(mèng)想。
試問(wèn),如果野薔薇沒有那份堅(jiān)韌,它怎能綻開那朵美麗的花朵?
《草房子》中的人物也是這樣。那曾經(jīng)的“大紅門”中,里面林小康一家人是何等的風(fēng)光?曾經(jīng)的他,有昂貴的自行車,有結(jié)實(shí)的大房子,有著多少套的衣服,有著優(yōu)異的成績(jī),有著與旁人不同的'勇敢果斷,樂(lè)于助人,那時(shí)的他,雖然條件優(yōu)越,但同學(xué)們只有對(duì)他的欽佩,并沒有一絲一毫的親近感。后來(lái),杜小康一家沒落了,空落落的“大紅門”里,往日的喜慶蕩然無(wú)存,留下的只有那片片憂傷。他們家已經(jīng)沒有錢讓小康上學(xué),小康只好坐在高高的枝椏上,望著同學(xué)們?cè)诔錆M香氣的教室里讀書時(shí),他心底只有那一整片天空般大的寂寞,只有那一片天空大的學(xué)夢(mèng)。
渴望知識(shí)的這個(gè)念頭在他腦海中埋下了一顆種子,生命力旺盛的種子。這顆種子漸漸生根發(fā)芽,為了獲得知識(shí),他被迫偷了課本。為了讓“大紅門”永遠(yuǎn)的傳承下去,他們父子倆要去遠(yuǎn)方養(yǎng)鴨,這一去,也不知道什么時(shí)候能夠回來(lái)。放鴨的世界,是荒無(wú)人煙。天空,蘆蕩,大水,狂風(fēng),暴雨,構(gòu)造著那段凄涼的歲月。鴨子,孤獨(dú),寒冷,饑餓,時(shí)時(shí)困擾著父子倆。但就是因?yàn)槟墙^地逢生的,一直鼓勵(lì)著他們。決不能退止!絕不能放棄!但命不饒人,鴨子吃了當(dāng)?shù)卮迕竦聂~苗,村民扣下了父子倆僅剩的那點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。
最終,杜小康選擇了在學(xué)校門口賣東西,他不怕被嘲笑,不在乎嘲笑,那扇幾代的“大紅門”永遠(yuǎn)在杜家人心中,永不退色。
比起杜小康,我就生活在一個(gè)平凡人的家庭中,什么活都不用我做,但是父母這樣的溺愛,產(chǎn)生的效果往往是不好的。困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙不可及的,但往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,一點(diǎn)點(diǎn)挫折便讓我失去了信心。沒有經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪,心靈也是不堅(jiān)強(qiáng)的。心之火很容易被一點(diǎn)點(diǎn)困難而澆滅,但只要堅(jiān)持,夢(mèng),必定成真。比如學(xué)騎自行車,剛開始的時(shí)候我沒有感覺,自然而然腿上胳膊上出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)傷,但這些傷促使我堅(jiān)強(qiáng),不能白白讓他們出現(xiàn),我便學(xué)會(huì)了騎自行車!
杜小康這個(gè)人物沒有結(jié)局,但我相信,堅(jiān)持必定會(huì)使夢(mèng)想成真!
堅(jiān)持,那一個(gè)個(gè)美妙宏偉的理想!
堅(jiān)持,那一片片難能可貴的!
堅(jiān)持,不被一個(gè)個(gè)困難所打倒!
堅(jiān)持,那迎難而上的精神!
《草房子》讀后感 篇29
我讀了《草房子》這一本書,最感興趣的一個(gè)篇章是“禿鶴”這一章。
禿鶴是地道的禿頭,一開始他并不在意自己的禿頭,可是后來(lái)對(duì)他的禿頭在意了,生活得不快活了。禿鶴他本來(lái)就是禿頭,沒辦法長(zhǎng)出頭發(fā),他不應(yīng)該在意自己的禿頭,反正他就是禿頭,又怎么了!如果他不在意自己的禿頭,那依然會(huì)很快活。而禿鶴的同學(xué)也不應(yīng)該去嘲笑禿鶴,去讓禿鶴出丑,這樣禿鶴會(huì)更加不快活,而導(dǎo)致禿鶴的“報(bào)復(fù)”以及大家冷淡禿鶴。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有類似禿鶴的'事例,禿鶴的禿頭在現(xiàn)實(shí)中就像是一個(gè)錯(cuò)誤,有的人犯了錯(cuò),還不肯承認(rèn),可是錯(cuò)誤就像是水一樣,你把水包在手里,總是會(huì)流出來(lái)的,是包不住的,無(wú)論你怎么逃避和掩蓋錯(cuò)誤,總是會(huì)暴露的,應(yīng)該面對(duì)錯(cuò)誤。
不過(guò)最后禿鶴承認(rèn)了自己的禿頭,還為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù),大家都開始接受了他。
我們也應(yīng)該像禿鶴一樣,面對(duì)自己的不足,每人與每物都有自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)自己,善待他人。
《草房子》讀后感 篇30
《草房子》作者曹文軒,北京大學(xué)中文系教授,中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席團(tuán)委員,北京作家協(xié)會(huì)副主任,國(guó)家統(tǒng)一語(yǔ)文教材主編之一。主要長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》等。《草房子》主要描寫了桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活中,同學(xué)、老師、鄰居以及周圍的人所發(fā)生的精彩故事,其中我最喜歡看的故事是——細(xì)馬。
細(xì)馬——,主要講的是油麻地的一對(duì)夫婦,邱二爺和邱二媽因?yàn)闆]有孩子,就從邱大家過(guò)繼了一個(gè)最小的兒子,名字叫做細(xì)馬。細(xì)馬是一個(gè)很精神的男孩,大額頭,雙眼微眍,眼珠微黃,但亮的出奇,兩顆頭牙略大,預(yù)示著長(zhǎng)大了是一個(gè)有力氣的'男人。邱二媽想讓細(xì)馬去上學(xué),但細(xì)馬說(shuō)的卻是一口我們聽不懂的方言,所以上不了幾天學(xué)就退了。之后,細(xì)馬就開始了放羊之旅。就這樣過(guò)了一段時(shí)間后,出了一件事情,竟讓邱二媽站在地里哭。原來(lái)細(xì)馬放羊時(shí)沒經(jīng)住誘惑和桑桑一起去玩了,這期間,羊吃了人家半畝地。邱二媽要把細(xì)馬送走,邱二爺沒有辦法只好同意。
因?yàn)橄铝藥滋齑笥,把道路給淹了,細(xì)馬臨時(shí)走不了了。可是這大雨也把邱二爺家給淹了,只好先去桑桑家過(guò)夜,幾天后道一通,邱二爺就把細(xì)馬送走了。細(xì)馬走后,邱二媽感覺心里空落落的,她發(fā)現(xiàn)這個(gè)家離不開細(xì)馬,邱二爺把細(xì)馬送到了車站就回去了,他更喜歡細(xì)馬,從來(lái)的第一天起就喜歡上了細(xì)馬。而細(xì)馬在車?yán),腦子里也總閃現(xiàn)邱二爺、邱二媽、桑桑及整個(gè)油麻地,他喜歡上了這個(gè)地方,他下了車,一路跑回油麻地,大家別提有多高興了。但好景不長(zhǎng),邱二爺?shù)昧私^癥去世了,邱二媽瘋了,好在,在桑桑一家的幫助下,邱二媽竟奇跡般的好了,而細(xì)馬成為了一位真正的小大人。
一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)地寫出了故事主人公的性格特點(diǎn),我學(xué)會(huì)了杜小康的堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任,陸鶴的集體榮譽(yù)感,紙?jiān)碌臏睾团c善良,桑桑的天真和單純……
《草房子》讀后感 篇31
我最近看了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《草房子》。
它的作者是現(xiàn)代著名作家—曹文軒,在他細(xì)膩的筆下寫出了這本書的主人公桑桑,在油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)度過(guò)了六年終身難忘的校園生活,以他的故事為主線,其中穿插一連串感人的故事:故事中有一個(gè)叫陸鶴的小男孩給我留下深刻的印象,他因?yàn)樯眢w的缺陷,同學(xué)們總是嘲笑捉弄他,并給他取個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”,使他的性格變得更孤僻自卑,但他并沒有喪氣,經(jīng)過(guò)自己的努力,在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,不僅找回自信,并得到同學(xué)們的尊重和關(guān)心。還有一位孤獨(dú)叫老人叫秦大奶奶,別人一開始對(duì)她的印象并不好,覺得她固執(zhí)可恨,可后來(lái)大家發(fā)現(xiàn),她是善良的,她不顧自身生命危險(xiǎn)去救一位落水的小女孩,大家也對(duì)她生了好感,開始尊敬她了。
我覺得書中最感人的是女孩紙?jiān)碌墓适。紙(jiān)聫男∈ツ赣H,而她的'父親是誰(shuí)都不知道,是外婆把她撫養(yǎng)長(zhǎng)大,可是后來(lái),外婆也去世了,她沒有了親人,雖然她的命運(yùn)悲慘,但她沒有悲觀氣餒,沒有怨天尤人,沒有向命運(yùn)低頭,一樣勤奮好學(xué),心底善良、樂(lè)觀、文靜,對(duì)生活充滿了希望,讓我既感到心疼又感到敬佩。
書中描寫人物生動(dòng)形象,栩栩如生,如“他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子,支撐起那么一刻光溜溜的腦袋,這腦袋絕無(wú)一絲瘢痕,光滑的居然那么勻稱,陽(yáng)光下,這腦袋像打了蠟一般,讓他的同學(xué)們無(wú)端想起,夜里他也會(huì)發(fā)光”。此外,景物描寫也是相當(dāng)精彩,比如說(shuō)“秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄過(guò)”。書中如此優(yōu)美的句子段落還有很多。
讀了這本書,我從紙?jiān)、桑桑、禿鶴、白雀、杜小康等人身上,看到了他們純凈無(wú)邪的心靈,看到人性的真善美,同時(shí)也讓我學(xué)到他們對(duì)生活積極樂(lè)觀向上的態(tài)度,不管碰到什么困難,都要勇敢微笑地取面對(duì)。
《草房子》讀后感 篇32
苦苦的艾葉,金色的草房子,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地。在這里發(fā)生了一場(chǎng)看似平靜卻催人淚下牽動(dòng)人心的故事。在那里生活著一群天真可愛的孩子:桑桑頑皮、勇敢;杜小康勇于擔(dān)當(dāng),坦然地面對(duì)困難;禿鶴自尊心極強(qiáng);紙?jiān)录惹寮冇稚屏?.....在他們中給我留下深刻印象的是杜小康,他曾是整個(gè)油麻地的孩子中家庭最富裕的,擁有別的孩子不曾擁有的東西。
但這一切全都因?yàn)楦赣H的一次進(jìn)貨而化為烏有,父親也因此一病不起,為了給父親治病,他被迫輟學(xué),油麻地的紅門永遠(yuǎn)關(guān)上了,但是他父親不甘心一生的心血這樣煙消云散,在他能走路時(shí)就借錢買了幾百只小鴨,帶上兒子去大蘆蕩養(yǎng)鴨,臨走時(shí)杜小康向父親大聲叫道:“我要讀書!”讀到這句話,我感到很痛心,跟杜小康相比,我們明顯幸福得多,可有多少個(gè)孩子能像他一樣真正熱愛學(xué)習(xí)呢?在漫長(zhǎng)的養(yǎng)鴨旅途中,杜小康經(jīng)歷了各種苦難,但他最大的.敵人是孤獨(dú),時(shí)常在晚上夢(mèng)見油麻地里的小伙伴,還有思念的母親。記得有一次,他們碰上十分惡劣的天氣,鴨子因恐慌而四處逃竄。他們費(fèi)了九牛二虎之力才找回所有的鴨子。
為此杜小康還在外面留宿了一晚,當(dāng)父親找到他時(shí),他已渾身傷痕累累了。但這僅是厄運(yùn)的前奏,后來(lái),他們的鴨子吃光了別人的魚苗,最后他們賠得血本無(wú)歸。不過(guò)杜小康在這次養(yǎng)鴨的經(jīng)歷中收獲了許多;氐接吐榈,杜小康把僅有的5個(gè)雙黃鴨蛋全部送給了桑桑,因?yàn)檫@是他曾答應(yīng)桑桑的。面對(duì)家里所欠下的債務(wù),杜小康想到在學(xué)校
門口擺地?cái)倎?lái)維持生計(jì),他把這個(gè)想法告訴了桑桑,講義氣的桑桑賣了鴿子為他籌錢。一個(gè)星期后,杜小康終于出現(xiàn)在學(xué)校門口,雖然剛開始沒有什么生意,但他一直堅(jiān)持著。在冬天的第一場(chǎng)雪中,杜小康依然坐在那棵樹下,校長(zhǎng)桑喬看到后感嘆道:“以后,杜小康也許是油麻地所有孩子中最出色的!
人生難免會(huì)有大起大落,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們不能放棄,只要堅(jiān)持,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們成功時(shí)也不要忘記苦難給我們的帶來(lái)的財(cái)富。
《草房子》讀后感 篇33
書是一個(gè)人一生當(dāng)中必不可少的一部分,一本好書可以改變一個(gè)人的言行、舉止等等。我在選擇看書的時(shí)候會(huì)格外的仔細(xì)、留心。我要推薦的一本好書就要屬《草房子》了。
《草房子》是我國(guó)著名作家曹文軒在1997年的時(shí)候創(chuàng)作的,是一本講究品味的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品主要寫了男孩桑桑在油麻地刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。作品共分為九章,每章講每一個(gè)人的故事。每次合上書,閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)的都是《草房子》的情景,那些風(fēng)景,那些人物,那些故事都?xì)v歷在目。
其中那些人物尤令我久久不能忘懷!作品中的各個(gè)人物都有自己的特點(diǎn),尤其吸引我的是桑桑、紙?jiān)、杜小康、禿鶴、細(xì)馬這五個(gè)孩子。在他們的小學(xué)生活里,都各自經(jīng)歷了磨難,值得慶幸的'是他們?cè)诿鎸?duì)磨難時(shí)不但沒有被嚇到,反而克服了磨難,得到了心靈上的成長(zhǎng)。在這五個(gè)孩子當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)人是杜小康。杜小康從小家境富裕,又是油麻地小學(xué)班長(zhǎng),一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象,他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車,令孩子們垂涎三尺。破產(chǎn)離家后,杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了,年僅十三四歲的杜小康感覺到了各種各樣的孤獨(dú)。這一切讓他無(wú)法忍受了,但是幼稚軟弱的他,已經(jīng)受到了生活的磨練,所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú),但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì)杜小康不再忽然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,開始坦然地面對(duì)生活的艱難。無(wú)數(shù)的磨難讓杜小康長(zhǎng)成了男子漢。
如果說(shuō)要用什么詞來(lái)形容杜小康,我覺得用堅(jiān)強(qiáng)和友愛最合適不過(guò)了,我不單單從他的身上學(xué)到了這么多,還從其他人身上學(xué)到了許多,讓我悟出了人生的道理!恫莘孔印肥且还扇碎g的真情,它感染著我們,激勵(lì)著我們……
《草房子》讀后感 篇34
假期里,我讀了曹文軒爺爺寫的又一本書《草房子》。自從看了《青銅葵花》后,我就愛上了他的書。
《草房子》主要寫了油麻地鄉(xiāng)村小學(xué)的校長(zhǎng)兒子桑桑在那里留下的快樂(lè)又難忘的童年回憶。
有天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,有突然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程,還有孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i……
書中的小男孩桑桑是一個(gè)樂(lè)觀開朗的孩子,在六年的小學(xué)生活中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事,從這些故事中,他明白了,善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心田里埋下了“愛的'種子”。
看了這本書后,我被書中的那些故事里面的情節(jié)深深的感動(dòng)了。特別是書中所提到的一個(gè)人物—秦大奶奶,她為了就一只油麻地小學(xué)的南瓜,而斷送了自己的性命。她的這種精神強(qiáng)烈的震撼了我,令我熱淚盈眶。讀完了《草房子》。我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,她是一切美好的所在,是純真無(wú)邪的象征。
書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!蔽冶簧钌畹母袆(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢。陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。
讀了這本書,我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處…
《草房子》讀后感 篇35
《草房子》講述了關(guān)于幾個(gè)農(nóng)村孩子的喜怒哀樂(lè),我看了這篇小說(shuō)感到很溫暖,體會(huì)了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué);撕艽罅,也沒能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個(gè)可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過(guò)學(xué)校的孩子們對(duì)秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說(shuō)話。秦大奶奶對(duì)孩子們?cè)谏钌弦彩顷P(guān)愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對(duì)她另眼相看,在大家的照顧下,半個(gè)多月過(guò)去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動(dòng)離開了校園,用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子,不打擾學(xué)生上課了。有時(shí)上課時(shí),秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽看。可有一次秦大奶奶看見學(xué)校河邊種的一個(gè)南瓜快要滾進(jìn)河里,她急匆匆地沖過(guò)去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進(jìn)了河里,而結(jié)束了性命。感動(dòng)之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個(gè)南瓜而喪命?”是愛,是孩子對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個(gè)喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個(gè)鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因?yàn)橄氩遏~,但又沒網(wǎng),靈機(jī)一動(dòng)便剪下了蚊帳,用蚊帳上的`網(wǎng)用來(lái)捕魚。這是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來(lái)精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會(huì)到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。
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