《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》4年級(jí)學(xué)生讀后感
當(dāng)我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書時(shí),被里面的故事情節(jié)感動(dòng)著,被生動(dòng)的語(yǔ)言吸引著。
康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對(duì)陌生的城市,使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷,它是多么不幸。〉撬鼪](méi)有退縮,通過(guò)自己的努力,擁有了許多朋友,擁有了新的生活。人生道路上總會(huì)遇到困境和坎坷,我們應(yīng)該向蟋蟀柴斯特學(xué)習(xí),要勇敢的面對(duì),用積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看到絢麗的彩虹.學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)一切,讓你的人生充滿陽(yáng)光。
它又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅藧?ài)它的小主人瑪利歐,結(jié)識(shí)了真摯的朋友——聰明的塔克老鼠,和憨厚的亨利貓。古人曾感嘆知己的`可遇而不可求“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求 ! “相識(shí)滿天下,知心能幾人。” 朋友要真誠(chéng)相待,是朋友就要有福同享,有難同當(dāng)。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí),是誰(shuí)幫助了他?是塔克老鼠,雖然只有區(qū)區(qū)的兩元,那可是塔克冒著生命危險(xiǎn)在大街上一分一分地?fù)旎貋?lái)的,是他一生的積蓄啊!朋友有難,塔克愿意傾囊相助。這樣真摯的友情令感動(dòng)。柴斯特的成名,離不開朋友的幫助。最后是誰(shuí)讓柴斯特離開了籠子,重獲自由,回到了故鄉(xiāng)?是它的朋友.友不在多,心誠(chéng)則已,知心難求,有一足矣。能遇到如此真摯的友情,它難道不是幸運(yùn)的嗎?
友情能創(chuàng)造奇跡,友情能溫暖人心,友情能感動(dòng)世界。所以我們要珍視友情,讓友情天長(zhǎng)地久。
【《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》4年級(jí)學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15篇01-08
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀好詞好句大全06-23
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書筆記范文05-26
我的少年時(shí)代讀后感06-15
蟋蟀周記02-25
學(xué)生時(shí)代如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)12-26
小學(xué)生的文學(xué)常識(shí)-春秋時(shí)代04-02
墳坑里捉蟋蟀的名人故事11-19
《蟋蟀的住宅》改寫作文05-08