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孔子學(xué)琴小學(xué)讀后感
我們今天學(xué)了《孔子學(xué)琴》這篇課文，我受益非淺，啟發(fā)之大，決心學(xué)習(xí)孔子那般高齡了還虛心好學(xué)、精益求精、不斷進取的優(yōu)秀品質(zhì)，同時做到?jīng)]有最好，只有更好的誓言。
《孔子學(xué)琴》大概講述了了五十歲那年，孔子特意向著名的音樂家?guī)熛鍖W(xué)彈琴。他勤學(xué)苦練，最后琴藝達到爐火純青的故事。課文中的一晃十天，過了幾天，又過了些時候，不知又學(xué)過多少天，從這些時間詞語中，我知道了孔子學(xué)而不厭、溫故而知新的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，還有他那堅持一個月學(xué)一首曲子的技巧。師襄未告訴這首曲子的作者是誰，可是孔子那爐火純青的琴藝都體會出來了——彈得是體恤百姓、胸懷博大的周文王。
是�。∽鋈司鸵獙W(xué)習(xí)孔子的品質(zhì)。例如學(xué)一篇課文，如果小明只懂得中心思想便學(xué)下篇，在過一段時間后那他就會后忘掉。如果小明能理解每一個詞，每一句話，并且能夠背誦，這就算是學(xué)懂得了�？尚∶魅绻藭r滿足了，那他也就白學(xué)了�？尚∶鳑]有呀！他繼續(xù)學(xué)習(xí)，達到會理解一個段意，學(xué)過一篇文章后告訴了我們一個什么道理。這樣就算學(xué)完了嗎？不，只有認真復(fù)習(xí)，反復(fù)琢磨，這篇文章就會深深地映在腦海里，經(jīng)久不忘。
現(xiàn)實生活中也比較常見，就說我吧，我用筆畫了一幅畫交給老師看，老師說：“畫得好是好，不夠生動，畫里的人可以再夸張一點�！蔽野凑绽蠋熣f的把畫畫得生機勃勃，并且涂上顏色，再交給老師，老師皺了皺眉頭指出：“顏色對比還要鮮明一點，我似懂非懂點點頭，再次改后又交給老師。老師思考片刻說：“人物是主體，還要再畫大一點�！蔽覍⑷宋锇幢壤糯笥纸唤o老師，老師這才同意我按照要求重畫一幅，我又重畫了這張畫交給老師，老師滿意地笑了。
看！每做一件事運用孔子那永不滿足的精神反復(fù)來回，便可以把一件事做得完美無缺了。這說明敢于下功夫就有好的收獲，正所謂只要“功夫下得深，鐵棒就會磨成繡花針啊！”
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