橡皮膏大王小學(xué)讀后感
【篇一：橡皮膏大王讀后感】
讀了《橡皮膏大王》這本書，我知道了許多道理，如怎么用橡皮膏、不能驕傲等。
這本書講的是一位學(xué)習(xí)不好的孩子--項(xiàng)寧寧，在一次比賽中發(fā)揮超常，讓所有人都對(duì)他刮目相看。從此以后，如果他考試考不好，大家都會(huì)說：“這是項(xiàng)寧寧不愿意考好，如果愿意，準(zhǔn)是一百分！”他很驕傲，別人會(huì)說：“人沒有自信心還行嗎？這就是男子漢的性格……”項(xiàng)寧寧越變?cè)讲�，有一天，他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種透明橡皮膏，很好用。只要貼在別人的嘴上，別人就一直會(huì)幫他說好話。于是乎，項(xiàng)寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后，大家就全都幫項(xiàng)寧寧說好話。終于有一天，項(xiàng)寧寧知道了這樣做不好�？墒�，已經(jīng)太晚了，他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏……
這個(gè)故事讓我懂了不能驕傲，就算別人對(duì)你刮目相看�？吹巾�(xiàng)寧寧心碎了，我知道，他以后不會(huì)再驕傲了。會(huì)好好提高自己的成績(jī)，讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的天才。我也不能驕傲，要努力把自己的成績(jī)提高，爭(zhēng)取拿到一百分！
最后，推薦大家看這本書！
【篇二：橡皮膏大王讀后感】
讀了這本書，我知道了許多。如怎么用橡皮膏，不能驕傲等。
這本書講的是一位學(xué)習(xí)不好的孩子--項(xiàng)寧寧，在一次比賽中發(fā)揮超常，讓所有人都對(duì)他刮目相看。從此以后，如果他考試考不好，大家都會(huì)說：“這是項(xiàng)寧寧不愿意考好，如果愿意，準(zhǔn)是一百分！”他很驕傲，別人會(huì)說：“人沒有自信心還行嗎？這就是男子漢的性格……”項(xiàng)寧寧越變?cè)讲�，有一天，他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種透明橡皮膏，很好用。只要貼在別人的嘴上，別人就一直會(huì)幫他說好話。于是乎，項(xiàng)寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后，大家就全都幫項(xiàng)寧寧說好話。終于有一天，項(xiàng)寧寧知道了這樣做不好�？墒�，已經(jīng)太晚了，他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏……
這個(gè)故事讓我懂了不能驕傲，就算別人對(duì)你刮目相看�？吹巾�(xiàng)寧寧心碎了那里，我知道，他以后不會(huì)再驕傲了。會(huì)好好提高自己的成績(jī)，讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的天才。我也不能驕傲，要努力把自己的成績(jī)提高，爭(zhēng)取拿到一百分！
【篇三：橡皮膏大王讀后感作文】
今天我看了一本書，叫“橡皮膏大王”故事中的主人公“項(xiàng)寧寧”去觀看他們小學(xué)參加比賽，因?yàn)樵谒麄儼嗨亲畈畹�，所以沒有參加這次比賽。之后他為他們學(xué)校爭(zhēng)奪了三十分，讓同學(xué)們對(duì)他另眼相看，如果他把事情弄糟糕了，同學(xué)們便說他是不樂意干的，他好不得意，經(jīng)常曠課，有一次他又曠課去買一種神奇橡皮膏，結(jié)果害了他自己。
讀完這篇故事我明白了現(xiàn)在有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻不好好讀書，是對(duì)不起爸爸媽媽的，我們因該好好讀書，不能辜負(fù)爸爸媽媽老師對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！才能為祖國(guó)媽媽效力。我們不能心中又嫉妒蒙住了自己的`雙眼。
我們不能學(xué)習(xí)項(xiàng)寧寧這樣的事，我們因該從小認(rèn)真的讀書！長(zhǎng)大可以當(dāng)一位實(shí)實(shí)在在的名人。
我相信我自己！
【篇四：橡皮膏大王讀后感】
今天，我讀了一本書，其中一個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是有一個(gè)小男孩，名叫凌小成。他的成績(jī)并不差，但考試只差一分就考不上重點(diǎn)中學(xué)。在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于班上的同學(xué)臨陣退縮，因?yàn)榱栊〕遣幌胱寣W(xué)校丟臉，所以去跑3000米的長(zhǎng)跑。雖然拿了最后一名，但他的行為深深地打動(dòng)了我。
這時(shí)，我想到了自己，一遇到困難就退縮，從來都沒有膽量去嘗試。因此，我要向凌小城學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，面對(duì)困難不退縮。這次，就拿我學(xué)游泳為例。暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。一開始的時(shí)候，我非常害怕，但是看了這個(gè)故事后，就知道了我必須去嘗試。最后，我細(xì)心聽取教練的指導(dǎo)，
終于學(xué)會(huì)了游泳。
看了這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
【篇五：橡皮膏大王讀后感】
寒假中，我讀了一本名叫《橡皮膏大王》的書。講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏�，�?duì)橡皮膏有所了解，在一次關(guān)于橡皮膏的智力競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了分?jǐn)?shù)。于是，他認(rèn)為自己很了不起，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，逃學(xué)、曠課，還和別人打架，最終成績(jī)一直下降。
看完這個(gè)故事，我想到了自己。上學(xué)期，我數(shù)學(xué)考試連續(xù)得了兩個(gè)一百分，老師在班上表揚(yáng)了我，看到同學(xué)們向我投來羨慕的眼光，我心里多高興啊。放學(xué)后，我一回到家，就告訴媽媽我得了滿分的好消息。媽媽平靜地對(duì)我說：“兒子，你很聰明，但不能驕傲哦。”我歡天喜地跑到樓上，瞞著媽媽在樓上偷偷看電視，媽媽還以為我在做作業(yè)呢。一個(gè)多星期，我天天都躲在樓上看電視，做作業(yè)也沒以前仔細(xì)、認(rèn)真了，媽媽居然沒發(fā)現(xiàn)。結(jié)果在接下來的一次口算題測(cè)試中，我居然錯(cuò)了好幾道，只考了個(gè)80分。當(dāng)我看到試卷上大大的叉，心里難過極了。其實(shí)，這些題我都會(huì)做的，只不過因?yàn)槲业尿湴�、大意，才�?huì)這樣的。
《橡皮膏大王》又一次提醒我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我以后一定會(huì)腳踏實(shí)地學(xué)好每門功課，做一個(gè)真正的好孩子。
【篇六：橡皮膏大王讀后感】
我聽媽媽說：《橡皮膏大王》這本書十分好看。今年暑假，我迫不及待地把這一本書讀完了，書中的主人公項(xiàng)寧寧給我留下了深刻的印象。
這本書講的是項(xiàng)寧寧同學(xué)從小和橡皮膏打交道，所以對(duì)橡皮膏有所了解。有一次在電視臺(tái)舉辦的關(guān)于橡皮膏的智力比賽中，項(xiàng)寧寧為自己的學(xué)校爭(zhēng)取了三十分，他認(rèn)為自己很了不起，上課時(shí)不認(rèn)真聽講，逃學(xué)、曠課，和別人打架，還經(jīng)常欺侮別人，最終，他的最終成績(jī)一直下降。
看著這本書，我想起了我曾經(jīng)的一件事：有一次我數(shù)學(xué)考了99分，可媽媽卻說：“明天還要考試，快去復(fù)習(xí)！�！蔽蚁耄何易蛱鞗]復(fù)習(xí)還考了99分，我不去復(fù)習(xí)了。那一天，我的成績(jī)發(fā)下來了，我只考了七十多分，我真后悔�。『蠡谖耶�(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲，自大。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我們要記住這句名言，不要像項(xiàng)寧寧那樣，獲得了成就，就自以為自己了不起，就不再認(rèn)真上課，我們一向很謙虛，它不但讓人學(xué)到更多知識(shí)，還能提高人的修養(yǎng)。
【篇七：橡皮膏大王讀后感】
暑假里，我讀了一本故事書，在這本書里，我最喜歡橡皮膏大王這個(gè)故事。
這里主要寫的是：項(xiàng)寧寧本是全班倒數(shù)第一的差生，但是，自從那次智力競(jìng)賽超常發(fā)揮后，大家對(duì)他另眼相看。如果他把事情做糟了，同學(xué)們不但不會(huì)責(zé)怪他，反而還會(huì)幫他說好話。從此以后，項(xiàng)寧寧又開始曠課、遲到、喜歡欺負(fù)人、嘲笑人，又變回了讓大家討厭的差生。
一次，他又曠課去買橡皮膏，那種橡皮膏特神，只要讓人聞一聞、嗅一嗅就可以讓別人他你說好話。于是，他把討厭他的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都封上了嘴巴。
有一天，老師帶大家去春游，旁邊有一條小河，項(xiàng)寧寧吹牛說他游泳游得棒極了。在大家的吹捧下，他開始下水游泳。可是，他并不會(huì)游泳，差點(diǎn)淹死，幸好有人把他救了上來。終于，他后悔了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：做人要有上進(jìn)心，要謙虛、勤奮，要腳踏實(shí)地，否則，將一事無成。
這讓我想起了我練琴的事。以前，我練琴的時(shí)候，總是靜不下心來，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上洗手間，不是東跑跑，就是西望望，半個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，十分鐘在干其它事，一點(diǎn)也不專心，結(jié)果連著兩次模擬考試都沒通過。老師發(fā)現(xiàn)了我的毛病，指出了我的缺點(diǎn)，要求我每天練琴一小時(shí)，而且要專心，不能開小差，我也認(rèn)識(shí)到了自己的問題，改正了練琴不專心的缺點(diǎn)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我不但順利通過了模擬考試，在二級(jí)考試中，也得到了老師的好評(píng)。
學(xué)習(xí)就要勤奮、努力，就要腳踏實(shí)地，不要指望得到項(xiàng)寧寧那樣的一塊“神奇橡皮膏”，否則，等到時(shí)間都浪費(fèi)了再像項(xiàng)寧寧一樣后悔，那就晚了！
【篇八：橡皮膏大王讀后感】
什么是“驕傲”？帶著這個(gè)令人深思的問題，我把《羚羊木雕》一書中的一篇名叫《橡皮膏大王》的文章又讀了一遍。文章充分回答了這個(gè)問題：項(xiàng)寧寧同學(xué)因?yàn)閺男『拖鹌じ啻蚪坏�，�?duì)橡皮膏的知識(shí)稍懂了些，而那次比賽考題又恰好就是有關(guān)橡皮膏的，因此項(xiàng)寧寧在智力競(jìng)賽中大出風(fēng)頭為全校贏得了寶貴的三十分。老師和同學(xué)們對(duì)他是刮目相看，而他也由一個(gè)不起眼的學(xué)生一下子變成大家關(guān)注的對(duì)象，他自己也以為自己是天才了。從此，他就經(jīng)常遲到、曠課、打架，變得自以為是起來。
當(dāng)然，人人都有成功的時(shí)候，但如果因此而變得像項(xiàng)寧寧那樣驕傲，目中無人，最終也只會(huì)自食其果。
記得有一次，我期中考試數(shù)學(xué)考了98分，是全年級(jí)第二名，我好不得意。我開始嘲笑落后生無知，再加上老師也經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，我就更得意了。從此，我上課根本上就不認(rèn)真聽，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒是玩膠布；心中常掛著一個(gè)“堅(jiān)定不移”的信念：“我是暫時(shí)不想學(xué)，要想的時(shí)候比誰都會(huì)學(xué)得更好�！笨墒�，也就是因?yàn)槲业纳险n不聽，作業(yè)不好好完成，有時(shí)候?qū)嵲诓粫?huì)做，干脆就上學(xué)校去抄別人的，沒過多久，我的作業(yè)本上已經(jīng)掛了好多紅彩。在這個(gè)月的小考中，我只考了83分，已由原來的第二名，一下子落到了班級(jí)第十六名，這下子我有些害怕了，可有什么法子呢！媽媽知道此事后，并沒有說我太多，只是說：“兒子，你知道是什么原因造成的嗎？如果再不知錯(cuò)，遲早一天驕傲?xí)Α馈愕摹！眿寢屨Z重心長(zhǎng)的話深深地留在我的腦海里，教我不斷思索。
��！我懂了，讀了《橡皮膏大王》我懂得了什么是驕傲，更懂得了驕傲給我們帶來的嚴(yán)重后果，我們都不要向項(xiàng)寧寧學(xué)習(xí)。也許剛開始，大家是對(duì)你刮目相看，可你千萬不能驕傲，一定要謙虛。所謂：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，就是這個(gè)道理。
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