端午節(jié)燈謎游戲
篇一：端午的燈謎
降落傘。 （打古人名一） 張飛
◎.仲尼日月也。 （打成語一句） 一句）
句） 一孔之見 ◎.南北安全，左右傾斜。（打成語東倒西歪 ◎.西施臉上出天花。 （打成語一美中不足
◎.五句話。 （打成語一句） ◎.萬年青。 （打成語一句） ◎.導(dǎo)游。 （打成語一句） 引人入勝 三言兩語 ◎.游泳比賽。 （打成語一句） 長生不老 力爭上游 ◎.鐵公雞。 （打成語一句） 一毛不拔 ◎.爬樓梯。 （打成語一句） 步步高升 ◎.除夕守歲。 （打論語一句） 終夜不寢 ◎.十五天。 （打國字一）胖 ◎.多一半。 （打國字一）夕
◎.岳父大人。 （打國字一） ◎.草上飛。 （打國字一）早 仗 ◎.一家十一口。 （打國字一） 吉 ◎.是非只為多開口。 （打國字一）
◎.一家有四口，還要養(yǎng)只狗。 （打匪
國字一） 器
◎.一路平安。 （射大陸地名一） 旅順
篇二：端午節(jié)游戲
端午節(jié)茶話會：
生日愿望:（8個生日禮物、8個愿望實現(xiàn)禮物）
生日愿望和獲得禮物寫在條子里，拴在粽子上。
游戲:
游戲一：端午節(jié)吉祥（1個大禮物、2個中禮物）
學(xué)鐘馗（鐘馗是神話中一名很厲害的捉鬼大師，從清代開始，江南、蘇杭一帶的居民，都喜歡在端午節(jié)前后，在家中的大門上懸掛鐘馗的畫像。端午節(jié)將至，吉祥平安，通過擊鼓傳花，選出三名“捉鬼大師”）
游戲二：比劃屈原詩句（10個小禮物）
A.與天地兮同壽，與日月兮齊光。 （《九章·涉江》）
B.舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。 （《漁父》）
C.滄浪之水清兮，可以濯我衣；滄浪之水濁兮，可以濯我足。（《漁父》）
D.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。(《離騷》)
游戲三：端午“粽”情（10個小禮物）
1. 端午前后（打一字）
———— 辛
2.一望無際的大地。（打一中國地名）
—————— 太原/廣州
3.馬上開始（打一節(jié)日名）
—————— 端午節(jié)
4.端午（打一成語）
—————— 一馬當(dāng)先
5.再會（打一字）
———————— 觀
6.第九次結(jié)婚（打一外國城市名）
———————— 巴黎
7.逆水賽龍舟（打一成語）
———————— 力爭上游
8.屈原之子（打一紅樓人物）
———————— 平兒
9.七十二小時（打一字）
———————— 晶
10. 三角四楞長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。
———— 粽子
篇三：端午節(jié)游戲
端午節(jié)茶話會：
生日愿望:（8個生日禮物、8個愿望實現(xiàn)禮物）
生日愿望和獲得禮物寫在條子里，拴在粽子上。
游戲:
游戲一：端午節(jié)吉祥（1個大禮物、1個中禮物）
學(xué)鐘馗（鐘馗是神話中一名很厲害的捉鬼大師，從清代開始，江南、蘇杭一帶的居民，都喜歡在端午節(jié)前后，在家中的大門上懸掛鐘馗的畫像。端午節(jié)將至，吉祥平安，通過擊鼓傳花，選出三名“捉鬼大師”）
游戲二：比劃屈原詩句（5個小禮物）
A.與天地兮同壽，與日月兮齊光。 （《九章·涉江》）
B.舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。 （《漁父》）
C.滄浪之水清兮，可以濯我衣；滄浪之水濁兮，可以濯我足。（《漁父》）
D.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。(《離騷》)
游戲三：端午“粽”情（20個小禮物）
1. 端午前后（打一字）
———— 辛
2.一望無際的大地。（打一中國地名）
—————— 太原/廣州
3.馬上開始（打一節(jié)日名）
—————— 端午節(jié)
4.端午（打一成語）
—————— 一馬當(dāng)先
5.再會（打一字）
———————— 觀
6.第九次結(jié)婚（打一外國城市名）
———————— 巴黎
7.逆水賽龍舟（打一成語）
———————— 力爭上游
8.屈原之子（打一紅樓人物）
———————— 平兒
9.七十二小時（打一字）
———————— 晶
10. 三角四楞長，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。
———— 粽子
篇四：以“端午節(jié)”為主題的作文提綱
以“端午節(jié)”為話題的習(xí)作提綱
主題:講講這些風(fēng)俗,從而體現(xiàn)人們欣欣向榮的生活面貌。
一、 賽龍舟:體現(xiàn)人們團結(jié),堅持不懈的精神
1、場面如何熱鬧（進行“面”的描寫）：龍舟比賽馬上開始了，聽，什么聲音（寫把用一些成語來形容聲音？看，兩岸的人多嗎（請用一個成語形容人很多）人們在干什么（可以用“有的??有的??還有的??”形容），龍舟比賽激烈嗎，請用一些生動的成語來形容？此時你的心情是什么樣的。
2、寫寫比賽的具體情況，（進行“點”的描寫）：其中一位鼓手可真賣勁呀，請通過人物的動作、神態(tài)具體寫寫鼓手的表現(xiàn)。選手們隨著鼓聲有節(jié)奏怎么做，請具體寫寫選手們怎么劃龍舟（動作，神態(tài)，語言描寫）。這時，后面的龍舟追上了，岸上的人有什么反應(yīng)？這下子落后的那條龍舟的鼓手怎么做，選手什么反應(yīng)？
3、 寫寫結(jié)果：快到終點了，選手們有什么反應(yīng)。當(dāng)其中一條龍舟終點線，選手什么反應(yīng)（神態(tài)，動作），其他選手又有什么表現(xiàn)（神態(tài)，動作），岸上的人們有什么表現(xiàn)（動作，神態(tài)）我當(dāng)是什么心情，想什么？
4、 寫寫對賽龍舟的看法：你認(rèn)為端午節(jié)賽龍舟，這個習(xí)俗好不好，為什么？（或?qū)憣懀谶@次龍舟比賽你學(xué)到什么？或談?wù)勀銓@次龍舟比賽的看法,可以是對選手的看法,或岸對上人們的看法,或其它）
好詞：蓄勢待發(fā)鑼鼓喧天 熱火朝天 人山人海 水泄不通 人頭攢動 熙熙攘攘 摩肩接揰 人聲鼎沸 彩旗翻飛 歡聲雷動歡欣鼓舞 擊掌喝彩 箭一般射出你追我趕咬緊牙關(guān)滿頭大汗鏗鏘有力節(jié)奏鮮明震耳欲聾一起用力，一起使勁 木槳在上下飛舞小龍艇像離弦之箭直射向前，濺起許多小浪花 雷鳴般的掌聲 在賽龍舟中，不僅要團結(jié)，還要有堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)、生活中更是這樣！
二、包粽子、吃粽子:寫出學(xué)包粽子的過程，注意寫出在這個過程中發(fā)生什么趣事或碰到什么困難
吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，說說你吃過有什么餡的粽子，好吃嗎，形容一
下粽子子味道？
今天我們也來包粽子，我們包什么餡的粽子，首先怎么做，然后怎么做，接著怎么做??（請用“先、然后、接著、再、然后、最后”等詞來介紹包粽子的過程）在這個過程中你碰到什么困難，怎么想，后來怎么解決的，請在寫過程中進行適當(dāng)描寫。粽子放在鍋里燒了，過了幾個小時后，你聞到怎么樣味道？此時你有什么感受？當(dāng)你迫不及待地拿起一個粽子要吃時，發(fā)生什么有趣的事。請說說，剛出鍋的粽子味道怎樣（可以進行聯(lián)想，比如“我仿佛感到??”）
��？
三、碰蛋游戲：詳寫碰蛋的過程，注意描寫有趣的情節(jié)
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，請略說一下它的由來。
端午節(jié)有什么風(fēng)俗，你最喜歡哪個風(fēng)俗？
每當(dāng)端午節(jié)時，媽媽總會準(zhǔn)備什么？于是我們小孩子們就會怎么做？碰蛋游戲開始了，雙方怎么做？請具體寫寫碰蛋時人物的動作，神態(tài)，語言。呀，我的蛋撞裂了，這時對方什么反應(yīng)（神態(tài)，動作），你什么心情，想什么？第二輪賽中你挑了一個怎樣的蛋，想什么？這回比賽，你怎么做？結(jié)果怎樣？ 碰蛋游戲好玩嗎，它給你帶來什么收獲？
四、說說端午節(jié)：介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日
1、請以一首詩引出端午節(jié)，并寫寫端午節(jié)的由來
2、說說端午節(jié)的風(fēng)俗
3、寫寫龍舟聽比賽過程
4、寫寫包粽子的過程或吃粽子的有趣事情
5、略寫其它習(xí)俗，比如喝黃酒，碰蛋等
關(guān)于端午節(jié)詩句：
一、吟詩引放課題：端午【唐】文秀六幺令．天中節(jié)
節(jié)分端午自誰音,虎符纏臂，佳節(jié)又端午
萬古傳聞為屈原。 門前艾蒲青翠，天淡紙鳶舞。
堪笑楚江空渺渺, 粽葉香飄十里，對酒攜樽俎。
不能洗得直臣冤。龍舟爭渡，助威吶喊，憑吊祭江誦君賦。
篇五：12年端午節(jié)燈謎
1. 皇帝新衣——襲2. 拱豬入門——閡 3. 格外大方——回 4. 一千零一夜——殲 5. 七十二小時——晶
6. 需要一半,留下一半——雷 7. 一口咬住多半截——名 8. 要一半,扔一半——奶 9. 一月一日非今天——明
10. 四方來合作,貢獻大一點——器 11. 貪前稍變就成窮——貧 12. 半布春秋——秦 13. 銀川——泉 14. 守門員——閃 15. 半青半紫——素 16. 秀才翹尾巴——禿 17. 身殘心不殘. --息 18. 十八乘六——校
19. 一撇一豎一點——壓 20. 八字頭——學(xué)
21. 千里挑一,百里挑一——伯
22. 4個人搬個木頭 ,猜一個字 答案是:杰
23. 一人一張口,口下長只手,猜一字 答案是:拿 24. 一人在內(nèi),猜一字 答案是:肉
25. 一人挑兩小人,猜一字 答案是:夾 26. 一人腰上掛把弓,猜一字 答案是:夷 27. 一口吃掉牛尾巴,猜一個字 答案是:告 28. 一大二小,猜一個字 答案是:奈 29. 一斗米,猜一個字 答案是:料
30. 一字十三點,難在如何點 ,猜一個字 答案是:汁
31. 一百減一 ,猜一個字 答案是:白 32. 一夜又一夜,猜一字 答案是:多
33. 一個人搬兩個土 ,猜一個字 答案是:佳 34. 一個禮拜 ,猜一個字 答案是:旨 35. 一家十一口,猜一字 答案是:吉 36. 一只牛,猜一個字 答案是:生 37. 一箭穿心,猜一字 答案是:必
38. 七人頭上長了草,猜一字 答案是:花 39. 七十二小時,猜一個字 答案是:晶 40. 九只鳥,猜一個字 答案是:鳩 41. 九點,猜一字 答案是:丸
42. 人不在其位 ,猜一個字 答案是:立 43. 人都到了 ,猜一個字 答案是:倒 44. 八十八 ,猜一個字 答案是:米 45. 刀出鞘,猜一字 答案是:力 46、十五天 ,猜一個字 答案是:胖
47、三口重疊,莫把品字猜,猜一個字 答案是:目
48、三張紙,猜一個字 答案是:順 49、上下串通,猜一個字 答案是:卡 50、十個哥哥 ,猜一個字 答案是:克
動物謎語大全及答案
1.耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。（打一動物名） 兔子
2.粽子臉，梅花腳。前面喊叫，后面舞刀。（打一動物名） 狗
3.小姑娘，夜納涼。帶燈籠，閃閃亮。（打一動物名） 螢火蟲
4.一支香，地里鉆。彎身走，不會斷。（打一動物名） 蚯蚓
5.一樣物，花花綠。撲下臺，跳上屋。（打一動物名） 貓
6.溝里走，溝里串。背了針，忘了線。（打一動物名） 刺猬
7.船板硬，船面高。四把槳，慢慢搖。（打一動物名） 烏龜
8.一把刀，順?biāo)�。有眼睛，沒眉毛。（打一動物名） 魚
9.一星星，一點點。走大路，鉆小洞。（打一動物名） 螞蟻
10.腳兒小，腿兒高。戴紅帽，穿白袍。（打一動物名） 丹頂鶴 11動物名） 鵝
12.娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子。（打一動物名） 蟹
13.進洞像龍，出洞像鳳。鳳生百子，百子成龍。（打一動物名） 蠶
14.尖尖長嘴，細細小腿。拖條大尾，疑神疑鬼。（打一動物名） 狐貍
15.為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血。（打一動物名） 蚊子
16.無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走。（打一動物名） 蛇
17.背板過海，滿腹文章。從無偷竊行為，為何賊名遠揚？（打一動物名） 烏賊
18.日飛落樹上，夜晚到廟堂。不要看我小，有心肺肝腸。（打一動物名） 麻雀
19.海上一只鳥，跟著船兒跑。沖浪去抓魚，不怕大風(fēng)暴。（打一動物名） 海鷗
20.小時像逗號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍。（打一動物名） 青蛙
21.白天一起玩，夜間一塊眠。到老不分散，人夸好姻緣。（打一動物名） 鴛鴦
22.有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍。（打一動物名） 黃蜂
23.頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落。（打一動物名） 蝸牛
24.你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一動物名） 馬
25.穿著大紅袍，頭戴鐵甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一動物名） 蜈蚣
26.沙漠一只船，船上載大山。遠看像筆架，近看一身氈。（打一動物名） 駱駝
27頭胖腳掌大，像個大傻瓜。四肢短又粗，愛穿黑大褂。（打一動物名） 熊
28.兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架。（打一動物名） 長頸鹿
29.遠看像黃球，近看毛茸茸。嘰嘰嘰嘰叫，最愛吃小蟲。（打一動物名） 小雞
30.兄弟七八千，住在屋檐邊。日日做漿賣，漿汁更值錢。（打一動物名） 蜂
31.身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣。（打一動物名） 泥鰍
32.長得像黃菊，引誘小魚蝦。觸手捕食物，舞爪又張牙。（打一動物名） �？�
33.像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼。（打一動物名） 鯨
34.兩眼如燈盞，一尾如只釘。半天云里過，湖面過光陰。（打一動物名） 蜻蜓
35.黑臉包丞相，坐在大堂上。扯起八卦旗，專拿飛天將。（打一動物名） 蜘蛛
36.駝背老公公，胡子亂蓬蓬。生前沒有血，死后滿身紅。（打一動物名） 蝦
成語謎語大全及答案 1.一（打一成語）。 謎底：接二連三 2.亞（打一成語）。 謎底：有口難言 3.呀（打一成語）。 謎底：唇齒相依
37.像貓不是貓，身穿皮襖花。山中稱霸王，寅
年它當(dāng)家。（打一動物名） 老虎
38.身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海洋。（打一動物名） 海豚
39.遠看像只貓，近看是只鳥。晚上捉田鼠，天亮睡大覺。（打一動物名） 貓頭鷹 40.頭插花翎翅，身穿彩旗袍。終日到處游，只知樂逍遙。（打一動物名） 蝴蝶
41.身子輕如燕，飛在天地間。不怕相隔遠，也能把話傳。（打一動物名） 信鴿
42.四柱八欄桿，住著懶惰漢。鼻子團團轉(zhuǎn)，尾巴打個圈。（打一動物名） 豬
43.生的是一碗，煮熟是一碗。不吃是一碗，吃了也一碗。（打一動物名） 田螺
44.頭戴周瑜帽，身穿張飛袍。自稱孫伯符，脾氣像馬超。（打一動物名） 蟋蟀
45.身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑。（打一動物名） 螳螂
46.叫貓不抓鼠，像熊愛吃竹。搖擺惹人愛，是貓還是熊？（打一動物名） 熊貓 47.播種（打一動物名） 布谷 48.多兄長（打一動物名） 八哥 49.屢試屢成（打一動物名） 百靈 50.輕描柳葉（打一動物名） 畫眉
4.判（打一成語）。 謎底：一刀兩斷 5.泵（打一成語）。 謎底：水落石出 6.擾（打一成語）。 謎底：半推半就 7．黯（打一成語）。 謎底：有聲有色 8.田（打一成語）。 謎底：挖空心思 9.十（打一成語）。謎底：縱橫交錯 10.咄（打一成語）。 謎底：脫口而出
11.騾（打一成語）。謎底：非驢非馬 12.皇（打一成語）。謎底：白玉無瑕 13.忘（打一成語）。謎底：死心塌地 14.會計（打一成語）。謎底：足智多謀 15.電梯（打一成語）。 謎底：能上能下 16.傘兵（打一成語）。 謎底：從天而降 17.假眼（打一成語）。 謎底：目不轉(zhuǎn)睛 18.氙氚（打一成語）。 謎底：氣吞山河 19.雨披（打一成語）。 謎底：一衣帶水 20.極小（打一成語）。 謎底：微乎其微 21.初一（打一成語）。 謎底：日新月異 22.美夢（打一成語）。 謎底：好景不長 23.兄弟（打一成語）。 謎底：數(shù)一數(shù)二 24.齊唱（打一成語）。 謎底：異口同聲 25.臥倒（打一成語）。 謎底：五體投地 26.圓寂（打一成語）。 謎底：坐以待斃 27.感冒通（打一成語）。 謎底：有傷風(fēng)化 28.太陽灶（打一成語）。 謎底：熱火朝天 29.爬竹竿（打一成語）。 謎底：節(jié)節(jié)上升 30.無底洞（打一成語）。 謎底：深不可測 31.望江亭（打一成語）。 謎底：近水樓臺 32.脫粒機（打一成語）。 謎底：吞吞吐吐 33.農(nóng)產(chǎn)品（打一成語）。 謎底：土生土長 34.飛行員（打一成語）。 謎底：有機可乘 35.翹翹板（打一成語）。 謎底：此起彼伏 36.婚喪事（打一成語）。 謎底：悲喜交加 37.打邊鼓（打一成語）。 謎底：旁敲側(cè)擊 38.垃圾箱（打一成語）。 謎底：藏垢納污 39.八十八（打一成語）。 謎底：入木三分 40.笑死人（打一成語）。 謎底：樂極生悲 41.盡收眼底（打一成語）。 謎底：一覽無遺 42.逆水劃船（打一成語）。 謎底：力爭上游 43.石榴成熟（打一成語）。 謎底：皮開肉綻 44.舉重比賽（打一成語）。 謎底：斤斤計較 45.槍彈上膛（打一成語）。 謎底：一觸即發(fā) 46.聊齋志異（打一成語）。 謎底：鬼話連篇 47.愚公之家（打一成語）。 謎底：開門見山 48.雙手贊成（打一成語）。 謎底：多此一舉 49.單方告別（打一成語）。 謎底：一面之詞 50.照相底片（打一成語）。 謎底：顛倒黑白
篇六：中考語文成語題集錦
1、下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A、2003年中國。福建項目成果交易會于6月20日在福州圓滿結(jié)束。 ．．．．．
B、記者在北京小湯山醫(yī)院親眼目睹了醫(yī)務(wù)人員在抗擊非典戰(zhàn)斗中感人的工作場面。 ．．．．
C、有關(guān)部門高度重視防汛工作，加大宣傳力度，將暴雨警報廣而告之，做到家喻戶曉。 ．．．．
D、神舟發(fā)射基地的廣大官兵，個個身懷絕技，卻因工作的機密而鮮為人知。 ．．．．
2、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、他不負責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚厲，在會上公開批評。 ．．．．
B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。 ．．．．
C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。 ．．．．
D、最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。 ．．．．
3、下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A、廣州旅游業(yè)發(fā)展如日中天，帶動了相關(guān)行業(yè)的興起和發(fā)展，所謂“贈人玫瑰，與人同香” ．．．．
B、廣東洛溪鎮(zhèn)這個彈丸之地，曾憑著開發(fā)者獨有的眼光和實力，創(chuàng)造了中國房地產(chǎn)的輝煌。 ．．．．
C、我們不贊成應(yīng)付考試想出的一些投機取巧的辦法，但在學(xué)習(xí)上確實有些比較省力的方法。 ．．．．
D、今年又是一個豐收年，孩子們在曬谷場上盡情嬉戲，進退維谷的環(huán)境是他們開心的樂園。 ．．．．
4、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、為了全村人致富，村干部整天上竄下跳，忙得不亦樂乎。 ．．．．
B、通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)的蛛絲馬跡。 ．．．．
C、小張同學(xué)匠心獨運，勤學(xué)苦練，很快學(xué)會了自行車。 ．．．．．
D、大家都要積極參加學(xué)校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。 ．．．．
5、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、讀書的關(guān)鍵在于透徹理解，如果生搬硬套，即使背得滾瓜爛熟，也不能達到目的。 ．．．．
B、在本屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，我班的幾們同學(xué)將趙本山的小品《賣拐》反串得繪聲繪色。 ．．．．
C、這篇文章，觀點十分新穎，見解十分深刻，的確不同凡響。 ．．．．
D、重回到那曾生活了三年的校園，老同學(xué)見面格外親切，大家不拘一格，場面十分熱烈。 ．．．．
6、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、這份試卷中的第一小題，他花了十分鐘的時間做完，真是小題大做。 ．．．．．
B、籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。 ．．．．
C、經(jīng)過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂上欣賞到美好的景色。 ．．．．
D、黃山的石、霧、松，是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。 ．．．．
7、下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A、《白楊禮贊》語言流暢，文筆優(yōu)美，是一篇膾炙人口的散文佳作。 ．．．．
B、中華民族在任何內(nèi)憂外患，艱難險阻面前，都表現(xiàn)出堅忍不拔，不可戰(zhàn)勝的英雄氣概。 ．．．．
C、一提到環(huán)城河近幾年的變化，管委會的老馬夸夸其談，充滿了建設(shè)者的自豪。 ．．．．
D、面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。 ．．．．
8、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、他對電腦非常熟悉，已經(jīng)到了無所不為的程度。 ．．．．
B、由于沒有及時復(fù)習(xí)，這學(xué)期的考試我就塞翁失馬，考得慘極了。 ．．．．
C、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看。 ．．．．
D、正因為他有自命不凡的崇高理想，才在學(xué)習(xí)中取得了優(yōu)異的成績。 ．．．．
9、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、陜西剪紙粗獷樸實，同江南一帶細致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩。 ．．．．
B、張明對期末考試又考了第一名的陳飛說：“你真是老驥伏櫪，讓我佩服�。 � ．．．．
C、生活為我們提供了新鮮活潑、姹紫嫣紅的素材，我們應(yīng)該能夠?qū)懗龊梦恼隆?．．．．
D、節(jié)日的南坪，張燈結(jié)彩，車水馬龍，人頭攢動，熱鬧非凡。 ．．．．
10、下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A、揆情度理，小明成功是必然的，雖然得到別人的幫助，但主要還是靠他自己長期的努力。 ．．．．
B、“正確答案只有一個”這種思維模式，在我們頭腦中不知不覺鍥而不舍地扎根了。 ．．．．
C、可惜，天高日遠，大漠孤煙，他們只能在茫茫的大戈壁上小心翼翼的前進。 ．．．．
D、中要將鄭星的畫和李曉的畫放在一起，不難發(fā)現(xiàn)，李曉的畫就顯得相形見絀了。 ．．．．
11、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、就要填報中考志愿了，對于自己要報考哪所中學(xué)，她總是躊躇滿志，始終拿不定主意。 ．．．．
B、大戰(zhàn)在即，我野戰(zhàn)軍戰(zhàn)士枕戈待旦，決心收復(fù)失地。 ．．．．
C、他的成績在班上老是排在最后，真是差強人意��！ ．．．．
D、這道題很難，即使我們繞梁三日也不一定做得出來。 ．．．．
12、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、三峽廣場繁華的商業(yè)街上，觀光購物的人流濟濟一堂，非常熱鬧。 ．．．．
B、不知道首例克隆嬰兒已經(jīng)帶來了醫(yī)學(xué)和倫理問題，人們恐怕就不會感到對克隆技術(shù)的擔(dān)憂是杞人憂天了。 ．．．．
C今天濱河公園舉行一年一度的菊花展，上萬盆的菊花造型各異，姹紫嫣紅，令人賞心悅目。 ．．．．
D、現(xiàn)在的刑偵人員個個都練就了一雙雙火眼金睛，無論是罪犯的神出鬼沒，或者瞞天過海，．．．．都逃脫不了被懲罰的命運。
13、下列加點詞語運用不正確的一項是（ ）
A、枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。 ．．．．
B、為備戰(zhàn)空前絕后的雅典奧運會，我國奧運健兒們加緊訓(xùn)練，爭取再創(chuàng)佳績。 ．．．．
C、我們不能墨守成規(guī)，要有創(chuàng)新精神。 ．．．．
D、如果運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事半功倍的效果。 ．．．．
14、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、這個建筑工地管理混亂，建筑材料隨意堆放，錯落有致，被責(zé)令限期整改。 ．．．．
B、學(xué)院團委組織自愿者利用暑期到西部支教，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，無獨有偶，她也報了名。 ．．．．
C、新出版的百科全書匯集了各科的名詞術(shù)語，分條編排，詳加解說，內(nèi)容豐富，包羅萬象。 ．．．．
D、多年前，媽媽為她織了一件漂亮的毛衣，直到現(xiàn)在她都沒舍得穿一次，真可謂敝帚自珍�。�
15、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、淡淡的清香，帶著一點似甜非甜的味兒，真叫我變幻莫測。 ．．．．
B、來自教育界的政協(xié)委員，興致勃勃地參觀了這所學(xué)校。 ．．．．
C、環(huán)湖自行車比賽快開始了，各國參賽運動員滔滔不絕地進場了。 ．．．．
D、端午節(jié)即將來臨，商家將忍俊不禁的粽子發(fā)展到了極限。 ．．．．
16、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、在惡勢力猖獗之際，我們要茍且偷生，明辨是非。 ．．．．
B、他們移風(fēng)易俗辦婚事，此事傳開后，成為佳話，村鎮(zhèn)人家的婚嫁，紛紛效尤。 ．．．．
C、花花綠綠的世界，其中有多少虛偽、欺詐、兇殘，這些現(xiàn)象令人觸目驚心。 ．．．．
D、他是一個根深蒂固的人，盡管人們想盡各種辦法去勸導(dǎo)他，但是都無濟于事。 ．．．．
17、下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A、生活對任何人都非易事，我們必須要有堅忍不拔的精神。最要緊的，還是自己要有信心。 ．．．．
B、帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾，也不管在俄國什么地方，都不會有一種鶴立雞群，引人注目的可能。 ．．．．
C、“鞠躬盡瘁，死而后已”，正好準(zhǔn)確地描述了“兩彈”元勛鄧稼先的一生。 ．．．．．．．．．
D、富有創(chuàng)造性的人總是不求甚解地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。 ．．．．
18、下列加點詞語運用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?）
A、無數(shù)革命先烈為了民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn)，前仆后繼，給我們留下了寶貴的精神．．．．
財富
B、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，國內(nèi)二戰(zhàn)題材圖書的出版和銷售絡(luò)繹不絕。 ．．．．
C、富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。 ．．．．
D、隨著醫(yī)療體制改革的深入和人們健康意識的增強，民營醫(yī)療機構(gòu)如雨后春筍般涌現(xiàn)。 ．．．．
19、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、這上家伙深知罪惡深重，內(nèi)心十分恐慌，卻從容不迫地擦著桌子。 ．．．．
B、晚會結(jié)束前，他獻上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得栩栩如生。 ．．．．
C、王老師沒有偏見，對基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能夠一視同仁。 ．．．．
D、同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。 ．．．．
20、下列加點詞語運用正確的一項是（ ）
A、也許是年事漸高之故吧，小李在學(xué)習(xí)上變得格外主動。 ．．．．
B、一向內(nèi)向的小五也矜持地開了口。 ．．
C、劉老師義正詞嚴(yán)地批評了遲到的同學(xué)。 ．．．．
D、中國足球首次沖出亞洲進軍世界杯的消息傳來，廣漠的中華大地一片歡騰。 ．．
[參考答案]
1、B 2、C 3、D 4、D 5、A 6、B 7、C8、C9、D 10、B
11、B、12、B 13、B 14、C 15、B 16、C 17、D 18、B 19、C 20、B
1．下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? B )
A．北京電視臺的編導(dǎo)很有水平，幾個經(jīng)濟類節(jié)目都辦得（繪聲繪色）。
B．桂林山水真是神奇秀麗，青青的山，綠綠的水，令人陶醉，令人（流連忘返）。
C. 美國政府在上的（危言危行），只能搬起石頭打自己的腳。
D．高考復(fù)習(xí)階段，有些同學(xué)天天開夜車，搞得白天上課精神不好，這樣就象（緣木求魚）一樣，效果是不會好的。
�。ɡL聲繪色：形容描寫生動逼真。 危言危行：講正直的話，做正直的事。 緣木求
魚：爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對,必將勞而無功）
2．下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? D )
A. 聽到戰(zhàn)友不幸遇難的消息，他(如喪考妣)，悲痛萬分。
B．這個人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（聞過則喜），不然，他會跟你翻臉。
C．他是學(xué)雷鋒的老模范了，十幾年來，光在路邊（信手拈來）的螺絲釘就有三大筐。
D．文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是（寥若晨星）啊。
�。ㄈ鐔士煎合笏懒烁改赣H一樣，用于貶義。 聞過則喜：指聽到別人批評自己的缺點就高興。 信手拈來：形容掌握的詞匯或素材豐富，寫文章時能熟練運用。
寥若晨星：南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩:“曉星正寥落,晨光復(fù)泱漭�！碧�?韓愈《華山女》詩:“黃衣道士亦講說,座下寥落如明星�！绷�:稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。）
3．下列各句中括號里的成語使用得當(dāng)?shù)囊豁検? A )
A．《警察和贊美詩》結(jié)尾（別出心裁），既在情理之中，又在意料之外。
B．矮樁水稻成熟期（參差不齊），不宜用機器統(tǒng)一收割。
C．千佛山地面上的奇巧巖石是處處可見，而各種各樣的奇?zhèn)ド椒逡玻ū缺冉允牵?/p>
D．他填報志愿時，又想報清華，又想報北大，總是（見異思遷）。
�。▍⒉畈积R：多修飾具體事物。 比比皆是：比比，到處,處處。形容遍地都是 嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。不能與“母子石”構(gòu)成主謂關(guān)系。 見異思遷：缺乏主見,這山望著那山高,遇到不一樣的就改變趨向，含貶義。）
4．下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? D )
A．規(guī)模相當(dāng)大的百貨商場人來人往，擠得（不可開交）。
B．（巧奪天工）的大自然刺激了她的感官，也撫慰了她的心靈。
C．他出獄后，仍不思悔改，和一個盜車犯（同心同德），半年之內(nèi)偷了三輛車。
D．他的作文想象豐富，表達流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如（天馬行空），很有特點。
�。ú豢砷_交：無法擺脫或結(jié)束。 巧奪天工：人工制作精巧勝過天然。天馬行空：天神之馬來往疾行于空中。比喻思想行為無拘無束。亦形容文筆超逸流暢）
5．下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?B )
A 這些年輕的科學(xué)家決心以(無所不為)的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。
B．書中主人公的命運和你（息息相關(guān)），當(dāng)“惡運”來臨，你想扔下書逃走，可辦不到，就像你不能擺脫自己的命運。
C．實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是偉大的事業(yè)，要靠全國人民長時期地艱苦奮斗，不可能（一揮而就）。
D．為貧困地區(qū)的所捐的衣物，已把倉庫堆滿了，簡直到了（無以復(fù)加）的地步。 （無所不為：指什么壞事都干。 一揮而就：指寫字、畫畫、作文很快就完成。 無以復(fù)加：無法再添加。形容達到了極其嚴(yán)重的程度。）
6．依次填入下列句中橫線上的成語，與句意最貼切的一組是(B )
（1）環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，人類這種＿＿的行為如不停止，將自毀自己的生存空間。
�。�2）某公司非法占地，終于＿＿：所建37幢別墅式建筑被主管部門勒令全部拆除。
（3）制造1．20京廣鐵路爆炸案的`罪犯終于＿＿，被逮捕歸案。
�。�4）他不在村里安心勞動，卻跑到城市來乞討，自找苦吃，真是＿＿。
A．玩火自焚 自作自受 作繭自縛 自食其果
B．作繭自縛 自食其果 玩火自焚 自作自受
C．玩火自焚 自食其果 作繭自縛 自作自受
D．作繭自縛 自作自受 玩火自焚 自食其果
�。ㄗ骼O自縛：比喻自己使自己陷入困境。 玩火自焚：玩弄火者,自身遭焚。比喻作惡多端的人終無好下場。 自作自受：由自己的不良行為招致的后果,應(yīng)由自己承擔(dān)。 自食 其果：指自己做了錯事,自己承受壞的后果。語意比“自作自受”重。）
7．下列各句中，括號中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?D )
A. 全校學(xué)生排列在操場上，人很多，卻很整齊，可說是（鱗次櫛比）了。
B．打假活動是長期的，如果我們稍有放松，假貨又會（東山再起）。
C. 他總認(rèn)為語文難學(xué)，其實無論哪一科，不經(jīng)過刻苦努力，決不會（一氣呵成）的。
D. 在某些黨員中還存在著比較濃厚的個人主義和（自私自利）的思想意識。 （鱗次櫛比：一個挨著一個地排列著。多指船只或房屋。 東山再起：比喻某人失勢后又重新恢復(fù)地位。）
8．下列句子中，括號中的成語使用不正確的一句是(A )
A. 學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該（改弦更張）了。
B．面對無數(shù)個工程的無辜犧牲者，面對親人（撕心裂肺）的痛苦，我們無法再保持沉默!
C. 就民族矛盾和沖突而言，科索沃問題與北愛爾蘭問題在性質(zhì)上是相同的，而美國與北約對二者的態(tài)度何止（天壤之別）!
D. 最近微軟的蓋茨先生訪問中國并推出“維納斯”計劃，這在我國信息產(chǎn)業(yè)界掀起了（軒然大波）。
�。ǜ南腋鼜垼合业乃删o與調(diào)的高低不合,應(yīng)收緊或放松,使聲音和諧。引申為改革變更,多用來指對制度和方法。 軒然大波：高涌的大波濤。后比喻大的風(fēng)波或糾紛。）
9．下列句子中，括號中的成語使用正確的一句是（ D ）
A. 如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，高樓林立，機聲隆隆，給人以（面目全非）的感覺。
B．如果對中國政府的嚴(yán)正聲明和強烈抗議（置之度外），一意孤行，必將自食其果。
C．他在填報高考志愿的第一志愿時，又想報北大，又想報南大，總是（南轅北轍）。
D．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是（滄海一粟）。
10、下列句子中，括號中的成語使用正確的一項是（ C ）
A．費力地從車門里鉆出來的某著名演員，雖然（濃妝淡抹），穿著入時，但是神色十分憔悴。
B．歷史上的這類教訓(xùn)，雖說值得注意，可惜（流風(fēng)余韻）還是綿綿不絕。
C．這地方一到夜晚，（燈紅酒綠），熱鬧非凡。
D．李明和張偉從小就是好朋友，無論做什么事，他們總是（沆瀣一氣），共同進退。
篇七：春天的詩冬天的詩十二生肖成語
春曉(孟浩然)
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
春夜喜雨(杜甫)
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。 野徑云俱黑，江船火獨明。 曉看紅濕處，花重錦官城。
絕句（杜甫）
兩個黃鸝鳴翠柳, 一行白露上青天。窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。
鼠：賊眉鼠眼獐頭鼠目 鼠目寸光投鼠忌器 牛：牛頭馬面牛鬼蛇神
九牛一毛汗牛充棟 虎：虎視眈眈虎背熊腰
狐假虎威騎虎難下 兔：狡兔三窟兔死狐悲
守株待兔動若脫兔 龍：龍?zhí)痘⒀堷P呈祥 畫龍點睛龍飛鳳舞 蛇：蛇口蜂針佛口蛇心
畫蛇添足龍蛇混雜 馬：馬到成功馬首是瞻
鞍前馬后老馬識途 羊：三羊開泰羊腸小道 亡羊補牢順手牽羊 猴：尖嘴猴腮殺雞儆猴
沐猴而冠猴子撈月 雞：雞飛蛋打雞飛狗跳
雞毛蒜皮雞犬不寧 狗：狗血淋頭狗急跳墻
狗仗人勢狼心狗肺 豬：豬狗不如蠢笨如豬
豬頭豬腦
詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
清明(杜牧)
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
江雪（柳宗元）
千山鳥飛絕, 萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁笠翁, 獨釣寒江雪。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨立的楚國大夫屈原而展開，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。但有例外，東吳一帶的端午節(jié)歷來不紀(jì)念屈原，而是紀(jì)念五月五日被投入大江的伍子胥，且吳越地區(qū)以龍舟競渡在此日舉行部落圖騰祭祀的習(xí)俗更是早于春秋很久。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗。
篇八：泰州市2009年初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷
2009年泰州市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試試卷
語 文
注意事項：
1．本試卷共25題，滿分150分，考試用時150分鐘；
2．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0．5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡的相應(yīng)位置土，并認(rèn)真核對條形碼上的準(zhǔn)考號、姓名是否與本人的相符合；
3．答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后．再選涂其他答案；答非選擇題必須用0．5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡上指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無效，不得用其他筆答題；
4．考生答題必須答在答題卡上。答在試卷和草稿紙上無效。
第一部分 選擇題(共10分)
一、在下列各題的四個選項中。只有一項符合題意，請選出(每小題2分)
1．下列詞語中加點的字，注音全部正確的是 ( )
A.汲取(jí) ．
B.澎湃(pāi) ．
C.倔強(jué) ．閃爍(su?) ．差使(chāi) ．別墅(shù) ．
駕馭(yù) ． 抖擻(sǒu) ．寒噤(jǐng) ．綺麗(qǐ) ． 聘請(pìn) ．惦記(diàn) ．憧憬(ch?ng) ．斟酌(zhu?) ．狹隘(yì) ． D.恬靜(tián) ．
2．下列標(biāo)點符號使用有錯誤的是 ( )
A．我們有信心、有條件、有能力繼續(xù)保持中國經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。
B．一千萬萬，你一口氣數(shù)下去，得數(shù)一千多年!
C．李時珍在《本草綱目》中稱藕為“靈根”，是寓含深意的。
D．不少人想知道粽子與端午節(jié)到底有什么關(guān)系?
3．下列各句中，加點的成語使用有錯誤的是 ( )
A．每到雙休日，國家體育場鳥巢格外熱鬧，里里外外人聲鼎沸、人流如潮。 ．．．．
B．“戒煙一小時，健康億人行”的倡議發(fā)出后，一些煙民對此默默無聞。 ．．．．
C．不少學(xué)者認(rèn)為《讀點經(jīng)典》叢書對中學(xué)生的影響將是潛移默化的。 ．．．．
D．今年世界環(huán)境日主題的表述言簡意賅——“你的地球需要你：團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。 ．．．．
4．對下列句中加點詞的理解全部正確的是 ( )
A．不恥下問(以??為恥) ．
B．無凍餒之患矣(禍害) ．
C．幾欲先走(跑) ．
D．苛政猛于虎也(比) ．驢不勝怒，蹄之(用蹄子踢) ．落英繽紛(花) ．百廢具興(同“俱”，都) ．自度其足(他的) ． 斗折蛇行(北斗星) ．晴初霜旦(早晨) ．肉食者鄙(卑鄙) ．橘生淮南則為橘(就) ．
5．將①～④句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)氖?( )
漓江的水，是出奇的清的，恐怕沒有一條河流能有這樣清。，順著水的方向向前漂移。
�、俸拥椎乃�，十分茂密。 ②看到河底的卵石，石上的花紋，沙的閃光，沙上小蟲爬過的爪痕。 ③長長的、像蒲草一樣的葉子，閃著碧綠的光。 ④清到不管多么深，都可以看到底。
A.④②①③ B.④①③② C.②④①③ D.②①③④
第二部分非選擇題(共140分)
二、按要求答題(共30分)
6．下列詞語中共有4個錯別字，一一找出并改正在田字格里。(4分，要求書寫工整、規(guī) 范、美觀)
(1)辯別(2)記憶猶新(3)喜出望外
(4)自力更生 (5)純粹 (6)背道而馳
(7)史無前列 (8)推陳出新(9)矯健
(10)翻天復(fù)地 (11)不可思議 (12)血氣方鋼
7．根據(jù)提示補寫名旬或填寫課文原句。(10分，前六題每題1分，后兩題每題2分)
(1)他山之石， 。(2) ，濯清漣而不妖。
(3)海內(nèi)存知己， 。(4) ，不亦樂乎?
(5)富貴不能淫，貧賤不能移， ，此之謂大丈夫也。
(6)這正如地上的路， ，走的人多了，也便成了路。(《故鄉(xiāng)》)
(7)《使至塞上》中將塞外景象寫得開闊鮮明、氣勢雄渾，被人稱為“千古壯觀”的名句
是： ， 。
(8)多情的秋天，常常是文人墨客吟詠的對象。請你寫出描寫秋天的古詩詞(連續(xù)兩句)。， 。
8．名著閱讀。(5分)
(1)“當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧??”這幾句話出自奧斯特洛夫斯基的《》，該作品的主人公是 。 (2分)
(2)《西游記》采用章回體結(jié)構(gòu)，回目往往揭示了本回的主要內(nèi)容。請根據(jù)第七回的回目“八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿”，簡要概括出本回的主要情節(jié)(不超過60個字)。(3分)
9．專題與語文實踐活動。(11分)
在今年4月20～26日我省的“愛鳥周”活動期間，為了讓更多的同學(xué)認(rèn)識鳥類，加入到保護鳥類的行列中來，學(xué)校組織了一系列活動。作為活動的參與者之一，你也樂在其中：
【活動一：搜集資料】學(xué)校舉辦愛鳥圖片展，某同學(xué)搜集到這樣一幅有關(guān)天鵝的圖片，請你為它擬一則簡短而有文采的標(biāo)題，并說說這樣擬題的理由。(2分)
答：
【活動二：發(fā)出倡議】“愛鳥周”活動中，某同學(xué)代表班級寫了一份倡議書。(3分)
(1)倡導(dǎo)愛鳥，有許多方面的理由。請在這份倡議書節(jié)選部分的省略號處再續(xù)寫出一個愛鳥的理由。(1分)
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�，鳥給我們帶來科學(xué)的啟示，??親愛的各位同學(xué)們，行動起來吧，讓鳥兒們展開雙翼，在屬于它們的藍天下自由飛翔!行動起來吧，你的心靈也會 因此插上美滿的翅膀!
答：
(2)上面的文段中有兩處語病，請你幫忙修改，將改正后的語句抄寫在橫線上。(2分)
①
�、�
【活動三：口語交際】活動過程中，有同學(xué)這樣談?wù)摚骸啊異埒B周’有什么用?過了這一周還不是老樣子!”如果當(dāng)時你恰巧在場，你會怎樣對他(她)說呢?(4分，注意簡明、連貫、得體)
答：
【活動四：專題探究】你們班開展了以“鳥是樹的花朵”為題的詠鳥主題活動。其中有一活 動要求吟誦出含有鳥名的古詩文，并指出這種鳥通常被賦予的意義或情感。某同學(xué)吟誦了如 下語句，你能按這一要求作出回答嗎?(2分)
(1)燕雀安知鴻鵠之志哉!(司馬遷)
鴻鵠：
(2)淮南秋雨夜，高齋聞雁來。(韋應(yīng)物)
大雁：
三、閱讀理解(共50分)
（一）閱讀辛棄疾的《清平樂·獨宿博山王氏庵》，完成10～12題。（6分）
清平樂·獨宿博山王氏庵①
宋·辛棄疾
繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語。 平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺，眼前萬里江山。
【注】①博山：今江西廣豐縣西南。王氏庵：姓王人家的破舊小草庵(茅屋)。②歸來：指作者淳熙八年冬彈劾落職歸隱。 ②
10.與《破陣子(醉里挑燈看劍)》中“可憐白發(fā)生”意思相近的一句是 （2分）
答：
11.簡要賞析“屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語”這兩句的妙處。（3分）
答：
12.結(jié)合全詞內(nèi)容，說說作者在詞中流露了怎樣的情感。（2分）
答： （二）閱讀黃宗羲的《柳敬亭傳》(有刪節(jié))，完成13—16題。（12分）
柳敬亭者，揚之泰州人，本姓曹。年十五，獷悍無賴，犯法當(dāng)死，變姓柳，之盱眙市中為人說書，已能傾動其市人。久之，過江，云間有儒生莫后光見之，曰：“此子機變，可使以其技鳴。”于是謂之曰：“說書雖小技，然必句性情，習(xí)方俗，如優(yōu)孟搖頭而歌，而后可以得志�！本赐ね硕穸猓喚毚Γ谠露勀Ｉ唬骸白又f，能使人歡咍嗢噱矣�！庇制谠�，生：“子之說，能使人慷慨涕泣矣�！庇制谠拢叭辉唬骸白友晕窗l(fā)而哀樂具和乎其前，使人之性情不能自主，蓋進乎技矣�！庇墒侵畵P，之杭，之金陵，名達于縉紳間。華堂旅會，閑亭獨坐，爭延之使奏其技，無不當(dāng)于心稱善也。
【注】①無賴：刁鉆，不講道理。②傾動：使人傾倒動容。③莫后光：人名。下文的“優(yōu)孟”⑨⑧⑦⑤⑥②③④①也是人名。④機變：機敏靈活。⑤鳴：揚聲名。⑥句：同“勾”，勾畫。⑦歡咍(hāi)：歡快。⑦嗢(wā)噱(jué)：大笑。⑧縉紳：指官紳階層。⑨旅會：大聚會。
13.解釋下列句中加點詞的意思。（4分）
(1)之盱眙市中為人說書( ) ．
(2)可使以其技鳴( ) ．
(3)句性情，習(xí)方俗( ) ．(4)期月而詣莫生( ) ．．
14.用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）
使 人 之 性 情 不 能 自 主
15.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）
(1) 由是之揚，之杭，之金陵，名達于縉紳間。
譯文：
(2) 爭延之使奏其技，無不當(dāng)于心稱善也。
譯文：
4.讀完上面的選文后，說說柳敬亭最終技藝精熟、被人“稱善”的原因。
答：
(三)閱讀《“難纏”的超級細菌》一文，完成l7～21題。(14分)
①超級細菌其實就是我們常說的耐藥性細菌。比如臭名昭著的MRSA，大多數(shù)的抗生素都奈何．．．
它不得。僅在英國，每年就有l(wèi)0萬人在接受治療時被感染。
�、诰驮凇半y纏”的MRSA肆虐之際，一種能夠抵抗目前所有抗生素的金黃葡萄球菌“橫空出世”，它能夠通過傷口甚至皮膚接觸傳染，嚴(yán)重時會致人死亡。在過去的超級細菌面前，人們還一直留有最后的“殺手锏”——萬古霉素。但該藥毒性大，發(fā)現(xiàn)后很快就被打入冷宮。只是當(dāng)其他抗生素都無能為力時，萬古霉素才會“披掛上陣”。但最新發(fā)現(xiàn)的耐萬古霉素金黃葡萄球菌卻不怕它，這種超級細菌更加“難纏”，簡直有“金剛不壞之身”。
�、凼聦嵣希壖毦某霈F(xiàn)完全是人類自己造成的，濫用抗生素導(dǎo)致細菌產(chǎn)生抗藥性早已不是新聞。1928年英國人弗萊明發(fā)明青霉素后，抗生素便成了對抗細菌感染的最有效武器。但由于人類濫用抗生素，使得體內(nèi)的有益菌群被殺死，導(dǎo)致體內(nèi)茵群失調(diào)，耐藥菌乘虛而入。更可悲的是，由于很多抗生素能促進動物生長，人們殺雞取卵般地將其作為飼料添加劑使用�？股赝度胧褂脙H幾十年，很多細菌就對它產(chǎn)生了嚴(yán)重的耐藥性。例如，綠膿桿菌對阿莫西林等8種抗生素的耐藥性竟達l00％。
④今天，科學(xué)家既在反思人類自身的錯誤，同時也在積極尋求打敗超級細菌的方法。首 先，祛除誘因。超級細菌“所向披靡”，是因為穿上了強大的“馬甲”——生物膜。生物膜感染的誘因大致可分兩類：機體內(nèi)的病理異常，如支氣管擴張；人體內(nèi)的人工置留物，如人工瓣膜。因此，通過改變生物醫(yī)學(xué)材料的質(zhì)地，可以減少致病微生物的粘附，減少形成生物膜的可能。其次，對剛形成的生物膜，科學(xué)家建議在其形成初期便予以打擊；對已經(jīng)形成穩(wěn)定狀態(tài)的生物膜，現(xiàn)在尚無特別有效之法，主要仍是使用大劑量及滲透性強的抗菌藥物加以防御。第三，人們還通過破壞生物膜結(jié)構(gòu)達到打敗超級細菌的目的。此外，隨著分子生物學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家還將從產(chǎn)生膜成分的基因入手，直接改變生物膜成分的合成，徹底消除生物膜。(根據(jù)《科學(xué)世界))2009年第5期譚玉龍所撰《超級細菌不怕抗生素》改寫)
17．為什么說超級細菌“難纏”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要回答。(2分)
答：
18．請說出第①段中加點詞語“大多數(shù)”的表達作用。(2分)
答：
19．第③段畫線句子在內(nèi)容上有什么作用?(2分)
答：
20．聯(lián)系第③段，說說第④段開頭所說“人類自身的錯誤”具體表現(xiàn)在哪兩個方面。如果此文在網(wǎng)上發(fā)表，請針對人類的這些錯誤行為，寫一兩句留言，要求至少運用一個成語。(4分)兩個方面：留言：
21．閱讀第④段，說說如何打敗超級細菌(請分4點概括，每點不超過15字)。(4分)
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