[熱]猜燈謎作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的猜燈謎作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文1
謎語(yǔ),乃是我國(guó)古代最受歡迎的娛樂(lè)項(xiàng)目。燈謎又叫“燈虎”,猜燈謎又叫“射燈虎”。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已經(jīng)出現(xiàn)了“隱語(yǔ)”或“庾詞”。秦漢時(shí)則成為一種書(shū)面創(chuàng)作。三國(guó)時(shí)代,猜謎盛行。在宋代出現(xiàn)了燈謎。人們將謎條系于五彩花燈上,供人猜射。明清時(shí)代,猜燈謎在民間十分流行。這次,我就真正體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣。
春節(jié)期間,當(dāng)我們得知我爸爸的朋友在他公司要舉行猜燈謎的活動(dòng),別提有多高興了。立馬趕過(guò)去,參了這場(chǎng)熱鬧的活動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候的廣場(chǎng)上,人可真多呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黑壓壓的一片,人頭攢動(dòng),到處是一派景象:有的人因?yàn)椴洛e(cuò)而愁眉苦臉;有的人猜對(duì)了眉開(kāi)眼笑;有的人想不出來(lái)在苦苦尋思……我的興致也隨之高了起來(lái),拿起一張紙條就去猜。轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘過(guò)去了,可我還是都沒(méi)有答對(duì)。看到別人手上拿著的小獎(jiǎng)品,和那勝利的'笑容,心里不覺(jué)得有點(diǎn)沮喪,興致也減少了一半。這時(shí),在一旁沉默的爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:“榕榕啊,凡事都是重在參與,失敗了沒(méi)事,再來(lái)一次,只要鍥而不舍的去做,就一定會(huì)成功的!”聽(tīng)了爸爸的這一番話,我振作了起來(lái)。繼續(xù)去猜,猜錯(cuò)了,我不氣餒,尋找著下一個(gè)燈謎,繼續(xù)猜。
這時(shí)候,我拿著一張小紅紙條,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),準(zhǔn)備再去對(duì)我的答案書(shū)否正確,這時(shí)我的心砰砰直跳,忐忑不安,害怕再一次失敗。功夫不負(fù)有心人。終于,我的行動(dòng)打動(dòng)了幸運(yùn)女神,終于猜對(duì)了一個(gè),看著那只正朝我微笑的喜羊羊,可想而知,我當(dāng)時(shí)的心情是多么的高興,多么的興奮呀!
燈謎是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,是我們民族傳統(tǒng)的一門綜合性藝術(shù)。我愛(ài)猜燈謎!
猜燈謎作文2
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái),上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來(lái)還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來(lái)是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ),有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的.姓名,有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚(yú)得水,因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底的時(shí)候,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對(duì),‘如魚(yú)得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對(duì)的呀,對(duì),要相信自己。
猜燈謎作文3
今天是正月十五元宵節(jié),學(xué)校里開(kāi)展了元宵猜燈謎的活動(dòng)。我們一寫(xiě)完作文,便像脫韁的野馬一窩蜂地涌向大廳。
我一到就摘了一個(gè)謎面是:“一個(gè)小棍,頂個(gè)圓粒,小孩玩它,容易出事!蔽蚁肴菀壮鍪碌囊簿退,火,電了,日常用品,那它一定是打火機(jī),我去報(bào)告,結(jié)果錯(cuò)了,我把它放回原位,去找另外一個(gè),那謎挺簡(jiǎn)單,我一摘一看就是夜出偷東西,那一定是老鼠,我剛走到老師前,還沒(méi)說(shuō)答案,結(jié)果就被老師拿走了,說(shuō)那是答過(guò)的,不能拿了。哎,真倒霉,早知道就不去那了,白賠一粒糖。我尋找時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)謎,看了最后一句是專拿飛天將,第一句又帶包拯,我心里就有底了——燕子,結(jié)果以被蔡鐘毓搶先一步。我最后揭下的是圓寂(打一成語(yǔ))我想:圓寂是指寺里和尚死時(shí)心愿已了,那會(huì)是什么呢?不一會(huì)兒,我找到老師“這是鞠躬盡瘁吧?”“不是”。啊,不是,那除了鞠躬盡瘁還會(huì)是什么呢?一會(huì)兒我又去找老師,由于老師旁的人太多,我被擠到了后面,趁這機(jī)會(huì)偷看一下,沒(méi)看到我的,倒看到米篩篩豆子——格格不入。我再次猜:“功成身退”。還錯(cuò)。啊這樣還能是什么樣呀?我剛放好就回教室了;丶視r(shí),華凱悅問(wèn)我米篩篩豆子是什么,我立刻講格格不入,還好看到了,讓我炫耀了一次。
這次猜燈謎我一個(gè)也沒(méi)猜對(duì),不過(guò)我吸取了二個(gè)教訓(xùn),一是不要有任何有犯規(guī)行為的可疑動(dòng)作,二是會(huì)的趕快取下,不要有任何停頓,一兩秒鐘都有可能到嘴的'鴨子飛了。猜燈謎真好玩,雖然我一個(gè)都沒(méi)猜中,不過(guò)我也體會(huì)到了猜燈謎的樂(lè)趣,猜燈謎真快樂(lè),它讓我過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的元宵節(jié)。
猜燈謎作文4
今年的春節(jié),我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節(jié)真的不一樣,到處張燈結(jié)彩,五彩繽紛,當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過(guò)去,哇,有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來(lái),手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西啊?那么多禮物?要錢的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái),想來(lái)想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進(jìn)去看看再說(shuō)吧,于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去,哇!原來(lái)是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎?墒,當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí),我心中說(shuō)不出的難受,那么多人都猜出來(lái)了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候,我突然看到一張紙上面寫(xiě)著:母親(打一歌名),啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò),謎底是:媽媽的.吻,我小心翼翼的把它取下來(lái),交到回答問(wèn)題那里,
把答案說(shuō)給他們聽(tīng),哈哈,原來(lái)真是這個(gè)答案,答對(duì)了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對(duì)了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè),結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來(lái)的時(shí)候,我手上的袋子沉沉的,不過(guò),我有種說(shuō)不出來(lái)的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來(lái),我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一起有說(shuō)有笑的走回家去。
猜燈謎作文5
中國(guó)是個(gè)文明古國(guó),我們歷史悠久,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如剪紙、泥人、戲劇等等,其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨(dú)特的結(jié)構(gòu):謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分,它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”,它就路標(biāo),給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午,學(xué)校舉行猜燈謎活動(dòng),操場(chǎng)上有無(wú)數(shù)的.彩條兒飄來(lái)飄去,五彩繽紛,好看極了。
張老師的規(guī)則是這樣的:找到自己知道的謎條,撕下來(lái),在十點(diǎn)十五的時(shí)候來(lái)班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)品。
聽(tīng)了老師的話,我們紛紛跑下樓,去找謎條。我走了一圈,看見(jiàn)一條謎:皺肉皺骨頭,骨頭生在肉外頭(打一個(gè)水果)。我想:可能是奶奶平時(shí)給我吃的核桃吧!于是我撕下了那張紙條。
走著走著,我又看見(jiàn)了一條,上面說(shuō):耳朵長(zhǎng),耳朵短。只吃菜,不吃飯。(打一個(gè)動(dòng)物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,終于想到了是兔子。我撕下來(lái),一邊唱著歌,一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過(guò)去了,我手中有了10張謎條,十點(diǎn)十五到了,和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品:筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師,換來(lái)了禮物,高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了,是它吸引了我們,讓我們學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂(lè)!
猜燈謎作文6
今天是元宵節(jié),剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶著我出門了。
走在路上,人來(lái)人往,大家都朝著廣場(chǎng)涌動(dòng)。一進(jìn)入廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見(jiàn)八個(gè)大柱子上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見(jiàn)了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類游戲一開(kāi)始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地,像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的游戲。開(kāi)始吧!
“媽媽我又猜中了一個(gè),媽媽我又猜中了一個(gè)!”我在廣場(chǎng)飛快地跑來(lái)跑去,謎語(yǔ)越來(lái)越少,最后只剩下大家都猜不出來(lái)的高難度燈謎。咦?地上怎么有一個(gè)?我來(lái)猜猜看:?jiǎn)问峙e重,打一地名。怎么回事?體育項(xiàng)目怎么會(huì)變成地名的`謎面呢?思考了一會(huì)兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢?讓我想想,嗯……有了,應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的模樣:中間細(xì),兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個(gè)運(yùn)動(dòng)員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎(jiǎng)臺(tái),心中十分緊張:我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時(shí),我卻很自信地說(shuō)出了答案。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對(duì)了,真不錯(cuò),給,這是你的獎(jiǎng)券哦!”拿著獎(jiǎng)券,樂(lè)得我蹦的老高!
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真爽,這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂(lè)!
猜燈謎作文7
明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室,只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶旁,看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著:降落傘(打一人名)。我思來(lái)想去猜不出來(lái),怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前,想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對(duì),就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的記錄了下來(lái)。
這時(shí),我看了一下其他的`同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么;有的喜笑顏開(kāi),喊著:“猜出來(lái)了,猜出來(lái)了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條,陳景桐他們組猜對(duì)了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是一舉兩得。
猜燈謎作文8
大年初一我和同學(xué)約好去靈江小區(qū)猜燈謎。下午兩點(diǎn)時(shí)我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了靈江小區(qū),猜燈謎還沒(méi)有開(kāi)始卻已經(jīng)有很多人了。周邊的樹(shù)上掛著一根根繩子,而繩子上則吊著一個(gè)個(gè)燈謎,我已經(jīng)迫不及待的想從繩子上扯下燈謎了。
“開(kāi)始了!開(kāi)始了!”我迅速的扯下燈謎,不管答不答得上來(lái),多扯一些一會(huì)慢慢想。我扯了一把的燈謎,見(jiàn)同學(xué)沒(méi)扯到太多,便分給了她兩個(gè)。第一個(gè)問(wèn)題就讓我傷腦筋,“判”字打一個(gè)成語(yǔ),是什么呀?我正想著,我同學(xué)便對(duì)我說(shuō):“一刀兩段!蔽颐靼琢恕N覇(wèn):“你怎么知道的`?”她用手指著那幾個(gè)正在用手機(jī)百度搜題的人說(shuō):“學(xué)他們的!蔽倚α似饋(lái)。
又一個(gè)問(wèn)題來(lái)了,可我見(jiàn);1這個(gè)問(wèn)題便笑了起來(lái)。我同學(xué)莫名其妙的看著我說(shuō):“怎么了,又遇到難題了?要我?guī)湍闼杨}嘛?”我還沒(méi)回答,她便搜了起來(lái),便搜題邊念著問(wèn)題,一個(gè)半月打一個(gè)字?我說(shuō):“不用搜題了,我知道答案,所以才笑!焙梅路饹](méi)聽(tīng)見(jiàn),我們異口同聲的說(shuō):“是胖字!蔽覀z一起笑起來(lái)。
然后,我們一起拿著燈謎去兌答案了,答對(duì)了就可以抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品有紅包,猴子布娃娃還有貼在門上的福字。我們?nèi)サ妮^早沒(méi)太多人,給我們換獎(jiǎng)品的阿姨說(shuō):“一次只能兌一個(gè)燈謎。我們有兩個(gè),一會(huì)還要在排隊(duì)。第一個(gè)燈謎我們都抽到了福字。當(dāng)我們準(zhǔn)備去排第二輪的時(shí)候,往后一看,隊(duì)伍太長(zhǎng)了,就像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍,我們走到“長(zhǎng)龍”的龍尾又開(kāi)始排隊(duì),過(guò)了十多分鐘左右,終于到我們了,這回我同學(xué)還是抽了個(gè)福字,我可不想再抽到福字,我想抽到猴子,我打開(kāi)字條,上面寫(xiě)著猴子倆個(gè)字個(gè),我開(kāi)心極了,如愿以償。
我同學(xué)說(shuō):“你太幸運(yùn)了。”我也這么覺(jué)得。到了下午四點(diǎn),燈謎會(huì)結(jié)束了。我覺(jué)得太有趣了,明年我一定會(huì)再來(lái)!
猜燈謎作文9
吃過(guò)午飯,外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就看見(jiàn)了許多燈籠:有紅的,有白的,有綠的,有淡黃的,還有淺紫的……它們形狀各異:小白兔、菠蘿、房子、長(zhǎng)龍……我做的是小白兔燈籠,紅紅的'眼睛,短短的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓圓的腦袋,有趣極了!看燈籠猜燈謎的人多的數(shù)不清,小孩子跑來(lái)跑去,老人們說(shuō)著閑話。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),元宵猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。首先是表演舞龍,穿著大紅大綠的老婆婆們支著長(zhǎng)龍下面的木棒,左轉(zhuǎn)右舞。長(zhǎng)龍的大嘴里吞吐著一顆銀色的龍珠,下面的白色胡須蕩來(lái)蕩去,兩只龍角筆直地立著,身體差不多有六米多長(zhǎng)。老婆婆們將龍翻過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)去,這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)是打腰鼓,小區(qū)的老婆婆們穿著紅白相間的衣服,有的拿著鈸,有的背著鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜歡的節(jié)目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上,謎面千奇百怪:有“九點(diǎn)”、“長(zhǎng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊(duì)拿獎(jiǎng)品的人人山人海,獎(jiǎng)品是一盒衛(wèi)生紙。我猜出了許多謎語(yǔ),比如:“豐收”的謎底是“移”,豐收是禾多,就是“移”;“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后,我猜中的謎底都被別人搶答去了,令我非常失望。但是,猜燈謎增長(zhǎng)了我的智慧,讓我開(kāi)動(dòng)了腦子,體會(huì)到了漢字的奇妙,還是很值得的。
猜燈謎作文10
我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時(shí),才能體會(huì)到種花的樂(lè)趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫(huà)了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來(lái)。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫(huà)出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來(lái),用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫(huà)一個(gè)大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的蘋果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來(lái)像一個(gè)女孩穿的.公主裙。非?蓯(ài)。
最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語(yǔ)。經(jīng)過(guò)思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫(huà)筆在白紙上畫(huà)出爬山的簡(jiǎn)單樣子,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。因此,謎語(yǔ)就是未知的謎語(yǔ)。
做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂(lè)意參加制作燈籠和猜謎語(yǔ)的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做燈籠了。
猜燈謎作文11
今天是元宵節(jié),聽(tīng)說(shuō)凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動(dòng),媽媽就早早地?zé)猛盹垼瑴?zhǔn)備讓我去大顯身手了。
活動(dòng)開(kāi)始,大家都爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)大廳,每個(gè)人臉上都信心百倍的樣子,當(dāng)然我也不例外,我快速地拿出一目十行的功夫,生怕一眨眼就被別人搶了先,拿著我認(rèn)為是比較簡(jiǎn)單的燈謎不放,可我絞盡腦汁,也想不出一個(gè)答案,旁邊的人是拿走了一條條謎語(yǔ),我急得滿頭大汗,可是越緊張腦中就越?jīng)]思路,最后我只能象一只戰(zhàn)敗的'公雞敗下陣來(lái)。唉,只能怪自己知識(shí)面太窄了。沒(méi)幾分鐘,大廳里的燈謎已經(jīng)所剩無(wú)幾,看來(lái)今天是一無(wú)所獲了,正想打道回府時(shí),聽(tīng)到媽媽對(duì)著我喊:“康康,這里還有一張
字謎,你看看會(huì)不會(huì)?”真的,在一個(gè)最不顯眼的地方,還掛著一張燈謎呢,不過(guò)我現(xiàn)在可是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。我漫不經(jīng)心地一看,只見(jiàn)謎面是一個(gè)“炭”字,打一成語(yǔ)。呵呵,我腦中靈光一現(xiàn),小樣的,終于抓到一個(gè)我會(huì)的了,這不剛好在發(fā)下的《語(yǔ)文知識(shí)大全》中看到過(guò)嗎,我馬上拿下紙條三步并做二步地去領(lǐng)獎(jiǎng)了,“小朋友,恭喜你答對(duì)了!甭(tīng)阿姨這么一說(shuō),我馬上猜測(cè)到底能得到啥獎(jiǎng)品,洗潔精,餐巾紙,乒乓球。。。。。!靶∨笥,不好意思,獎(jiǎng)品已經(jīng)領(lǐng)完了,這樣吧阿姨獎(jiǎng)你一把瓜子!边@,這跟我想象中的差距也太大了吧,唉,不過(guò)瓜子就瓜子,至少這個(gè)也是通過(guò)我的勞動(dòng)所得的,嘿,還別說(shuō),我真沒(méi)吃過(guò)這么香的瓜子。
元宵活動(dòng)結(jié)束了,大家臉上都洋溢著幸福的笑容回家了
猜燈謎作文12
寒假生活似流星一般,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們將要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。而在筆暢作文,我們將要迎來(lái)一項(xiàng)有趣的活動(dòng)——猜燈謎。
“耶!我猜對(duì)了!”時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們激動(dòng)的呼喊聲。他們一個(gè)個(gè)十分興奮,滿臉漲得通紅,好像是打了勝仗凱旋歸來(lái)的將軍。而我,卻一個(gè)也沒(méi)猜出來(lái)。
這時(shí),我的眼睛定在了31號(hào)的燈謎上:“半青半紫(打一字)”“半青半紫?”我疑惑起來(lái)。“半青半紫,不就是青一半紫一半,接著組成一個(gè)字嗎?”我用手不停地比劃著,想猜出答案來(lái)!扒嗟'上半部分,紫的下半部分,組成的是,是‘素’!沒(méi)錯(cuò),就是素!”我猜出來(lái)答案了!我馬上去找朱老師核對(duì)。我的心“撲通撲通”地跳著,生怕絞盡腦汁才想出來(lái)的答案是錯(cuò)的。朱老師的嘴角露出了一絲笑容,他什么也沒(méi)說(shuō),只是在紙上寫(xiě)了一個(gè)字“過(guò)”。這時(shí)我才意識(shí)到自己猜對(duì)了。心里的一塊大石頭終于放下了,我高興得蹦了起來(lái):“我猜對(duì)了!”
過(guò)了一會(huì)兒,朱老師大聲說(shuō)道:“同學(xué)們,還有30秒!抓緊時(shí)間!”這時(shí),我又看到了136號(hào)的燈謎:“腳底暖底靴,口邊山胡須,夜里當(dāng)巡捕,日里把眼瞇!蔽异`機(jī)一動(dòng),想到:貓是有胡須的,晚上捉老鼠,白天睡覺(jué),是貓,就是貓!”我趕快去找朱老師核對(duì),果不其然,答案是正確的!
雖然我只答對(duì)了兩個(gè)燈謎,但在這次活動(dòng)中我獲得了知識(shí),收獲了快樂(lè)。這比任何事情都有意義。我也希望我能在筆暢作文學(xué)得更好,就像我們的口號(hào)一樣——“筆暢作文,下筆有神,走進(jìn)我們,不愁作文!”
猜燈謎作文13
今天是正月初十,我和媽媽一起去圖書(shū)館猜燈謎。
我們到了圖書(shū)館,只見(jiàn)里面人山人海,門外的車子數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我進(jìn)了大門,只見(jiàn)門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”,顯得喜氣洋洋。在大廳的門口,我看見(jiàn)許多人在辦書(shū)卡的地方排隊(duì)感到很奇怪,一問(wèn)其中的一位阿姨才知道,原來(lái)是答對(duì)三道題可以抽一次獎(jiǎng),其中有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)。這讓很多人躍躍欲試,目前三等獎(jiǎng)已經(jīng)被一位老爺爺拿走了,看來(lái)我要再接再厲了。
這時(shí)媽媽喊我去猜燈謎,我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的.燈謎映入了我的眼眶,題目是“坐也臥,睡也臥,行也臥,吃也臥(打一動(dòng)物)”。我想到了很多動(dòng)物,如:青蛙、大象、山羊……突然,我/靈機(jī)一動(dòng)這不就是蛇嘛!接著我又猜對(duì)了十多道題,如“至今思項(xiàng)羽,”空里應(yīng)該填“不肯過(guò)江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩(shī),如今卻派上了用處。
我看到辦卡處的隊(duì)伍越排越長(zhǎng),害怕排到中午也等不到答題抽獎(jiǎng),我趕緊一溜煙跑過(guò)去,先占了個(gè)位置留給媽媽。時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì)兒就輪到我答題了。我把正確答案說(shuō)了出來(lái),又小心地從箱子里摸出三張紙條,“第一張紙條寫(xiě)著:謝謝參與;第二張紙條寫(xiě)著:謝謝參與;第三張紙條寫(xiě)著:……”我輕聲念道:“二等獎(jiǎng)!”我大叫:“太棒了!”工作人員馬上拿出獎(jiǎng)品——一本《新華字典》獎(jiǎng)勵(lì)我。我高興極了,抱著它笑了起來(lái)。
這一路,我都是笑著回家的,今天又收獲知識(shí)和禮物,真是太好了!
猜燈謎作文14
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心。”主持人問(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己的.智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒的!
猜燈謎作文15
又到了新的一年元宵節(jié),以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié),是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天,老師說(shuō):“明天是元宵節(jié)啦,我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄蔼(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!有獎(jiǎng)品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎(jiǎng)品!我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)!獎(jiǎng)品是我的!”
想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書(shū)房,翻遍了書(shū)找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的'謎語(yǔ),用一張卡紙寫(xiě)了下來(lái)貼在媽媽買的花燈上。第二天,我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對(duì)了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品,真是太開(kāi)心了!
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品,大家開(kāi)心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺(jué)太棒啦!
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