猜燈謎作文(精選25篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的猜燈謎作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜燈謎作文 1
今天上午,我們每個人都帶了燈籠到學(xué)校。這是怎么回事呢?原來,我們展開了一次有趣的猜燈謎活動,因?yàn)榻裉焓窃?jié)。
老師把燈籠掛好了,然后打開電腦,為我們講了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識。吃完前餐,就開始步入正題了。首先,老師用電腦出示一些燈謎。其中,當(dāng)電腦上放出“小小身板,大力氣,團(tuán)結(jié)友愛,真可愛”時,教室里瞬間就沸騰了,因?yàn)檫@個太簡單了,應(yīng)該都能想到是螞蟻吧!每個人都“嘩”地舉起手來,嘴里叫著:“我,我!”這個謎語就像冷水滴進(jìn)油鍋炸開了,老師只好隨便選個人,果然是答對了。
接著這次活動中最高潮的部分來了——猜燈籠上的燈謎!教室里又炸了,人如潮流,我只好挑個偏僻的地方猜,這時,燈籠的'負(fù)責(zé)人小梁來了,他很客氣地說:“你好,要猜燈謎嗎?”我答應(yīng)了。我往燈籠上看:一口咬掉牛尾巴,我脫口而出:“午!”“不是哦!”小梁道。我苦思冥想,終于,我想到了:“告!”“對了!”小梁遞給我一袋薯片,我心里美滋滋的,因?yàn)樗俏矣米约旱闹腔蹞Q來的。
猜燈謎可真好玩,讓人在閑暇之余變得快樂!
猜燈謎作文 2
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目,如:猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不,今天下午,在我們小區(qū)里,就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口;顒右呀(jīng)開始了,小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,每個燈籠下面都掛著一條燈謎,到兌獎處把正確謎底告訴工作人員,就可以領(lǐng)取獎品——答對一題,贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀!現(xiàn)場被圍得水泄不通,大家紛紛抬著頭看起燈謎來,現(xiàn)場還有老年腰鼓隊表演助興呢!可真熱鬧呀!
我和爸爸也迫不及待地擠進(jìn)人群。只見一個燈謎“屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜”。我想:這個燈謎太簡單了,我上幼兒園的'時候就猜過了,應(yīng)該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員,哈哈哈,果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象,打一成語”,我被這個“攔路虎”給難住了,趕快請教爸爸,爸爸皺著眉,托著腮,認(rèn)真地想了一會兒,突然一拍腦袋說:“我知道了!”兌獎處的阿姨告訴我,這就是正確答案!最終,爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友,第二個謎底,你猜到了嗎?
猜燈謎作文 3
春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們在作文班里猜燈謎。
老師把六個人六個人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個個猜,同學(xué)們一個個急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來說:“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了,原來真是燈籠,我心里悄悄的說:“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!
接著老師讓選自己組的組長,我們選了任旭陽,然后老師又讓組長上講臺隨便抽了一個燈謎,我對任旭陽說:“選二選二呀!”組長聽了我的話選了二,任旭陽沮喪著臉回到座位上,我問難不難呀?他說難死了,都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說:“站在太陽上打一個字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來,老師說剩幾十秒了,我
急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動的心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說了是音樂的.音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時我們得了0分,他們埋怨我,說都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了2分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎,我知道了沒有做不到的,只有想不到的。
猜燈謎作文 4
今天晚上,我與媽媽把飯吃完,就來到普陀體育館里參加社區(qū)活動——猜燈謎。
一走進(jìn)里面,之見左右兩邊各掛著自己制作或買來燈籠,一閃一閃地,漂亮及了。媽媽說:“看,這盞燈籠真漂亮呀,似一座小房子。屋頂有八個角,下面有一間小房子,里面仿佛坐著一個人!薄扒!這是自己制作。十片綠葉襯托下,有一個可樂瓶!蔽蚁耄鹤约鹤隹偙荣I來好,況且自己做肯定別有一番風(fēng)格。往上看去,一個高大觀音菩薩立在眼前,旁邊還有兩頭可愛小象簇?fù)碇。還有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常擁擠。我擠進(jìn)去一看:原來是在猜字謎呀!媽媽看到一張黃色紙條,就隨手把它撕了下來。我好奇地問:“這上面寫是什么呀?你還沒有猜出答案為什么要斯呢?”“上面寫著:生財有道打一商務(wù)(名詞)。我與媽媽呆在一旁,絞盡腦汁地想著,想著,還是想不出。我又看到一張字謎,上面是這樣寫:家家鬧元宵打一學(xué)校用語!鞍,字謎太難了,怎么想也想不出,可怎么辦哪?”我焦急地問!八懔,”媽媽垂頭喪氣地回答,“回去吧!”
猜字謎是我弱項,我一定要多練習(xí),爭取在明年“鬧元宵”活動中更進(jìn)一層樓。
猜燈謎作文 5
盼星星,盼月亮,終于把元宵節(jié)盼到了!早上,一來到學(xué)校,就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級仿佛是熱鬧的菜市場:有的同學(xué)在為等會兒的“猜燈謎”活動做準(zhǔn)備,有的同學(xué)在幫忙布置班級,有的同學(xué)在幫老師寫謎條,還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書……我也趕緊放下書包,跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級剛布置完,老師就宣布“猜燈謎”活動開始。老師的.話音一落,同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條,我也不例外。可是,站在講臺上猜燈謎的同學(xué)太多了,都把我給擠出去了!我只能踮著腳尖,伸長脖子,就像長頸鹿一樣,費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個謎語,這個謎語是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,謎底就是安海!我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學(xué)講謎底,果然被我猜對了。我興奮地去領(lǐng)了獎品,更有信心地去猜其他燈謎。
猜來猜去,我總共才猜對三道謎,成績不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸長著脖子看謎面,用心猜謎。突然,我看見了一個有趣的謎語:“六一早上山東一日游”——(動物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等于“八”。我想來想去,有哪種動物是八條腿的呢?啊!是章魚。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對謎底,結(jié)果竟然答對了!(后來才知道這種猜法是錯誤的,但沒想到是歪打正著。)這意外的驚喜讓我興奮極了!拿完獎品,我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文 6
中國是個文明古國,我們歷史悠久,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,如剪紙、泥人、戲劇等等,其中我喜歡是猜燈謎。
燈謎有獨(dú)特的結(jié)構(gòu):謎面、謎目和謎底。謎面是燈謎的主要部分,它描繪謎底的形象、性質(zhì)、功能等。謎目是謎面與謎底的“橋梁”,它就路標(biāo),給人指明猜謎的方向。謎底是謎面的`答案。
六月一日兒童節(jié)那天上午,學(xué)校舉行猜燈謎活動,操場上有無數(shù)的彩條兒飄來飄去,五彩繽紛,好看極了。
張老師的規(guī)則是這樣的:找到自己知道的謎條,撕下來,在十點(diǎn)十五的時候來班級領(lǐng)獎品。
聽了老師的話,我們紛紛跑下樓,去找謎條。我走了一圈,看見一條謎:皺肉皺骨頭,骨頭生在肉外頭(打一個水果)。我想:可能是奶奶平時給我吃的核桃吧!于是我撕下了那張紙條。
走著走著,我又看見了一條,上面說:耳朵長,耳朵短。只吃菜,不吃飯。(打一個動物)是什么呢?是什么呢?我在心里想了半天,終于想到了是兔子。我撕下來,一邊唱著歌,一邊跑。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘一眨眼就過去了,我手中有了10張謎條,十點(diǎn)十五到了,和同學(xué)們一起跑到教室。
老師手上有好多好多禮品:筆、本子、鉛筆、橡皮……我們把謎條給了老師,換來了禮物,高高興興回家了。
猜字謎真的是太好玩了,是它吸引了我們,讓我們學(xué)到了知識,收獲了快樂!
猜燈謎作文 7
今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動。
走進(jìn)校園,只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室,發(fā)現(xiàn)門口貼了春聯(lián),前門貼的是“馬去雄風(fēng)在,羊來福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門貼的是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的'紅紙,上面寫著燈謎。
老師宣布了游戲規(guī)則后,活動開始了,我沒有去人群扎堆兒,保護(hù)好自己以免摔跤,我和一位同學(xué)去了外操場。
洗得很干凈(打一廣東地名)。同學(xué)說:“我知道,我們?nèi)ゴ痤}吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫著答案“湛江”。原來,它己被別人答過了。還有一個燈謎,同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片,突然,另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。
在教學(xué)樓二樓,我猜出了三個燈謎:化作春泥更護(hù)花(外國哲學(xué)家培根,除夕夜守歲(成語辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學(xué),分享又香又甜的戰(zhàn)利品,一起度過快樂的節(jié)日。
猜燈謎作文 8
只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上。看,曹毓婷做的“兔子燈”美極了!可愛的'小兔子正在低頭吃草!余沁的千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!
我興奮地舉起手,“孟莉婷!睆堊咏芙械馈!鞍屠!”我笑說!按饘α!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南style》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個個都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動呢!
猜燈謎作文 9
一年一度的元宵節(jié)賞花猜燈謎的活動就要來到了。星期四,學(xué)校的東大門已經(jīng)掛滿了1至3年級同學(xué)做的花燈。每一位從這里經(jīng)過的人都會伸長脖子來觀賞同學(xué)們做得花燈和燈籠。很快,時間就到了夢寐以求的星期五,下午第2節(jié)課,孫老師帶著我們下樓去東門賞花燈。我們到賞花燈區(qū),就像狗看到骨頭一樣涌入人群中,抓緊時間賞花燈猜謎語去了!
花燈各有各的姿態(tài)!瞧,那邊的像一個火球的花燈,上面貼著一只小白兔,它正彎下腰來采蘑菇?茨沁叺男艽笮芏粽谝黄鸾活^接耳,好像在說:那個討厭的光頭強(qiáng),又來砍俺們的`森林。再看那邊的哆啦A夢,正在伸出他的小圓手向我們打招呼呢。再瞧瞧那邊荷花燈,是用一張張白紙涂上了顏色的荷花瓣,樣子可真是迷人呢。還有那些用紅包做起來的小燈籠,好像在祝福我們大家財源滾滾、心想事成、一帆風(fēng)順。最好看的就數(shù)那個熱氣球啦,在它上面還有一個小人往下看,好像在說:我最漂亮,我最漂亮。
現(xiàn)在不光燈好看,猜燈謎也很好玩呢!謎語寫在紅色的紙條上,并貼在花燈的下面。我們?nèi)齻一群、兩個一伙,圍在一起猜燈謎,有的甚至獨(dú)自戰(zhàn)斗。我、胡昕軒和黃奕婷三人一組,看了一個謎語:糖果廣告。這不就是甜言蜜語嗎?我們一下子就猜到了謎底,高興得跳了起來。更有甚者,一些人猜到謎底后都高興得打起了滾。
這一次的賞花燈猜燈謎活動真讓人陶醉其中、流連忘返!
猜燈謎作文 10
我們期待已久的猜燈謎聯(lián)歡會終于到來了。
二月十三日,吃過午飯,我和爸爸媽媽早早的來到學(xué)校,等待猜燈謎。聽媽媽說今年同學(xué)們做的燈籠比往年好看得多,真期待早點(diǎn)開始呀!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來到了教室。李老師給我們講了猜燈謎的游戲規(guī)則,和往年不一樣的`是謎語不能摘下來,因?yàn)樗脑路萏﹪∨笥岩接吞镂覀儼鄥⒂^我們精心制作的的燈謎。這個消息真振奮人心呀!
同學(xué)們排著整齊的隊伍來到三樓會議室,一進(jìn)門我驚呆了,太漂亮了,有用十幾紅包做的燈籠,有用彩紙剪得五匹駿馬在奔騰,最漂亮最有技術(shù)含量的是用電線做的馬,馬上還有個新娘,太有創(chuàng)意了,多的讓我眼花繚亂,我做的燈籠和帆船在這里太不起眼了。我們?yōu)榱肆粝旅篮玫幕貞浲瑢W(xué)們在會場一起合影。
李老師一聲令下,開始了猜謎游戲。在我頭頂正好是我做的帆船,我心想就從這開始吧,謎面是:一塊變九塊。太簡單了答案是四分五裂。為了這次活動我讓媽媽在百度上打印一些謎語看,果然有用。一開始這么順,我相信今天我會有好的收獲的。同學(xué)們各個信心滿滿的,這個喊組長媽媽那個喊組長媽媽,會議室里熱鬧非凡。
我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次活動,我期待下一次猜燈謎活動的到來,期待下一次的燈籠做得更好!
猜燈謎作文 11
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的'地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。
猜燈謎作文 12
俗話說“不出十五不出年”。元宵節(jié)前夕,幸運(yùn)星培訓(xùn)中心舉辦了一場猜燈謎的活動,我覺得猜燈謎一定很好玩,就報名參加了這個活動。
呵!這里可真熱鬧,人山人海的。我好不容易擠了進(jìn)去,首先映入眼簾的是6個用紅色和黃色卡紙做的燈籠,上面寫著“猜燈謎,做宮燈”。周圍掛著有許多五顏六彩的氣球,還有用卡紙剪成的各種各樣的.紅色形狀,有扇形、愛心形、燈籠等,上面貼著很多燈謎,真是漂亮又好玩!
同學(xué)們都在緊張地猜謎。瞧!有的在苦思冥想,有的在一邊看,一邊在手上劃來劃去,還有的臉上突然露出了開心的笑容,似乎是答出來了,還有的在和好朋友合作一起答題。
我邊走邊看,突然看到了一題我猜過的燈謎:“看得見,摸不到,風(fēng)吹可以動,太陽能趕跑”(打一自然物),這不就是霧嗎?我連忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題:“個兒高又大,脖子似塔吊,和氣又善良,從來不打架(打一動物)。”額?這不就是長頸鹿嗎?我又立馬寫上答案。
過了一會兒,時間到了。我猜中的謎語不多,沒有得獎,但我還是很開心,因?yàn)槲翌I(lǐng)略了漢字謎語的博大精深。
猜燈謎作文 13
在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學(xué),一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動,最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天,姐姐帶著我們,來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地擠進(jìn)人群,看到一個謎面是:“有個小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳!蔽衣约铀妓,謎底猜到了,憑借我多年學(xué)來的語文知識,這個難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號,就快步來到工作人員面前,說:“阿姨,我知道314號謎面的謎底了,答案是荷花!蹦莻阿姨說:“你猜對了!碑(dāng)時,我高興的差點(diǎn)蹦起來。
我連續(xù)猜對了6、7個謎語,按照猜謎語的規(guī)則,我兌換了一個文具盒和兩個本子,這是我的“戰(zhàn)利品”,也是我多年來語文知識的積累,在現(xiàn)實(shí)生活中的'應(yīng)用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經(jīng)濟(jì)作用吧!”
這件事,已經(jīng)過去兩周了,但我還會想起它,它激勵要我好好學(xué)習(xí),多看書,學(xué)習(xí)更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動,答對更多的謎語。
猜燈謎作文 14
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的`節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我就想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
猜燈謎作文 15
元宵節(jié),猜燈謎。我們的教室多熱鬧啊!
一大早,我們的燈籠上就多了各種各樣的謎語。首先是由老師先出謎語來考考我們。
“碗!碗!”老師話音剛落就有同學(xué)舉起手大喊!艾F(xiàn)在來一個有難度的,你們猜猜這道題的答案是什么!崩蠋熡殖隽艘坏罒糁i!笆巧賳?”“是才?”……同學(xué)們都被難住了,只好猜一猜碰運(yùn)氣。
“夕!我知道了!是夕!”一個同學(xué)突然大聲喊道!皩α,就是夕字!崩蠋熜χ卮鸬。
當(dāng)然,我們的燈籠也不僅僅是裝飾,下面我們開始自由猜燈謎。
“這個是拿!”“不對!”“我猜對了!”……場面亂糟糟的,同學(xué)們爭先恐后地猜燈謎。
我自然也不會錯過這次難得的'機(jī)會。“一口咬掉牛尾巴,猜一個字!薄斑@是什么字啊?”我一邊想一邊說道。
“吽?”我猜測道!安粚,你再想想,很簡單的!睙艋\的主人笑著說。我滿臉疑惑。“口和牛?這到底是什么字啊?”我站在原地苦惱地想著,心里干著急,我可不想被懲罰。
突然,在亂糟糟的聲音中,我聽到一句“是不是告?”我豁然開朗,“對了!是告,對吧!”“對,沒想到你猜出來了。”
這次猜燈謎活動真的是很有趣了,下次我一定要猜對更多的燈謎。
猜燈謎作文 16
元宵節(jié)這天早上,同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎,估計全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了,一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個燈籠面前,用手抓出里面寫著燈謎的紙條?此坪喓唵螁蔚'沒有多少字的紙條卻裝著一個很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫,拿著紙條的手在顫抖著,我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人,寧愿不答也不愿意答錯,所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時候就聽見小葉的聲音:“這是誰的燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠,于是我朝小葉的方向跑去,心里也做好了收場的準(zhǔn)備。她說:“這個謎底是畫蛇添足,對不對?”說完她用手托著下巴,還意味深長的點(diǎn)著頭,顯出了幾分得意。我對他豎起了大拇指,從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了,可是后面的謎語她一個都沒猜對,最后她與我一樣放棄了。
這個元宵節(jié)可真好玩,真希望下一個元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
猜燈謎作文 17
今天是元宵節(jié),過完了今天,新年也就結(jié)束了,明天我們就該去上學(xué)了。中午,我就和媽媽來到印象城吃午飯。
一進(jìn)大廳,就看到掛著很多燈籠,每個燈籠下面粘著著五彩繽紛的紙條,很多人圍在那里,有的仰著頭凝神看著,有的用手指著,和朋友討論著,有的皺著眉在思考著……我和媽媽也好奇地圍了上去,一探究竟。 原來,是印象城搞得“過元宵,猜燈謎”活動。
每個人只有一次機(jī)會,猜錯了還得把謎面掛到原來的位置,讓其他人來猜。 我躍躍欲試。我和媽媽開始一個謎面一個謎面地看過去。最后,我挑中了一張紅色紙條上的燈謎:“333 馬來自哪里”。我想了想:馬來自哪里呢?高原?山丘?馬來——哦!馬來西亞!哈哈,我真聰明!正好,對答案的'叔叔走到這兒,我迫不及待地報了燈謎上的序號:“333號”,大聲喊道:“答案馬來西亞。”說完我心中不免有些緊張,不知道自己是否猜對,因?yàn)槊咳酥挥幸淮螜C(jī)會。
那位叔叔看了看答案表,說了聲:“對!庇衷跓糁i條上用熒光筆重重地勾了一下。我那繃緊的心終于放了下來,開開心心地跑到服務(wù)臺領(lǐng)了獎品——10個”神采飛揚(yáng)“游樂公園的游戲幣。 這個元宵節(jié)我過得開心極了。
猜燈謎作文 18
每年正月十四,我們班都要舉行隆重猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班猜燈謎了。
來到猜燈謎活動現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i樣子各不相同,有各式各樣燈籠,有栩栩如生各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)飛蛇吸引了我,更為神奇是有兩匹用廢舊電線繞成駿馬,成了整個燈謎焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快,一眨眼功夫,我們猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 19
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會猜得更棒!
猜燈謎作文 20
星期五,我們四(2)班舉行了“鬧元宵,猜燈謎”的班隊課。
只見教室半空中,懸掛著兩條紫色的彩帶,各種形狀、顏色不同的燈謎系在彩帶上?矗茇规米龅摹巴米訜簟泵罉O了!可愛的小兔子正在低頭吃草!余沁的`千紙鶴更是令人一嘆!只見一只只鶴展開雙翅,好像想帶著它們身上的燈謎去給人們猜呢!開始猜燈謎了,沒想到第一個燈謎就被章鑫輕輕松松地答對了。第二個燈謎是張子杰的“第九次結(jié)婚”。一聽這個燈謎,我暗想:謎題這么有趣,謎底應(yīng)該也很有趣吧!既然要第九次結(jié)婚,那么就離婚八次了,對了,謎底就是:巴黎(八離)!我興奮地舉起手,“孟莉婷!睆堊咏芙械!鞍屠!”我笑說!按饘α!”張子杰有哭有笑地說。經(jīng)過思考,張子杰決定表演盜版的《江南stule》,音樂剛開始,張子杰便用洪亮的聲音唱了起來,惹得我們哈哈大笑,可張子杰似乎并不在乎,直到唱完,我們的笑聲還回蕩在教室里……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,最終,這節(jié)歡樂的班隊活動課在音樂聲中結(jié)束了,同學(xué)們個個都意猶未盡,好像想繼續(xù)舉行活動呢!
猜燈謎作文 21
今天是一個特殊的日子,因?yàn)榻裉煳液臀业挠H朋好友一起為國慶、為中秋而團(tuán)聚。
我們來到新津的一個古香古色的小鎮(zhèn),游玩的時候發(fā)現(xiàn)了有猜燈迷的活動。一大串一大串五彩繽紛的燈籠掛在空中,下面還有一個迷面,風(fēng)一吹,他們便跳起了舞;還有一些迷面是掛在樹上的',風(fēng)一來,他們像一個個小鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模叽僦覀兛禳c(diǎn)來猜一猜迷底是什么。
我們先試著猜了幾個,后來我們的興趣越來越大,就瘋狂地猜了起來。
我和表弟,還有他的爸爸一起猜了好多的迷語。比如有:一幅畫上畫了一個“喜”字正望著外面猜一個成語,就是“喜出望外”;還有一個迷面上面寫著“神不知”,出題的老師讓我們接下一句,我的表弟接了一句:“鳥不覺”,結(jié)果應(yīng)該是“鬼不覺”;還有一幅圖畫了一個鼎,讓我們猜一猜是什么成語,我和表弟都沒有想出來,結(jié)果表弟他爸猜出來了,是“三足鼎立”。
就這樣,我們猜的燈迷越來越多,領(lǐng)的獎品也越來越多,有兩個月餅、四個鴨翅膀,還有好多好吃的,好玩的!
猜燈迷讓我知道了很多的歇后語和很多的成語,我真喜歡猜燈迷呀!你呢?
猜燈謎作文 22
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告!笔迨逅斓卣f:“對了!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊叔叔也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨裉似饋。
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。
猜燈謎作文 23
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我就想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的'智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!
猜燈謎作文 24
每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?,燈謎的`樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州。”阿姨說我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。
快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。
李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。
猜燈謎作文 25
熱鬧的春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),登高望遠(yuǎn)的重陽節(jié)等都是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但我最喜歡的還是元宵節(jié)。因?yàn)檫@一天不僅能吃湯圓,還可以猜燈謎。
一年一度的元宵節(jié)到了,今天早上爸爸在家里做湯圓。我想我已經(jīng)看了爸爸多次做湯圓,我應(yīng)該也會做吧。于是我對爸爸說:“我也想做湯圓!卑职终f:“可以。”我照著爸爸的樣子準(zhǔn)備好材料,開始做湯圓。由于我把水和面粉的比例弄錯了加水過多最終失敗了。爸爸看到后細(xì)心的教我怎么做湯圓,終于在爸爸的指導(dǎo)下,湯圓制作完成了。
下午,爸爸帶著我去廣場猜燈謎,廣場上掛著一條條紅布,用毛筆字寫著一條條謎語。我突然看到一條謎語寫著:劈不開,剪不斷,洗不凈,魚兒卻喜歡。我脫口而出說:“水”。工作人員跟我們核對答案后給了我一份紀(jì)念品,我開心地回家了。
晚上湯圓煮好了,只見桌上擺著各種各樣的`湯圓,有黑芝麻口味、奇異果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夾了一個玫瑰花口味吃進(jìn)肚子里,頓時覺得自己仿佛進(jìn)了天堂一般。
元宵節(jié)是個令人愉快的節(jié)日,人們都沉浸在節(jié)日的歡樂中。
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