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【薦】猜燈謎作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的猜燈謎作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜燈謎作文1
“龍騰虎躍迎新春,猜猜燈謎鬧元宵!2月4日下午2時(shí)30分,《德州晚報(bào)》的小記者們準(zhǔn)時(shí)集合于希森歡樂(lè)島門(mén)前。點(diǎn)完名后,老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。哇!大大小小的屋子里面都貼滿了燈謎。這時(shí),老師告訴我們猜對(duì)了有獎(jiǎng)品,聽(tīng)到后,所有的小記者們更加迫不及待,都認(rèn)真地看著各種各樣的謎面,一副躍躍欲試的樣子。
只見(jiàn)他們沒(méi)多少時(shí)間,就自信地揭下謎面,去工作人員那里報(bào)答案,換獎(jiǎng)品了。我在一旁看得那叫個(gè)羨慕啊,只可惜本人智商有限,也只有看著別人一張張揭下燈謎換獎(jiǎng)品的份。隨后,在媽媽的一再催促下,我和媽媽“兵分兩路”分頭猜燈謎。
大腦動(dòng)車(chē)般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,我也抱著試一試的心情去猜了一個(gè),呵呵,竟然中了,還真是“瞎貓碰上死耗子”。
一共20xx多條燈謎,謎語(yǔ)難易結(jié)合,涉及到的種類(lèi)比較繁多,包括工商用語(yǔ)、地名、環(huán)保名詞等。其中既有“春歸在看先——打一字”這種比較傳統(tǒng)的謎語(yǔ);還有“弓——猜一網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”“詩(shī)——打一字”這種時(shí)髦的'謎語(yǔ)。
過(guò)了十幾分鐘后,我最終猜出了三個(gè)謎語(yǔ),哎!這些謎語(yǔ)實(shí)在太難猜了,可真的消耗腦細(xì)胞。∥夷弥齻(gè)謎語(yǔ)馬上去兌獎(jiǎng)處,告訴工作人員我猜出的答案,讓我無(wú)比興奮的是,我都猜對(duì)了!皷|風(fēng) 夜 放花千樹(shù)”,一年一度的元宵節(jié)在春風(fēng)習(xí)習(xí)中再次來(lái)臨,徜徉于異彩紛呈的花燈之間,賞燈品,猜燈謎,情趣盎然,給傳統(tǒng)佳節(jié)平添幾分歡樂(lè)、祥和氣氛。
猜燈謎作文2
過(guò)完春節(jié)就盼元宵節(jié)了,因?yàn)樵?jié)也非常熱鬧。元宵節(jié)有許多習(xí)俗,看花燈、放煙花、猜燈謎、走街。其中猜燈謎最有意思!
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮,燈謎會(huì)正式開(kāi)始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條,上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對(duì)了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書(shū)中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥(lái),我的知識(shí)還不夠豐富。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的.腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。紅紅火火過(guò)元宵,真沒(méi)錯(cuò),街上到處都是紅紅火火的景象,熱鬧極力了。我喜歡過(guò)元宵節(jié)。
猜燈謎作文3
盼星星,盼月亮,終于把元宵節(jié)盼到了!早上,一來(lái)到學(xué)校,就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級(jí)仿佛是熱鬧的菜市場(chǎng):有的同學(xué)在為等會(huì)兒的“猜燈謎”活動(dòng)做準(zhǔn)備,有的同學(xué)在幫忙布置班級(jí),有的同學(xué)在幫老師寫(xiě)謎條,還有的同學(xué)在認(rèn)真地看謎書(shū)……我也趕緊放下書(shū)包,跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。
班級(jí)剛布置完,老師就宣布“猜燈謎”活動(dòng)開(kāi)始。老師的話音一落,同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的`謎條,我也不例外?墒,站在講臺(tái)上猜燈謎的同學(xué)太多了,都把我給擠出去了!我只能踮著腳尖,伸長(zhǎng)脖子,就像長(zhǎng)頸鹿一樣,費(fèi)盡了九牛二虎之力才看到一個(gè)謎語(yǔ),這個(gè)謎語(yǔ)是:“太平洋”——(2字地名)。我思考了一番,就想到答案了,謎底就是安海!我欣喜地跑過(guò)去給對(duì)燈謎的小芳同學(xué)講謎底,果然被我猜對(duì)了。我興奮地去領(lǐng)了獎(jiǎng)品,更有信心地去猜其他燈謎。
猜來(lái)猜去,我總共才猜對(duì)三道謎,成績(jī)不是很好呀!可是我不灰心,仍然伸長(zhǎng)著脖子看謎面,用心猜謎。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)有趣的謎語(yǔ):“六一早上山東一日游”——(動(dòng)物)。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起,等于“八”。我想來(lái)想去,有哪種動(dòng)物是八條腿的呢?!是章魚(yú)。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對(duì)謎底,結(jié)果竟然答對(duì)了。ê髞(lái)才知道這種猜法是錯(cuò)誤的,但沒(méi)想到是歪打正著。)這意外的驚喜讓我興奮極了!拿完獎(jiǎng)品,我又趕緊跑去猜謎了。
猜燈謎作文4
今年的春節(jié),我與朋友走在市場(chǎng)上。過(guò)春節(jié)真的不一樣,到處張燈結(jié)彩,五彩繽紛,當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中,突然,我看到了一處地方,咦?居委會(huì)那邊怎么那么熱鬧?我好奇心一起,便馬上拉著朋友徑直往那邊走去??
剛走過(guò)去,哇,有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來(lái),手中捧著一大堆禮物,我就想:是什么東西啊?那么多禮物?要錢(qián)的吧?一大堆疑問(wèn)在我腦中蹦了出來(lái),想來(lái)想去,我突然猛地一跺腳,不管了,不管了,不管它三七二十一,進(jìn)去看看再說(shuō)吧,于是我就沖動(dòng)地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去,哇!原來(lái)是猜燈謎呀,我和朋友都不禁心中暗喜,細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎?墒牵(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí),我心中說(shuō)不出的難受,那么多人都猜出來(lái)了,而我和朋友呢?只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候,我突然看到一張紙上面寫(xiě)著:母親(打一歌名),啊!我記得這個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過(guò),謎底是:媽媽的吻,我小心翼翼的把它取下來(lái),交到回答問(wèn)題那里,
把答案說(shuō)給他們聽(tīng),哈哈,原來(lái)真是這個(gè)答案,答對(duì)了之后,他們給了一份小禮品給我,我很高興,而且猜對(duì)了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信,后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè),結(jié)果又回答對(duì)了。
走出來(lái)的時(shí)候,我手上的袋子沉沉的`,不過(guò),我有種說(shuō)不出來(lái)的高興,然后,我再望望朋友的袋子,禮品也挺多的,后來(lái),我們就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,一起有說(shuō)有笑的走回家去。
猜燈謎作文5
又到了新的一年元宵節(jié),以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)每一年春節(jié)的第十五天就是元宵節(jié),是一年中第一個(gè)月圓之夜,大家都會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日,這是我們很久很久以前就有的習(xí)俗。
就在元宵節(jié)的前一天,老師說(shuō):“明天是元宵節(jié)啦,我們班準(zhǔn)備組織一個(gè)元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng),需要每位同學(xué)準(zhǔn)備一盞小花燈,燈上要貼一個(gè)謎語(yǔ),元宵節(jié)的時(shí)候大家互相猜謎語(yǔ),猜對(duì)的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄蔼(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!有獎(jiǎng)品!”我小聲嘀咕了好幾遍,喜滋滋地想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么呢?小拳頭也握緊了些,為自己打氣,“我要獎(jiǎng)品!我要?jiǎng)e人猜不到我的謎語(yǔ)!獎(jiǎng)品是我的!”
想到就去做!晚上一回家,我就鉆進(jìn)了書(shū)房,翻遍了書(shū)找到了一個(gè)我認(rèn)為比較難猜的謎語(yǔ),用一張卡紙寫(xiě)了下來(lái)貼在媽媽買(mǎi)的'花燈上。第二天,我高高興興地提著燈籠到了學(xué)校,看到教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們帶的一盞盞漂亮的花燈,迫不及待地想和同學(xué)們一起猜燈謎。時(shí)間過(guò)得真慢啊,終于捱到了活動(dòng)課,老師一聲令下“猜燈謎啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜謎語(yǔ),我一下就猜對(duì)了兩個(gè),拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品,真是太開(kāi)心了!
猜燈謎活動(dòng)在大家的歡聲笑聲中結(jié)束了,同學(xué)們都拿到了獎(jiǎng)品,大家開(kāi)心極了!下次要是還有這個(gè)活動(dòng)就好了,因?yàn)槟锚?jiǎng)品的感覺(jué)太棒啦!
猜燈謎作文6
明天就是元宵節(jié)了,今天下午,我班舉行了猜燈謎活動(dòng)。
中午我一到教室,只見(jiàn)教室的黑板上、窗戶(hù)上到處都貼著五顏六色的燈謎紙條。同學(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,大家都興奮不已。教室的講臺(tái)上擺放著同學(xué)們親手制作的花燈,有大大的兔子燈,有火紅的紅包燈,有美麗的蓮花燈……
等大家都到齊了,蔡老師宣布:“現(xiàn)在開(kāi)始猜燈謎比賽,比賽的規(guī)則是,四人一組,進(jìn)行小組賽”。蔡老師的話音剛落,我們小組就進(jìn)行了分工,有我的同桌虞欽博負(fù)責(zé)記錄,我和沈晨曦、耿奕暄負(fù)責(zé)猜燈謎。
我飛快地跑到窗戶(hù)旁,看見(jiàn)一條黃色的紙條上寫(xiě)著:降落傘(打一人名)。我思來(lái)想去猜不出來(lái),怕浪費(fèi)時(shí)間,只好放棄,去猜其他的燈謎。我又來(lái)到黑板前,想找點(diǎn)簡(jiǎn)單的燈謎,終于我看到了一條燈謎上寫(xiě)著:雙倍喜慶(打一城市名)。我想:雙倍就是重復(fù)嗎?雙倍喜慶那就是重慶呀!對(duì),就是“重慶”!我連忙把這個(gè)答案告訴了虞欽博。虞欽博迅速的'記錄了下來(lái)。
這時(shí),我看了一下其他的同學(xué)。只見(jiàn)他們有的皺著眉頭,嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)著什么;有的喜笑顏開(kāi),喊著:“猜出來(lái)了,猜出來(lái)了”;還有的小組兩三個(gè)聚在一起討論,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣歡笑聲。
“比賽時(shí)間到!”蔡老師統(tǒng)計(jì)了各小組猜對(duì)的條數(shù)。我們組共猜對(duì)了23條,陳景桐他們組猜對(duì)了30條,最后,陳景桐那組獲得了冠軍。
這次的猜燈謎活動(dòng)可真有意思,它不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且增長(zhǎng)了我們的知識(shí),真是一舉兩得!
猜燈謎作文7
元宵節(jié)那天學(xué)校舉辦了有意思的活動(dòng),叫“歡歡喜喜鬧元宵”,這個(gè)活動(dòng)即讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)也讓我們愉悅身心。
當(dāng)老師說(shuō)猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們像箭一般地沖出教室來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊,然后迫不及待得看燈謎,他們像小鳥(niǎo)一般唧唧喳喳的討論個(gè)不停。他們有的'一猜就猜中了開(kāi)心地跳了出來(lái),連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎(jiǎng),看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了!大家絞盡腦汁去想謎底,可是怎么才也猜不出來(lái),于是垂頭喪氣耷拉著腦袋像一只只斗敗的公雞。
這是我也看中了一個(gè)謎語(yǔ)是有關(guān)動(dòng)物的,知道了謎底心里特別高興準(zhǔn)備去告訴老師,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它拿走了,我感到有些可惜,但我還是信心滿滿的。
一個(gè)燈謎引起了我的注意是打一家常用品,我左思右想是“筷子”,不是哦哦我知道了是“剪刀”。可是我的反應(yīng)就是慢晚了被一個(gè)同學(xué)捷足先登了,我失望了這時(shí)字條被風(fēng)吹了起來(lái),在風(fēng)中飄蕩好像在對(duì)我說(shuō):“別氣餒你一定會(huì)猜到的,我相信你!边@時(shí)我感到很欣慰便繼續(xù)尋找。
老師正在給我們提示呢!我便好奇地走過(guò)去看看這個(gè)燈謎說(shuō)綠化是青色的,北京古代也叫燕京,是燕青,可是又說(shuō)晚了一步。
時(shí)間過(guò)得真快,猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了,大家依依不舍的離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。雖然這次我沒(méi)拿到獎(jiǎng)品很失望,但是讓我了解了很多知識(shí),以后我一定要多讀書(shū),等到明年元宵節(jié)的時(shí)候我也猜出幾個(gè)拿到獎(jiǎng)品。
猜燈謎作文8
開(kāi)學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。
中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校各個(gè)角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來(lái)猜燈謎!”。為你爭(zhēng)前恐后地?fù)屩聼糁i,大家在學(xué)校大門(mén)口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項(xiàng)向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊(duì)長(zhǎng)周天愛(ài)拿著老師的名單,仔細(xì)地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句,這首詩(shī)寫(xiě)的是鵝,那老師的名字中一定會(huì)有鵝的同音字!敝袑(duì)委員們按老師說(shuō)的方法來(lái)找,終于找到了,周天愛(ài)興奮地叫起來(lái):“戴彩娥!”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底,就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。不一會(huì)兒,她們兩個(gè)興致勃勃地拿著獎(jiǎng)品回來(lái)了,她們說(shuō):“我們猜對(duì)了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的'美術(shù)老師設(shè)計(jì)的書(shū)簽,是獨(dú)一無(wú)二的,老師還讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上!
第二天,我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級(jí)里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是;“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案,哪個(gè)答案才是正確的呀?同學(xué)們展開(kāi)了討論,大家七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng),不一會(huì)兒,同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量,就是說(shuō)人多力量大,一定能把困難克服。
猜燈謎作文9
元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì)”。
下午很快就到了,第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見(jiàn)了,媽媽?zhuān)蛞粩?shù)學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺(tái)上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對(duì)了!”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎(jiǎng)品。第二個(gè)上去的'同學(xué)讀出了她拿的那個(gè)字條:先寫(xiě)了一撇,后寫(xiě)了一畫(huà),打一字。我一聽(tīng),這不是我的謎語(yǔ)嗎!那同學(xué)想了一下,問(wèn)我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來(lái)了!蔽遗苌现v臺(tái):“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”,然后寫(xiě)了一撇,接著我又寫(xiě)了一個(gè)“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個(gè)“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。
猜燈謎大會(huì)熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是!蔽蚁氩怀鰜(lái)了,正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),唉!腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對(duì)墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒(méi)辦法,我面對(duì)墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,開(kāi)心就好嘛!
快樂(lè)的猜燈謎大會(huì)很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)!
猜燈謎作文10
今年的正月十五日,也就是一年一度的元宵節(jié),我們班舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)。
早在放假之前,老師就叮囑我們開(kāi)學(xué)一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來(lái)做的。
很快,一個(gè)寒假眨眼間就匆匆忙忙的過(guò)去了,就到了開(kāi)學(xué)那天——?jiǎng)偤靡簿褪窃?jié)。
才是早上有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待,蠢蠢欲動(dòng)了,著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時(shí),同學(xué)們心急如焚,不停去問(wèn)老師:“什么時(shí)候猜燈謎啊?中午睡覺(jué)時(shí),我猜同學(xué)們的心情肯定是十五個(gè)吊桶大水——七上八下的。
下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了班門(mén)口,頓時(shí)就愣住了:幾乎是全班的同學(xué)都圍在墻邊,你推我搡,卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的'態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場(chǎng)面里,我慶幸我?guī)Я讼鄼C(jī),第一時(shí)間把這熱鬧的時(shí)刻記錄了下來(lái)。不過(guò)我也在猜燈謎,首先我看見(jiàn)了李思卓的燈謎:“石頭旁邊有塊皮(打一字)”,我馬上想到,這絕對(duì)是拼字的一個(gè)燈謎。我首先想,石頭就是“石”,那么就是“石”字旁邊有一個(gè)“皮”字,絕對(duì)就是“破”字了。我一問(wèn)李思卓,果然沒(méi)錯(cuò)!還有一個(gè)是鄧紫荊的燈謎:“所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名)”,我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎!凹佐~(yú)穿金衣?”那就是金顏色的啊,所以我立即想到:滿城盡帶黃金甲,一問(wèn)鄧紫荊,果然又對(duì)了!
可是,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地舉著戰(zhàn)利品回班了,每個(gè)人臉上都露出了滿意的笑容。
真是一次熱鬧的活動(dòng)。
猜燈謎作文11
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車(chē)水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周?chē)臈l寬闊的馬路上燈火通明,使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來(lái)到商之都門(mén)口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺(tái),上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰(shuí)先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來(lái)還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的`吶喊加油,使全場(chǎng)的氣氛推向高潮。
我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來(lái)是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫(xiě)的便是謎面。有的是打一個(gè)成語(yǔ),有的則是一個(gè)字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書(shū)名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣(mài)內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語(yǔ))我猜的是如魚(yú)得水,因?yàn)檫@則謎語(yǔ)曾在電視上播過(guò)。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺(tái)報(bào)謎底的時(shí)候,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對(duì),‘如魚(yú)得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對(duì)的呀,對(duì),要相信自己。
猜燈謎作文12
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ),看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語(yǔ)是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說(shuō):“這是想!”主持人反問(wèn)我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說(shuō):“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛(wèn):“你確定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來(lái)恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來(lái),一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過(guò)自己的智慧得到的,在回家的'路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來(lái),我一定會(huì)猜得更棒的!
猜燈謎作文13
今天是元宵節(jié),剛吃完午飯我就嚷嚷著出去玩。媽媽也十分高興,爽快地帶著我出門(mén)了。
走在路上,人來(lái)人往,大家都朝著廣場(chǎng)涌動(dòng)。一進(jìn)入廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)到了鑼鼓的聲音,那真是震耳欲聾。抬頭望見(jiàn)八個(gè)大柱子上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,一片喜慶洋洋的樣子。接著我就看見(jiàn)了舞獅等民俗表演節(jié)目和我最喜歡的游戲。各類(lèi)游戲一開(kāi)始,大家都蜂擁而上!“哇,玩去啊!”我一溜煙地跑向了猜燈謎的活動(dòng)場(chǎng)地,像我這種高智商的人就該玩點(diǎn)這種考驗(yàn)智慧的游戲。開(kāi)始吧!
“媽媽我又猜中了一個(gè),媽媽我又猜中了一個(gè)!”我在廣場(chǎng)飛快地跑來(lái)跑去,謎語(yǔ)越來(lái)越少,最后只剩下大家都猜不出來(lái)的`高難度燈謎。咦?地上怎么有一個(gè)?我來(lái)猜猜看:?jiǎn)问峙e重,打一地名。怎么回事?體育項(xiàng)目怎么會(huì)變成地名的謎面呢?思考了一會(huì)兒,我漸漸有了頭緒:謎底是不是跟該地名的形狀有關(guān)呢?讓我想想,嗯……有了,應(yīng)該是甘肅的張掖。我記得在地圖上張掖的形狀是個(gè)運(yùn)動(dòng)員的模樣:中間細(xì),兩頭寬,在西面像是伸出了一只手,形似個(gè)運(yùn)動(dòng)員單手舉重,所以就是張掖了!我緩緩地走向了兌獎(jiǎng)臺(tái),心中十分緊張:我會(huì)不會(huì)猜錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了可要遭人笑話的呀!可走到工作人員的面前時(shí),我卻很自信地說(shuō)出了答案。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨告訴我:“小朋友,你答對(duì)了,真不錯(cuò),給,這是你的獎(jiǎng)券哦!”拿著獎(jiǎng)券,樂(lè)得我蹦的老高!
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真爽,這節(jié)日游戲給了我不少的歡樂(lè)!
猜燈謎作文14
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)到了。媽媽帶我去汪阿姨家的小區(qū)猜燈謎。
來(lái)到燈謎區(qū),只見(jiàn)一個(gè)亭子上掛滿了熒光燈,五顏六色的光芒籠罩著整個(gè)亭子。這個(gè)亭子就是兌獎(jiǎng)處,猜對(duì)了就可以拿到一張卡片,卡片攢到一定數(shù)量就可換獎(jiǎng)品了。亭子周?chē)鷴鞚M了紅燈籠,紅燈籠上貼著字條,如果猜中了就可以把字條撕下來(lái),向工作人員報(bào)出答案,如果正確就可以領(lǐng)卡片了。我興高采烈地在人群中鉆來(lái)鉆去,尋找我會(huì)的燈謎。找啊找,終于找到一個(gè)簡(jiǎn)單的:六個(gè)豎,九個(gè)橫。猜一個(gè)字。我在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一個(gè)字只有豎和橫的話,“口”不對(duì),“日”不對(duì),“品”不對(duì),“晶”對(duì)!就是“晶”!我高興極了,手里拿著一張剛剛換來(lái)的卡片。不過(guò)最少也要三張才能兌獎(jiǎng),我還得努力啊。猛的.一抬頭,看見(jiàn)一首詩(shī),據(jù)說(shuō)是項(xiàng)羽在烏江邊自刎時(shí)所寫(xiě)的,內(nèi)容如下:憶當(dāng)年八千子弟,到如今只有孤人立,美人名馬化作兩點(diǎn)傷心淚,眼前是江水橫流,扁舟一葉。前三句我不明白,但后兩句比較好理解!敖畽M流”就是把三點(diǎn)水的偏旁橫過(guò)來(lái),“扁舟”變成象形字就是彎鉤,這兩句合起來(lái)就是“心”。上面三句我絞盡腦汁才想出來(lái),“八千”就是“禾”,“孤人立”就是“人”,“兩點(diǎn)傷心淚”就是兩個(gè)點(diǎn),第三句和第二句合起來(lái)就是“火”,前三句合起來(lái)就是“秋”,再整個(gè)合起來(lái)就是“愁”······
猜燈謎真是一項(xiàng)有趣的春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗!
猜燈謎作文15
一年一度的元宵節(jié)終于來(lái)了。在元宵節(jié)的前一天晚上,老師布置我們回家做一個(gè)小燈籠,并寫(xiě)上一條燈謎。第二天參加班級(jí)燈謎會(huì)。我興奮得一夜難眠。
元宵節(jié)終于來(lái)了,同學(xué)們一走進(jìn)教室,二話不說(shuō)地布置起教室了。你打水擦黑板,我布置板報(bào);你掛彩帶,我寫(xiě)大字……大家分工明確,團(tuán)結(jié)互助,很快便布置好教室了。我們用一根繩子把同學(xué)的燈籠串起來(lái),掛在窗邊。老師笑了笑,說(shuō):“我們今天舉行燈謎會(huì),同學(xué)們可以隨便猜燈謎,如果你猜出謎底了,就找出謎的同學(xué),他會(huì)給你禮物。好,燈謎會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”
同學(xué)們紛紛走出座位,把臉湊進(jìn)燈謎,開(kāi)動(dòng)腦筋猜。我也不例外,我在教室東看看西瞧瞧,看到一個(gè)燈謎:“站著1米高,躺著1寸長(zhǎng)。猜一文具。”我想了想,說(shuō):“尺子!”我猜對(duì)了,獲得了一支筆,我心里甜滋滋的。我又看到另一個(gè)燈謎:“喜上加喜,猜一地方名!蔽艺f(shuō):“重慶!”我又獲得一支筆,我高興地一蹦三尺高。
也有同學(xué)猜我的燈謎,我的.題目是:“1+1=?猜一字!蓖瑢W(xué)們都圍在我的燈謎附近,靜靜地思考著,小王呢,皺著眉頭,小李呢,托著腮幫在想,小吳和小莊呢,在低聲討論著。有的同學(xué)猜“王”字,有的同學(xué)猜“2”七嘴八舌的。只有小都一個(gè)人在一旁沉思著,忽然,他眼睛一亮,試探著問(wèn)我:“是田字嗎?”我愣了愣,像看外星人那樣那著他,說(shuō):“你真厲害,這么難,你也能猜出來(lái)!我爸爸媽媽都猜不出來(lái)。”說(shuō)著,我把已準(zhǔn)備好的禮物遞給他。
我還猜中了不少燈謎,獲得了不少禮物,很開(kāi)心。同學(xué)們也是,大家在教室說(shuō)著、爭(zhēng)論著、笑著,教室里熱鬧極了,我們也開(kāi)心極了。
小朋友肯定會(huì)很喜歡這篇元宵節(jié)的燈謎會(huì)作文,對(duì)嗎?
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