古代的成語典故(通用14篇)
成語是漢語中獨(dú)特的語言形式,與其他民族語言中的成語相比,存在很大差異。下面是小編為您整理的古代的成語典故,希望對(duì)你有所幫助!
古代的成語典故 篇1
戰(zhàn)國時(shí)代,各諸候國之間為了爭(zhēng)奪土地,經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。秦國派大將白起攻打韓國,占領(lǐng)了韓國的一塊土地野王。在野王鄰近有另一塊土地上黨,他們的地方官員看到野王輕易地就被秦軍攻下,怕上黨也守不住,就寫信給趙國,表示愿意歸順,希望得到趙國的庇護(hù)。
趙國的君臣們對(duì)于要不要接受上黨的歸順,意見不一,大家展開激烈的爭(zhēng)論。平原君趙勝說:“上黨這么大塊的地方,我們不用出一兵一卒,就可以得到,為什么不要呢?”平陽君反對(duì)說:“就是因?yàn)椴换獾玫胶锰,輕易要了,恐怕會(huì)招來大禍!壁w王因?yàn)椴幌胧ミ@塊到嘴的肥肉,便支持平原君的主張,并且派他去接收上黨,把它劃為趙國的領(lǐng)地。秦國知道后,認(rèn)為趙國存心和自己作對(duì),就命令白起率大軍去攻打趙國。結(jié)果趙國的四十萬大軍全部被秦軍殲滅,國都邯鄲也被圍困,后來平原君帶毛遂去楚國,說服楚王聯(lián)趙抗秦,最后楚國出兵,才解除了趙國的邯鄲之圍。
趙王和平原君因?yàn)樨潏D眼前可以獲得上黨土地的利益,而差點(diǎn)導(dǎo)致趙國滅亡。后人便形容他們的行為是“利令智昏”。
古代的成語典故 篇2
戰(zhàn)國時(shí)候,有個(gè)廚師宰牛的技術(shù)非常高超。有一次,他給梁惠王宰牛,梁惠王見他宰得又快又好,驚奇地問道:“你的技術(shù)怎么能夠達(dá)到這個(gè)地步的呢?”
廚師回答:“我開始學(xué)宰牛時(shí),眼里只看到整個(gè)牛,不知道從哪里下刀才好。以后經(jīng)過摸索,我才逐漸掌握了牛的身體結(jié)構(gòu),哪里有肌肉,哪里有筋脈,哪里是骨頭,哪里是骨節(jié)間的縫隙,心里都弄得清清楚楚了。這樣,我再宰牛就順骨縫進(jìn)刀,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)那薄薄的刀刃,宰起來就覺得不費(fèi)什么力氣,里面還挺寬余呢(原文是‘恢恢乎,其于游刃必有余地矣’)”!所以我的刀子用了十九年,宰了幾千頭牛,還好像是新磨出來的一樣!
廚師又說:“即使這樣,遇到那些筋骨交錯(cuò),非常難辦的地方,我還是非常重視的。不過,當(dāng)我宰完一頭牛之后,我提起刀來,向四周看看,那時(shí)候我真是感到痛快,感到心滿意足啊(原文是‘提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志’)!”
梁惠王聽了,連連稱贊說:“我聽了你的話,也受到很大啟發(fā)啊!”
古代的成語典故篇三:為富不仁的故事
戰(zhàn)國時(shí),騰國很弱小。當(dāng)時(shí)各國諸侯都為開疆拓土而不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是大國諸侯隨便制造一個(gè)事端就向小國興兵。戰(zhàn)勝之后,小國輕則割地賠款,重則國家從此消失。大國諸侯嘗到了甜頭,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性也越來越高,喊殺之聲在華夏大地上回蕩,戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云經(jīng)年不散,把那個(gè)時(shí)期稱為戰(zhàn)國,真正的名副其實(shí)。
滕國本來就國勢(shì)衰微,到了滕文公繼位時(shí),面臨的局面更為嚴(yán)峻:府庫空虛,民生凋敝,四周列強(qiáng)環(huán)伺,虎視眈眈,隨時(shí)都有亡國的可能。滕文公決心收拾殘局,振興滕國。他首先征詢朝中文武官員的意見,讓官員們拿出治國興邦的辦法。
滕國官員覺得這個(gè)題目太大,不知從何處著手,一個(gè)個(gè)都像鋸掉了嘴的葫蘆,開口不得,悶悶不語。滕文公一氣之下,命令散朝。滕文公回到宮中憑欄遠(yuǎn)眺,默默沉思。他忽然想到,大學(xué)問家孟子現(xiàn)今正旅居滕國,為什么不請(qǐng)教他呢。
于是,滕文公輕車簡(jiǎn)從,來到孟子住處。孟子見國君親自前來,覺得有些意外。滕文公落座之后,首先問道:“老朽不過是一介布衣,不敢勞駕國君,如有疑問,老朽樂于效力!彪墓L嘆一聲說:“您是大學(xué)者,大賢人,所以特來請(qǐng)教。您知道,滕國兵微將寡,國家貧弱,依先生之見,怎樣才能使滕國早日富強(qiáng)起來不受鄰國欺侮呢?”孟子見滕文公態(tài)度誠懇,便直言相告說:“人民是國家的本源,把一個(gè)國家比喻為大樹,那么人民就是樹根,樹根越發(fā)達(dá)粗壯,才能使技干強(qiáng)健,樹葉茂密,大樹才能茁壯生長呀。”滕文公問:“怎樣才能使樹根健壯呢?”孟子說:“當(dāng)然要施仁政,孔子說:仁者愛人。要珍惜民力,不要做勞民傷財(cái)?shù)氖虑,更不要隨意增加人民的負(fù)稅。人民安居樂業(yè)了,還愁國家不富嗎。陽虎說的想發(fā)財(cái)就不能講仁義這句話十分荒謬。對(duì)一國之君來說,只有講仁義才能使人民愛國,人民才肯為國家效命。如果,國君橫征暴斂,弄得人民怨聲載道,人民當(dāng)然不愿為國君效力了!彪墓媛断采,決心在國內(nèi)推行仁政。
古代的成語典故 篇3
西漢時(shí),高祖劉邦的六子劉長少年喪母。呂后遵照劉邦的旨意,收養(yǎng)了劉長。淮南王英布因舉兵叛亂,兵敗被殺以后,劉長被封為淮南王。
劉長依仗自己皇子的地位,異常驕橫。孝文帝即位以后,他更是有恃無恐,驕蹇數(shù)不奉法。做為兄長的孝文帝對(duì)他也十分放縱。因?yàn)樗捅訇柡顚徥称溆兴拊梗澡F椎殺之,孝文帝寬赦不予治罪,使其更加驕橫不法。劉長不遵守朝廷的法令,在淮南為所欲為。他亂殺無辜,亂送爵位,把自己的車馬裝飾得跟皇帝的一樣。后來,竟派人南約閩越,北結(jié)匈奴,準(zhǔn)備起兵謀反。
劉長謀反的事敗露以后,幫著他謀反的人,殺頭的殺頭,被捕的被捕,劉長也被帶到了長安。孝文帝免了他的死罪,廢除了他的王號(hào),遣往蜀地。在遣送途中,劉長絕食自殺。當(dāng)時(shí),一些不明真相的人還以為孝文帝逼死了自己的親弟弟,便編了一首歌謠說:一尺布,還可以縫,一斗粟,還可以舂,兄弟二人竟不能相容。
古代的成語典故 篇4
《孟子·梁惠王下》:“出乎爾者,反乎爾者也!
戰(zhàn)國時(shí),有一年鄒國與魯國發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。鄒國吃敗仗,死傷了不少將士。鄒穆公很不高興,問孟子道:“在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中,我手下的官吏被殺死了三十三個(gè),然而老百姓卻沒有一個(gè)為他們?nèi)テ疵,他們眼看長官被殺,而不去營救,可恨得很。要是殺了這些人吧,他們?nèi)颂,殺也殺不完;要是不殺吧,卻又十分可恨。您說該怎么辦才好呢?”
孟子回答說:“記得有一年鬧災(zāi)荒,年老體弱的百姓餓死在山溝荒野之中,壯年人外出逃荒的有千人之多,而大王的糧倉還是滿滿的,國庫也很充足,管錢糧的官員并不把這嚴(yán)重的災(zāi)情報(bào)告給您。他們高高在上,不關(guān)心百姓的疾苦,而且殘害百姓!
孟子在回顧了這辛酸的往事后,接著又說:“您記得孔子的弟子曾子說過的話嗎?他說,要警惕呀!你怎樣對(duì)待別人,別人也如何對(duì)待你。如今百姓有了一個(gè)報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),就要用同樣的手段來對(duì)待那些長官了!泵献幼詈蟾嬖V鄒穆公說:“所以,大王不要去責(zé)怪他們、懲罰他們。如果實(shí)行仁政,您的百姓就會(huì)愛護(hù)他們的長官,并且愿意為他們獻(xiàn)出生命!
古代的成語典故 篇5
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國人。中國著名的大思想家、大教育家、政治家?鬃釉诠糯蛔鸱顬椤疤炜v之圣”,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊稱為孔圣人。其儒家思想對(duì)中國和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首?鬃娱_創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。教學(xué)時(shí)孔子提出了“啟發(fā)式”教學(xué)的思想。
從教學(xué)方面而言,孔子反對(duì)“填鴨式”、“滿堂灌”的作法。要求學(xué)生能夠“舉一反三”,在學(xué)生充分進(jìn)行獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行啟發(fā)、開導(dǎo)?鬃釉鴮(duì)他的學(xué)生說:“舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也!币馑际钦f:“我舉出一個(gè)方面,你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外幾個(gè)方面,那如果不能的話,我也不會(huì)再教你們了!
后來,大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語,意思是說,學(xué)一件東西,要可以靈活地思考,運(yùn)用到其他類似的東西上。
舉一反三,列舉出一件事情,進(jìn)而以此類推知道其他許多事情。比喻從懂得一點(diǎn),類推而知道其他的。形容善于推論,能觸類旁通,善于學(xué)習(xí),能夠由此知彼。就比如從我們的生活說,如果我們看到枯葉從樹上落下,從而類推得出秋天到了,天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼,早晚要加衣服之類的一個(gè)過程就算是舉一反三。
古代的成語典故 篇6
宋真宗時(shí),聊城人李垂考中進(jìn)士,先后擔(dān)任著作郎、館閣校理等官職。
李垂很有才學(xué),為人正直,對(duì)當(dāng)時(shí)官場(chǎng)中奉承拍馬的作風(fēng)非常反感,因此得不到重用。
當(dāng)時(shí)的宰相丁謂,就是用阿諛奉承的卑劣手法獲取真宗歡心的。他玩弄權(quán)術(shù),獨(dú)攬朝政。許多想升官的人都不住地吹捧他。有人對(duì)李垂不走丁謂的門道不理解,問他為什么從未去拜謁過丁謂。
李垂說:“丁謂身為宰相,不但不公正處理事務(wù),而且仗勢(shì)欺人,有負(fù)于朝廷對(duì)他的重托和百姓對(duì)他的期望。這樣的人我為什么要去拜謁他?”
這話后來傳到了丁謂那里,丁謂非常惱火,借故把李垂貶到外地去當(dāng)官。
宋仁宗即位后,丁謂倒了臺(tái),李垂卻被召回京都。一些關(guān)心他的朋友對(duì)他說:“朝廷里有些大臣知道你才學(xué)過人,想推舉你當(dāng)如制誥(為皇帝起草詔書等官員)。不過,當(dāng)今宰相還不認(rèn)識(shí)你,你何不去拜見一下他呢?”
李垂冷靜地回答說:“如果我30年前就去拜謁當(dāng)時(shí)的宰相丁謂,可能早就當(dāng)上翰林學(xué)士了。我現(xiàn)在年紀(jì)大了,見到有的大臣處事不公正,就常常當(dāng)面指責(zé)他。我怎么能趨炎附勢(shì),看別人的眼色行事,借以來換取他們的.薦引和提攜呢?”
他的這番話又傳到了宰相耳里。結(jié)果他再次被擠出京都,到外地當(dāng)州官。
古代的成語典故 篇7
瓜田李下,意指正人君子要主動(dòng)遠(yuǎn)離一些有爭(zhēng)議的人和事,避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。出自三國·曹植《君子行》:“君子防未然,不處嫌疑間,瓜田不納履,李下不整冠!碧瞥瘯r(shí)期,大書法家柳公權(quán)忠良耿直,能言善辯,官職是工部侍郎。當(dāng)時(shí)有個(gè)叫郭寧的官員把兩個(gè)女兒送進(jìn)宮中,于是皇帝就派郭寧到郵寧做官,百姓們對(duì)這件事情議論紛紛。
皇帝就以這件事來問柳公權(quán):“郭寧是太皇太后的繼父,官封大將軍,當(dāng)官以來沒有什么過失,現(xiàn)在只讓他當(dāng)郵寧這個(gè)小小地方的主官,又有什么不妥呢?”
柳公權(quán)說:“議論的人都以為郭寧是因?yàn)檫M(jìn)獻(xiàn)兩個(gè)女兒入宮,才得到這個(gè)官職的!
唐文宗說:“郭寧的兩個(gè)女兒是進(jìn)宮陪太后的,并不是獻(xiàn)給朕的。”
柳公權(quán)回答:“瓜田李下的嫌疑,百姓哪能都分辨得清呢?”
“瓜田李下”是從古樂府《君子行》中的詩句“瓜田不納履,李下不整冠”引申而來的,這里柳公權(quán)是比喻皇帝的做法很容易讓人產(chǎn)生懷疑。
經(jīng)過瓜田,不要彎下身來提鞋,免得人家懷疑摘瓜;走過李樹下面,不要舉起手來整理帽子,免得人家懷疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方,讓人誤會(huì),而又有理難辯的場(chǎng)合。古人強(qiáng)調(diào)正人君子要顧及言談舉止,風(fēng)度禮儀,除此之外,還要主動(dòng)避嫌,遠(yuǎn)離一些有爭(zhēng)議的人和事,不做讓人誤會(huì)的事,也很重要。
古代的成語典故 篇8
孟子名珂,是我國戰(zhàn)國時(shí)著名的思想家和教育家。他3歲喪父,由母親撫養(yǎng)長大。孟母是個(gè)很有教養(yǎng)的婦女,為了把兒子培養(yǎng)成為有用的人,非常重視對(duì)他的教育。
孟家附近有一塊墓地,出濱、送葬的隊(duì)伍經(jīng)常從他家門前走過。于是,孟子經(jīng)常模仿隊(duì)伍中吹鼓手和婦女哭哭啼啼的樣子,還不時(shí)到墓地上玩死人下葬的把戲,在地上挖一個(gè)坑,把朽木或腐草當(dāng)作死人埋下去。孟母對(duì)兒子這樣玩耍很生氣,認(rèn)為沒有出息,不利于他讀書,便把家遷到了城里。
城里沒有墓地,孟子再也沒有玩埋死人游戲的環(huán)境了。于是孟母要兒子熟讀《論語》,像孔子那樣做人。開始,孟子還能靜下心來讀書,但日子久了,他的心思又定不下來。原來他家處于鬧市,打鐵聲、殺豬聲、喊賣聲終日不斷,聽著聽著,他就讀不下去了。接著,他又和小伙伴玩起了做買賣的游戲,孟母覺得在這個(gè)地方居住,確實(shí)很難集中心思讀書,便再次搬遷到城東的學(xué)宮對(duì)面居住。
學(xué)宮那里的環(huán)境果然不一樣,經(jīng)常書聲瑯瑯,一派讀書氣氛,孟子果然安下心來讀書。有時(shí),他還向?qū)W宮里張望,觀看里面的學(xué)生是怎樣讀書,又是怎樣跟隨老師演習(xí)周禮(即周代傳下來的有關(guān)祭祀、朝神等的禮儀)的,回到家里,競(jìng)也模仿起來。
一天,孟母發(fā)現(xiàn)兒子在磕頭跪拜,以為他又在玩埋死人的把戲了,不禁板起了臉。聽兒子說是在演習(xí)周禮,頓時(shí)眉開眼笑。不久,她將孟子送進(jìn)了學(xué)宮,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》、《尚書》,長進(jìn)很快。后來。孟子終于成為僅次于孔子的名儒。
古代的成語典故 篇9
三國時(shí)的曹操是當(dāng)時(shí)的一代梟雄。他叱咤風(fēng)云,挾天子以令諸侯,縱橫天下三十余年,才削平群雄,統(tǒng)一了北方,進(jìn)爵為魏王。
曹操晚年,患有嚴(yán)重的頭疼病,且經(jīng)常發(fā)作。他頭疼病發(fā)作的時(shí)候,頭痛得像要裂開來一樣。雖經(jīng)宮中太醫(yī)無數(shù)次診療,但毫不見效。后來他把名醫(yī)華佗請(qǐng)來診治,華佗認(rèn)為曹操的病灶在大腦,需打開腦殼,取出病灶,才能治愈。曹操認(rèn)為華佗想謀害他,竟下令將華佗殺死。
華佗死后,曹操的頭疼病無人能醫(yī),病情一天比一天嚴(yán)重起來。臨終之前,他把曹洪、司馬懿等召到病床前,囑咐將長子曹丕立為繼承者,又把自己的侍妾都叫來,吩咐近侍把平日所藏的名香分賜給她們,并囑咐她們說:“我死了以后,你們要勤習(xí)女紅,學(xué)會(huì)做絲鞋的本領(lǐng),以便將來生活困難的時(shí)候,可以賣了自給自足,維持起碼的生計(jì)。”
諸侍妾都淚流滿面,哭著答應(yīng)。
曹操又留下遺言,把眾多侍妾全部遷往銅雀臺(tái)居住,讓她們每天在臺(tái)中設(shè)祭。他又怕自己死后有人盜掘他的墳?zāi),吩咐在彰德府講武城外,設(shè)立七十二處疑塚。曹操一一囑咐完畢,長嘆一聲,氣絕而死。
后來,“分香賣履”這個(gè)典故,用來形容一個(gè)人臨死前對(duì)妻兒的留戀、關(guān)愛。
古代的成語典故 篇10
典出《南史·江淹傳》:江淹,字文通!皣L宿于冶亭,夢(mèng)一丈夫自稱郭璞,謂淹曰:‘吾有筆在卿處多年,可以見還!湍颂綉阎械梦迳P一以授之。爾后為詩絕無美句,時(shí)人謂之才盡!
江淹,字文通,他在南朝時(shí)歷仕宋、齊、梁三個(gè)朝代,曾擔(dān)任侍中、光祿大夫等高官。他在文學(xué)上也很有成就,是一個(gè)著名的文學(xué)家。
江淹少年時(shí),家里很窮,十三歲那年,父親死了,他靠上山砍柴來供養(yǎng)母親。但他讀書十分刻苦,二十歲時(shí)便學(xué)有所成,踏上仕途,擔(dān)任宋孝武帝劉駿第十一子劉子真的授業(yè)老師。孝武帝死后,劉宋王朝內(nèi)部爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)奪帝位的斗爭(zhēng),結(jié)果湘東王劉彧獲得了勝利。劉子真被殺,江淹便轉(zhuǎn)投到建平王劉景素門下。
江淹二十多歲時(shí)便才華橫溢,文名卓著,寫下了《恨賦》、《別賦》等不朽名篇,很得建平王劉景素的器重。但他少年氣盛,恃才傲物,引起同僚的妒忌,被誣陷入獄。
江淹在獄中抱著一股不平之氣,寫下了一篇情真意切的《詣建平王上書》,為自己申辯,這篇文章深深打動(dòng)了劉景素,立即將江淹釋放。
由于江淹的文章寫得如此精彩,下筆如有神助,于是有人傳說,江淹在二十一歲那年,曾經(jīng)做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,他見到了一個(gè)名叫郭璞的仙人,郭璞送給他一支五彩筆。從此,江淹的詩、文、賦便越寫越好,每每提起筆來,文思有似潮涌,寫出的文章也更加文采煥發(fā)。
公元479年,劉宋王朝的大臣蕭道成滅宋稱帝,建立齊朝。蕭道成深知江淹的文才,任命江淹為東武令,齊朝的許多重要文書,多由江淹執(zhí)筆,顯示了其不凡的寫作功力。
后來,“江淹夢(mèng)筆”這一典故,用來比喻文才卓著,筆力不凡。
古代的成語典故 篇11
唐朝宣宗時(shí),年輕書生盧渥到京城參加考試后,帶著一個(gè)仆人外出游玩。他倆偶然經(jīng)過后宮外面的一條小河時(shí),盧渥突然發(fā)現(xiàn)小河中有一片漂浮的紅葉,葉上隱隱有字,頓時(shí)發(fā)生了興趣,馬上讓仆人把那片紅葉撈了上來。
仆人把紅葉交給盧渥,盧渥一看,紅葉上題著一首五言絕句:“流水何太急,深宮盡日閑;殷勤謝紅葉,好去到人間!
盧渥讀完詩,心中暗想:
“這紅葉一定是宮中一位很有才氣的宮女題詩后順?biāo)鰜淼。這些年紀(jì)輕輕的宮女一定很寂寞!”!"
他回到客棧,把紅葉珍藏在衣箱里。不久,發(fā)榜了,盧握渥高中進(jìn)士,隨即被派到范陽去做地方官。
過了一段時(shí)間,唐宣宗看到后宮宮女太多,決定放出一部分宮女嫁人。盧渥也獲準(zhǔn)到長安挑選一個(gè)宮女做自己的妻子。他趕到長安,挑選了一個(gè)文靜而秀麗的宮女回到范陽。他雖然很喜歡她,但又不免想到那個(gè)在紅葉上題詩的宮女。
回到范陽后的當(dāng)天,盧渥就和那宮女成了親。洞房花燭之夜,盧渥又情不自禁地拿出那片紅葉,想對(duì)妻子講述紅葉上的詩以極當(dāng)時(shí)撈到紅葉時(shí)的情況。不料他妻子一見到紅葉,萬分驚異,吟道:
“流水何太急,深宮盡日閑;殷勤謝紅葉,好去到人間!
盧渥一聽,上前握住妻子的手,說:
“你就是那個(gè)題詩的宮女,真是太巧了!”
“當(dāng)時(shí)我偶然在紅葉上題了首詩,放在河中,沒有想到被郎君撿到,還一直珍藏著,這真是太巧了!”
“這是我們的緣分呀!”盧渥說。
兩人四目相對(duì),無比激動(dòng)興奮。第二天,盧渥的親友都知道了這件事,他們簡(jiǎn)直不相信這是真的。有人讓盧渥妻子當(dāng)場(chǎng)題詩一首驗(yàn)看筆跡,結(jié)果筆跡一模一樣。
后來,“紅葉題詩”這一典故,用來描寫情思、閨怨,也用來描寫良緣巧合。
古代的成語典故 篇12
南朝的最后一個(gè)朝代陳朝,政事混亂。陳后主不務(wù)政事,沉醉于聲色犬馬之中。
太子舍人徐德言,娶陳后主之妹樂昌公主為妻,公主姿色絕佳,世間罕有。徐德言知道陳王朝不會(huì)長久,社會(huì)動(dòng)亂不可避免,也深為妻子的命運(yùn)擔(dān)憂,于是對(duì)妻子說:
“以你的美貌,國亡后你一定會(huì)被權(quán)貴之家占有,我們夫妻情分難以保留。如果我們之間情緣未了,就應(yīng)該有機(jī)會(huì)相見,見面時(shí)須有一信物。”
于是,徐德言將一面銅鏡破為兩半,夫婦各執(zhí)一半,約定以后每年正月十五將破鏡拿到都市去賣,只要一方看到破鏡,就設(shè)法尋找。
果然,陳被隋滅后,徐德言夫婦離散,其妻被越公楊素征入府巾,寵愛有加。徐德言歷經(jīng)千辛萬苦,跋涉到京城,正月十五日到集市之上,就有一仆人高價(jià)出賣破鏡。德言將仆人領(lǐng)至他的住處,講述緣由,將自己所藏半面破鏡合于一處,并在上面題詩一首。
仆人將鏡拿回,陳氏見詩后傷心不已,悲泣不食。楊素弄清事情原委,也有些感慨,于是召來德言,將陳氏歸還給他,夫妻二人終于團(tuán)圓,返回江南,共度余生。
后來,“樂昌破鏡”這一典故,用來形容夫妻離散或分離后又團(tuán)圓。
古代的成語典故 篇13
帝堯是我國上古時(shí)代的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。這一年,中原連遭水災(zāi),帝堯?yàn)榇硕械綉n心如焚。他感到自己無力治理天下,便想把自己的帝位禪讓給有才能的賢德之士。于是,他向自己的老師尹壽請(qǐng)教,請(qǐng)尹壽舉薦賢人。
尹壽向帝堯舉薦了許由等人,于是,帝堯派人四處去尋找他們,可過了好長時(shí)間,卻一個(gè)也沒有找到。
又過了一段時(shí)間,帝堯終于打聽到許由隱居在箕山,就派使者帶著玉璽來到箕山找到許由,對(duì)他說:“我們大王聽說你的賢名,我拿來帝王的玉璽,要把天下禪讓給你,請(qǐng)你不要推辭!
許由聽了,長長嘆了口氣說:“一個(gè)人立下了志向,就會(huì)堅(jiān)如磐石,不可動(dòng)搖。我志不在天下,而在山水之中。餓了,就上山采些果子充饑,渴了,就捧幾口河水喝。我這樣悠然自得,在這清幽的環(huán)境中修身養(yǎng)性,真是其樂無窮。哪里想求得什么官職呢?現(xiàn)在你們大王竟想把天下禪讓給我,我怎么會(huì)接受呢?”
使者聽了,知道許由這樣的隱士是決不肯接受禪讓的,就回人向帝堯稟告。帝堯聽了,也只得算了,以后再另擇賢人禪讓。
而許由等使者走后,獨(dú)自翻過后山,不覺來到山下的潁水邊上,自言自語地說:“水清如此,而我偏要受這股濁氣,聽這種濁話,我的兩耳,不免污濁了。不如用這清水來洗它一洗吧!”
于是,許由走近水邊,俯身用清水來灌洗兩耳。
后來,“許由洗耳”這一典故,用來形容以接觸塵俗的東西為恥辱,心性曠達(dá)于名利之外。
古代的成語典故 篇14
漢武帝與寵妃麗娟一起賞花。
花園中,薔薇花蓓蕾初綻,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),似乎是在羞澀、多情地笑著。
“你看,花在笑呢!”漢武帝說。
麗娟問漢武帝:“花笑,固然是好看的。但難道能比美人的笑還要好看嗎?"漢武帝說:“花的笑容、當(dāng)然勝過美人的笑容!
麗娟聽了,開玩笑地說:“那么,這花的笑容,也是可以用錢來買的嗎?”
“當(dāng)然可以!睗h武帝輕松地答道。
麗娟聽了漢武帝的話,立即讓侍者取來黃金一百斤,作為買笑的錢,讓漢武帝高興了一天。
后來,“一笑千金”這一典故,用來形容美女之笑,或用以比喻買笑追歡。
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