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          公益廣告策劃書

          時(shí)間:2022-11-14 08:03:02 策劃書 我要投稿

          公益廣告策劃書

            一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo),這時(shí)候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的公益廣告策劃書,歡迎閱讀與收藏。

          公益廣告策劃書

          公益廣告策劃書1

            廣告主題:生命可以承受之重——關(guān)注礦工,關(guān)愛生命。

            廣告目的:

            1、引起社會(huì)對礦工的關(guān)注和關(guān)心。

            2、提高公眾對生命安全和健康的認(rèn)識,珍愛生命。

            3、增強(qiáng)企業(yè)的對礦工的安全責(zé)任意識,依法辦事。

            背景簡介:

            農(nóng)民是中國社會(huì)最龐大的群體,可是礦工這個(gè)群體的生活狀態(tài)和利益卻缺少我們社會(huì)所應(yīng)有具有的關(guān)注和關(guān)懷。 煤礦工人作為農(nóng)民中一個(gè)重要的組成部分,其生存狀態(tài)震撼人心,其生活條件心理不禁讓我們心寒,其社會(huì)給予的關(guān)注少的讓我們義憤填膺,而且礦工遇難事故眾多,如:新華山西洪洞12月7日電(記者劉翔霄、滕軍偉) 來自山西省臨汾市洪洞縣新窯煤礦爆炸事故搶險(xiǎn)救援指揮中心的消息說,截至7日10時(shí)30分,事故現(xiàn)場又發(fā)現(xiàn)26名遇難礦工遺體,在事故中遇難礦工已增至105人等。

            宣傳重點(diǎn):

            1、礦工的生命安全值得被重視, 礦工是重工業(yè)不可缺少的重要人力資源。

            2、礦工所在企業(yè)負(fù)責(zé)人必須保障員工安全和健康,珍愛員工生命。

            3、倡導(dǎo)提高全社會(huì)人們的思想道德品質(zhì),做對社會(huì)又用之人。

            廣告目標(biāo)對象:

            1、廣大公眾;

            2、非法礦廠

            傳播的原則:

            1>傳播媒介與方式的多樣化;

            2>傳播過程的連續(xù)性;

            3>傳播范圍的廣泛性;

            4>傳播效果的立體化和持久性。

            使用場合:

            1、 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播

            2、 網(wǎng)絡(luò)傳播

            3、 戶外傳播

            實(shí)施方案:

            電視廣告:

            1、一個(gè)礦工遇難者被護(hù)士推進(jìn)了救護(hù)車,他的家屬在旁邊哭著。

            2、 一個(gè)手指甲里黑黑的小女孩,衣衫襤褸,左手拿著死去的礦工爸爸的照片,右手拿著一個(gè) 破碗跪著想路人乞求。

            3、 一群礦工下班往家里走,全身只有牙齒最白,但是還是笑的那么燦爛! 平面報(bào)刊廣告:

            方案一:由企業(yè)贊助舉行公益廣告設(shè)計(jì)大賽,在新聞事件中進(jìn)行宣傳并將獲獎(jiǎng)作品作為本次宣傳的戶外、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)廣告。

            方案二:由策劃方提供海報(bào),作為本次宣傳的戶外廣告和報(bào)刊廣告,由媒體或企業(yè)贊助。

          公益廣告策劃書2

            一、學(xué)校簡介

            仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院創(chuàng)辦于民國十六年(1927年),是一所以偉大的愛國主義者廖仲愷先生名字命名,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)為特色,以農(nóng)、工學(xué)科為優(yōu)勢,農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的多科性教學(xué)研究型省屬本科紀(jì)念大學(xué)。學(xué)校有海珠校區(qū)、第二大學(xué)城校區(qū)(新校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)廣從八路廣新路口)和番禺鐘村教學(xué)科研基地。校園環(huán)境幽雅,景色宜人,是讀書治學(xué)的理想園地。現(xiàn)白云校區(qū)共有學(xué)生10000多人。

            二、仲愷經(jīng)貿(mào)青協(xié)分會(huì)簡介

            仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)隸屬于仲愷青年志愿者協(xié)會(huì),分會(huì)的干事和會(huì)員有兩百多人,是經(jīng)貿(mào)學(xué)院最大的組織。我們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨,全心全意地為校內(nèi)師生和社會(huì)上需要幫助的人提供服務(wù),定時(shí)定點(diǎn)的開展豐富而有意義的活動(dòng),得到了學(xué)校和社會(huì)人士的一致好評,取得了優(yōu)秀的成果。我們充分利用我們的人力、物力和智慧,爭取與各贊助商家取得共贏。我們青協(xié)成員有能力、有毅力、有信心搞好這次活動(dòng)。

            三、活動(dòng)背景

            公益廣告是一個(gè)道德平臺,一個(gè)公民衡量自己價(jià)值的參照物,它用其獨(dú)特的、富有寓意的形式激發(fā)人們的意識,引起人們對身邊事物的注意,如果用一種創(chuàng)意的方式向世人表達(dá)公益的概念,就能夠吸引更多社會(huì)民眾的目光,同時(shí),深入人心的廣告又能感染到大多數(shù)人使之參與進(jìn)活動(dòng)之中,這便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。其次,此次活動(dòng)可以使更多未來的社會(huì)支柱——大學(xué)生更為關(guān)注公益問題。具有創(chuàng)意的公益廣告,將更好地表現(xiàn)其宣傳的內(nèi)涵,符合時(shí)代不斷發(fā)展的要求。

            四、活動(dòng)目的及意義

            1、激發(fā)大學(xué)生心目中對公益的熱情,促使大學(xué)生積極投入公益活動(dòng),為社會(huì)為大眾服務(wù);

            2、引起大學(xué)生對身邊一些公益的關(guān)注或者對一些不良風(fēng)氣的思考,通過這活動(dòng)展現(xiàn)自己對公益獨(dú)特的看法;

            3、提高同學(xué)們的想象能力、動(dòng)手能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新能力,并且豐富其校園文化生活;

            4、喚醒大學(xué)生心中奉獻(xiàn)公益的種子,積極投身公益,為他人為社會(huì)樹立好榜樣。

            五、活動(dòng)主題

            動(dòng)之以情,曉之以理

            六、活動(dòng)對象

            負(fù)責(zé)人:仲愷青協(xié)經(jīng)貿(mào)分會(huì)

            參與者:仲愷白云校區(qū)全體學(xué)生

            七、活動(dòng)形式

            初賽:曉之以理(11月8日)

            由參賽者進(jìn)行關(guān)于“曉之以理”的公益海報(bào)設(shè)計(jì)。參賽作品可由個(gè)人單獨(dú)完成,也可以集體完成(集體為不多于六個(gè)人);

            復(fù)賽:身邊公益(11月22日)

            由進(jìn)入復(fù)賽選手自行在尋找身邊的公益現(xiàn)象,并拍下視頻,以視頻的形式詮釋自己的公益理念;

            決賽:以愛為名(12月5日)

            每組參賽者進(jìn)行4-5分鐘的表演,以舞臺劇的形式展現(xiàn)自己對公益的見解。決賽現(xiàn)場將會(huì)提供一個(gè)投票平臺給觀眾,觀眾為自己心儀的表演對應(yīng)的小組投票,工作人員將會(huì)統(tǒng)計(jì)投票人數(shù),將投票總數(shù)*35%所得的數(shù)作為捐款金額,捐給活動(dòng)期間尋求募捐的有需要之人。

            八、活動(dòng)地點(diǎn)

            初賽報(bào)名地點(diǎn):飯?zhí)门c六棟之間

            初賽:課室

            復(fù)賽:課室

            決賽:新籃球場

            九、作品要求

            初賽:1.以“曉之以理”為主題,作品要有創(chuàng)意、新穎。要具體化、生活化、形象化地表達(dá)、展示對“公益”的詮釋;

            2.關(guān)于公益的主題有“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)!、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會(huì)公德”、“關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園””愛崗敬業(yè)”等。

            3.內(nèi)容健康、積極。杜絕抄襲,如有發(fā)現(xiàn),將取消其比賽資格;

            4.作品要標(biāo)明參賽者的班級、姓名及聯(lián)系方式;

            5.初賽的海報(bào)分兩種形式:(1)手繪海報(bào)類,規(guī)格為A2尺寸;由經(jīng)貿(mào)青協(xié)提供,(2)PS海報(bào)類,用電腦軟件制作,需要將作品打印出來,若作品制作有添加各種顏色,則需對作品進(jìn)行彩;

            6.選手需要把作品簡介寫在自己另備的紙張上,并附在作品上;

            7.初賽作品上交截稿時(shí)間為11月7日12:00,在截稿時(shí)間前,初賽的海報(bào)作品應(yīng)交到指定地點(diǎn)。

            復(fù)賽:

            1.以“身邊公益”為主題,要求視頻切合實(shí)際,要保證視頻的真實(shí)性,主題明確,內(nèi)容必須照應(yīng)主題;

            2.參賽者需用視頻形式展示自己的公益理念,可以是身邊的真人實(shí)事,也可以組織隊(duì)員表演,然后進(jìn)行拍攝紀(jì)錄;

            3、11月21日前必須把作品交給工作人員,工作人員進(jìn)行整理。

            決賽:1.以“以愛為名”為主題,以舞臺劇的形式展示小組的公益理念,要求表演形象生動(dòng),內(nèi)容新穎動(dòng)人;

            2.表演內(nèi)容要真實(shí)不得抄襲,也不能照著復(fù)賽的視頻進(jìn)行表演,否則將取消比賽資格;

            3.如果表演需要道具必須自行準(zhǔn)備,可向工作人員提出協(xié)助搬運(yùn)道具的請求。

            十、評選方式

            初賽:

            1、青協(xié)干事收集參賽者作品,進(jìn)行整理編號并拍照,將作品照片展示在公眾投票平臺,并接受廣大群眾進(jìn)行投票;

            2、邀請參賽隊(duì)伍進(jìn)行作品投票,每隊(duì)可以為三份作品投票;

            3、根據(jù)網(wǎng)上的投票和各小組對作品投票的情況,選出分?jǐn)?shù)最高的18組參賽小組,分別是手繪類10組,PS類8組,進(jìn)入復(fù)賽;

            4、由青協(xié)全體干事召開會(huì)議,為剩余作品進(jìn)行投票,統(tǒng)計(jì)各作品獲票數(shù)選出分?jǐn)?shù)最高的7組參賽小組,分別是手繪類4組,PS類3組,進(jìn)入復(fù)賽;

            5、計(jì)分公式:(小組網(wǎng)上投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*40%+(小組現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*60%

            復(fù)賽:1、入圍復(fù)賽的參賽者制作公益廣告視頻并對自己的視頻進(jìn)行講解,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評選成績;

            2、由現(xiàn)場觀眾對心儀作品進(jìn)行投票;

            3、綜合評委評分和現(xiàn)場觀眾投票,選出得分在前十名的隊(duì)伍,進(jìn)入決賽;

            4、計(jì)分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%

            決賽:1、入圍決賽的參賽者在舞臺上以舞臺劇的形式向觀眾展示小組成員對公益的見解,并向觀眾闡述自己的公益理念,由現(xiàn)場專業(yè)評委根據(jù)實(shí)際情況公平公正地為參賽者評選成績;

            2、由現(xiàn)場觀眾對心儀表演進(jìn)行投票;

            3、綜合評委評分和現(xiàn)場投票兩大環(huán)節(jié),得出最終得分,按分?jǐn)?shù)排行一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。

            4、計(jì)分公式:(評委評分/總分)*100*70%+(現(xiàn)場投票獲票數(shù)/投票總數(shù))*100*30%

            十一、活動(dòng)流程策劃

            前期準(zhǔn)備階段

            (1)宣傳階段

          公益廣告策劃書3

            廣告主題:水資源的保護(hù)與節(jié)約

            廣告目的:

            1. 引起社會(huì)對中國水問題和水危機(jī)的關(guān)注;

            2. 提高公眾對水與健康、水與環(huán)境及水與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識;

            3. 倡導(dǎo)人們科學(xué)用水、保護(hù)水資源、防止水污染。

            背景簡介:

            我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

            宣傳重點(diǎn):

            1.呈現(xiàn)水之美,倡導(dǎo)人與自然的和諧,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

            2.認(rèn)識水對人類健康的重要性。世界上70%的疾病是通過水傳染的,水的清潔、飲用水的質(zhì)量與人類健康息息相關(guān)。

            3.反映水資源的破壞與污染; 水量短缺;水質(zhì)惡化、水體功能的降低和喪失; 水源環(huán)境的生態(tài)遭到了不同程度的破壞,比如:草場退化、大漠荒化、湖泊退縮、水資源減少、干旱、雪害等。

            4.警醒依賴科學(xué)技術(shù)過度開發(fā)利用水資源。水資源的綜合開發(fā)利用有賴于科學(xué)技術(shù)的全面介入,包括充分發(fā)揮現(xiàn)有供水工程效益、調(diào)整地區(qū)用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能資源機(jī)制等。然而,人類在征服自然方面取得偉大成就的同時(shí),由于無止境地侵入自然而破壞了生態(tài)環(huán)境,造成無可挽回的損失,這是值得我們深思和警醒的。

            5.倡導(dǎo)人人參與節(jié)約水源:從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。

            廣告目標(biāo)對象:

            1. 廣大公眾;

            2. 污染水資源的廠商、企業(yè);

            3. 對于水資源改善具有影響力的政府部門;

            使用場合:

            1. 電視、廣播、報(bào)刊、新聞事件等各方面媒體傳播

            2. 網(wǎng)絡(luò)傳播

            3.戶外傳播

            實(shí)施方案:

            電視廣告:

            1. 年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)

            2. 離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)

            3. 水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

            4. 河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)

            5. 天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)

            屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)

            6. 已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)

            7. 順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(7.8的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

            8. 花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)

          公益廣告策劃書4

            活動(dòng)主題:

            廣播愛心,傳遞公益

            活動(dòng)背景:

            在互聯(lián)網(wǎng)排擠電視的今天,在廣告成為濫觴的今天,我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學(xué)語到如今,多少公益廣告曾潤濕我們的眼睛,多少度告訴我們世界的美好。

            眉月明夜,星火燎原,公益廣告像一盞明燈,照亮我們蜿蜒前行的社會(huì)之旅。身為大學(xué)生的我們需要這樣的關(guān)愛,也需要?jiǎng)?chuàng)造這樣的關(guān)愛。就讓我們舞動(dòng)自己的雙手,為世界點(diǎn)亮一盞耀眼的明燈吧!

            活動(dòng)目的:為積極響應(yīng)社團(tuán)文化節(jié),我們從大學(xué)生角度出發(fā),在和諧,向善,求美的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上提升大學(xué)生審美能力,開發(fā)其創(chuàng)造性。

            活動(dòng)具體過程:

            預(yù)期分為初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中初賽時(shí)可以指導(dǎo)有希望進(jìn)入決賽的作品的不足之處,決賽放在大教室進(jìn)行,讓所有選手做觀眾,評出具有深刻意義的作品。

            活動(dòng)形式:

            由于大一新生基本不帶電腦,所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品,ppt,flash,漫畫等多種形式。

            活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)期間

            活動(dòng)對象:臺州學(xué)院全體學(xué)生

            活動(dòng)策劃主辦方:希望愛心社

            活動(dòng)預(yù)期:

            希望能看到設(shè)計(jì)新穎,富含道德與愛的作品,深化大學(xué)生的價(jià)值觀建設(shè)。

          公益廣告策劃書5

            公益廣告設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書

            一:活動(dòng)名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計(jì)大賽—爭做校園文明大使

            二:活動(dòng)時(shí)間:征稿時(shí)間:xx月xx——xx日 活動(dòng)時(shí)間:xx月xx——xx日

            三:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)府東路

            四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系

            策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會(huì)

            五:活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,弘揚(yáng)真善美,通過這次活動(dòng)宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。

            六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項(xiàng)校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。

            2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計(jì)類:海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。

            (2):文案類:校園文明標(biāo)語,以公益為主題、話劇、劇稿

            以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

            七:活動(dòng)過程: 1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品

            2:活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)

            3:活動(dòng)結(jié)束后,整理現(xiàn)場

            八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 校園公益大使:一名

            校園公益之星:二名

            優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

            九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1:活動(dòng)所需材料:膠帶、彩筆、條幅

            2:活動(dòng)宣傳照片

            3:獎(jiǎng)品:筆記本 證書

            十:活動(dòng)申請:展板三塊

            桌子兩張

          公益廣告策劃書6

            態(tài)度是個(gè)體對特定對象的總的評價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

            為什么人們吸煙會(huì)上癮呢?從心理學(xué)的角度來分析:第一,習(xí)慣性的吸煙,沒有別的積極的或消極的動(dòng)機(jī)成分;第二,為了減少消極的情感反應(yīng)而吸煙---減少緊張、一般的焦慮或與他人互動(dòng)有關(guān)的社會(huì)性焦慮;第三,作為一種舒服的休息方式---吸煙既可以使人在生理上產(chǎn)生短暫的欣快感;第四,出于社會(huì)方面的原因而吸煙,例如,群體歸屬、與其他吸煙者相互認(rèn)同、對自我映象的規(guī)定等。

            對于人們態(tài)度的轉(zhuǎn)變的策略主要有宣傳說服改變態(tài)度、通過行為改變態(tài)度和通過群體規(guī)范改變態(tài)度。而我們的廣告主要是通過宣傳說服來改變吸煙者對吸煙的態(tài)度。如果吸煙者認(rèn)為我們刻意影響他們,則不易轉(zhuǎn)變態(tài)度;但如果他們認(rèn)為我們沒有操縱他們的意圖,心理上沒有阻抗,對信息的接受就較好,易于轉(zhuǎn)變態(tài)度。吸煙是肺癌的重要致病因素之一,吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險(xiǎn)因素,吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一,吸煙易造成返流性食管炎等等這些疾病危害人們都耳熟能詳了,但吸煙對新生兒健康的破壞作用,卻極少有廣告呈現(xiàn)。在中國,家族觀念重,一向重視傳宗接代問題。吸煙得了肺癌令人同情,但影響生育健康則會(huì)讓頗具羞愧意識的中國人感到無地自容。如能能夠通過廣告宣傳,在人們頭腦里建立吸煙與性健康之間的聯(lián)結(jié),利用社會(huì)壓力、家庭壓力來推動(dòng)戒煙,不失為好辦法,所以我們從這個(gè)被動(dòng)吸煙的主題出發(fā)做了這個(gè)廣告。

            費(fèi)斯汀格(L.Festinger,1957)的認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為,個(gè)體失調(diào)認(rèn)知對個(gè)體的意義越大,失調(diào)的認(rèn)知成分多于協(xié)調(diào)的認(rèn)知成分,則認(rèn)知失調(diào)的程度越大。認(rèn)知失調(diào)給個(gè)體造成心理壓力,使之處于不愉快的緊張狀態(tài)。此時(shí),個(gè)體就會(huì)產(chǎn)生消除失調(diào)、緩解緊張的動(dòng)機(jī),通過改變態(tài)度的某些認(rèn)知成分,達(dá)到認(rèn)知協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)。消除、減少認(rèn)知失調(diào)的途徑之一是改變或否定失調(diào)的認(rèn)知因素的一方,使兩方面的認(rèn)知因素協(xié)調(diào)。我們就是從改變認(rèn)知因素的一方這點(diǎn)出發(fā)說服吸煙者戒煙。孕婦被動(dòng)吸煙可能影響胎兒的正常發(fā)育,從我們的廣告中,新生兒已經(jīng)是一張老人的臉來看正是體現(xiàn)了孩子?jì)寢尡粍?dòng)吸煙造成的小孩兒的早衰。在這個(gè)家族觀念中的中國,父母看到這樣的廣告,自然會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào),這又會(huì)給吸煙的他們造成心理壓力,使他們處于焦慮的狀態(tài)。而要消除或緩解這種狀態(tài),在孩子的健康和吸煙這兩種認(rèn)知因素上,我們相信,父母還是會(huì)選擇改變吸煙這個(gè)認(rèn)知因素的,從而改變對吸煙的態(tài)度,這樣便達(dá)到了戒煙的目的。

          公益廣告策劃書7

            一、項(xiàng)目概況

            1、區(qū)位

            本案選址于土臺村,赤龍湖旅游區(qū)南部游客服務(wù)中心,占地面積約1500 O,建筑面積約4000 O,近期修建黃黃高速二里湖互通口至服務(wù)中心的景觀大道。

            赤龍湖旅游區(qū)北接蘄春縣城區(qū),南連蘄州古鎮(zhèn),距離黃黃高速二里湖互通口僅十分鐘車程。此外,蘄春縣區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通便利,南臨長江“黃金水道”,京九鐵路、滬蓉高速公路和鄂皖等級公路均穿境而過,距離武漢天河機(jī)場約兩小時(shí)車?h內(nèi)交通形成了“兩縱五橫五循環(huán)”的干線公路網(wǎng)絡(luò),支線公路實(shí)現(xiàn)村村通。同時(shí)規(guī)劃建設(shè)中的黃岡蘄春機(jī)場、沿江一級公路、麻陽高速公路以及蘄岳高速公路。

            2、自然條件

            赤龍湖旅游區(qū)屬亞熱帶大陸季風(fēng)氣候,四季分明,雨量充沛,氣候溫和,歷年平均無霜期249.1天,降水量1341.7毫米,日照時(shí)數(shù)20xx.8小時(shí),氣溫16.8度。為旅游區(qū)植物生長提供了良好的生態(tài)氣候條件。赤龍湖旅游區(qū)水面開闊,湖面面積高達(dá)3萬畝,蘆蕩深幽,水鳥翔集,碧波透澈,成就了一處湖北省乃至中部地區(qū)罕有的原生濕地景觀,珍稀異常。

            赤龍湖旅游區(qū)地貌類型屬長江沖積平原湖灘地貌,集丘陵、湖泊、濕地等自然景觀為一身,擁有豐富的野生動(dòng)植物資源和濕地資源。赤龍湖陸地土壤主要以紅壤、潮土、水稻土為主,土壤有機(jī)質(zhì)含量豐富,土壤呈微酸性,適合多種植物生長。赤龍湖旅游區(qū)內(nèi)的河流、湖泊、溝渠、水塘、洪泛地、灘涂、農(nóng)田、蘆葦?shù)葮?gòu)成的結(jié)構(gòu)完整的自然復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)。

            二、理念及構(gòu)思

            赤龍湖旅游區(qū)以濕地保護(hù)理念為核心點(diǎn),赤龍湖生態(tài)濕地環(huán)境是旅游區(qū)發(fā)展賴以生存的土壤,赤龍湖旅游開發(fā)的過程中始終秉持“濕地保護(hù)”的理念,堅(jiān)決杜絕和避免一切破壞濕地生態(tài)的旅游開發(fā)行為。因而,我們在對游客中心的設(shè)計(jì)也遵循了自然生態(tài)這一核心理念。

            1、建筑設(shè)計(jì)理念:自然生態(tài)

            說到自然生態(tài),讓我們想到了最原始的形態(tài):望著長滿青苔的巖石,清澈的溪水潺潺的流過,樹葉輕輕的隨風(fēng)飄落,再融入泥土。.。.。簡單的幾何形體也許就是我們要尋找的變化和未來……。

            2、建筑設(shè)計(jì)構(gòu)思:建構(gòu)

            (1)場地與建筑關(guān)系

            大自然以自己特有的山丘、河流、植被等地景地貌所賦予的表情構(gòu)成了生態(tài)邏輯。建筑依托于大地而存在,各類建筑在滿足人類的活動(dòng)需求的同時(shí),也應(yīng)形成建筑與場地的自然和諧關(guān)系。

            仔細(xì)分析用地及項(xiàng)目性質(zhì),受基地地形限制,此次我們設(shè)計(jì)建筑布局形成一種清晰的以自然疊石為意向的布局肌理,在滿足功能空間的前提下保證建筑形體與場地的生態(tài)與和諧關(guān)系。將活力與自然注入建筑空間中,創(chuàng)造出了一個(gè)全新的活動(dòng)空間,既創(chuàng)造了場所精神又使建筑與場地協(xié)調(diào)有序。

           。2)建筑的空間化

            建筑本身是空間、事件和意義的三位一體,人在公共空間的游走決定了某些空間類型的特殊性。人流、綠化、建筑在三維度向的游走催生了立體化的空間,最終指向了空間組合機(jī)制。這不僅豐富了建筑自身的內(nèi)涵,同時(shí)在建筑公共空間和室外景觀空間上擴(kuò)大了自己的外延。建筑形態(tài)的生長中表現(xiàn)出來的不確定性,向人們展現(xiàn)充滿未知和變化的未來。本方案設(shè)計(jì)在空間上利用建筑形態(tài)上設(shè)計(jì)體塊的疊加與穿插,形成多層次多方位的空間系統(tǒng)。

           。3)關(guān)于建筑隱喻性的表達(dá)

            作為本案的一個(gè)設(shè)計(jì)亮點(diǎn),如何體現(xiàn)一座生態(tài)技術(shù)和諧人居建筑,我們提出強(qiáng)調(diào)“形”與“意”的表達(dá)。我們認(rèn)為游客活動(dòng)中心的內(nèi)涵本身就是作為一個(gè)自然生態(tài)的多元共享空間,強(qiáng)調(diào)人與建筑、人與自然的和諧關(guān)系,我們極力創(chuàng)造的簡潔空間、連接空間就是對“建筑空間化”做出的回應(yīng),也給游客賦予生態(tài)自然的詮釋。

            三、建筑設(shè)計(jì)

            1、總體布局

            項(xiàng)目用地位土臺村,占地面積約1500平方米,建筑面積約4000 O?紤]到盡量減少對基地周邊原有自然風(fēng)光的遮擋,建筑沿湖岸L型布置。建筑形體上我們采用橫向疊加的布局形式,這樣既解決了在形體上與原有自然環(huán)境的遮擋問題,又解決了建筑朝向的問題,建筑空間上的避讓,使旅游區(qū)公共空間更加透明化,開放化。設(shè)計(jì)中充分利用建筑與地形的空間與功能加以結(jié)合,利用地形的高差設(shè)計(jì)建筑的錯(cuò)落關(guān)系,同時(shí)屋面局部種植草皮植被,形成連續(xù)的景觀環(huán)境。這樣,既有效的利用了空間,又營造了豐富的景觀帶,使其成為使用者喜愛的休憩觀賞的'環(huán)境場所。在滿足各自功能既相對獨(dú)立又緊密結(jié)合的同時(shí),創(chuàng)造出了一個(gè)全新的共享交往空間,它將生態(tài)概念貫穿始終,導(dǎo)入陽光,綠化和清風(fēng),營造一個(gè)充滿自然和活力的空間。

            2、服務(wù)功能

            游客接待中心集游客接待、旅游咨詢、導(dǎo)游服務(wù)、票務(wù)代理、客房預(yù)定、電子商務(wù)、展示、售賣、餐飲、休閑、辦公、會(huì)議等多項(xiàng)功能于一體的公共服務(wù)空間。

            3、交通組織

            游客接待中心建筑分為南北兩部分,南部為三層建筑,北部為一層建筑,兩部分通過室外大臺階下的走道連接。依據(jù)地形,游客中心設(shè)計(jì)了局部半地下。一樓設(shè)展示售賣區(qū),同時(shí)設(shè)有咖啡茶座,方便游客休閑暢談。游客通過一樓門廳可以直通室外,近距離游覽赤龍湖。主入口設(shè)置在南部建筑的二樓,游客可以從景觀大道過來直接進(jìn)入游客中心二樓,二樓設(shè)游客接待、旅游咨詢、導(dǎo)游服務(wù)、展示、售賣等,二樓設(shè)有欣賞赤龍湖景觀的室外休閑大平臺,方便游客第一時(shí)間欣賞到赤龍湖美景。游客也可以通過大廳的扶梯直接下到一樓半地下空間。三樓設(shè)餐飲,可以為游客提供相對安靜的就餐環(huán)境,同時(shí)通過大片落地玻璃,遠(yuǎn)眺赤龍湖優(yōu)美風(fēng)光。

            4、建筑風(fēng)格

            游客接待中心建筑風(fēng)格突出赤龍湖生態(tài)濕地風(fēng)格,體現(xiàn)湖區(qū)鄉(xiāng)野風(fēng)貌,建筑單體設(shè)計(jì)簡潔大氣,從整體上把握控制,力圖擺脫公建立面中經(jīng)常出現(xiàn)的累贅、繁瑣的弊病。建筑材料選用貼近自然的石材和木材,和像水一樣透明純凈的玻璃,讓建筑溶于自然。立面色彩采用淡藍(lán)色透明玻璃為主體,若隱若現(xiàn)的白色內(nèi)部框架為輔助線條,沉穩(wěn)而典雅。

          公益廣告策劃書8

            一、內(nèi)容提要

            “低碳環(huán)!币呀(jīng)成為全球的熱名詞,大學(xué)生既是科技進(jìn)步的主力軍,也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅(qū)。為了喚起大學(xué)生對“低碳環(huán)!钡年P(guān)注,本策劃書分析和總結(jié)了大學(xué)生“碳足跡”的現(xiàn)狀,并結(jié)合低碳環(huán)保的理念。如果每個(gè)大學(xué)生從小事做起,從自身做起,相信低碳環(huán)保一定會(huì)在大學(xué)里成為一種校園時(shí)尚。

            低碳環(huán)保公益廣告只有當(dāng)人們尤其是作為跨世紀(jì)建設(shè)者的大學(xué)生普遍樹立起低碳環(huán)保意識時(shí),才能形成社會(huì)力量來共同保護(hù)人類生存環(huán)境。每個(gè)人在低碳環(huán)保路上前進(jìn)的一小步,在整個(gè)社會(huì)的低碳環(huán)保進(jìn)程中就是一大步。

            本策劃書包括情況分析、廣告分析、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、媒介策略、廣告預(yù)算、廣告活動(dòng)效果評估與監(jiān)測、附錄等組成部分,涵蓋了本次策劃運(yùn)作的內(nèi)容,為本次公益廣告活動(dòng)提供策略和實(shí)施方法的全面指導(dǎo)。

            二、情況分析

            (一)環(huán)境分析

            1、環(huán)境問題。近年來,我國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成就。與此同時(shí),人口、資源、環(huán)境與發(fā)展的矛盾也日益突出:人口老齡化加快,對流動(dòng)人口缺乏行之有效的管理,自然資源短缺,環(huán)境污染嚴(yán)重,城市交通擁擠,城市基礎(chǔ)設(shè)施相對落后,資源利用效率低,等等。

            2、相應(yīng)政策。**年哥本哈根氣候變化會(huì)議的召開,以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式——“低碳經(jīng)濟(jì)”呈現(xiàn)在世界人民面前;而在**年兩會(huì)上,生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展成為兩會(huì)的主題,全國政協(xié)“一號提案”內(nèi)容就是談低碳環(huán)保。“碳足跡”、“低碳經(jīng)濟(jì)”、“低碳發(fā)展”、“低碳社會(huì)”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策,刮遍了全球的每一個(gè)角落。

            (二)低碳環(huán)保概況分析

            1、“低碳環(huán)保”的含義

            低碳環(huán)保,英文為Low—carbon green。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活是一種低能量、低消耗,低開支的生活方式,更是一種值得提倡的生活態(tài)度。

            2、大學(xué)生的“碳足跡”

            (1)衣。很多大學(xué)生為了追趕潮流,不停地買衣服。特別是女同學(xué)愛美、愛買衣服,在買衣服前,不問自己是不是真的需要這樣一件衣服,買回來之后又不穿。

            (2)食。很多大學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的饅頭咬了一小口,有的菜就根本沒吃過就倒掉了。另外,很多大學(xué)生用餐使用一次性飯盒、一次性筷子。而且,很多大學(xué)生在節(jié)日、生日時(shí)大肆請客吃飯,互相攀比。

            (3)住。

           、僬彰。建筑物的照明負(fù)荷一般約占整個(gè)建筑物用電負(fù)荷的30%左右,高校的教學(xué)樓、圖書館是用電大戶。教室、圖書館里白天自然光線很好時(shí)也依然開燈。教學(xué)樓經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)大教室里只有幾個(gè)人然而風(fēng)扇電燈全開的現(xiàn)象,教室里沒人的時(shí)候電燈仍然沒有熄滅。占位現(xiàn)象致使教室座位不能被充分利用,大半的位子只有書沒有人。

           、谟盟。很多大學(xué)生浪費(fèi)水資源現(xiàn)象嚴(yán)重。在教學(xué)樓、食堂、公共廁所等地,我們都常常能看到“細(xì)水長流”,造成很大的浪費(fèi)。在宿舍,一些大學(xué)生習(xí)慣開著水龍頭洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不擰緊水龍頭。

           、凵暇W(wǎng)。有些大學(xué)生,為了自己的QQ能夠獲取更高的“小太陽”級別,長時(shí)間掛在網(wǎng)上或手機(jī)上。另外,一些大學(xué)生整天沉迷于上網(wǎng)玩游戲、看電影等,不僅浪費(fèi)時(shí)間,也造成了嚴(yán)重的能源浪費(fèi)。

           、苄。很多大學(xué)生出門一般是坐公車,更有甚者坐計(jì)程車。另外,為了方便,很多大學(xué)生往往喜歡乘電梯,而很少走樓梯。

            3、低碳環(huán)保的效益。

            1、少搭一層電梯,減少0、218公斤的二氧化碳;少開一小時(shí)的冷氣,減少0、621公斤的二氧化碳。

            2、隨手將使用完畢的電器用品的電源關(guān)上,每年可減少約972公斤的二氧化碳產(chǎn)生。

            3、不用電腦時(shí)以待機(jī)代替屏幕保護(hù),每臺臺式電腦每年可省電6、3度,相應(yīng)減排二氧化碳6千克;每臺筆記本電腦每年可省電1、5度,相應(yīng)減排二氧化碳1、4千克。

            4、調(diào)低電腦屏幕亮度,每臺臺式電腦每年可省電約30度,相應(yīng)減排二氧化碳29千克;每臺筆記本電腦每年可省電約15度,相應(yīng)減排二氧化碳14、6千克。

            三、廣告分析

            (一)目標(biāo)市場

            在目標(biāo)市場的選擇上,我們選擇由局部到整體的目標(biāo)市場,共分為三級目標(biāo)市場:

            第一級目標(biāo)市場:廣州地區(qū)高校

            第二級目標(biāo)市場:廣東省各地高校

            第三級目標(biāo)市場:全國各地高校

            (二)廣告目標(biāo)

            此次廣告宣傳策劃本著“低碳環(huán)保 ,綠色校園”原則在各大高校中進(jìn)行宣傳。通過這次廣告策劃,讓大學(xué)生更加關(guān)注低碳環(huán)保的問題,具體來說就是讓各高校大學(xué)生形成低碳環(huán)保的意識并努力將之付諸行動(dòng)。

            (三)定位策略

            1、廣告定位

            廣告訴求以情感訴求為主,并且用“低碳環(huán)保“的概念進(jìn)行推廣,以環(huán)境惡化所帶來的災(zāi)難及痛苦作為引起共鳴的切入點(diǎn)和渠道,以感性地向目標(biāo)受眾傳達(dá)公益廣告的概念。

            2、廣告對象定位

            根據(jù)低碳環(huán)保公益廣告的定位,我們的廣告對象是各高校大學(xué)生群體。

            原因:

            (1) 大學(xué)生既是科技進(jìn)步的主力軍,也是引領(lǐng)時(shí)尚生活的先驅(qū)。

            (2) 隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)生越來越多,假如每個(gè)大學(xué)生代表一個(gè)家庭(),那么每個(gè)大學(xué)生低碳生活,就能帶動(dòng)每個(gè)家庭加入低碳環(huán)保公益廣告的陣營。

            3、廣告對象分析

            大學(xué)生

            年齡17-25

            社會(huì)地位知識分子

            情緒情感豐富多彩

            生活方式現(xiàn)代、時(shí)尚

            四、創(chuàng)意設(shè)計(jì)

            (一)廣告推廣語

            1、校園生活千姿百態(tài),一切從低碳環(huán)保做起。

            2、低碳環(huán)保,我的生活我做主。

            3、在微時(shí)代里,我們是微碳族。

            4、減少校園的碳足跡,增加校園的氧含量。

            5、低碳環(huán)保,全?倓(dòng)員。

            (二)電視廣告腳本

            1、《低碳環(huán)保在哪里》

            鏡頭一:晚上九點(diǎn)三十五分,“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛收拾書本走出課室。終于,同學(xué)們都走光了,教室里的電燈全部都還亮著。突然,一個(gè)男同學(xué)跑了回來,卻是忘了課本在教室里。當(dāng)他再次離開教室時(shí),他檢查了一下自己的東西,自言自語地說:“書本帶了,水杯也拿了,應(yīng)該沒有東西落下了!杯h(huán)顧了四周一下,他又再次揚(yáng)長而去。唯有電燈,還在亮著。

            字幕:你走,或者不走,電燈都亮在那里,低碳環(huán)保在哪里?

            鏡頭二:飯?zhí)美,一個(gè)女生在打飯,“阿姨,我要魚、雞肉、牛肉丸”。她打了一盤滿滿的菜,坐下來吃時(shí),忽然想起:我最近要減肥呢。于是,她就隨便扒了幾口飯,就把剩下的大部分飯菜都倒掉了。

            字幕:你吃,或者不吃,飯菜都倒在那里,低碳環(huán)保在哪里?

            鏡頭三:宿舍里,一個(gè)女生手機(jī)提著大袋小袋,剛剛逛街買完衣服回來,她放下東西,立刻就去行李箱里,把一些舊衣服拿出來扔掉了,還頗為自得地說:“舊的不去,新的不來!

            字幕:你穿,或者不穿,衣服都放在那里,低碳環(huán)保在哪里?

            2、《低碳生活,是一種生活態(tài)度》

            畫面一:一個(gè)女生,她去飯?zhí)觅I早餐時(shí),阿姨用一個(gè)大膠袋給她裝一只小面包,而她卻遞過去自己帶的飯盒,微微笑了一下。

            畫面二:在校道上,他接到了一份宣傳單,她沒有把它扔掉,而是收集起來當(dāng)草稿紙,用完后再拿去廢品回收站;

            畫面三:她和朋友出去聚餐,吃多少點(diǎn)多少絕不浪費(fèi),一張紙巾分成四份用。

            字幕:低碳環(huán)保,只是一個(gè)小小的動(dòng)作,你也可以!

            (三)廣告文案

            文案一:

            美好校園,從低碳環(huán)保做起。節(jié)約一度電,可以減排一公斤CO2;少喝一瓶啤酒,可以減排0、2 千克CO2;少用10 雙一次性筷子,可以減排0、2 千克CO2。一點(diǎn)一滴,在乎你的舉手之勞。雁過留聲,人過不留“碳”,低碳生活要從自身做起。

            文案二:

            今天,你偷菜了嗎?

            今天,你織圍脖了嗎?

            今天,你低碳環(huán)保了嗎?

            節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、少用一次性制品、雙面使用紙張、回收廢電池……低碳環(huán)保生活方式并不是多么復(fù)雜的事情,就是這樣一個(gè)簡單的動(dòng)作或習(xí)慣就能實(shí)現(xiàn),更是“綠色時(shí)尚”的展現(xiàn),何樂而不為?

            低碳環(huán)保,綠色校園,大學(xué)就是真正的象牙塔。

            文案三:

            我們忘不了因企業(yè)肆意排放廢水、廢氣導(dǎo)致的血鉛超標(biāo)兒童那無辜的眼神;我們忘不了由環(huán)境污染引發(fā)疾病人們無助的表情;我們忘不了全球氣候變暖海平面上升讓美麗小島開始生命倒計(jì)時(shí)的凄涼……

            警鐘已經(jīng)敲響了,我們要立刻行動(dòng)起來,用真心與誠心將這些危險(xiǎn)盡量地消除和減少。只有做到低碳環(huán)保,我們才可以擁有踏實(shí)的現(xiàn)在和美好的未來。

            (四)創(chuàng)意活動(dòng)設(shè)計(jì)

            1、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一

            (1)活動(dòng)主題:“擦掉你的碳足跡”

            (2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月8日上午9:00至下午2:00

            (3)活動(dòng)地點(diǎn):華南師范大學(xué)石牌校區(qū)

            (4)活動(dòng)內(nèi)容及行程安排:

            9:00-9:30 主持人宣布活動(dòng)形式以及活動(dòng)內(nèi)容

            9:30-10:30 大學(xué)生們巡視校園,撿起地上的塑料袋、塑料瓶等垃圾。

            10:30-11:00 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動(dòng)作總結(jié),并倡導(dǎo)大學(xué)生們隨時(shí)隨地做到低碳環(huán)保,隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。

            2、 活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一

            (1)活動(dòng)主題:“低碳環(huán)保先鋒”

            (2)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月5日上午9:00至下午2:00

            (3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州大學(xué)城

            (4)活動(dòng)內(nèi)容及行程安排:

            9:00-9:30 主持人宣布活動(dòng)形式以及活動(dòng)內(nèi)容。

            9:30-10:30 展開低碳環(huán)保知識競賽活動(dòng)。

            10:30-11:00 展開低碳環(huán)保意見征集活動(dòng)、

            11:00-11:30 有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)向低碳環(huán)保知識競賽活動(dòng)和意見征集活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

            (5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

            低碳環(huán)保知識競賽:一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金500元);二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金各300元);三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金各100元);入圍獎(jiǎng)共50人(各精美禮品一份)。低碳環(huán)保意見征集“最佳建議”獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)金各200元)。

            五、媒介策略:

            (一)目標(biāo)對象的媒介接受習(xí)慣

            在日常生活中,大學(xué)生們主要來往于宿舍、教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場和食堂等。大學(xué)生比較關(guān)注娛樂性、時(shí)尚性強(qiáng)的媒體,如網(wǎng)絡(luò)、雜志等,電視、報(bào)紙。

            (二) 廣告媒介選擇策略

            1、電視媒體

            作為大眾媒體,電視作用是不可低估的,鑒于動(dòng)態(tài)畫面。生動(dòng)活潑具有廣泛吸引力可以突出產(chǎn)品的品牌個(gè)性,能夠非常直觀、易懂地表達(dá)傳遞的信息。

            2、網(wǎng)絡(luò)媒體

            網(wǎng)絡(luò)的信息量之大、增長速度之快、傳播范圍之廣是其他媒體所無法比擬的。

            作為網(wǎng)絡(luò)用戶的主體,青年群體,尤其是大學(xué)生對使用網(wǎng)絡(luò)的依賴程度逐漸增大,其傳播范圍也非常廣泛,不受時(shí)間和空間控制,費(fèi)用較低更關(guān)鍵的是選擇其直達(dá)目標(biāo)受眾效果好。

            3、廣播媒體

            廣播能夠把信息即時(shí)地傳到四面八方,速度快、覆蓋面廣,廣播是聲音媒體,其主持人的音質(zhì)、語氣、談吐以及播音風(fēng)格經(jīng)常會(huì)形成自己獨(dú)特的風(fēng)格,對受眾產(chǎn)生獨(dú)特的吸引力并使之在一定程度上產(chǎn)生參與感,因而更接近于面對面的人際交流,具有較強(qiáng)的親和力。

            4、報(bào)紙媒體

            報(bào)紙的讀者最多,能輻射到更多的人,而且報(bào)紙的可信度高,簡便靈活,信息詳盡,成本低,還便于數(shù)據(jù)的存查。

            5、雜志媒體

            雜志媒體的對象明確,認(rèn)同集中,而且閱讀期限長,接觸頻次多。另外,雜志的印刷精美,富有吸引力。

            6、戶外媒體

            由于戶外媒體的面積一般比較大,形象鮮明,而且位置又多選擇在交通要道,所以容易引起人們的注意。戶外廣告多是不經(jīng)意間給受眾以視覺刺激;不具有強(qiáng)迫性,信息容易被認(rèn)知和接受。

            (三)廣告媒介宣傳策略

            媒介廣告媒體廣告內(nèi)容

            電視CCTV1在《焦點(diǎn)訪談》插播15秒廣告,時(shí)間為20xx、5——20xx、7 兩個(gè)月

            廣州電視綜合頻道在合家歡劇場插播15秒廣告,時(shí)間為20xx、8——20xx、9 一個(gè)月

            高校食堂視頻在高校校園新聞之后插播30秒廣告,時(shí)間20xx、9——20xx、11兩個(gè)月

            網(wǎng)絡(luò)高校網(wǎng)站學(xué)校網(wǎng)站首頁 對聯(lián)式廣告 200*300 pixels 隔周共四周。

            廣播高校廣播臺在新聞欄目之后插播15秒廣告,時(shí)間為20xx、9——20xx、11兩個(gè)月

            報(bào)紙高校校報(bào)1/8版 、彩色、規(guī)格:12*16 版面:A2 時(shí)間:20xx年6月——20xx年11月,各時(shí)間段4次

            雜志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插 186*260 為期半年, 重點(diǎn)對目標(biāo)區(qū)域的廣告投放。

            戶外燈箱、車身在廣州市,為期六個(gè)月,大學(xué)城和城市主要干道站點(diǎn)、線路。

            六、廣告預(yù)算

            廣告預(yù)算主要分為廣告媒體購買費(fèi)、活動(dòng)策劃費(fèi)以及其他費(fèi)用,具體費(fèi)用計(jì)算如下:

            廣告媒體購買費(fèi)CCTV1:30萬 廣州電視臺:19萬 高校食堂視頻:20萬 高校廣播臺:10萬 高校校報(bào):7萬 《青年文摘》:5萬 燈箱、車身:15萬

            活動(dòng)策劃費(fèi)總的活動(dòng)費(fèi)用:1萬

            其他1萬

            合計(jì)108萬

            七、廣告效果評估與預(yù)測

            (一)廣告評估

            采用抽樣調(diào)查的方式,在不同的高校、不同的年級里進(jìn)行抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果,并根據(jù)信息反饋及時(shí)修正、改進(jìn)廣告宣傳戰(zhàn)略中的不完善部分,以達(dá)到更好的廣告效果。

            (二)廣告預(yù)測

            從廣告的社會(huì)效果來看,它是一則公益廣告,它的目標(biāo)受眾是高校大學(xué)生,號召大學(xué)生們能自覺做到低碳環(huán)保,并影響更多的人加入低碳環(huán)保的大軍。

            從廣告心理效果來看,通過媒體各種形式的宣傳,讓“綠色時(shí)尚”更好地得到詮釋的同時(shí)加深大學(xué)生們對低碳環(huán)保的理解,讓他們認(rèn)識到環(huán)保是一種生活態(tài)度,并發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鄣吞辑h(huán)保。

          公益廣告策劃書9

            一、活動(dòng)背景

            近期,校園小廣告鋪天蓋地,久治不絕,嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。為了繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛勞動(dòng)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大同學(xué)熱愛勞動(dòng)的意識,進(jìn)一步加深愛校榮校觀念,引導(dǎo)教育廣大新同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營造更為舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我部決定聯(lián)合全校各系志愿者,清理小廣告,并擴(kuò)大宣傳力度,使張貼小廣告的危害性深入每一個(gè)學(xué)子之心。

            二、活動(dòng)目的

            1、為全院師生營造一個(gè)良好的校園環(huán)境

            2、使粘貼小廣告的危害深入人心,倡導(dǎo)對校園小廣告說“不”

            3、進(jìn)一步加深同學(xué)們的榮校愛校觀念

            三、活動(dòng)主題

            “愛我華科,美我校園”

            四、活動(dòng)時(shí)間

            20xx年5月28日(周六)

            五、活動(dòng)地點(diǎn)

            華北科技學(xué)院北校中區(qū)、北區(qū)

            六、活動(dòng)參與者

            全院志愿者

            七、前期策劃

            1、通知各活動(dòng)參與單位負(fù)責(zé)人,并商討活動(dòng)計(jì)劃和交換雙方意見

            2、召開會(huì)議,討論活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)分工

            3、分工后,各組指派小組負(fù)責(zé)人到相關(guān)活動(dòng)地點(diǎn)了解小廣告主要位置

            4、活動(dòng)宣傳形式:宣傳單、海報(bào)、展板等

            八、活動(dòng)工具

            手套、鏟刀、刀子、刷子、水桶、抹布、掃把、板凳、垃圾袋等工具若干

            九、活動(dòng)內(nèi)容

            1、清理中區(qū)、北區(qū)張貼欄、取款機(jī)、宣傳欄、墻面、電線桿、樹桿上的廣告

            2、統(tǒng)計(jì)中區(qū)和北區(qū)的小廣告

            3、宣傳張貼小廣告的危害性(宣傳海報(bào)、展板2塊)

            4、懸掛警示牌(《禁止張貼小廣告》)

            5、協(xié)請校園電視臺、校園之聲廣播站對此活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,呼吁大家從自身做起,保護(hù)校園環(huán)境

            十、活動(dòng)安排

            1、全體活動(dòng)人員在中區(qū)籃球場集合,清點(diǎn)人數(shù),并發(fā)放工具

            2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人講話,通告注意事項(xiàng)

            3、根據(jù)之前分工,分頭行動(dòng),清除小廣告,并懸掛警示牌

            4、活動(dòng)完畢,隊(duì)伍集結(jié)在中區(qū)籃球場,收拾工具,打道回府

            5、活動(dòng)過程,指派相關(guān)人采集照片,為活動(dòng)總結(jié)做好準(zhǔn)備

            6、 “有志青年”雜志社對活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道

            7、學(xué)校廣播此次活動(dòng),鼓勵(lì)大家愛護(hù)學(xué)校環(huán)境

            8、中區(qū)中心噴泉處擺放展板、宿舍樓張貼宣傳海報(bào)

            十一、注意事項(xiàng)

            1、參加活動(dòng)的志愿者須遵守活動(dòng)紀(jì)律,確;顒(dòng)有序進(jìn)行

            2、考慮天氣情況,確;顒(dòng)順利進(jìn)行

            3、注意強(qiáng)調(diào)持“刀、鏟”人員的安全問題

            4、統(tǒng)一穿著校服,戴志愿者帽(如天熱可不予考慮)

            5、為防止清理過程中發(fā)生的意外受傷情況,工作前提醒大家工具的使用,并配備創(chuàng)可貼!

          公益廣告策劃書10

            一 創(chuàng)意分析

            在人的一身當(dāng)中會(huì)遇到許多后悔的事情,如果我們一味的去傷感去后悔,那終將會(huì)成為遺憾無法挽回。想要回到過去,還不如抓緊現(xiàn)在去爭取,人生只有在不斷的追求中才能獲得成功與幸福,停止不前就等于倒退,而倒退只是存在于主觀意識里的幻想,所以為過去悲傷還不如用自己的力量去超越

            希望通過本片能喚醒那些沉寂在后悔中而無法去看清現(xiàn)實(shí)的人們,告訴他們沒有時(shí)光倒流的機(jī)器,只有把握現(xiàn)在,通過自己的努力去改變結(jié)果。

            二 命題

            “時(shí)光不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘋媪鳎适碌慕Y(jié)局卻因你的追求而改變!

            三 創(chuàng)意小故事

            一位年輕的女人在車站與男朋友分別,女人看著男人坐上公交車離去,女人站在原地,周圍的車輛和人群來來去去。女人仿佛失去了一切,蹲在車站失聲痛苦起來。

            (女人的幻想)剛才所發(fā)生的一切開始倒回,車輛一輛輛的倒行;掃地的清潔工把垃圾簍的垃圾重新掃了出去;旁邊扔垃圾的路人把垃圾撿了回去;路過的自行車也倒行回來。男人坐的那輛公交車退回到車站,車上人一個(gè)個(gè)倒退著下車,男人退到女人面前,女人起身用力的抱住他。

            女人撲了個(gè)空,看著眼前的世界并沒有發(fā)生任何改變,突然驚現(xiàn)向公交車的方向跑去

            四 分鏡頭

            五 制作要求和注意事項(xiàng)

            本廣告的拍攝難度較大,特別是現(xiàn)場的場面調(diào)度需要大量的工作,群眾演員比較多,對演員以及場景的安排都要求很高,需要各部門高度的協(xié)調(diào)才能完成工作。

            另外,在演員的演技方面也要求甚高,演員需要記住自己的每個(gè)動(dòng)作,并要精確的倒著表演出來。

          公益廣告策劃書11

            第一部分設(shè)施完善工作

            一、后山游步道、廁所建設(shè)、表演項(xiàng)目工作

            工作要求:確保后山游步道、游步道欄桿、旅游公廁建設(shè)在9月28日前全部到位,能正式啟用;確保后山高空飛車表演、高空走鋼絲、高空溜索在9月28日前能搬遷到新址開始表演、運(yùn)營。

            責(zé)任人:張建文

            二、后山停車場建設(shè)工作

            工作要求:確保后山停車場能在9月28日前能正式交付使用。

            責(zé)任人:李蘇華、肖建峰

            三、景區(qū)道路整治工作

            工作要求:確保后山旅游公路兩側(cè)無建筑垃圾、雜草、樹枝;確保旅游公路上空的電線、管線架空高達(dá)到5米以上,以保障車輛通行。

            責(zé)任人:歐陽坤

            四、老停車場整治工作

            工作要求:整理老停車場,確保停車場內(nèi)無堆放雜物、無垃圾。

            責(zé)任人:吳家奇

            五、應(yīng)急停車場建設(shè)

            工作要求:9月30日前,將預(yù)留地整平成應(yīng)急停車場,并用石灰劃好車位線,做好引導(dǎo)標(biāo)識。

            責(zé)任人:歐陽坤、夏錦貴

            六、洞內(nèi)燈光、水景維修工作

            工作要求:確保洞內(nèi)燈光、水景在9月28日前全部排查、維修到位。

            責(zé)任人:李蘇華、肖建峰

            七、票務(wù)系統(tǒng)安裝工作

            工作要求:9月18日前,新版稅務(wù)二維碼門票印刷到位;9月25日前,驗(yàn)票機(jī)器、售票電腦、電源應(yīng)到位;9月25日前,人員培訓(xùn)到位,正式啟用新版門票;9月28日前,洞前卷閘門、售驗(yàn)票閘道欄桿安裝到位。

            責(zé)任人:李蘇華、肖建峰

            第二部分孽龍洞景區(qū)迎國慶人員職責(zé)安排

            一、綜合協(xié)調(diào)組

            人員:高凌、戴懷林、鄧瑞萍、陽宜春、曾欽榮、陳訓(xùn)華、周梅玲、李蘇華

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)內(nèi)外綜合協(xié)調(diào)工作。

            二、營銷宣傳組

            人員:高凌、張建文、肖葉

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)營銷宣傳及景區(qū)內(nèi)外標(biāo)識建設(shè)、團(tuán)隊(duì)接待、節(jié)日氛圍營造。

            三、行政及票務(wù)組

            人員:周梅玲、廖艷、伍麗萍、邱茜、辜燕、喻鳳、廖婷

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)門票管理與銷售。

            四、導(dǎo)服組

            人員:鄧瑞萍、李濤、肖葉

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)入洞口和萬年水平線下階梯處導(dǎo)引。

            五、客服組

            人員:張建文、湯海慧

            職責(zé):咨詢臺咨詢服務(wù)、游客中心導(dǎo)引

            六、水電通信保障組

            人員:劉麗華、曾小建、喻春

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)水電通信保障。

            七、日常環(huán)境衛(wèi)生保障組

            人員:天天保潔公司、增加臨時(shí)保潔工4名

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。

            八、門禁驗(yàn)票組

            人員:張良、嚴(yán)清華、肖博文、保安2名、楊岐鄉(xiāng)值班人員2名

            職責(zé):負(fù)責(zé)進(jìn)洞驗(yàn)票和秩序維護(hù)、一層洞口坪秩序維護(hù)。

            九、洞內(nèi)巡邏組

            人員:李蘇華、肖建峰

            十、后山及道路秩序維護(hù)組

            人員:戴懷林、羅亮、夏錦貴、羅鑫、保安2名、清溪交警中隊(duì)干警2名、楊岐鄉(xiāng)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員6名、安全社區(qū)干部2名

            職責(zé):負(fù)責(zé)后山停車場、出洞口、游步道及道路秩序維護(hù)。

            十一、交通運(yùn)輸組

            人員:文雷、趙遠(yuǎn)、柳銳宏、羅鑫

            職責(zé):負(fù)責(zé)景區(qū)工作人員接送。

            十二、后勤保障組

            人員:吳家奇、黃友珍、易福香、黎巨品

            職責(zé):負(fù)責(zé)食堂用餐保障,后山人員用餐就近定點(diǎn)定標(biāo)安排。

            十三、游客中心及停車場管理組

            人員:陽宜春、歐陽坤、周欣、趙遠(yuǎn)、柳銳宏、保安大隊(duì)、楊岐鄉(xiāng)值班人員2人

            職責(zé):負(fù)責(zé)游客中心及停車場管理與秩序維護(hù)。

            十四、管委會(huì)門口及老停車場管理組

            人員:徐克輝、聶穎、張秦、文雷、楊岐鄉(xiāng)值班人員1人

            職責(zé):負(fù)責(zé)管委會(huì)門口上山路口、老停車場管理。

            十五、治安、醫(yī)療應(yīng)急組

            人員:歐陽坤、文雷、趙遠(yuǎn)、柳銳宏、楊岐派出所干警2名、縣中醫(yī)院醫(yī)護(hù)員2名

            (說明:楊岐鄉(xiāng)應(yīng)急隊(duì)員、安全社區(qū)和清溪村干部、保安、交警中隊(duì)干警、派出所干警、中醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員、臨時(shí)保潔工由戴懷林、李蘇華、陽坤同志銜接落實(shí)。)

            十六、工作要求

            1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真遵守工作紀(jì)律。所有人員務(wù)必在每天7:30以前到達(dá)景區(qū),并下到所在責(zé)任崗位,18:00以后方可下班。除特殊原因,任何人不得遲到、早退和請假。

            2、強(qiáng)化理念,提升服務(wù),切實(shí)做好接待服務(wù)。所有人員務(wù)必要把來景區(qū)參觀的游客當(dāng)成自己家來的親戚一樣看待,熱情接待、熱情講解,向游客提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

            第三部分孽龍景區(qū)國慶期間旅游接待安全穩(wěn)定

            工作預(yù)案

            為確保在國慶期間不出現(xiàn)影響社會(huì)大局穩(wěn)定的問題,實(shí)現(xiàn)“一手抓安全穩(wěn)定、一手保服務(wù)質(zhì)量”的目標(biāo),建立和完善統(tǒng)一指揮、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、科學(xué)有效工作機(jī)制,特制定本工作預(yù)案。

            一、成立景區(qū)國慶節(jié)期間安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:柳本伙

            常務(wù)副組長:謝潯峰

            副組長:王均洪、高凌、戴懷林、鄔浩、鄧瑞萍、陽宜春

            成員:張建文、吳家奇、周梅玲、徐克輝、李蘇華、歐陽坤、羅亮、聶穎

            國慶節(jié)期間安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)景區(qū)各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)安全保障工作的實(shí)施,在緊急狀態(tài)時(shí),統(tǒng)一指揮和調(diào)動(dòng)景區(qū)所有人力資源,及時(shí)、有效地完成各項(xiàng)突發(fā)事件的處置,確保景區(qū)各項(xiàng)工作的穩(wěn)定、安全和有序。

            二、景區(qū)社會(huì)安全穩(wěn)定保障工作

           。ㄒ唬┏闪踩(wěn)定保障組

            組長:戴懷林

            副組長:陳訓(xùn)華、吳家奇、徐克輝、羅亮、聶穎、陳贊林

           。ǘ┍U洗胧

            1、預(yù)防為主,化解矛盾。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制和早解決,將事件控制在萌芽階段。

            2、針對景區(qū)周邊村民、涉旅企業(yè)和景區(qū)一線員工關(guān)注的或集中反映的問題,要認(rèn)真對待,及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、了解,組織研究解決,并在此基礎(chǔ)上,做好有關(guān)說明、解釋和安撫工作。

            三、游覽秩序安全保障工作

            (一)成立景區(qū)游覽秩序維護(hù)及安全保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:戴懷林

            副組長:周梅玲、陽坤、李蘇華

           。ǘ┍U洗胧

            1、落實(shí)預(yù)案、明確責(zé)任。啟動(dòng)景區(qū)秩序維護(hù)安全保障預(yù)案,按照預(yù)案認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行部署,要按照“分片包干、分段負(fù)責(zé)”的原則,明確安全保障工作總體負(fù)責(zé)人和各項(xiàng)工作的具體責(zé)任人,細(xì)化責(zé)任、明確任務(wù),做到任務(wù)清晰、責(zé)任到人。

            2、加強(qiáng)隱患排查。各片區(qū)、路段負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)景區(qū)各游覽道、護(hù)欄等設(shè)施及危險(xiǎn)地域的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)安全隱患后要立即設(shè)置明顯警告標(biāo)識,并第一時(shí)間上報(bào)、反饋,同時(shí),做好現(xiàn)場維護(hù)和設(shè)施修繕的落實(shí)、追蹤。

            3、加強(qiáng)投訴管理。景區(qū)各投訴點(diǎn)實(shí)行全日制上崗,各主要區(qū)段要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班負(fù)責(zé)制。各執(zhí)勤點(diǎn)采取巡查流動(dòng)受理方式管理,對于各類投訴要按照“投訴不出景區(qū)”的原則,及時(shí)予以處理。

            4、加強(qiáng)急救保障管理。廣泛公布景區(qū)急救中心電話,根據(jù)需要進(jìn)一步完善救護(hù)設(shè)備、備齊救護(hù)藥品。同時(shí),要密切加強(qiáng)與市立醫(yī)院、市急救中心120的聯(lián)動(dòng)。

            四、交通秩序安全保障工作

           。ㄒ唬┏闪⒔煌ㄖ刃虬踩U瞎ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:戴懷林

            副組長:吳家奇、徐克輝、歐陽坤、羅亮、葉波

           。ǘ┍U洗胧

            1、加強(qiáng)景區(qū)道路及各入口的管理,規(guī)范車輛停放秩序,嚴(yán)格控制區(qū)內(nèi)車輛運(yùn)行時(shí)速。

            2、科學(xué)規(guī)劃停車場和臨時(shí)停車點(diǎn),使社會(huì)營運(yùn)車輛和游客車輛均停放有序,防止車輛嚴(yán)重?fù)矶率录徒煌ㄊ鹿拾l(fā)生。

            3、協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)亟痪、公安派出所、所在村社區(qū)積極參與交通秩序安全保障工作。

            五、水電通信安全保障工作

           。ㄒ唬┏闪⑺娡ㄐ虐踩U瞎ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組

            組長:高凌

            副組長:周梅玲、李蘇華

           。ǘ┍U洗胧

            1、做好國慶節(jié)前變壓器、發(fā)電機(jī)、控制箱等供電和大型用電設(shè)備的檢修工作,確保國慶節(jié)期間各供用用電設(shè)備能安全運(yùn)行。

            2、做好發(fā)電機(jī)組燃油儲備工作,確保各發(fā)電機(jī)組能隨時(shí)安全平穩(wěn)發(fā)電供電。

            3、加強(qiáng)與供電部門的對接和協(xié)調(diào),確保電網(wǎng)供電正常,及時(shí)了解電網(wǎng)供停電計(jì)劃,并做好應(yīng)對措施準(zhǔn)備。

            4、及時(shí)了解天氣氣象情況,特別是要做好暴雨、雷雨天氣對供電用電設(shè)備損害應(yīng)對工作。

          公益廣告策劃書12

            一、背景分析

           。ㄒ唬┪覈Y源的現(xiàn)狀

            1、概述

            我國水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但是,我國是一個(gè)水資源短缺的國家,水資源總量居世界第六位,按人均水資源量計(jì)量,人均占有量為2500立方米,為世界人均水量的1/4,世界排名第110位,被聯(lián)合國列為13個(gè)貧水國家之一。目前,全國668座城市中,有400多座城市缺水,年缺水量60多億立方米。

            長期以來受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響,水資源被長期無償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識低下,造成了巨大的水資源浪費(fèi)和水資源非持續(xù)開發(fā)利用。水資源日益短缺,合理開發(fā)、利用水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)人與自然的和諧,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

            水資源問題的原因

            ⑴自然原因

            我國水資源最突出的特征之一是“總量較多,人均很少”。“南多北少,時(shí)間不均”是我國水資源的另一重要特征!八|(zhì)惡化,可用量減少”是指隨著工農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)化發(fā)展,我國水體和水環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。

           、粕鐣(huì)原因

           、僬J(rèn)識不足:我國人民群眾對節(jié)水的認(rèn)識普遍不高,節(jié)水往往只停留在口頭上。

           、谕度氩蛔悖汗(jié)水工作面廣、量大,情況復(fù)雜多樣,需要大量投入和一定的先進(jìn)技術(shù)。

           、蹤C(jī)制不力:當(dāng)前節(jié)水工作還沒有一套適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行模式。節(jié)水并沒有真正變成企業(yè)、農(nóng)戶的自發(fā)行動(dòng),節(jié)水工作處于被動(dòng)狀態(tài)。

           、芊ㄖ撇粡(qiáng):節(jié)約用水涉及各行各業(yè),千家萬戶,單靠“一只手”,節(jié)水必然難見成效。

            (二)此次公益廣告策劃的必要性

            我國的資源豐富,眾所周知,但是人口眾多,這也是家喻戶曉。總量是很大,但在基數(shù)很大時(shí),人均資源量很少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界人均資源占有量。在物質(zhì)極大豐富的今天,有節(jié)約是世界上最富有的財(cái)富,倡導(dǎo)節(jié)約的品質(zhì)和精神勢在必行。

            二、市場調(diào)研

           。ㄒ唬┛陀^條件

            據(jù)調(diào)查,我校公益廣告標(biāo)志牌很缺少;校園中的公益廣告標(biāo)志牌已經(jīng)為數(shù)不多…… 為了挽救校園環(huán)境,關(guān)注公益問題已經(jīng)刻不容緩!大學(xué)生參與,共同保護(hù)與節(jié)約我們有限的水資源等內(nèi)容。

            (二)主觀條件

            隨著人們生活水平的日益提高,環(huán)保已然成為一個(gè)人們普遍關(guān)心的熱門問題,也更成為一個(gè)沉重的話題。而作為當(dāng)代青年中佼佼者的大學(xué)生們的環(huán)保意識的強(qiáng)弱也是人們關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問題。

            現(xiàn)狀一:大學(xué)生的環(huán)保意識比較強(qiáng)

            現(xiàn)狀二:大學(xué)生的行動(dòng)能力還有待提高

            現(xiàn)狀三:其他因素會(huì)影響環(huán)保意識

            現(xiàn)狀四:校園環(huán)保教育有待加強(qiáng)

            三、廣告文案

           。ㄒ唬⿵V告目標(biāo)

            通過廣告宣傳,把環(huán)保意識植入大學(xué)生的大腦,讓人們感覺到環(huán)保的重要性,樹立一種環(huán)境惡化的危機(jī)感,特別是對水資源的保護(hù)。讓廣大同胞意識到,保護(hù)水資源就是造福后代,是地球生物得以繁衍生息的根本條件。讓這種意識驅(qū)動(dòng)人們自覺的保護(hù)環(huán)境和地球資源。

           。ǘ⿵V告對象

            環(huán)保意識是本次廣告的對象,人的意識決定行動(dòng),行動(dòng)是意識的反映。通過對現(xiàn)在環(huán)境的環(huán)境危機(jī)的呈現(xiàn),讓人們產(chǎn)生危機(jī)感,進(jìn)而喚醒環(huán)保意識,促使其自覺保護(hù)身邊的水木土等資源。

           。ㄈ⿵V告主題

            節(jié)水為榮,浪費(fèi)可恥,節(jié)約用水,從我做起

            (四)廣告策略

            1、廣告目標(biāo)對象:大學(xué)生(主要在本校就讀的)。這個(gè)年齡的階段的人具備相當(dāng)?shù)睦斫饬Γ梢岳斫馄矫鎻V告的訴求,從小處著手,以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。

            2、廣告區(qū)域:在本校校園的教室及公共場所,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、雜志能到達(dá)的地區(qū)。

            (五)廣告創(chuàng)意

            1、對比篇

            鏡頭一:年久失修的水管滴答滴答地漏著水(鏡頭由遠(yuǎn)到近,聲音為滴答聲)

            鏡頭二:離水管不遠(yuǎn)有一人正用水龍頭的水清洗著蔬菜,準(zhǔn)備午餐,洗完后揚(yáng)長而去還忘記了關(guān)水龍頭(鏡頭特寫是自來水擊打在人手上的動(dòng)作還有水嘩嘩的背景聲音)

            鏡頭三:水沿著下水道排入了一條已經(jīng)嚴(yán)重污染的河道(運(yùn)用剪輯把水流入下水道和排出到河道連接)

            鏡頭四:河面上吹起了一股夾雜著臟東西的小龍卷風(fēng)(鏡頭從河面往上推到天空,風(fēng)聲)

            鏡頭五:天空中依然還是一陣風(fēng),但是風(fēng)的下面卻是一望無垠的荒漠(鏡頭是從上往下推,更加猛烈的風(fēng)聲)

            屏幕打出:為了你的明天,請節(jié)約用水(有旁白)

            鏡頭六:已經(jīng)維修一新的水管的不遠(yuǎn)處,一只手正把水龍頭緊緊地?cái)Q上(近景)

            鏡頭七:順手把水龍頭邊上剛剛收集的淘米水拿去澆花(鏡頭由澆水的根部向上特寫美麗的花朵)(鏡頭七、八的背景聲音均為和諧的鋼琴伴奏)

            鏡頭八:花朵由實(shí)變虛到遠(yuǎn)方青山相傍的湖泊(鳥鳴聲由強(qiáng)到弱,屏幕慢慢變黑)

            2、哭聲片

            第一場:

            鏡頭一:一只手在運(yùn)球,籃球在地上上下跳動(dòng)。(固定鏡頭)

            鏡頭二:男生在運(yùn)球。(全景)

            鏡頭三:男生低著頭,大汗淋漓。(特寫,伴著急促緊張的呼吸聲)

            鏡頭四:男生雙手高舉著籃球,準(zhǔn)備投籃,并且投出球。

            鏡頭五:籃球落入籃框,順利進(jìn)球。(全景)

            第二場:

            鏡頭一:開著的水龍頭下面,一雙手正在接水。(近景)

            鏡頭二:男生在洗臉。(近景)

            鏡頭三:男生的一雙手又在接水。

            鏡頭四:男生的褲兜。(手機(jī)鈴聲響了起來)

            鏡頭五:男生低下頭看褲兜,一臉的驚慌。(特寫)

            鏡頭六:男生的手在自己的衣服上亂擦。(全景)

            鏡頭七:男生的手拿著手機(jī)。(插入一個(gè)女孩微笑的畫面。背景虛化)

            鏡頭八:男生高興地一笑。(特寫)

            鏡頭九:男生在接電話。(近景)手機(jī)貼著耳朵。(男生:“喂,xx。”電話那端傳來女孩的哭聲。)

            鏡頭十:男生接著電話快步離開的背影。

            鏡頭十一:開著的水龍頭嘩嘩的流著水。(漸漸地淡入廣告語:難道就聽不見我的哭聲嗎?)

            3、臉盆篇

            鏡頭一:水龍頭滴著水,滴在臉盆里。(固定鏡頭)

            屏幕上打出水資源浪費(fèi)現(xiàn)狀(水龍頭滴著水,滴在臉盆里。)

            鏡頭二:伴隨著水滴聲,片名一個(gè)個(gè)彈出。

            鏡頭三:寢室門口貼著公告:停水一天。(全景——特寫)

            鏡頭四:室友去弄水龍頭,但水龍頭還是像原來一樣。(固定鏡頭)

            屏幕上打出:這是最后一滴水了

            鏡頭五:室友用這一盆水做的第一件事是:洗杯子(大手大腳的用水)——現(xiàn)在

            鏡頭六:把水倒得滿地都是的衛(wèi)生間——曾經(jīng)(放在墻邊的臉盆(特寫))

            鏡頭七:漱口——現(xiàn)在

            鏡頭八:洗澡——曾經(jīng)

            鏡頭九:用勺子把所剩無幾的水往杯子里盛——現(xiàn)在

            鏡頭十:把杯子里的水往臉盆里到了一些出來(特寫)

            鏡頭十一:一邊開著水龍頭,一邊洗著衣服,水嘩嘩的流——曾經(jīng)

            鏡頭十二:臉盆已經(jīng)空了,到不出任何一滴水滴——現(xiàn)在

            屏幕上寫上:如果這是最后一盆水…)

            四、預(yù)算和效果

           。ㄒ唬⿵V告預(yù)算

            1、具體媒體選擇

            網(wǎng)絡(luò):人人網(wǎng)、微博;

            報(bào)紙:《都市快報(bào)》;

            雜志:《綠色科技》;

            電視:cctv,浙江衛(wèi)視

            2、頻率分配

            網(wǎng)絡(luò)長期投放,雜志間隔兩期投放,報(bào)紙每星期間隔一天投放,電視長期投放。整個(gè)廣告宣傳為一學(xué)期。

           。ǘ┬Чu估

            采用抽樣調(diào)查的方式,在不同的學(xué)院和年齡、專業(yè)里進(jìn)行抽樣調(diào)查,可采用實(shí)際觀察和問卷調(diào)查等方式來評估廣告的效果,看廣告對大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的引導(dǎo)作用,用實(shí)際情況來調(diào)整廣告策略,以期達(dá)到更好的廣告效果。

          公益廣告策劃書13

            一、 主辦單位:

            黃山學(xué)院宿舍管理委員會(huì)

            二、 協(xié)辦單位:

            黃山學(xué)院學(xué)生論壇

            二、活動(dòng)地點(diǎn):

            廣東工業(yè)大學(xué)龍洞校區(qū)

            三、活動(dòng)對象:

            全體本科學(xué)生

            四、活動(dòng)時(shí)間:

            4月14日—5月22日

            五、活動(dòng)目的及意義:

            通過本次活動(dòng),讓同學(xué)擁有施展自己的才能的“舞臺”,充分發(fā)揮自己的想象力,并從中使同學(xué)們增強(qiáng)宿舍集體意識,通過廣告的征集,把和諧宿舍的理念宣揚(yáng)出去。同時(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高他們的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)我院學(xué)子形成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。大賽的意義還在于豐富同學(xué)們的校園文化生活,創(chuàng)造更舒適的生活空間,營造更和諧的宿舍氣氛,增進(jìn)宿舍成員間的感情,從而推進(jìn)宿舍文化的發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)我院院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

            六、活動(dòng)主題 :

            “共筑安樂窩”

            七、作品形式及內(nèi)容:

            1、初賽:

            作品形式:用不小于a4的紙張以平面媒體形式(可手工繪制,可照片形式,亦可電腦設(shè)計(jì)印制)將廣告主要內(nèi)容及理念展示出來,有一定的文字說明。同時(shí)在上交作品時(shí)說明決賽作品要表現(xiàn)出來的形式(如ppt,flash動(dòng)畫,真人劇情展示或dv展示等)。

            注:如廣告用dv錄制或動(dòng)畫制作,可采用截圖形式展示出來。

            作品內(nèi)容:

            1)作品要附明確的廣告語;

            2)廣告理念明確,條理清晰;

            3)圍繞和諧宿舍(如宿舍人際關(guān)系、宿舍安全、宿舍文化等)設(shè)計(jì),內(nèi)容健康,積極向上;

            4)主題突出,設(shè)計(jì)獨(dú)特有創(chuàng)意。

            2、復(fù)賽

            作品形式:用ppt展示廣告主要理念(如:廣告語意義、主題、構(gòu)思來源等)或根據(jù)初賽時(shí)的理念設(shè)計(jì)廣告片(可用flash動(dòng)畫、真人劇情展示或dv展示)。

            作品內(nèi)容:

            1)作品展示內(nèi)容根據(jù)初賽時(shí)的理念進(jìn)行設(shè)計(jì),可進(jìn)行適當(dāng)修改,但最初理念不能改變;

            2)演講或展示時(shí)間為3—4分鐘,主題突出,設(shè)計(jì)獨(dú)特有創(chuàng)意;

            3)作品內(nèi)容理念明確,條理清晰。

            3、網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng):

            上交復(fù)賽電子版作品,以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行投票評選,選出最佳人氣獎(jiǎng)(不作為決賽評比的一部分)。

            4、決賽:

            作品形式:用ppt展示復(fù)賽時(shí)的廣告主要理念(如:廣告語意義、主題、構(gòu)思來源等),或根據(jù)復(fù)賽時(shí)的理念設(shè)計(jì)廣告片(可用flash動(dòng)畫、真人劇情展示或dv展示等),可進(jìn)行適當(dāng)修改。

            作品內(nèi)容:

            1)作品展示內(nèi)容根據(jù)初賽時(shí)的理念和復(fù)賽的建議可進(jìn)行合理的修改;

            2)演講或展示時(shí)間為5 — 6分鐘,主題突出,設(shè)計(jì)獨(dú)特有創(chuàng)意;

            3)作品內(nèi)容理念明確,條理清晰。

            八、活動(dòng)時(shí)間:

            1.前期宣傳時(shí)間: 4 月14 日— 4 月 18日

            2.派報(bào)名表時(shí)間: 4月 19日— 4 月 20日

            3.收報(bào)名表: 4 月22 日— 4 月23 日

            4.收作品時(shí)間: 5月4日— 5 月 5日

            5.評比時(shí)間:

            1)初評時(shí)間:5月9日

            2)網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng)時(shí)間:5月12日— 5月14日

            3)復(fù)賽時(shí)間:5月16日

            4)決賽時(shí)間:5月20日

            6、后期宣傳:5月21日— 5月22日

            九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            1、 廣告設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)(1名)、廣告設(shè)計(jì)銀獎(jiǎng)(2名)、廣告設(shè)計(jì)銅獎(jiǎng)(3名)、優(yōu)勝獎(jiǎng)(5名)(暫擬,具體由報(bào)名數(shù)量決定);

            2、 最特別設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)(1名)、最佳人氣獎(jiǎng)(1名)。

            十、評分方法:

            評比采用淘汰制,分別設(shè)置初賽,復(fù)賽,作品網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng),及決賽四個(gè)階段。

            1、初賽:由宿管委兩位主任代表及各部門正部長進(jìn)行評比。(按一定的參賽作品比例進(jìn)行淘汰)

            地點(diǎn):宿管委辦公室

            2、網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng):將所有初賽作品的電子版上傳到宿管委博客,并由廣大同學(xué)評選投票,評選出最佳人氣獎(jiǎng)。

            注:若參賽人數(shù)過多,該活動(dòng)的參賽對象將改為進(jìn)入復(fù)賽的參賽者。

            3、復(fù)賽:邀請張玉剛老師和一位專業(yè)的老師(如宣委的指導(dǎo)老師)或是宣委的兩位代表,以及宿管委兩位主任代表進(jìn)行復(fù)賽評比。(按一定的參賽作品比例進(jìn)行淘汰)

            地點(diǎn):教學(xué)樓(具體教室待定)

            4、決賽:由老師及相關(guān)嘉賓組成的評審團(tuán)對作品進(jìn)行評比,決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng),現(xiàn)場投票決定最特別設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)。

            地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi)廳(晚會(huì)現(xiàn)場)

            十一、評分細(xì)則:

            初賽:

            1、 廣告理念:緊扣和諧宿舍,主題明確,條理清晰,健康向上。 40分

            2、 廣告語設(shè)計(jì):與廣告理念緊緊相連,新穎,瑯瑯上口。 20分

            3、 繪圖設(shè)計(jì):圖畫及色彩運(yùn)用合理,能充分體現(xiàn)廣告理念。 20分

            4、 創(chuàng)意風(fēng)格:廣告富有創(chuàng)新理念,風(fēng)格獨(dú)特,能詮釋其廣告理念。 20分

            復(fù)、決賽:

            1、 ppt演講或廣告片設(shè)計(jì):條理清晰,設(shè)計(jì)新穎,能充分詮釋廣告理念及內(nèi)容。 30分

            2、 廣告語設(shè)計(jì):與廣告理念緊緊相連,新穎,令人印象深刻。 20分

            3、 廣告理念:緊扣和諧宿舍,主題鮮明,內(nèi)容健康向上。 30分

            4、 創(chuàng)意風(fēng)格:廣告富有創(chuàng)新理念,風(fēng)格獨(dú)特,能體現(xiàn)廣告理念。 20分

            十二、活動(dòng)流程安排:

            1、 前期宣傳:宣委出第一期海報(bào),掛出第一期橫幅,宣傳工作全面展開;

            2、 于校道擺攤并派發(fā)報(bào)名表并回收(著重于班級及宿舍的具體宣傳),根據(jù)參賽的人數(shù),確定評選的輪次及評委組數(shù);

            3、 初評及準(zhǔn)備復(fù)賽的評比;

            4、 復(fù)賽評比及網(wǎng)絡(luò)評選活動(dòng),準(zhǔn)備中期宣傳;

            5、 決賽前準(zhǔn)備,確定作品完成情況及質(zhì)量;

            6、 中期宣傳:掛出第二期“宿舍文化節(jié)”橫幅和活動(dòng)彩噴,公報(bào)決賽名單及通知參賽者決賽內(nèi)容和時(shí)間;

            7、 決賽晚會(huì);

            8、 后期宣傳,以海報(bào)形式公布結(jié)果,并將結(jié)果公布到網(wǎng)上。

            十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

            項(xiàng)目 數(shù)量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元) 備注

            傳單(報(bào)名表) 1000 0、1 100

            大型背景彩噴 1 200 300

            橫幅(紅底白字) 1 100 100

            評分表 50 0、1 5

            獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品 500

            總費(fèi)用 1005

          公益廣告策劃書14

            公益廣告,是社會(huì)的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會(huì)的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì)的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號召廣大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。

            活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì)的指路燈

            一、 活動(dòng)目的及意義

            1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù);

            2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);

            3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺;

            4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

            二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)

            三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

            四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社

            五、 活動(dòng)對象:太原科技大學(xué)全體師生

            六、大賽詳程與規(guī)則:

            a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會(huì)公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

            b.參賽形式:

            電腦設(shè)計(jì)類: flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。

            手繪類:如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等

            視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻

            c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

            d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

            ps:電子作品請發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

            e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.

            f. 評分細(xì)節(jié):

            a、創(chuàng)意好,整體效果佳

            b、演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

            c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

            d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍

            e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

            f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴

            g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

            ps:具體評分標(biāo)準(zhǔn)由評委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考

            d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):三名,三等獎(jiǎng):五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

            七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

            1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);

            2、做好作品收集活動(dòng);

            3、聯(lián)系好評委老師;

            4、做好征文評選工作;

            5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

            機(jī)電學(xué)院

            學(xué)雷鋒小組

            XX.04.25

            大學(xué)班級cs大賽策劃書

            活動(dòng)主題:大學(xué)班級cs大賽

            舉辦單位:宇航學(xué)院101515班

            贊助單位:優(yōu)習(xí)

            活動(dòng)意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。

            具體活動(dòng)安排:

            一人員安排

            1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

            2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

            3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

            4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

            5 1015班全員參加,大眾評委。

            二 具體賽事安排

            實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

            比賽地圖:待定。

            參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

            比賽形式:初賽決賽制。

            初賽:抽簽決定對手,三場同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場決出勝負(fù),并記錄個(gè)人賽績。

            決賽:由晉級的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

            獎(jiǎng)勵(lì)方式:

            團(tuán)隊(duì)第一,每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶

            團(tuán)隊(duì)第二,每人獎(jiǎng)泡面一桶。

            個(gè)人第一,待定

            個(gè)人第二,待定

            個(gè)人第三,待定

            個(gè)人第四,待定

            注意事項(xiàng):

            本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

            經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。

            大家多提意見,關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

          公益廣告策劃書15

            一:活動(dòng)名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計(jì)大賽—爭做校園文明大使

            二:活動(dòng)時(shí)間:征稿時(shí)間:11月16——24日 活動(dòng)時(shí)間:11月28——29日

            三:活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)府東路

            四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系 策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會(huì)

            五:活動(dòng)目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,弘揚(yáng)真善美,通過這次活動(dòng)宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。

            六:作品要求:

            1:作品內(nèi)容:反映各項(xiàng)校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。

            2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計(jì)類:海報(bào)、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。

           。2):文案類:校園文明標(biāo)語,以公益為主題、話劇、劇稿

            以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時(shí)效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。

            七:活動(dòng)過程:

            1:將上交作品進(jìn)行篩選,展出獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品

            2:活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行“爭做校園文明大使”簽名活動(dòng)

            3:活動(dòng)結(jié)束后,整理現(xiàn)場

            八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

            校園公益大使:一名

            校園公益之星:二名

            優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

            九:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

            1:活動(dòng)所需材料:膠帶、彩筆、條幅

            2:活動(dòng)宣傳照片

            3:獎(jiǎng)品:筆記本 證書

            十:活動(dòng)申請:展板三塊、桌子兩張

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