古典詩文吟誦大賽策劃書

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將續(xù)寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，是時候開始制定策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編收集整理的古典詩文吟誦大賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、活動背景：

　　為提高大學生對中華古典詩文的領悟能力，更好的繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)民族文化，增強民族自豪感，并為進一步推進古代文學課程“研究式”教學改革項目的實施，激發(fā)我校學生學習經典文化的熱情，我系定于本學期舉辦古典詩文吟誦大賽。

　　二、活動主題：

　　吟誦詩文經典，傳承優(yōu)秀文化

　　三、主辦單位：

　　中文系古代文學教研室

　　四、策劃承辦單位：

　　中文系學生分會學習部

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、11、12級漢語言文學專業(yè)所有班級參加。每班出兩到三個節(jié)目：一位集體吟誦，一為個人吟誦。集體吟誦以班級為單位，要求班上學生全員參加。個人吟誦人數(shù)至少在兩人或兩人以上，但不能太多。在正式比賽前，各班一定要嚴格把關，認真組織好，確保本次大賽的質量與水準。

　　2、吟誦的'詩文應當是中國古代經典詩文，一般以教研室制定的必讀篇目為準，但是也不僅限于此，能體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀文化特色即可。

　　3、參賽班級或參賽個人要求衣冠整潔，統(tǒng)一，表情自然大方，情感真摯，富有感染力。

　　4、各班可根據本班實際情況自備道具和設計動作，以貼近詩文主題為主。

　　5、評分細則：去掉一個最高分和去掉一個最低分，取平均分即為最后得分。

　　六、活動過程：

　　第一階段：準備階段：組織各班進行初選和彩排。

　　1、時間：x月x日至x月x日。

　　2、組織：由各班班主任牽頭，班干部發(fā)揮模范作用，積極督促班上學生認真對待。各班學生應精益求精，追求更高水平，展現(xiàn)班級特色。

　　第二階段：

　　時間：x月x日

　　地點：西區(qū)食堂三樓

　　組織：由各班班主任、輔導員組織，系部老師做評委，評出優(yōu)秀班級。最后評分以百分制計算。

　　七、獎勵辦法：

　　集體節(jié)目和個人節(jié)目分開評獎。對表現(xiàn)突出的班級和個人給與一定的獎勵，并頒發(fā)院級證書。

　　具體如下：

　　集體節(jié)目評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)勝獎四名。

　　個人節(jié)目評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。

　　八、附：評分標準：

　　(一)班級吟誦評分標準(100分)

　　1、音樂選材能有力的渲染氣氛，烘托主題(10分)

　　2、舞臺布置和場景設計符合意境(5分)

　　3、情感處理到位，細節(jié)把握準確(20分)

　　4、聲調和諧，節(jié)奏準確，吐字清晰(25分)

　　5、表演生動、形象，態(tài)度積極，富于表現(xiàn)力(20分)

　　6、人員到位迅速，排列整齊，精神飽滿(5分)

　　7、服裝統(tǒng)一，美觀(10分)

　　8、時間把握(5分)

　　(二)單獨吟誦評分標準(100分)

　　1、吐詞、節(jié)奏、樂感(30分)

　　2、誦讀情感、技巧處理(30分)

　　3、臺風、表演、儀表(20分)

　　4、印象分(整體感覺)(15分)

　　5、時間把握(5分)

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