大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)宗旨
拓寬眼界 提高素養(yǎng)
二、活動(dòng)主題
“魅力師苑”新生辯論賽
三、活動(dòng)目的
作為演辯部一項(xiàng)特色的活動(dòng),辯論賽致力于展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。給予廣大同學(xué)一個(gè)展示自我,挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高我院大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺(tái)。在豐富大家課余生活的同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)之間的交流,加深同學(xué)感情,提高能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月下旬開始,為期一個(gè)月左右;
具體時(shí)間(暫定):初賽3月30日、31日、四月1日、2日。
復(fù)賽4月8日,4月9日。
決賽4月16日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽(職師院老院辦二樓)
復(fù)賽(職師院老院辦二樓)
決賽(大學(xué)生活動(dòng)中心演辯廳)暫定。
六、活動(dòng)對(duì)象:
辯論賽由大一的各班同學(xué)以班級(jí)為單位報(bào)名參加,共8組隊(duì)伍,對(duì)決均由抽簽分組決定。
賽制安排:8組隊(duì)伍,兩兩對(duì)決。勝出者進(jìn)入下一對(duì)決。比賽分為初賽,復(fù)賽,決賽。即8進(jìn)4,4進(jìn)2,決賽。
七、比賽詳細(xì)流程:
比賽分為:知己知彼、有問(wèn)必答、短兵相接、烽火再起、一錘定音幾個(gè)環(huán)節(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):一名 二等獎(jiǎng):一名 三等獎(jiǎng):一名 團(tuán)體獎(jiǎng)一名
每場(chǎng)比賽優(yōu)秀辯手及大賽最佳辯手
九:決賽流程
1,主持人開場(chǎng)白
2,介紹評(píng)委嘉賓
3,宣讀辯論主題
4,介紹雙方隊(duì)伍及所持立場(chǎng)
5,比賽正式進(jìn)行
6,評(píng)委投票
7,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
8,頒獎(jiǎng)
特此通知
附件:“師苑杯” 辯論賽比賽規(guī)則
二○XX年三月十二日
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)主題
積極進(jìn)取 夢(mèng)想起航 迎戰(zhàn)高考 更高更強(qiáng)
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三亞市第一中學(xué)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月28日(周五)
四、活動(dòng)對(duì)象
寒假補(bǔ)課的全體高三學(xué)生
五、主辦單位
海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)
六、承辦單位
海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部
七、總策劃
策劃人:吳清泉
八、監(jiān)察組
監(jiān)察長(zhǎng):陳嘉慧、林孟康
九、活動(dòng)組
組長(zhǎng):吳清泉 副組長(zhǎng):陳恒呈、梁榕玲、徐整、王后寧
十、參與人員
美團(tuán)成員及10屆大學(xué)生志愿者
八、活動(dòng)意義及目的
解決高三學(xué)子的迷茫困惑,授予學(xué)習(xí)方法,緩解學(xué)習(xí)壓力,指引拼搏方向,樹立高考信念,幫助合理規(guī)劃學(xué)習(xí)與生活,鼓勵(lì)高三學(xué)子為高考做最后的及準(zhǔn)備沖刺,以形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和生活習(xí)慣,并向其解讀大學(xué)生活,引導(dǎo)其向神秘美麗的大學(xué)奮斗拼搏;
豐富校園文化,增添校園風(fēng)采,提供中學(xué)生與大學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和思想交流的校園平臺(tái),互相鼓勵(lì),彼此成長(zhǎng),共同發(fā)展,促進(jìn)教育工作向更高層次發(fā)展和完善,展示新一代文化教育的先進(jìn)性和校園文化的多樣性;
增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,拓展社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn),提高思想文化素質(zhì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)價(jià)值,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想覺悟,表現(xiàn)其為社會(huì)服務(wù)的積極性和公益性,豐富當(dāng)代青年的文化內(nèi)涵,用行動(dòng)為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)一份愛心,貢獻(xiàn)一份力量;
宣傳美團(tuán),展現(xiàn)美團(tuán),讓更多人了解美團(tuán),擴(kuò)展美團(tuán)志愿者人數(shù),增強(qiáng)美團(tuán)綜合實(shí)力,擴(kuò)大美團(tuán)社會(huì)影響力,讓社會(huì)承認(rèn)和支持美團(tuán),鼓勵(lì)美團(tuán)積極工作,豐富美團(tuán)公益文化,發(fā)展美團(tuán)美好未來(lái),讓公益信念深入人心,讓更多的人積極投身于公益事業(yè),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第二章 活動(dòng)流程
一、活動(dòng)前期
1、活動(dòng)討論(xx.11.1-xx.11.30)
美團(tuán)成員互相討論,針對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出疑問(wèn)及看法,有何創(chuàng)意和寓意,討論決定中學(xué)交流活動(dòng)相關(guān)事宜,如:對(duì)象問(wèn)題、志愿者問(wèn)題、校方問(wèn)題、場(chǎng)地問(wèn)題、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題、交流內(nèi)容問(wèn)題等,做出總結(jié)以word形式發(fā)至美團(tuán)三亞分隊(duì)qq群郵箱,供美團(tuán)成員了解。
2、召集志愿者(xx.12.1-xx.1.23)
宣傳xx年“大學(xué)生進(jìn)校園”中學(xué)交流活動(dòng),呼吁廣大大學(xué)生參與中學(xué)交流活動(dòng),擔(dān)當(dāng)志愿者角色,為家鄉(xiāng)公益事業(yè)獻(xiàn)出一份愛心,幫助即將迎戰(zhàn)高考的師弟師妹解除高考困惑及壓力,讓其感受到有一個(gè)強(qiáng)大后盾在支持和鼓勵(lì)著他們。
3、活動(dòng)所需文件(xx.12.1-xx.1.26)
《美團(tuán)批允書》(美團(tuán)辦公室);《中學(xué)交流活動(dòng)策劃書》、《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》、《志愿者信息表》(中學(xué)交流部);《募捐書籍倡議書》(社會(huì)捐贈(zèng)部);《高校宣傳》(志愿者);《美團(tuán)與媒體協(xié)議書》、《美團(tuán)與校方協(xié)議書》、《美團(tuán)與贊助商協(xié)議書》。
4、聯(lián)系校方(xx.1.20-xx.1.21)
美團(tuán)成員與校方聯(lián)系,告知校方活動(dòng)概況及意義,獲得校方許可,獲取校方允諾書,同時(shí)請(qǐng)校方對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)提出建議,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予校方。
5、活動(dòng)宣傳(xx.1.20-xx.1.21)
獲得校方許可,進(jìn)入高三宣傳,讓高三學(xué)子在活動(dòng)之前了解活動(dòng)概況及意義,并向?qū)W生發(fā)放《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》、《美團(tuán)招新》和《募捐書籍倡議書》,讓其初步了解美團(tuán),且告知募捐書籍概況及意義,同時(shí)請(qǐng)學(xué)生提出建議,有助于活動(dòng)開展;
美團(tuán)成員與媒體聯(lián)系,告知媒體活動(dòng)概況及意義,邀請(qǐng)其報(bào)導(dǎo)中學(xué)交流活動(dòng),加大美團(tuán)宣傳力度,將“美在心靈”深入人心,并將《中學(xué)交流策劃書》和《美團(tuán)及三亞分隊(duì)簡(jiǎn)介》給予媒體。
6、中學(xué)交流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)(xx.1.27)
由海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)三亞分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)動(dòng)員致詞,由三亞分隊(duì)中學(xué)交流部部長(zhǎng)布置中學(xué)交流活動(dòng)具體工作。
l 志愿者安排:根據(jù)報(bào)名的志愿者按男女搭檔形式進(jìn)行分配,三名志愿者為一組負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)進(jìn)行交流,理(文)科畢業(yè)志愿者負(fù)責(zé)理(文)科班,將相關(guān)宣傳資料分發(fā)于志愿者;志愿者必須通過(guò)動(dòng)員大會(huì)了解活動(dòng)詳情,有疑問(wèn)及時(shí)提出,活動(dòng)當(dāng)天志愿者必須按約定時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)(若有情況不能出席必須給出合理解釋),志愿者與美團(tuán)成員協(xié)調(diào)互助開展活動(dòng);
美團(tuán)成員安排:活動(dòng)前,志愿者小組負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前一天和活動(dòng)當(dāng)天必須確認(rèn)志愿者情況,與志愿者保持聯(lián)系;活動(dòng)時(shí),每樓層分派一名機(jī)動(dòng)組人員和一名記錄組人員共同配合協(xié)助交流進(jìn)行;中學(xué)交流部和社會(huì)捐贈(zèng)部干事必須出席,美團(tuán)其他成員均可參與。
二、活動(dòng)期間
1、活動(dòng)形式
選取尖子班和實(shí)驗(yàn)班在報(bào)告廳開展交流會(huì),其它班級(jí)在教室開展交流會(huì),XX同時(shí)進(jìn)行,邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任出席報(bào)告廳交流會(huì)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
介紹美團(tuán)
主持人(報(bào)告廳)/志愿者(教室)對(duì)美團(tuán)進(jìn)行介紹和解說(shuō)(5分鐘左右),播放美團(tuán)ppt、 vcr,讓師生了解美團(tuán)的性質(zhì)和職能;
宣傳高校
工作人員(報(bào)告廳)/志愿者(教室)將高校宣傳資料及志愿者信息表分發(fā)于學(xué)生閱讀,志愿 者進(jìn)行自我介紹,對(duì)宣傳的高校進(jìn)行介紹和解說(shuō),并結(jié)合個(gè)人實(shí)例講解填報(bào)志愿經(jīng)驗(yàn)和技巧,給予學(xué)生對(duì)大學(xué)有初步概念,以便學(xué)生對(duì)大學(xué)有更深入了解,為美好大學(xué)而奮斗;
交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
志愿者進(jìn)行自我解說(shuō),與學(xué)生交流高三時(shí)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,幫助其調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,鼓動(dòng)其學(xué)習(xí)志氣和信心,激勵(lì)其為奮戰(zhàn)高考做最后沖刺;
談?wù)劥髮W(xué)生活
志愿者與學(xué)生相互交流,淺談大學(xué)生活,讓學(xué)生初步了解大學(xué)生活情況,主要包括學(xué)習(xí)、生活和實(shí)踐等方面,讓他們?yōu)椴饺氪髮W(xué)做好心理準(zhǔn)備;
收集書籍(xx.1.28)
社會(huì)捐贈(zèng)部部長(zhǎng)(報(bào)告廳)/志愿者(教室)再向師生簡(jiǎn)要說(shuō)明募捐書籍概況及意義,注重說(shuō)明是募捐給小學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行募捐書籍活動(dòng),將書籍收集整理,志愿者配合社會(huì)捐贈(zèng)部干事收集、搬運(yùn)書籍。
3、后勤工作
機(jī)動(dòng)組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)維持秩序、調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及攝影工作;
記錄組(5名):每個(gè)樓層分派一名干事負(fù)責(zé)記錄班級(jí)交流情況及調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,將記錄寫成通訊稿。
物品管理組:中學(xué)交流部成員
三、活動(dòng)后期
1、人員集合
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束活動(dòng)后,所有人員集合,每組選派一名代表總述活動(dòng)情況,由記錄組人員負(fù)責(zé)記錄,最后所有人員進(jìn)行合影紀(jì)念。
2、上傳活動(dòng)圖片(xx.1.29)
由機(jī)動(dòng)組人員篩選出優(yōu)質(zhì)活動(dòng)相片,發(fā)至郵箱327059573qq.com
3、上傳活動(dòng)通訊稿(xx.1.29)
由記錄組人員整理編寫活動(dòng)通訊稿,發(fā)至郵箱327059573qq.com
4、提交活動(dòng)總結(jié)(xx.1.29)
中學(xué)交流部干事對(duì)中學(xué)交流活動(dòng)的開展做出總結(jié),并提出意見和看法,活動(dòng)何處值得鼓勵(lì)贊揚(yáng),何處仍需補(bǔ)足和完善提高,為日后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn),再創(chuàng)新高。
5、美團(tuán)XX發(fā)帖及共享(xx.1.30)
由中學(xué)交流部成員到美團(tuán)XX發(fā)帖,上傳活動(dòng)圖片和通訊稿,其他志愿者及美團(tuán)成員跟帖,進(jìn)行qq群共享。
第三章 贊助
一、活動(dòng)背景
中學(xué)交流活動(dòng)是由海南省共青團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)主辦,海南省美在心靈三亞分隊(duì)中學(xué)交流部承辦,本著做家鄉(xiāng)公益的宗旨開創(chuàng)的新興交流活動(dòng)。中學(xué)生是社會(huì)發(fā)展的新鮮血液,是家鄉(xiāng)未來(lái)的強(qiáng)大力量。而今高考將至,在這最后的沖刺階段,高三學(xué)子于心理和生理上都會(huì)出現(xiàn)些許不良反應(yīng),如浮躁恐慌、寢食難安等,這都極大地影響了學(xué)生們的生活作息與學(xué)習(xí)效率。為了幫助高三學(xué)子度過(guò)沖破阻礙、調(diào)整心態(tài)、樹立信心,本著“奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)”的宗旨,中學(xué)交流活動(dòng)因運(yùn)而生。
二、活動(dòng)創(chuàng)意
中學(xué)交流活動(dòng)是集聚公益性和時(shí)代性的文化教育交流活動(dòng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為家鄉(xiāng)美好未來(lái)奉獻(xiàn)的精神,開創(chuàng)了大學(xué)生與中學(xué)生密切交流及相互學(xué)習(xí)的形式的先河,達(dá)到彼此成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的作用,以促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛及家鄉(xiāng)未來(lái)蓬勃發(fā)展。
三、活動(dòng)影響
中學(xué)交流活動(dòng)形式新穎,規(guī)模宏大,不僅開創(chuàng)教育領(lǐng)域新篇章,并且擁有強(qiáng)大的志愿者團(tuán)隊(duì),得到社會(huì)各領(lǐng)域的支持和鼓勵(lì),本著“一切為家鄉(xiāng)”的理念,活動(dòng)的先進(jìn)性、積極性和公益性必將引起社會(huì)關(guān)注,使得公益信念深入人心,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、活動(dòng)預(yù)期效果
中學(xué)交流活動(dòng)將在海南省各大中學(xué)開展,通過(guò)活動(dòng)解除高三奮戰(zhàn)學(xué)子的困惑和壓力,獲得師生的認(rèn)同和贊揚(yáng),并將其推廣,使得更多人受益,形成校園文化的新型元素,增添當(dāng)代教育事業(yè)的全新風(fēng)采。
五、活動(dòng)與贊助商的關(guān)系
中學(xué)交流活動(dòng)針對(duì)中學(xué)生開展,中學(xué)生是重要的社會(huì)消費(fèi)群體,而當(dāng)今許多商業(yè)者已將目光和利益投注在中學(xué)生領(lǐng)域,活動(dòng)的公益性相信能獲得社會(huì)各界的支持和鼓勵(lì),中學(xué)交流活動(dòng)對(duì)于贊助商而言是一個(gè)很好的與中學(xué)生消費(fèi)群體接觸的媒介:對(duì)于贊助商而言,這可以獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)利益,發(fā)揮科學(xué)的商業(yè)價(jià)值;對(duì)于中學(xué)生而言,他們不僅可以從活動(dòng)中受益,還能從贊助商處獲得消費(fèi)實(shí)惠,更可以拓展眼界;對(duì)于中學(xué)交流活動(dòng)而言,這能夠使活動(dòng)順利,完滿地進(jìn)行,達(dá)到預(yù)想的公益目的。我們可以以此為“以中學(xué)生為目標(biāo)”的商家進(jìn)行宣傳,以獲得贊助。
六、贊助商宣傳措施
贊助商為中學(xué)交流活動(dòng)提供贊助,海南省美在心靈大學(xué)生支教志愿者協(xié)會(huì)通過(guò)中學(xué)交流活動(dòng)為贊助商進(jìn)行宣傳。
制作條幅:xx預(yù)祝中學(xué)交流活動(dòng)圓滿成功,贊助商以此宣傳;
制作海報(bào)或宣傳單:一面印有贊助商宣傳資料,另一面印有中學(xué)交流活動(dòng)宣傳資料,美團(tuán)以此為贊助商宣傳;
美團(tuán)將通過(guò)活動(dòng)演講的形式為贊助商進(jìn)行宣傳;
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書3
根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號(hào)文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識(shí),從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:
二、大賽組織
主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心
承辦單位:院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)工作組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員
三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
四、大賽規(guī)程:
1、比賽內(nèi)容和形式:
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過(guò) “現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)”形式進(jìn)行。
2、報(bào)名方式
到各系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁(yè)和目錄,扉頁(yè)填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號(hào)等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內(nèi)容
時(shí)間
指導(dǎo)培訓(xùn)
公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座
4月14日—20日
宣傳報(bào)名
院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部對(duì)大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽,對(duì)提交的作品進(jìn)行評(píng)比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎(jiǎng)典禮
入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
5月16日
5、參賽作品評(píng)選規(guī)則
1、本次大賽評(píng)選活動(dòng)將邀請(qǐng)相關(guān)專家老師對(duì)參賽作品評(píng)審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進(jìn)行評(píng)比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場(chǎng)展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績(jī);“現(xiàn)場(chǎng)展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問(wèn)題,每道問(wèn)題的回答時(shí)間為1分鐘。
5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
五、有關(guān)要求與說(shuō)明
1、各系要充分認(rèn)識(shí)到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動(dòng)的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動(dòng)作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊(cè)并出版發(fā)行等。
附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載
2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會(huì)意見)
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測(cè)評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來(lái)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:
簡(jiǎn)而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程.
1、客觀認(rèn)識(shí)自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):
參賽選手需充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)”、“360度評(píng)估”等方法,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)?陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?
2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):
通過(guò)多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會(huì)實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng)策劃書,
3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑
在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會(huì)需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級(jí)學(xué)生可以根據(jù)人才測(cè)評(píng)及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識(shí)自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級(jí)學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識(shí)基礎(chǔ);大學(xué)三年級(jí)學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭(zhēng)取一些實(shí)踐機(jī)會(huì);大學(xué)四年級(jí)學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會(huì)及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。
b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動(dòng)策略
圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動(dòng),學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾,確保行動(dòng)計(jì)劃的順利完成。例如(僅供參考):計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識(shí)、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么方法開發(fā)自己的潛能?……
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整
由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等變化以及各種不可預(yù)測(cè)因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動(dòng)把握人生,主動(dòng)適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評(píng)估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書4
一、大賽目的
為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生對(duì)化學(xué)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),并為20xx年湖南師范大學(xué)舉行的第二屆湖南省化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽及20xx武漢大學(xué)舉行的第七屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽選拔隊(duì)員,特舉辦“中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽”。并為加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)者思想素質(zhì)建設(shè)、提高化學(xué)工作者的社會(huì)責(zé)任感,同時(shí)為本次教學(xué)質(zhì)量評(píng)估實(shí)驗(yàn)技能考核做好充分的準(zhǔn)備,特舉辦主題為“厚德載物”的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
二、大賽名稱
中南大學(xué)第三屆大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能大賽。
三、競(jìng)賽形式:
大賽分為化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類和普化類;瘜W(xué)化工類、近化學(xué)化工類進(jìn)行筆試(初賽)、實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽和團(tuán)體賽三個(gè)階段,普化類只進(jìn)行筆試,并將成績(jī)作為評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn),獎(jiǎng)勵(lì)一定比例(按參賽人數(shù)的5%~10%)的參賽選手。筆試和實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽按化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類分為大二組和大三組,共四組。大二大三分別命題,集中競(jìng)賽。筆試時(shí)間為兩小時(shí),并按組選拔一定比例(按參賽人數(shù)的10%~20%)的同學(xué)參加實(shí)驗(yàn)操作技能競(jìng)賽。前兩階段成績(jī)之和作為個(gè)人總成績(jī),分組錄取個(gè)人名次。大賽第三階段由化學(xué)化工學(xué)院以系(化工系、制藥系、應(yīng)化系)為單位、近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等)為單位選出三名同學(xué)(原則上是大二的第兩名和大三的前一名)組隊(duì),分別從中選出三支隊(duì)伍(共六支)參加。
四、競(jìng)賽內(nèi)容:
第一輪:筆試
1、針對(duì)化學(xué)化工類、近化學(xué)化工類,實(shí)驗(yàn)理論筆試的范圍主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的理論知識(shí)以及大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),涵蓋無(wú)機(jī)、化學(xué)分析、有機(jī)、物化、儀器分析等實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,包括誤差理論、數(shù)據(jù)處理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室基本知識(shí)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全、電和氣的使用、高壓鋼瓶的使用、重要常規(guī)化學(xué)品的安全使用、常規(guī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用、基本的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范、列入基本實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求的大中型儀器的使用化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)等。
2、針對(duì)普化類,筆試范圍主要是和化學(xué)相關(guān)的基本常識(shí)、基本推理,以及生活化學(xué)等。
第二輪:實(shí)驗(yàn)操作考試
實(shí)驗(yàn)操作考試的范圍主要是無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn),考察基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、基本化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)采集和分析處理能力,常規(guī)和部分貴重儀器的使用、圖譜解析,實(shí)驗(yàn)總結(jié)與報(bào)告能力。
第三輪:團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽
1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽場(chǎng)景DV1(4-5min)
DV1展示在大賽的各個(gè)環(huán)節(jié)參賽選手、裁判老師、工作人員的奮戰(zhàn)場(chǎng)景、精神面貌等。
2、主持人上場(chǎng)宣布中南大學(xué)第二屆化學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽團(tuán)隊(duì)綜合競(jìng)賽正式開幕,介紹該活動(dòng)的大概情況,主辦單位,贊助商(3-5min)。
3、才藝展示(每隊(duì)3分鐘)
團(tuán)隊(duì)選手可以根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行各種形式的表演,由學(xué)生評(píng)委(全校范圍選拔)現(xiàn)場(chǎng)打分并及時(shí)公布,將分?jǐn)?shù)以10%的比例加入本次比賽成績(jī)。
4、比賽部分
團(tuán)隊(duì)三位成員上場(chǎng)競(jìng)賽,同時(shí)另外兩位成員到外場(chǎng)參加進(jìn)一步操作賽。
、俦卮鹗紫雀麝(duì)的選手選出一名代表參賽,由代表抽取題目,每組題目十道題,分別進(jìn)行回答,每題限時(shí)20秒,最后根據(jù)答對(duì)題的數(shù)目記分,每題十分。
、谶x答根據(jù)第一輪成績(jī)高低依次有權(quán)選擇“醛、酮、羥、羧、酚、醚、醇”對(duì)應(yīng)的文、史、生、體、地等學(xué)科及生活化學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答,各隊(duì)出一名選手(非第一環(huán)節(jié)者)答題,每組題目分?jǐn)?shù)相同,每題10分,共50分。
、蹞尨鸶鹘M以團(tuán)隊(duì)形式參賽,由主持人給出題目,各個(gè)組搶答,各隊(duì)每名選手都有答題權(quán),答對(duì)一題給該團(tuán)隊(duì)加20分,答錯(cuò)扣10分,一共20道題目。答錯(cuò)題目有現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答,答對(duì)有獎(jiǎng)。
、芤曨l改錯(cuò)每個(gè)團(tuán)隊(duì)各自抽題,選擇其它隊(duì)的視頻(限兩分鐘),由主持人把放映一遍,每段中要求有3個(gè)錯(cuò)誤,在放映結(jié)束1分鐘內(nèi)選手口頭改正錯(cuò)誤,每答對(duì)一處錯(cuò)誤得十分,改錯(cuò)不扣分。這一環(huán)節(jié)需要在決賽之前由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況,決賽現(xiàn)場(chǎng)播放DV3。
注:1、在①②環(huán)節(jié)中,選手有與隊(duì)友討論和50秒場(chǎng)外電話求救機(jī)會(huì)各一次。
2、場(chǎng)外操作賽由命題人給出目標(biāo)產(chǎn)物,由各團(tuán)隊(duì)根據(jù)已給出的化學(xué)物質(zhì)、儀器通過(guò)不同的方式制得產(chǎn)物,從中考察選手的應(yīng)變和創(chuàng)新能力。這一環(huán)節(jié)需要由DV拍攝各團(tuán)隊(duì)的實(shí)驗(yàn)情況,最后決賽晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放DV2片段。
5、在比賽過(guò)程中
①贊助商對(duì)其自身的宣傳,抽取幸運(yùn)觀眾5名(按座位號(hào)碼抽。O(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),由商家代表頒獎(jiǎng)(5min)。
、诩皶r(shí)更新短信支持率,選出最佳人氣代表隊(duì)。同時(shí)在接到短信中,隨即選擇三位,現(xiàn)場(chǎng)打電話問(wèn)一化學(xué)問(wèn)題,答對(duì)即獲獎(jiǎng)。
③在比賽最后統(tǒng)分階段,播放DV2部分片段,公布場(chǎng)外賽事戰(zhàn)報(bào)。
五、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名次的確定辦法
<1>.本次競(jìng)賽中普化組不限制年級(jí)參賽,依第一輪筆試成績(jī)確定一、二、三等獎(jiǎng)共20人。
1.第一階段(筆試)名次的確定
(1)二年級(jí)學(xué)生組:化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段(實(shí)驗(yàn)操作)競(jìng)賽。
。2)三年級(jí)學(xué)生組:化學(xué)化工類和近化學(xué)化工類筆試成績(jī)前30名均進(jìn)入第二階段(實(shí)驗(yàn)操作)競(jìng)賽。
2.第二階段(實(shí)驗(yàn)操作)名次的確定
。1)二年級(jí)學(xué)生組:根據(jù)60人的筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)3名,二等獎(jiǎng)設(shè)5名。三等獎(jiǎng)7名
。2)三年級(jí)學(xué)生組:根據(jù)筆試成績(jī)有60人參加實(shí)驗(yàn)操作。由筆試成績(jī)和實(shí)驗(yàn)操作成績(jī)的總和確定獲獎(jiǎng)個(gè)人名次的一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)設(shè)3名,二等獎(jiǎng)設(shè)5名,三等獎(jiǎng)設(shè)7名。
獲獎(jiǎng)人數(shù)共30名。
3.第三階段(團(tuán)體競(jìng)賽)名次的確定
(1)團(tuán)體參賽組隊(duì)要求
不分年級(jí)、以專業(yè)組成代表隊(duì),每個(gè)代表隊(duì)由5人組成,三人參加晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),另外兩人在場(chǎng)外參加場(chǎng)外賽。5人中應(yīng)有一人是三年級(jí)學(xué)生代表,原則上各代表隊(duì)成員應(yīng)從第一階段、第二階段參賽選手中產(chǎn)生。如何組團(tuán)由院學(xué)生會(huì)通知相關(guān)專業(yè)的班級(jí)挑選產(chǎn)生。
。2)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生方式
化工學(xué)院以系(化工系、制藥系、應(yīng)化系)為單位組成三只代表隊(duì),近化學(xué)化工類專業(yè)以學(xué)院(冶金院、材料院、粉冶院、資生院以及湘雅醫(yī)學(xué)院等)位單位,根據(jù)其各自學(xué)院選手前兩輪的成績(jī)總分決出三個(gè)院代表對(duì)與化工院的三只代表隊(duì)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)比賽。最后根據(jù)7輪團(tuán)隊(duì)總成績(jī)決出一、二、三等獎(jiǎng)。
。3)團(tuán)體代表隊(duì)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)二個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)。
六、參賽對(duì)象:
我校在校05級(jí)、06級(jí)和07級(jí)的本科、?茖W(xué)生。其中:化學(xué)化工類參賽人員不受所學(xué)專業(yè)限制。近化學(xué)化工類參賽人員限定所學(xué)專業(yè)為非化學(xué)化工類專業(yè),普化類限沒有化學(xué)課程開設(shè)的專業(yè)同學(xué)。
七、和方式:
9月28日—10月12日
報(bào)名方式:
、倬W(wǎng)上報(bào)名:以上交報(bào)名表方式電子郵件發(fā)至郵箱。
②書面報(bào)名表可到升華7棟501信箱。
、坶_幕式現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
八、大賽時(shí)間安排:
9月28日—10月11日大賽宣傳動(dòng)員。
10月12日(星期日)大賽開幕式。
10月28日(星期日)上午9:00—11:00筆試。
11月16日(星期日)上午8:30—9:30化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
10:00—11:30化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
11月16日(星期日)下午2:30—3:30近化學(xué)化工類大二組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
4:00—5:30近化學(xué)化工類大三組實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽。
12月團(tuán)體賽及頒獎(jiǎng)典禮。
注:具體時(shí)間還要配合專家組在?疾炱陂g大賽。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:個(gè)人一等、二等、三等共30人(包括二年級(jí)和三年級(jí)各15人)。團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名(化工院以系為單位,其他學(xué)院以學(xué)院為單位)。頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)金)。
十、工作安排
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1)活動(dòng)策劃籌備工作。
A.主辦單位確定成立大賽組委會(huì),全權(quán)負(fù)責(zé)此次大賽的各項(xiàng)活動(dòng)。
B.就賽事各部分進(jìn)行充分探討,最終確定賽事策劃。
C.組委會(huì)內(nèi)部確定分工細(xì)節(jié)以及各部分負(fù)責(zé)人。
2)活動(dòng)宣傳工作(負(fù)責(zé)人:劉偉)。
A.傳單、海報(bào)
B.橫幅
C.網(wǎng)絡(luò)相關(guān)報(bào)道:開拓網(wǎng)。
D.化工會(huì)其他活動(dòng)的宣傳:制作成Flash或者幻燈片的形式在其他活動(dòng)開始前播放。
3)其他院系協(xié)辦工作。
A.初擬欲合作院系名單,并與其主席團(tuán)等相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
B.共同就總賽程達(dá)成一致意見,確定工作分配和具體分工安排。
2、活動(dòng)中期操作
筆試階段。安排具體人員監(jiān)考,統(tǒng)計(jì),并由老師審閱。
實(shí)驗(yàn)階段:具體協(xié)調(diào),安排人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的秩序和活動(dòng)安全,并監(jiān)督活動(dòng)公正性。
決賽階段:工作人員要保證會(huì)場(chǎng)秩序,對(duì)賽場(chǎng)紀(jì)律制定明確細(xì)則。
3、后續(xù)工作
對(duì)選拔出來(lái)的參賽選手進(jìn)行必要的集訓(xùn),爭(zhēng)取在20xx和20xx年的比賽中獲得績(jī),對(duì)贊助商做出回饋,兌現(xiàn)合同條款,并對(duì)此次大賽做具體總結(jié)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書5
一,活動(dòng)可行性評(píng)估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對(duì)自己無(wú)用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋留之無(wú)味,棄之可惜。其市場(chǎng)潛力由此可見一斑,所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對(duì)自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無(wú)固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;
二,活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證,堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息地 點(diǎn): 校西籃球場(chǎng)五、 活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2、向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批。
3、對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物,運(yùn)動(dòng) 圖書光盤 電子科技 生活用品。
4、12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場(chǎng)地與分配工作。
五、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場(chǎng),商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
六、活動(dòng)規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義。
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4、活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5、311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
七、參賽對(duì)象
吉利大學(xué)全體師生。
八、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書6
活動(dòng)策劃人:楊xx
。ㄒ唬、基本情況簡(jiǎn)介
改革開放后,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān),于是高校貧困生問(wèn)題日益突出。
為此,黨中央、國(guó)務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求,目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問(wèn)題與不足,尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,因而不能從根本上解決問(wèn)題。
在我校,貧困大學(xué)生問(wèn)題相對(duì)明顯。為此,我校,院整合個(gè)各方資源,從我校實(shí)際出發(fā),相繼制定一系列“獎(jiǎng),助,補(bǔ),減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時(shí),在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動(dòng),意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助,共獻(xiàn)愛心,”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。
(二)、活動(dòng)的目的:
我們本著“互相幫助,共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。
同時(shí),
我們堅(jiān)持“以人為本”原則,我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛,同享一片天”,我們堅(jiān)信,通過(guò)此次活動(dòng),在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持,
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。
。ㄈ⒒顒(dòng)時(shí)間:
XX年11月
。ㄋ模⒒顒(dòng)開展地點(diǎn):xx市
活動(dòng)協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)
。ㄎ澹⒒顒(dòng)主題:
《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛
同享一片天》
。⑴c人員安排:
可供調(diào)動(dòng)人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
。ㄆ撸⒕戎鷮(duì)象:
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助,主要針對(duì)以下:
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助
3、對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如,單親等)
4、對(duì)家庭無(wú)可靠經(jīng)濟(jì)來(lái)源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助
。ò耍┗顒(dòng)意義:
1、對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來(lái)說(shuō),從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問(wèn)題。一方面,通過(guò)有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題;另一方面,加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí),讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問(wèn)題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進(jìn)性。
2、對(duì)我們而言,通過(guò)自身參與活動(dòng),進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國(guó)家的基本國(guó)情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、對(duì)社會(huì)而言,其意義是多方面的。
首先,通過(guò)加大宣傳活動(dòng)力度,營(yíng)造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng),愛心奉獻(xiàn),引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問(wèn)題的新風(fēng)尚。
其次,從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。
。ň牛、活動(dòng)具體實(shí)施方案:
在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后,從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施:
〈一〉、從工作主體類型上,主要以個(gè)人為主。
1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。
具體在宣傳方式選擇上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,深入
被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會(huì),加大宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以,通過(guò)散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),橫幅等。
2、面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時(shí)候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個(gè)重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng),往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn),合理操作,必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng),以小組為主開展活動(dòng)。
1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對(duì)面交流,主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問(wèn)題,具體負(fù)責(zé),及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán),又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí),也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會(huì),運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。
綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng),顧及被救助者尊嚴(yán),又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過(guò)小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。則能更好的幫助他們,實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時(shí),更重要的是要重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。
通過(guò)學(xué)校,小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。
比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過(guò)小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國(guó)家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問(wèn)題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示,國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實(shí)救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機(jī)制。比如,設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé),構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書7
一、 活動(dòng)主題:校園夏日狂歡季—化妝舞會(huì)
活動(dòng)宣言:展現(xiàn)個(gè)人才華,體現(xiàn)個(gè)性自我!
二、 活動(dòng)目的:豐富我系同學(xué)們的課余活動(dòng),讓大家體驗(yàn)到大學(xué)生活的豐富多彩,制造更多的共同回憶。展現(xiàn)我系學(xué)生的特有的活力,促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)將以舞會(huì)的形式,讓同學(xué)們感受肢體語(yǔ)言的魅力,豐富大家的業(yè)余生活。屆時(shí)大家將穿著最漂亮或最能彰顯個(gè)性的服裝,頭戴面具或通過(guò)夸張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對(duì)個(gè)性的追求。
四、 活動(dòng)時(shí)間:Xx
五、 活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、 主辦單位:藝術(shù)系分團(tuán)委
七、 活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)系全體學(xué)生
八、 活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、活動(dòng)簡(jiǎn)介
此次活動(dòng)是針對(duì)全系的聯(lián)系活動(dòng),活動(dòng)主要以舞蹈為主(跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種),中間還有社團(tuán)表演(動(dòng)漫社 舞蹈社)其次活動(dòng)還穿插歌曲表演 游戲 抽獎(jiǎng)等活動(dòng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)流程策劃:
(一)培訓(xùn)階段
、僭诨顒(dòng)前夕,系學(xué)生會(huì)所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學(xué)習(xí),并熟練掌握。
、谥芪迩懊客砺(lián)系,為避免學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生怠倦的情緒,練習(xí)時(shí)間控制在一小時(shí)之內(nèi)。練習(xí)時(shí)間為15天。
(二)準(zhǔn)備階段
①制作精美醒目的宣傳報(bào),向全系學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng),并在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與。
、谙騻(gè)班發(fā)出精美的邀請(qǐng)函,在邀請(qǐng)函中寫明舞會(huì)的時(shí)間 地點(diǎn)和各項(xiàng)活動(dòng),真誠(chéng)的邀請(qǐng)他們的參加到我們舞會(huì)之中。當(dāng)日短息通知個(gè)班參加。
、刍顒(dòng)前兩天買好所需的氣球彩帶,以及小禮品的準(zhǔn)備,制作好舞會(huì)所需音樂(lè)。
(三)舞會(huì)流程
、盼钑(huì)前三個(gè)小時(shí),工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)舞會(huì)進(jìn)行布置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時(shí),進(jìn)行最后一次試音,并走一遍活動(dòng)流程。舞會(huì)開始前半小時(shí),會(huì)場(chǎng)播放一些輕松舒緩的音樂(lè),營(yíng)造一些輕松浪漫的氛圍。
、5月XX號(hào)晚19:30前完成入場(chǎng)就坐。
建議事先尋找好舞伴,無(wú)舞伴者可到會(huì)場(chǎng)后尋找搭檔,具體有一下兩種方法:
1、 本著自愿的原則,到達(dá)會(huì)場(chǎng)后自愿結(jié)對(duì)。
2、 準(zhǔn)備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的為一組。
、19:30分時(shí),會(huì)場(chǎng)燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學(xué)生會(huì)個(gè)部門致謝,宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜。
、戎鞒秩苏(qǐng)老師上臺(tái),由老師宣布舞會(huì)開始。
、傻谝还(jié):如有較對(duì)專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演,如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場(chǎng)風(fēng)情,調(diào)動(dòng)活躍氣氛,使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場(chǎng)。
⑹第二節(jié):集體恰恰
借助開場(chǎng)的火熱氣氛,邀請(qǐng)全體學(xué)生會(huì)成員上場(chǎng)表演。最前方站一對(duì)領(lǐng)舞,后面學(xué)生按‘男女女男’站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂(lè)響起,在場(chǎng)人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。因?yàn)榕嘤?xùn)的過(guò)程中已經(jīng)統(tǒng)一了舞蹈動(dòng)作,所以兩組舞者呈軸對(duì)稱整齊劃一的舞蹈動(dòng)作將非常美觀。
、说谌(jié):華爾茲
四三拍的音樂(lè)響起,愿意繼續(xù)跳的同學(xué)繼續(xù)留在舞池中,其他同學(xué)可在旁觀舞、就餐。
⑻第四節(jié):小游戲。
、偷谖骞(jié):邀請(qǐng)社團(tuán)表演節(jié)目。
、蔚诹(jié):斗舞。隨機(jī)抽選若干搭檔,由社團(tuán)舞者教授幾組較有難度動(dòng)作,經(jīng)過(guò)5分鐘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)后現(xiàn)場(chǎng)表演,隨后從中選出優(yōu)勝搭檔,并贈(zèng)送小禮物。
、系谄吖(jié):兔子舞。兔子舞是個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)活躍歡快的舞蹈,能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的青春與激情。當(dāng)音樂(lè)響起,全場(chǎng)學(xué)生投身舞池中表演,是全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。
、械诎斯(jié):圓圈曲。所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈一個(gè)小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。
、训诰殴(jié):主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會(huì)結(jié)束。
、业谑(jié):相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)活動(dòng)。
九、應(yīng)急措施
1、音樂(lè)卡帶
、贉(zhǔn)備備份音樂(lè)一份,一邊替換。
、谥鞒秩诉M(jìn)行圓場(chǎng)。主持人可安排些小游戲,如“踩氣球”等。
2、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。曾參與培訓(xùn)的人可能由于時(shí)間原因沒花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞蹈而導(dǎo)致舞蹈生疏。也有可能有些同學(xué)被會(huì)場(chǎng)的氣氛所吸引而參與到舞會(huì)中來(lái),我們安排了5名較為熟練的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
十、資源需要
㈠人力資源
1、會(huì)場(chǎng)布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現(xiàn)場(chǎng)教授人員約5名。
4、音效師2名
5.會(huì)場(chǎng)清理人員約12人。
㈡物力資源
1、 水果、糕點(diǎn)等零食
2、 游戲道具
3、 小禮品
4、 活動(dòng)場(chǎng)地
5、 筆記本電腦
6、 音響 話筒 接線板
7、 彩帶 氣球
8、 桌椅
十一、服裝要求
1、 對(duì)于服裝并無(wú)硬性要求,大家可選擇能體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝,cosplay都可以。
2、 舞會(huì)憑面具入場(chǎng),自行準(zhǔn)備面具。
十二、注意事項(xiàng)
1、 注意會(huì)場(chǎng)秩序,不得有不尊重不禮貌的行為,應(yīng)尊重舞伴。
2、 活動(dòng)過(guò)程中,聽從組織人員指揮,切勿有過(guò)激行為。
3、 舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
十三、活動(dòng)預(yù)算
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)前言:
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,各行各業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來(lái)越高,大學(xué)生不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,還需要我們完美自我,自信自我。因此,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)時(shí)裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)特舉辦“十佳模特”活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1.給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),展現(xiàn)大學(xué)生的青春與朝氣;
2.為學(xué)院模特隊(duì)選拔優(yōu)秀的人才;
3.通過(guò)賽前培訓(xùn)和比賽讓參賽選手提高自己的個(gè)人氣質(zhì),提高自己的審美觀,塑造一個(gè)更有活力,更完美的自己。
二、活動(dòng)主題
T出風(fēng)采 show我青春
三、參加對(duì)象
全院學(xué)生
四、舉辦單位
主辦:共青團(tuán)福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院委員會(huì)
承辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)時(shí)裝設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)
協(xié)辦:學(xué)生會(huì)文藝部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
康美校區(qū)(初賽)
時(shí)間:4月16日
地點(diǎn):教室
美林校區(qū)(初賽)
時(shí)間:4月23日
地點(diǎn):教室
康美校區(qū)(決賽)
時(shí)間:5月9日
地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)內(nèi)容策劃
1.初賽
。1)讓我記住
參賽選手按提前安排好的.號(hào)碼牌有序上場(chǎng),以自己的方式即興表演,可以是歌曲、舞蹈、樂(lè)器表演和演說(shuō)等,關(guān)鍵在于給評(píng)委老師留下好的第一印象。
。2)讓我看好你
即T臺(tái)秀,選手在舞臺(tái)上,按照順序及自己的方式現(xiàn)場(chǎng)走秀。背景音樂(lè)由主辦方提供,現(xiàn)場(chǎng)有隨機(jī)道具供選手使用。
(3)基本要求
舉止大方得體,氣質(zhì)佳。
(4)服裝要求
女生穿著:裙子或褲子,盡量著高跟鞋;
男生穿著:休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋;
男女服裝盡量不要太寬松。
2.決賽
第一輪:聚光誘惑,非走不可
1.所有模特整體亮相,造型展示(以黑白主題),主持人介紹選手基本信息。
第一輪結(jié)束尚武社表演(選手換裝時(shí)間,評(píng)委第一輪打分時(shí)間)
第二輪:我的舞臺(tái),我做主
1. 選手組合排情景秀
第二輪結(jié)束后,由動(dòng)漫社為我們表演節(jié)目,再由主持人安排現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲。
第三輪:璀璨剪影,時(shí)尚舞臺(tái)
選手換上主辦方事先準(zhǔn)備好的晚禮服進(jìn)行晚禮走秀,自行發(fā)揮,要求走秀符合自身衣著。
第三輪結(jié)束后,進(jìn)行第二次現(xiàn)場(chǎng)微博抽獎(jiǎng),再由老師總結(jié)發(fā)言,最后公布選手成績(jī),并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(評(píng)委由服裝相關(guān)專業(yè)老師及主辦單位負(fù)責(zé)人組成)
第一、二輪:
由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委分別從臺(tái)風(fēng)(即舞臺(tái)掌控、表現(xiàn)能力)50%,形象氣質(zhì)20%,服飾搭配20%,創(chuàng)新能力10%進(jìn)行評(píng)分,共100分;
第三輪:
由評(píng)委根據(jù)選手臺(tái)風(fēng)30%、服裝搭配30%、整體姿態(tài)20%、現(xiàn)場(chǎng)人氣20%四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分,共100分。
。ㄔu(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)按標(biāo)準(zhǔn)打分,由主持人宣布最后獲獎(jiǎng)10名選手成為校園“十佳模特”。大眾評(píng)審?fù)镀弊疃嗟脑u(píng)為“最佳人氣獎(jiǎng)”,另選出最佳上鏡獎(jiǎng)和最佳活力獎(jiǎng))
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書9
一、活動(dòng)主題:
1、校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
2、節(jié)約社會(huì)資源,齊聚舊貨(二手)市場(chǎng),共建河蟹校園。
二、 活動(dòng)背景:
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。
另外,社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái),大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng),可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個(gè)人品德
三、活動(dòng)目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題, 此活動(dòng)的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。
4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)"為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。
四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果:
1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。
五、活動(dòng)前提條件:
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭(zhēng)取到至少30——50名的學(xué)生參與活動(dòng)。
六、活動(dòng)原則:
1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。
七、活動(dòng)形式:
1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈(zèng)給"希望小學(xué)"
3、贊助商展賣
八、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
九、活動(dòng)對(duì)象:
1、全校師生及校內(nèi)工作人員。
2、邀請(qǐng)嘉賓:xx民族大學(xué)xx、畢業(yè)生xx。
十、活動(dòng)地點(diǎn):
xx民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
(二)宣傳方面:
1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。
。1)將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
(2)由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(xx、xx、xx年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳。
(1)條幅宣傳:
、俪叽纾10m*0.75m。
②懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)。
③懸掛日期:活動(dòng)期間。
(2)海報(bào)宣傳:
、俪叽纾10m*0.75m。
、趹覓煳恢茫呵逭娌蛷d、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)。
③懸掛日期:活動(dòng)期間。
3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、 現(xiàn)場(chǎng)布置。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
。1)現(xiàn)場(chǎng)由XXX統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
。2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)
。3)由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
。5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。
。6)活動(dòng)結(jié)束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
十三、活動(dòng)策劃。
1、口號(hào):校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主。
2、主辦單位:xx民族大學(xué)校團(tuán)委。
3、承辦單位:愛心社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)。
4、指導(dǎo):創(chuàng)新性項(xiàng)目。
4、贊助單位 :xx。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)主題
營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園
二、活動(dòng)目的
1.活動(dòng)的廣泛持續(xù)開展,讓大學(xué)生深刻理解新時(shí)期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵,培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí),培育良好的校園精神文明,構(gòu)建和諧校園,
2. 自己動(dòng)手,服務(wù)校園,服務(wù)廣大師生,還大家一個(gè)干凈整潔的校園,給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;
三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年3月3日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn) 教師生活區(qū)、教室、生活區(qū)
五、活動(dòng)形式
由勞衛(wèi)部組織,以班級(jí)為單位,學(xué)生會(huì)帶頭,組織青年志愿者對(duì)生活園區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。勞衛(wèi)部對(duì)各個(gè)班級(jí)劃定指定清理區(qū)域。
1、教室衛(wèi)生:地面、桌面干凈,瓷磚干凈,門窗、黑板干凈整潔,日光燈、電風(fēng)扇、天花板及墻壁無(wú)蜘蛛網(wǎng)和灰塵,標(biāo)語(yǔ)、圖片及黑板整潔,衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放,課桌凳橫豎直線擺放。
2、公共區(qū)域衛(wèi)生:各班所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域包括樓梯及護(hù)手、墻壁、瓷磚或走道、墻壁等用拖帕拖凈,無(wú)紙屑、垃圾、污漬、蜘蛛網(wǎng)、灰塵及腳印、球印。
3、學(xué)生寢室:地面無(wú)紙屑垃圾,門窗干凈,天花板和墻壁無(wú)污漬和蜘蛛網(wǎng),毛巾、衣物、鞋子定點(diǎn)放置,臥具疊放整齊有序,生活用品放在規(guī)定的位置且整齊,標(biāo)語(yǔ)和圖片整潔美觀。
。ㄈ┺k好板報(bào),搞好宣傳。
圍繞三月文明禮貌月中心活動(dòng)“學(xué)生行為規(guī)范的教育和文明禮貌教育”主辦。
六、注意事項(xiàng)
1. 活動(dòng)期間學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)一佩戴工作證,著裝整潔大方;
2. 活動(dòng)由勞衛(wèi)部統(tǒng)一進(jìn)行策劃布置,活動(dòng)過(guò)程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,各清潔分區(qū)負(fù)責(zé)人要及時(shí)與勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;
3. 參加此次活動(dòng)的學(xué)生會(huì)成員要保持很高的積極性,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全;
4. 清理違規(guī)廣告的工具由各班級(jí)自行準(zhǔn)備;
5. 清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持生活園區(qū)環(huán)境干凈整潔。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動(dòng)場(chǎng)所。因此,在豐富我們的大學(xué)生活的同時(shí),我們要重視我們?cè)谛@里的安全。校園安全往往被人們所忽略。
二、活動(dòng)目的及意義:
在學(xué)校,校園安全很重要,但往往會(huì)被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。
我們要通過(guò)本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生門的校園安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們?cè)谛@里不在有意外發(fā)生,讓每個(gè)學(xué)生都知道校園安全的重要性。
三、活動(dòng)時(shí)間:
12月4日——12月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)
五、資源所需
1、活動(dòng)期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動(dòng)場(chǎng)地各兩塊。
2、20個(gè)校園安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要報(bào)告廳一間。
4、12月4日2:30:——5:30需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和音響設(shè)備。
5、需要四個(gè)條幅。
6、海報(bào)兩幅。
六、活動(dòng)流程:
1、校園安全征文大賽
征文截止日期:12月10日
征文比賽我們?cè)O(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報(bào)上發(fā)表,并頒發(fā)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)證書。
在12月3日前,學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報(bào),東西區(qū)各一幅。
在11月25日由***把策劃交給團(tuán)委老師,團(tuán)委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院,讓有興趣的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點(diǎn)收征文比賽的作品,學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)全體進(jìn)行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。
學(xué)生會(huì)辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會(huì)的部分人員進(jìn)行初次評(píng)選,把選出來(lái)的作品交給團(tuán)委老師,由他們來(lái)最終評(píng)選。學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)對(duì)獲獎(jiǎng)的作品做獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品并負(fù)責(zé)發(fā)放。
2、觀看校園安全事故展板
在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板,并由各個(gè)學(xué)院組織學(xué)生觀看。
展板由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借,并在活動(dòng)期間組織人員擺放展板以及向來(lái)觀看的學(xué)生講解。
3、觀看校園安全教育宣傳片
由學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發(fā)給各學(xué)院,12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看。
4、聽取學(xué)生們說(shuō)出有關(guān)校園安全存在的隱患
在12月7日下午2:30——5:30由各個(gè)學(xué)院選出學(xué)生代表,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽眾小組,在學(xué)生活動(dòng)中心會(huì)議室聽取學(xué)生們的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見和問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)解決能解決的問(wèn)題,不能解決的記錄下來(lái),交學(xué)校解決。
5、請(qǐng)工商、交通部門、政法機(jī)關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課
在12月4日,在這些部門到我們學(xué)校時(shí),讓他們?cè)?:30:——5:30給全校師生上校園安全課。
邀請(qǐng)由***負(fù)責(zé)。在12月前落實(shí)。
6、在學(xué)校各個(gè)地方貼上相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)和條幅
在活動(dòng)期間,學(xué)生會(huì)權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語(yǔ)在學(xué)校各處貼好。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè):
1、條幅:200元。
2、獎(jiǎng)品:500元。
3、其他:100元。
總計(jì):800元。
八、注意事項(xiàng):
1、所有的學(xué)生必須參加;
2、文章不能抄襲;
3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動(dòng);
4、所有學(xué)生一定要愛護(hù)標(biāo)語(yǔ)條幅
5、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽講,過(guò)后每人寫一篇心得體會(huì)。
6、個(gè)工作時(shí)間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書12
項(xiàng)目名稱:校園拍賣
活動(dòng)內(nèi)容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對(duì)象,再兼大一大二大三年級(jí)的閑置生活用品為對(duì)象進(jìn)行一次拍賣活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):拍賣地點(diǎn)選在財(cái)大南校籃球場(chǎng)
方式:先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級(jí)宿舍派發(fā)傳單和張貼海報(bào)的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣的物品信息和競(jìng)拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請(qǐng)一支歌舞表演團(tuán)隊(duì)。
盈利模式:以贊助費(fèi)和競(jìng)拍者的競(jìng)拍資格費(fèi)(即會(huì)費(fèi))為收入來(lái)源,對(duì)提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。
受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的提升打下了基礎(chǔ)。2)。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,3)競(jìng)拍者得到了自己想要的物品。4)廣大師生會(huì)從中得到娛樂(lè),放松心情。5)舉辦方即我和我的團(tuán)隊(duì)從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報(bào)。
財(cái)務(wù)核算:
成本:
1.傳單及海報(bào)的印制費(fèi)用
2.可能還有給校方的場(chǎng)地費(fèi)。
3.請(qǐng)歌舞團(tuán)的費(fèi)用。
4.去拉贊助和請(qǐng)歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。
5團(tuán)隊(duì)成員之間及團(tuán)隊(duì)成員與外界人員之間的通信費(fèi)。
6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。
收入來(lái)源: 贊助費(fèi)和競(jìng)拍資格費(fèi)
拍賣時(shí)間:選在大四學(xué)生賣舊書的那段時(shí)間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
附:
1)校園拍賣,尤其是公開實(shí)地拍賣在財(cái)大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財(cái)大“×××”杯拍賣會(huì)肯定會(huì)吸引不少師生前來(lái)觀看。提供拍賣物品者和競(jìng)拍者自然不用說(shuō),另外還會(huì)包括大量的圍觀者.
2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀者越多,那么贊助商的廣告效應(yīng)就越大,這樣對(duì)贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應(yīng)”。此外還會(huì)對(duì)歌舞表演團(tuán)隊(duì)的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標(biāo)顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊(duì)伍里。那樣的話它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì)增加一筆可觀的收入,而不是增加成本。
3)給拍賣商品提供者免費(fèi)服務(wù)就會(huì)提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣出比較高的價(jià)格+免費(fèi)服務(wù)’,這樣就會(huì)大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。
4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢每個(gè)宿舍看有沒有人愿意參與競(jìng)拍,參與競(jìng)拍的人每人只交5毛錢,然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競(jìng)拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì)員交費(fèi)是拍賣行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報(bào)。已經(jīng)交了費(fèi)你就想買件商品,不然那五毛錢豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因?yàn)槲覀兿霠?zhēng)取更廣泛的人來(lái)參與競(jìng)拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應(yīng),讓贊助商滿意,因?yàn)槲覀兊闹鳡I(yíng)收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。所以這5毛的效應(yīng)非同一般,對(duì)買者賣者贊助商都有利。
5)最主要的難點(diǎn)是在于對(duì)商品的分類,編號(hào),及把編號(hào)與賣者的商品價(jià)格對(duì)號(hào)入座這兒。我們可以對(duì)賣者提供的商品采取資格評(píng)估的辦法,把大家都需要,并能引起競(jìng)拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號(hào),再貼上起步價(jià),建議賣者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競(jìng)拍中價(jià)格自然會(huì)高起來(lái)。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書13
活動(dòng)目的:為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,選拔、培養(yǎng)一批校園廣播和舞臺(tái)主持人,特舉辦本屆大學(xué)生校園主持人大賽。
活動(dòng)主題:“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽
一、報(bào)名標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn),已通過(guò)國(guó)家普通話測(cè)試并在一級(jí)乙等或以上者優(yōu)先。
2、熱愛主持工作,有主持經(jīng)歷。
3、本次活動(dòng)面向所有具有煙臺(tái)大學(xué)學(xué)籍、目前在讀的全日制本?茖W(xué)生。
二、比賽流程
比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三、
三、注意事項(xiàng)
1、報(bào)名截止時(shí)間: 10月24日下午5點(diǎn)
2、報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、發(fā)送電子郵件報(bào)名
3、報(bào)名地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓廣播臺(tái)辦公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 電子郵箱:ytugbt@qiewO.cOm
4、聯(lián)系人:李明宇 張曉偉
5、初賽時(shí)間:10月26日(暫定),挑選30名選手進(jìn)入復(fù)賽環(huán)節(jié),復(fù)賽具體事宜將另行通知。報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峤粎①悎?bào)名表(見附件)一份(或發(fā)送到報(bào)名電子郵箱即可),報(bào)名表內(nèi)容必須如實(shí)完整詳細(xì)填寫。逾期不交及比賽當(dāng)天未準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)者,視為自動(dòng)棄權(quán)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次大賽共設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)各1名。
策劃書附件1:
初賽環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)一:即興演講要求:本環(huán)節(jié)要求選手從賽事組委會(huì)準(zhǔn)備的四個(gè)話題(分別是:①我的大學(xué)生活②我和我的家鄉(xiāng)③ 教會(huì)我的④如果我XX就好了)中任選其一,在進(jìn)行自我介紹后做即興演講,限時(shí)90秒。本環(huán)節(jié)主要考察選手的語(yǔ)言組織能力以及舞臺(tái)感染力。
環(huán)節(jié)二:新聞播報(bào)要求:本環(huán)節(jié)要求參賽選手隨機(jī)抽取由賽事組委會(huì)準(zhǔn)備的新聞報(bào)道材料,進(jìn)行新聞播報(bào)。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的普通話水平和語(yǔ)言表達(dá)能力,要求要求語(yǔ)言清晰、語(yǔ)速適中、表達(dá)流暢。
附件2:
比賽報(bào)名表“聲動(dòng)煙園”校園主持人大賽報(bào)名表
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書14
活動(dòng)背景:和平與發(fā)展一直是當(dāng)今世界的兩大主題,環(huán)境保護(hù)是人們關(guān)注程度較高的話題,xx年的北京奧運(yùn)會(huì)也把綠色環(huán)保列為主題放在首要位置。為了豐富同學(xué)們的校園生活,為學(xué)生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺(tái),進(jìn)而加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育下學(xué)生的精神面貌,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)廣大同學(xué)課外生活情趣,激發(fā)同學(xué)“環(huán)保就在身邊,環(huán)保從我做起”的意識(shí),提倡更多人關(guān)注環(huán)保,走進(jìn)環(huán)保。本學(xué)院團(tuán)委響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,特策劃舉辦華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆校園文化節(jié)之“環(huán)?萍脊(jié)” 系列活動(dòng)。
一、主辦單位:校團(tuán)委 資源環(huán)境學(xué)院承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:環(huán)?萍紖f(xié)會(huì)
二、顧 問(wèn):盧新勤 張貽發(fā) 戴育濱 蔡匯民
三、指導(dǎo)老師:謝珊 黃楚成 陳麗冰
四、活動(dòng)時(shí)間:4月22日至5月13日
五、活動(dòng)方案:1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等
2.“環(huán)?萍脊(jié)”開幕式地點(diǎn):第四教學(xué)大樓廣場(chǎng)時(shí)間:4月22日上午10:00-11:30名稱:環(huán)保手牽手內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心diy大賽:分為學(xué)院組、個(gè)人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),屆時(shí)會(huì)場(chǎng)展示作品并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)價(jià)義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報(bào)名表見附表六)。 (2)環(huán)保手工藝報(bào):分為學(xué)院組、個(gè)人組以及市內(nèi)其他高校代表隊(duì)和聾人學(xué)校代表隊(duì),賽前收集以“宣傳環(huán)保知識(shí)”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護(hù)人類家園”等為主題,體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報(bào),現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)觀眾當(dāng)場(chǎng)投票評(píng)比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報(bào)名表見附表七)。 (3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動(dòng)由環(huán)保科技協(xié)會(huì)協(xié)辦)。(4)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)及展示。
3.水中溶解氧測(cè)試大賽地點(diǎn):5號(hào)樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)間:4月23日早8:00指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠(yuǎn)金老師、朱夕珍老師參賽規(guī)則及報(bào)名方式:各學(xué)院學(xué)生以個(gè)人名義自由參加獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn),以實(shí)驗(yàn)技能、操作熟練程度、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),評(píng)分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(jiǎng)(活動(dòng)方案見附表三,實(shí)驗(yàn)方案報(bào)名表附表五,報(bào)名表見附表八)。
4.環(huán)保知識(shí)講座 地點(diǎn):第四教學(xué)大樓108課室時(shí)間:4月29日內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放 地點(diǎn):東區(qū)教學(xué)樓108課室 時(shí)間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》 5月7日 播放《馬達(dá)加斯加》 5月12日播放《伊人當(dāng)自強(qiáng)》 電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識(shí)ppt演示,電影中場(chǎng)將對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)環(huán)保小知識(shí)并派發(fā)小禮品(電影簡(jiǎn)介見附表四)。
六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈(zèng)均不退還選手,作品標(biāo)價(jià)以所獲獎(jiǎng)項(xiàng)決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。 2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會(huì)出具相關(guān)證明。 3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報(bào)選手必須到會(huì)參加開幕式。
大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書15
活動(dòng)名稱:“快樂(lè)學(xué)習(xí),智慧人生”百科知識(shí)競(jìng)賽
一、活動(dòng)目的
1、提高我校大學(xué)生綜合能力。
2、豐富同學(xué)大學(xué)生活。
3、營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,提高我校同學(xué)學(xué)習(xí)興趣,增加學(xué)習(xí)熱情。
4、提高我校學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。
5、倡導(dǎo)我校“博學(xué) 力行 守正 拓新”的精神。
二、活動(dòng)介紹
1、活動(dòng)主題:快樂(lè)學(xué)習(xí),智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃承辦方:交通運(yùn)輸工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
3、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:工科二號(hào)樓 B-301
決賽:學(xué)生活動(dòng)中心一樓
三、報(bào)名宣傳工作
一、報(bào)名工作
1、報(bào)名對(duì)象:長(zhǎng)沙理工全體在校學(xué)生;要求每隊(duì)由三人組成,報(bào)名時(shí)每個(gè)隊(duì)伍給自己取一個(gè)名字以及口號(hào)。
3、報(bào)名時(shí)間: 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣傳工作
本次活動(dòng)主要以海報(bào)、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、短信和會(huì)議的方式進(jìn)行宣傳。意在打響本次活動(dòng)的知名度,使同學(xué)們基本了解活動(dòng)的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進(jìn)行選拔,最后剩下6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
二、決賽(每只隊(duì)伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊(duì)伍進(jìn)行抽簽進(jìn)行入座。
決賽共分為五個(gè)階段,將在第四階段后淘汰成績(jī)處于后三名的隊(duì)伍,剩下的三支隊(duì)伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(yíng)(必答題)
比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊(duì)伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時(shí)間限時(shí)10秒,可以相互討論,回答問(wèn)題的人可以時(shí)隊(duì)伍里的任意一個(gè),一旦回答不得變更答案,答錯(cuò)不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識(shí)、法律及政治常識(shí)、文學(xué)常識(shí)、自然科學(xué)、歷史知識(shí)和體育知識(shí)。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分?jǐn)?shù)相同,則由座位號(hào)由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對(duì)得15分,答錯(cuò)不扣分。
此階段后安排觀眾有獎(jiǎng)答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無(wú)敵(風(fēng)險(xiǎn)題)
比賽規(guī)則:此階段每支隊(duì)伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)題的機(jī)會(huì),題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答題限時(shí)10秒。
此階段過(guò)后將淘汰分?jǐn)?shù)處于后面的3只隊(duì)伍,如果有同分?jǐn)?shù)者,則進(jìn)行搶答的附加題階段,題目?jī)H限一題,答對(duì)晉級(jí),答錯(cuò)淘汰。搶答必須在主持人說(shuō)“搶答開始”后開始,否則搶答無(wú)效。
此階段后安排觀眾有獎(jiǎng)答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
(此階段設(shè)題時(shí)應(yīng)注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場(chǎng)詞,然后宣布參賽隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng),然后依次介紹各支參賽隊(duì)伍,當(dāng)介紹完一支隊(duì)伍后讓其喊出他們的口號(hào)。最后依次介紹來(lái)場(chǎng)的各位嘉賓。
2、主持人簡(jiǎn)單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請(qǐng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注:比賽期間,請(qǐng)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負(fù)責(zé)人員安排
活動(dòng)策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學(xué)習(xí)部成員)
活動(dòng)宣傳:交通學(xué)院宣傳部
活動(dòng)報(bào)名負(fù)責(zé)人:張弛
招商負(fù)責(zé):學(xué)習(xí)部及女生部
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):證書+音響
二等獎(jiǎng):證書+U盤
三等獎(jiǎng):證書+鼠標(biāo)
優(yōu)秀獎(jiǎng):證書+各種獎(jiǎng)券
交通學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
【大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章:
校園活動(dòng)策劃書02-09
校園活動(dòng)策劃書(15篇)02-15
校園活動(dòng)策劃書15篇02-14
大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)策劃書03-15
校園活動(dòng)策劃書(合集15篇)03-04
校園活動(dòng)策劃書通用15篇02-25
校園活動(dòng)策劃書精選15篇02-17
校園活動(dòng)策劃書(匯編15篇)02-16
大學(xué)生活動(dòng)策劃書03-06