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描寫校園的比喻句合集
在我們平凡的日常里，大家對句子都再熟悉不過了吧，從句法角度說，句子是使最大的語法單位。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編為大家收集的描寫校園的比喻句，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園的比喻句1
1） 走在荷花池畔，陣陣花香沁人心脾，望著滿池的綠色，炎熱給人帶來的困倦、煩悶都已隨風(fēng)而去了，有的只是心曠神怡的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睂τ诤苫ǖ拿鑼懻媸敲顦O了！
2） 下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進
3） 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。
4） 我是看到小學(xué)校里的那一條狹長的通道，紅磚地上光禿禿的，上面斑斑駁駁的浮一層銀亮的黯灰色，仿佛經(jīng)歷過年代久遠的歲月，已被踏在上面的千奇百怪的小腳掌磨損得印痕累累，被那些負荷沉重的小學(xué)生們刻下了思想的皺紋
5） 我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
6） 我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。 我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
7） 我們的學(xué)校，幾十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，不僅沒使她日漸衰敗，反而使她變得更加美麗動人了。
8） 深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
9） 寬敞明亮的體育館，修葺一新的教學(xué)樓，爭奇斗艷，五彩繽紛的大花壇，無不透出一種青春的活力。
10） 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活
11） 春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
12） 每當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。
13） 當(dāng)春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學(xué)校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
14） 春天，萬物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒綻開，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來。園內(nèi)，松樹英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
15） 操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí);女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
16） 沿著通向?qū)W校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。
17） 一進校園，一股清機關(guān)報空氣迎面撲來，陽光透過云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺我業(yè)到了動物園，動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺。
18） 站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
19） 走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾�；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友�；▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦！那棵長著刺的樹是什么樹��？哦！原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它長在花壇最后面呢。
20） 走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當(dāng)桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
21） 最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場了，它非常大，全校同學(xué)都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，很干凈，我們坐在球場的周圍一點也不臟，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學(xué)們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。
22） 我來到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹 來，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾 只小飛蟲在花叢中飛來飛去，一邊唱著歌兒， 一邊嬉戲，我被深深地吸引著了。
23） 往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。
24） 每天清晨，我們會戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動。望著它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神圣了。
25） 夏天，一炎熱，喧鬧的季節(jié)來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在說：“熱死了，熱死了。”我們聽著知了的聲音都進入了夢鄉(xiāng)。
26） 我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平;小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著無邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
27） 我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧！課間時，同學(xué)們都會出去放松自己，操場上也會隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎，在操場上踢足球;也有的同學(xué)會圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}�？傊�，清脆的笑聲會響徹校園上空。在你有困難的時候，老師和同學(xué)們都會毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會像慈母般地照顧你，同學(xué)們則會像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個大家庭中。
28） 夏天，樹上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹上的樹葉長得很茂盛，正好給草兒遮陽。太陽卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開了校園，也離開了狠毒的太陽。
29） 冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門口的 鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵 鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬 。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫著各種消息。南 面是球臺和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大 榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住， 當(dāng)冬風(fēng)吹的時候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前 面有十二棵松柏，都穿著綠裝，迎著寒冷的冬 天，像衛(wèi)士一樣，英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。
30） 周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
描寫校園的比喻句2
花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。
春天的校園像一朵含羞待放的花蕾，是一幅生機盎然的畫卷。
風(fēng)兒一吹，更多的樹葉零零散散的從樹上飄下來。整個校園，像被金色顏料水清洗過一般。金色的樹葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)著從空中飄落到地下。地上早已成金色的海洋，又一陣風(fēng)過去，地上的葉子像波濤般一樣，一浪又一浪。
校園是藝術(shù)的結(jié)晶；校園是靈魂的展現(xiàn)；校園體現(xiàn)著人的意念，表達著人的向往；校園陶冶著人的情操……
冬天的校園是何等的妖嬈誘人，何等的滿盈詩情畫意。
校園花壇里的月季花羞答答的開了。
校園，我的書籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”！我的生命中不能沒有你。你，是我的力量之源。
當(dāng)翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個誘人的新蕾時，秋風(fēng)就悄悄的來到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。
校園是純潔的圣地，學(xué)校是幸福的花園，學(xué)校是真正的天堂哈哈。
描寫校園的比喻句3
1、我們的學(xué)校似畫一樣美麗。
2、我們的學(xué)校仿佛天堂般美麗。
3、我們學(xué)校像個大花園，美麗極了。
4、校園的花壇里有一棵高大的香樟樹。香樟的葉子黃了，一片片往下掉，微風(fēng)一吹，如只只蝴蝶飛舞。
5、美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁，帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉，同樣也使我學(xué)到許多知識。
6、當(dāng)我滿懷希望從校園跑開時，快樂一直在我心里，像脫了線的風(fēng)箏一樣升騰。
7、校園里如炸開了鍋似的沸騰起來。
8、我們的學(xué)校像西方人想象的天堂一般，美如仙境。
9、校園圍墻邊的一排松樹，像一排哨兵守衛(wèi)著校園。
10、我們的學(xué)校美麗如畫。
11、我們的學(xué)校美得像瑤池。
12、我的學(xué)校美得像一座城堡。
13、早晨的校園真像一幅水彩畫一樣美啊!
14、學(xué)校是純潔的圣地，學(xué)校是幸福的花園，學(xué)校是真正的天堂哈哈
15、學(xué)校的教學(xué)樓，高大挺拔，如一位強壯的巨人;學(xué)校的花朵，清香四飄，如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪，平平坦坦，如一塊綠地毯。哦，學(xué)校，我的另一位母親!
描寫校園的比喻句4
1、剎那間，幾只“蝴蝶”和“蜻蜓”沖上天空，展翅飛翔，悠閑地隨風(fēng)浮動，好不自在。原來，同學(xué)正在放風(fēng)箏。同學(xué)們的心靈手巧賦予了風(fēng)箏人的生命，它們每一個歡躍的動作都是同學(xué)們愉悅心情的體現(xiàn)。大家在地面上奔跑著追逐著，爽朗的笑聲響徹整個校園。
2、俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂地健康地成長，把祖國的春天裝點得更加美麗可愛。
3、傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的余輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸著，帶著春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當(dāng)中。
4、望著滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會增加；若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學(xué)長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
5、往里走，便看見一個美麗的大花壇，花壇的四周鑲著墨綠冬青做的花邊，緊接著，冬青簇擁著團團菊花，流光溢彩，心態(tài)各異；金黃的像蛟龍的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像貴婦人；粉紅的像害羞的姑娘……令人賞心悅目。冬青菊花包圍著一棵大榕樹，榕樹長得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹上有許多鳥兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥的天堂�。≡偻白�，東邊就是我校最美的地方，逸園。
6、好一幅“綠”的春景畫呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著春天的到來；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽開放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹好象在跳舞，搖擺著它那纖細的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過時，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動起來。在陽光的照耀下，它溫馨地笑了。
7、樹枝上的小鳥們在歡樂興奮地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動，好像正在贊美著煥然一新的校園，為校園的變化而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐后地長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地撫摸著我的面龐。��！大地萬物都蘇醒了，它們都在爭著更換翠綠的新裝，為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)美麗！
8、看，微風(fēng)過處，校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個個戴著嫩綠色帽子的小腦袋，它們東張西望，好奇的打量著這個陌生的地方。樹木也不甘落后，光禿禿的枝丫長出了新芽，恰似顆顆綠翡翠，在陽光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色，一株株競相開放，爭奇斗艷。紅的玫瑰，粉紅的月季，潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命，默默無聞地吐出淡雅的芳香。它們借著春風(fēng)的力量把花香送到校園的各個角落，消除人們的疲勞，使人精神抖擻。
9、校園的春景是多么迷人美麗��！暖風(fēng)習(xí)習(xí)花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復(fù)蘇，校園的花竟相開放，爭先恐后，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
10、春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。
11、樹上的鳥叫蟲鳴，池塘里魚兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！
12、看，校園里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥語花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。
13、聽，教室里傳出了朗朗書聲，同學(xué)們正專心致志地朗讀著，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫。給春天增添了無限的色彩。小草聽見了，長得更綠了；花兒聽見了，開得更艷了；樹兒聽見了，長得更茂盛了。這朗朗書聲飛出了校園，傳到正在播種的農(nóng)民伯伯耳里，他們著這熟悉的聲音，望著被樹木環(huán)抱的學(xué)校，若有所思的笑了。
14、綠蔭環(huán)繞的操場上不時爆發(fā)出一陣陣喝彩聲，什么事情如此熱鬧？原來正在舉行師生友誼籃球聯(lián)賽。嚴(yán)寒的冬天，我們雖然敝在室內(nèi)，足不出戶，然而“身在曹營心在漢”，按捺不住的是對運動場的那份牽掛。在春天的校園里我們終于可以盡情發(fā)泄！
15、輕輕扒開花叢，在杜鵑的周圍有許多含苞待放的花朵兒，好像馬上就要爆開似的。這么多的杜鵑花，一朵有一朵的姿勢，看看這朵，很美，看看那朵，也很美。如果把眼前的一片杜鵑看著一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
16、瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
17、站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這也告訴我們，萬物復(fù)蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
18、春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風(fēng)吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰�。小草也充滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。
19、春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展宣泄，蘊含著無窮無盡的詩情畫意。美不勝收
20、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。
21、看，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開了兩三片花瓣，有的還剛長出花苞來。我漫步在雨后的校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來。校園的塑膠跑道經(jīng)過春雨的涮洗，顯得一塵不染，干凈極了！我們這些學(xué)生一進校門，便能感受到濃濃的春的氣息。
22、傍晚，太陽下上的時候，金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看，原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿，露出可愛的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開滿枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。
23、寧靜的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學(xué)們在操場上玩耍著，有的打籃球有的'講故事有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
24、小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。��！美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)！
描寫校園的比喻句5
1、母校，謝謝您給予我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來，花兒芬芳襲來。綜合樓上的校訓(xùn)——崇德勵學(xué)，善為篤行無時無刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
2、母校，謝謝您給予我真摯的友誼，
朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因為，朋友總是在我最需要的時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
3、母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這里擁有知識。寬闊的教室，先進的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學(xué)到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。
4、母校讓我的生命里充滿了理想和信念，充滿了愛和溫暖，母校給予我做人的啟迪和方向，孕育著我對明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校，更感謝母校。
5、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧靜致遠、優(yōu)雅先進的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對此，雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但仍然感到無比的自豪，因為我們的成長得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長永遠激勵著我們不斷進步。我們愿同母校一起成長。
6、如果你要問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說：母校!
7、時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情�；厥祝感５囊徊菀荒臼悄鞘煜�;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。
8、是母校，賦予我生命新的意義，指導(dǎo)我走好人生的每一步。有人說生命的意義來源于生命中的經(jīng)歷，在我風(fēng)華正茂的人生階段，母校讓我見識了大學(xué)的氣派和恢宏，母校帶我走進了知識的海洋，母校讓我擁有了幸福的愛情友情……四年里，我參加了很多社團，嘗試了很多新的摸索;四年里，我經(jīng)歷了許多的挫折失敗，在迷惘中漸漸認清了自己;四年里，我也用辛苦換來了成功，意識到成功需要很多人的共同努力……大學(xué)生活雖然短暫，但因為有了這些，我無怨無悔。
9、是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣著夢想我來到了母校，四年后，我同樣懷揣著夢想走向了社會，此時的夢想因為大學(xué)四年而變得更加成熟、更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即將托起祖國明天的龍的傳人。
10、是母校，激起了我對知識的渴望，增加了我知識的儲備，助我成材，助我飛翔。基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實習(xí)課，課堂上的精彩，讓我們我們懂得了正態(tài)分布，讓我們學(xué)會了會計賬目，讓我們通過了英語六級，……課堂外，社團活動、同學(xué)交往、社會實踐，讓我們認識了舉行活動所必需的素質(zhì)，讓我們明白了同學(xué)之間真誠的可貴，讓我們看到了社會對我們的期待和要求。也許這些便是知識的真正內(nèi)涵：做學(xué)問、做事和做人。母校為我指明了方向，在追求知識的道路上我們會繼續(xù)遠航。
11、是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!
12、啊，母校，我和你，就像小溪和大海;我和你，就像雞雛和媽媽;我和你，就像禾苗和大地;我和你，就像白云和藍天;我和你，有著不解的情緣!
13、啊，我的母校，清晨，每當(dāng)朝陽升起時，我就要投入你的懷抱。一眼瞥見，五星紅旗迎風(fēng)招展;挺拔的白楊樹，綠意濃濃;金黃的勵志的大字，閃閃生輝;寬闊的操場上，那熟悉的籃球場、單雙杠、鞍馬、體操臺。這里，留下了我們矯健的身影;這里，留下了我們串串的腳印;這里，浸潤著我們滴滴的汗水……
14、離開了母校，才發(fā)現(xiàn)對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學(xué)間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導(dǎo)，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶著不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
15、母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那里面健康成長。
16、童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
17、我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我做人的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
18、我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
19、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好!今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。
20、我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
21、我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望!
22、有一種銘記在心的記憶，是懷念!有一種心靈深處的悸動，是感恩!有一種跨越時空的祝福，是歌頌!懷念母校，我們因為有母校而驕傲;感恩母校，愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感�，衷心的祝福母校的明天更美好�?/p>
23、在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸?想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。
24、在我高興的時候，母校就像陽光，在我不高興的時候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時候，母校點明了一個又一個的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時候，母校給了我希望，在我無助的時候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
25、只有好好的把握留在母校的時間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
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