幼兒園表揚(yáng)信
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多的場合要用到表揚(yáng)信,在表揚(yáng)信中應(yīng)反映他人的事跡與品質(zhì),贊揚(yáng)不要太過分。相信寫表揚(yáng)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的幼兒園表揚(yáng)信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園表揚(yáng)信1
親愛的家長:
您們好!
在新年來臨之際,我們幾位老師提前向xxx班的各位家長表示新年的祝愿,感謝各位家長在這一學(xué)期的時(shí)間里對我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長,為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長的眼球。我們xx班的家長是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長帶來了很多裝飾物,讓咱們班的`教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的家長委員xxx媽媽、xx爸媽、xx媽媽為孩子們帶來了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績也和家長的積極配合和支持密不可分。如果沒有你們熱心的參與,對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無法進(jìn)行。在此我代表xx班的所有老師向家長說聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!
xxx老師
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信2
尊敬的園長、老師你們好!
每當(dāng)我家孩子開心地從幼兒園回來,我就打心底感謝幼兒園的老師,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌無暇照顧的日子里,體會(huì)到“老師如慈母”的溫情。老師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法在筆尖傾瀉。在此向公路局幼兒園全體老師衷心的說聲謝謝,尤其是小一班的張、王、李、趙四位老師。
孩子入園以來,老師一極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心和愛護(hù)他們,用鼓勵(lì)、賞識參與等科學(xué)的方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。在這段時(shí)間里,孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活。現(xiàn)如今,每天去幼兒園不哭不鬧,而且還時(shí)不是的在小臉上掛著開朗自信的微笑,尤其在語言表達(dá)上有了明顯的提高。
總之,孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步與園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤教育是分不開的。就拿小一班的四位老師來說吧,這個(gè)班的孩子大部分是三歲左右的,我家孩子入園時(shí)才兩歲7個(gè)月,相對來說,你們四位老師的工作量要大一些。因?yàn)槟銈冋炫c孩子相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且還負(fù)責(zé)孩子的“吃、和、拉、撒”,十分辛苦。但你們卻毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是孩子們的好媽媽。你們默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。
微笑掛在孩子們的臉上;感激,流進(jìn)母親們的心窩。在此我再一次向小一班的四位老師表示感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予他智慧,開啟他的心門,照亮了他的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園越辦越紅火,更為孩子們的真正樂園,讓孩子們的童年在這里留下美好的回憶。
在圣誕節(jié)、元旦即將來臨之際,祝你們在新的一年里工作順利,合家歡樂!
此致
敬禮!
_______
20____年__月__日
幼兒園表揚(yáng)信3
xx小朋友:
我們親愛的寶貝你好!
爸爸媽媽先祝你健康快樂!
果果你到幼兒園生活的第二個(gè)月已經(jīng)過去了,爸爸媽媽總結(jié)寶貝十月份的情況,三個(gè)字‘非常棒’,提出表揚(yáng)!希望爸爸媽媽的表揚(yáng)能激勵(lì)我們的小龍女越來越活潑可愛!
首先國慶節(jié)長假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書包按時(shí)到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友,兩個(gè)人高興的打招呼手拉手進(jìn)了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學(xué)習(xí)!
之前果果小的時(shí)候不太懂分享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長輩品嘗!职謰寢屆刻煨量嗟纳习,還接送我上幼兒園,就吃一點(diǎn)嘛’,每次我們聽到你這樣說,爸爸媽媽好開心好開心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動(dòng)!
在這里必須表揚(yáng)的是,現(xiàn)在xx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表揚(yáng)進(jìn)步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續(xù)加油,多睡一會(huì)。果果吃飯一直很棒,繼續(xù)保持哦!
謝老師表揚(yáng)xx上課認(rèn)真‘玩’學(xué)習(xí)的游戲,反應(yīng)快,積極回答問題;郁老師表揚(yáng)xx上課坐得直,回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因?yàn)楣谟變簣@里吃的好,睡得好,玩得好,學(xué)得好。認(rèn)真學(xué)習(xí)也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學(xué)習(xí)的游戲,這個(gè)游戲里有很多有趣的事情,學(xué)得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝果果!
對了,xx小朋友幫老師收書,給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表揚(yáng)你做得好;‘果果,你真棒!’不對,應(yīng)該是‘果果,你超級超級棒!’因?yàn)楣切〗憬悖职謰寢屢舱J(rèn)為你在照顧好自己的同時(shí)幫助比你小的.同學(xué),是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會(huì)豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!
冬天來了,天氣越來越冷,小龍女每天都能準(zhǔn)時(shí)起床,按時(shí)來幼兒園,爸爸媽媽特別特別開心......不對,用小龍女自己的話來說吧,是‘超級開心’!
果果你開心快樂,爸爸媽媽就開心;你在幼兒園里開心的玩,爸爸媽媽也開心的上班,我們都開心!謝謝寶貝果果因?yàn)槟愕慕】悼鞓穾Ыo爸爸媽媽無限的快樂,也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!
總之,xx小朋友——我們的寶貝果果加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺,開心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信4
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們是貴園小一班xxx的家長。xxx從去年9月入園到現(xiàn)在已有將近一年半的時(shí)間,從入園前不懂事的孩子,已長成懂規(guī)矩、懂禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導(dǎo)。
在貴園老師精心教育下,我們的寶貝最近進(jìn)步很快。在生活上,孩子的獨(dú)立意識很強(qiáng),自己穿衣、自己吃飯,還會(huì)自己洗小口罩、小襪子,還搶著擺碗筷掃地,表現(xiàn)非常好。這學(xué)期老師的.感恩教育很成功,孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長,看到媽媽工作累了,會(huì)走過來體貼地親親媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”。有好吃的都會(huì)先給爺爺、奶奶一份,還主動(dòng)為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會(huì)主動(dòng)的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼,進(jìn)園和放學(xué)能主動(dòng)和老師們問好、再見。
孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開,孩子的點(diǎn)滴成長都與老師的諄諄教導(dǎo)相關(guān)。孩子的成長不僅需要陽光和水分,更需要我們真誠的理解、尊重和關(guān)愛。我們相信,愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會(huì)把這種積極的情感體驗(yàn)轉(zhuǎn)移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹(jǐn)以此表達(dá)對園領(lǐng)導(dǎo)和小一班老師由衷的感謝!
在這里也祝老師們:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是你們2班[xxx]的家長,在此向你們2班的所有老師表示感謝。
【xxx】來公園兩個(gè)多月了,每天都能感受到他可喜的變化。作為家長,我感到由衷的欣慰。
首先,他的自理能力有了很大的提高。剛進(jìn)公園的.時(shí)候,【xxx】根本吃不下飯,穿不下衣服什么的,根本不想學(xué)。讓他學(xué)的時(shí)候,他只說:不,他不會(huì),F(xiàn)在他已經(jīng)完全自己吃飯穿衣穿鞋了。更重要的是,他有學(xué)習(xí)的意愿,可以練習(xí)照顧自己。
其次,我的性格開朗多了。原來他是個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意和別人交往,也不愿意和同齡的孩子玩!,F(xiàn)在可以主動(dòng)打招呼了,喜歡和別人說話,也很喜歡和小孩子玩。他的愛好變得更加廣泛。本來他只喜歡車和英語。現(xiàn)在他有更多的愛好,喜歡唱歌、跳舞等活動(dòng)。
另外還有很多方面,比如良好的生活習(xí)慣,玩完后把玩具放回原處,吃飯前洗手。隨著最初的集體主義,他開始表現(xiàn)出社會(huì)性。當(dāng)初送[xxxx]到你家花園的時(shí)候,我們爸媽就忐忑不安,不太情愿。看到他從最初的哭鬧開始就拉著媽媽的手不肯去上學(xué),就背著書包從校門進(jìn)了班,高高興興的去上學(xué)。
甚至認(rèn)為幼兒園在某些方面比家里好。雖然父母舍不得,但看到他逐漸融入幼兒園生活還是很開心的。他的進(jìn)步離不開老師耐心的幫助。感謝二班老師的教導(dǎo)和幫助,讓家長放心[xxxx]能茁壯成長。
幼兒園表揚(yáng)信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是xxx寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了.從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的'幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
xx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信7
各位老師:
你們好!
王瀚小朋友自從上了幼兒園,有了很大的變化,首先,他變得膽子大了,見了陌生人也不怕了;其次,王瀚變得有禮貌了。每天見了老師都會(huì)主動(dòng)打招呼“老師好”、“老師再見”,在幼兒園里活動(dòng)量大,王瀚的飯量增加了,晚上睡得也好,而且在老師的指導(dǎo)下,王瀚學(xué)會(huì)了正確使用筷子,還會(huì)幫助媽媽疊衣服,有一天還洗了自己的一只小襪子。
這一周,王瀚表現(xiàn)非常好,每天積極上幼兒園。不哭不鬧,走在路上都會(huì)開心的.唱起歌來。去了幼兒園也努力學(xué)習(xí),快樂游戲,回家后能夠?qū)W(xué)到的體操、手指操、兒歌表演給我們看,這一回王瀚已經(jīng)得了三朵小紅花了。
現(xiàn)在,王瀚的口頭語是“我老師說”在老師的影響下,王瀚漸漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了很多,非常感謝小二班各位老師的辛勤培育,使王瀚取得了巨大的進(jìn)步。
_________
______年___月___日
幼兒園表揚(yáng)信8
各位xx班的老師們:
你們好!今年春天來到xx班這個(gè)集體,至今已有半年的時(shí)間了。最近一段時(shí)間,看到明顯的進(jìn)步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。進(jìn)步體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是生活自理能力的`明顯提高
剛上幼兒園的時(shí)候,吃飯并不利索,是老師手把手教會(huì)正確握勺姿勢,不知不覺中,吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導(dǎo)鼓勵(lì)下,回家經(jīng)常主動(dòng)幫助媽媽干活,有時(shí)幫媽媽擦地,有時(shí)自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的'吃苦精神讓人感動(dòng)
孩子病了難免要打針吃藥,小時(shí)候想給吃藥很難,有時(shí)絞盡腦汁也不行,F(xiàn)在xx大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗(yàn)血扎針的時(shí)候眼睜睜看著針扎進(jìn)手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會(huì)兒就好了!背运幘透辉谠捪铝耍酥”豢诰秃攘,有些藥很苦,照樣堅(jiān)持喝完。平時(shí)摔一跤磕一下,只要不是太疼從不計(jì)較,基本是個(gè)挺堅(jiān)強(qiáng)的小女生。
三是交往能力進(jìn)步很大
剛上xx班的時(shí)候誰也不認(rèn)識,兩個(gè)月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學(xué)期開學(xué)后,交了好幾個(gè)好朋友,回家也經(jīng)常念叨這幾個(gè)好朋友的名字,雖然有時(shí)和小朋友也會(huì)有摩擦甚至打架,但第二天還是會(huì)高高興興的一起玩?吹街鲃(dòng)尋找友誼、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓盡快融入集體,老師們花費(fèi)了不少心思。也經(jīng)常帶著獎(jiǎng)勵(lì)的小星星回家?吹胶⒆釉趚x班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
幼兒園表揚(yáng)信9
尊敬的武昌區(qū)xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我的女兒李菲菲就讀于貴園托一班,雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性,我們家長平時(shí)對她也較為嬌慣,上幼兒園之前,她見了生人不太敢說話,而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。也許是緣分,也許是智選,入托一班半年來,美妤越來越喜歡她的三位老師,親切地稱她們?yōu)?曹媽咪","胡媽咪","王奶奶"。而且,在李xx、陳xx和王xx的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子短短幾個(gè)月長大懂事了許多,也活潑開朗了許多。老師們對孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。
孩子平時(shí)由爸爸送,姥姥接,我偶爾去接孩子,每天早上一進(jìn)班級,老師就上來迎接并親熱地給孩子打招呼,拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"Kiss";每天下午放學(xué)時(shí),老師都中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們根據(jù)幼兒的'興趣,精心備課,創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)地安排他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂、詩歌、國學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等,充分開發(fā)幼兒的潛力,培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞多元發(fā)展。在生活上,孩子不管是飲料食物弄在衣物上,還是大小便弄在衣物上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,怎么難纏,怎么不聽話,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是動(dòng)之以情,曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里,托一班的三位老師也不閑著,組織家長開展了"育兒沙龍"活動(dòng),利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工,用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境,還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上,通過"Blog"與家長共同探討育兒心得,有時(shí)晚上還直接打電話與家長進(jìn)行交流,從來不計(jì)較個(gè)人得失,為孩子可以說是全身心付出。
李xx、陳xx和王xx在工作水平上的"職業(yè)"和工作態(tài)度上的"敬業(yè)"無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來,下面有幾個(gè)小例子:
李xx的因材施教。比如美妤比較內(nèi)向、膽怯,不敢在大家面前大聲說話,李xx針對她的性格特點(diǎn),就鼓勵(lì)她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球",并"逼"她放開聲音,壯大膽量。在李xx的'"逼迫"下,孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音:"大家好,我是小貓,我來推雪球!",終于邁出了勇敢的第一步。
陳xx的細(xì)心認(rèn)真,F(xiàn)在是甲流的流行期,陳xx每天細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂,一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫,就會(huì)親切地上去詢問:"我閨女怎么了?"并摸摸孩子的額頭,如覺得有點(diǎn)發(fā)熱,還去拿體溫表來仔細(xì)試一試,防患于未然。
王xx的耐心體貼。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔,在家里我們免不了著急,為此訓(xùn)斥她,而在幼兒園里王xx從來不訓(xùn)斥,而是耐心地勸導(dǎo),需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對我說;"王xx喂我飯了,她沒著急,不象你喊叫我!"王xx對孩子的耐心體貼令我這個(gè)親生母親欽佩!
托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園,孩子的每一步成長都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里,我要向李xx、陳xx和王xx深情地道一聲:您辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信10
尊敬的xxx老師:
我是劉宇軒寶寶的家長,從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的`好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝,
尤其在這段時(shí)間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時(shí)也是媽媽的好幫手.做家務(wù)時(shí),他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,還很好學(xué).每天晚上睡覺前他總是主動(dòng)背幾首唐詩,成語接龍,學(xué)習(xí)一些英語單詞,認(rèn)字,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學(xué),周圍的朋友都能主動(dòng)地打招呼.我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之,進(jìn)步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x日
幼兒園表揚(yáng)信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
兒童節(jié)快到了。首先對學(xué)校所有的孩子說:“兒童節(jié)快樂!”同時(shí),我要對園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師的辛勤工作和關(guān)心表示誠摯的感謝。是你的教育和關(guān)愛讓孩子笑得燦爛,讓他們茁壯成長。
三年前,我們一家三口來到荊門。第一件事就是給女兒找個(gè)幼兒園。經(jīng)過幾次選拔,豆豆注定要進(jìn)入商業(yè)幼兒園蒙臺(tái)梭利一班。到現(xiàn)在,我一直慶幸自己沒有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接孩子,我都發(fā)自內(nèi)心的感謝她的老師。孩子的小嘴一直在說自己在幼兒園的瑣事。從她稚嫩的敘述中,我感受到了老師從學(xué)習(xí)到生活,從自己的孩子到別人的'孩子,對孩子無微不至的關(guān)懷。正是老師的敬業(yè)精神和對生活的廣泛熱愛讓這些孩子感受到“當(dāng)他們的父母很忙,沒有時(shí)間照顧他們的時(shí)候。老師就像慈愛的母親”溫暖。作為父母,最幸福的是老師把孩子當(dāng)寶貝。孩子們在幼兒園學(xué)習(xí),玩得很開心。我們父母對老師感激不盡。在此,我代表全家,向幼兒園所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,真誠地說聲謝謝。我真的很欣賞老師和孩子一起度過的幼兒園生活。是他們進(jìn)入社會(huì)的第一步,讓他們學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)孝順。
孩子總是要長大的?吹蕉苟挂闲W(xué),我既高興又擔(dān)心。令人高興的是,孩子們長大后可以學(xué)到更多的知識。擔(dān)心的是,進(jìn)入小學(xué)后,她會(huì)遇到幼兒園這么好的老師嗎?她會(huì)像幼兒園時(shí)一樣快樂嗎?每次她問孩子是否愿意繼續(xù)在這里學(xué)習(xí),她都毫不猶豫地說“愿意”。但是,歲月跟不上孩子成長的步伐,孩子不得不踏入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這一步看起來多么猶豫和不甘。豆豆下半年要回溫州上小學(xué)。我不知道是否還有機(jī)會(huì)再回來看你,但我相信豆豆不會(huì)忘記你。她會(huì)記得這個(gè)幼兒園,這里的老師,還有這個(gè)美好的童年時(shí)光。再次感謝莊園,感謝何遠(yuǎn),感謝xx老師,感謝x老師,感謝xx老師,感謝xx老師!感謝所有關(guān)心教育豆豆的老師們!再次祝所有的孩子六一快樂!
謝謝大家。
表揚(yáng)人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信12
______:
我是孩子______的家長,我的女兒就讀于______幼兒園中二班。
孩子進(jìn)幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費(fèi)盡了腦筋,經(jīng)過仔細(xì)考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從____去幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的`,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個(gè)做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝____的這四位老師,想借這封信來表達(dá)我對四位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。
此致
敬禮!
______
____年____月____日
幼兒園表揚(yáng)信13
尊敬的老師:
您好!我是一班霜霜的媽媽,我兒子霜霜從20xx年3月開始在我們幼兒園一年多了。一年來進(jìn)步很大,特別是進(jìn)了平的班。我們家長對老師的感激之情真的無法用語言表達(dá)!我也是老師。做了十年班主任,深知教育的艱辛。所以,我非常感謝一班的三位老師對孩子的奉獻(xiàn)。
我的兒子霜霜年輕時(shí)是一個(gè)體貼的孩子。大概四個(gè)月前,有一次我抱著他在小花園里乘涼,旁邊一個(gè)媽媽說:“這么小的孩子還皺著眉頭思考問題!你將來想成為一名思想家嗎?”聽她這么一說,我仔細(xì)觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)霜霜真的很愛觀察和思考!當(dāng)他能談11個(gè)月的時(shí)候,那么“為什么”無限!他周圍的一切都是他觀察、思考、提問的素材。記得有一次四月份帶他去廣場練輪滑。他滑得很認(rèn)真,但過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),盯著遠(yuǎn)處一輛正在維修的公交車。不出我所料,我看了將近一個(gè)小時(shí)。然后他開始提問。如果我回答不出來,他就開始用自己的理解告訴我。
以上觀察和思考的例子不勝枚舉,但另一方面,他們又內(nèi)向膽小,這也是我當(dāng)時(shí)一直擔(dān)心的問題。
我家孩子上幼兒園是3月份開始的,比其他孩子晚半年,所以一開始不適應(yīng)環(huán)境。他們上課很膽小,幾乎不說話。當(dāng)老師批評其他孩子時(shí),他嚇得哭了。這種情況一直持續(xù)到小班。那時(shí),他們的老師總是告訴我,霜霜是一個(gè)有思想的孩子,就是太膽小,太聰明,上課不說話,缺乏自信。
他爸爸和我當(dāng)時(shí)都很擔(dān)心這個(gè)問題,不知所措。我們不知道如何改進(jìn)它!當(dāng)時(shí)經(jīng)常在網(wǎng)上看育兒網(wǎng)站上的文章,看其他優(yōu)秀媽媽的博客,買了很多育兒書看,但是感覺孩子并沒有多大進(jìn)步。
但是現(xiàn)在我的孩子已經(jīng)變成了一個(gè)愛說話愛笑,很有禮貌很有愛心,上課認(rèn)真聽講很主動(dòng)的孩子。
我覺得一個(gè)孩子性格變化很重要的一個(gè)原因就是他遇到的三個(gè)優(yōu)秀的老師。先說平老師,他是一位優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。每次和她交流,都覺得受益匪淺。是一位老師,他在一個(gè)小班級里遇見了平。當(dāng)時(shí),平多次向我提到的內(nèi)向和缺乏自信。關(guān)于這個(gè)問題,我和平溝通過很多次。記得剛認(rèn)識平的時(shí)候,每次去幼兒園交流孩子情況,平都會(huì)很熱情很認(rèn)真的給我講他在幼兒園的表現(xiàn)。有時(shí)候我們從6點(diǎn)到7點(diǎn)溝通。心里很抱歉。平的孩子們太小了,工作很忙。平老師盡管如此,還是給我講了孩子的事。記得每次和平老師交流的開始,平老師不僅告訴我孩子需要提高什么,還告訴我應(yīng)該努力的方向,如何培養(yǎng)孩子,作為老師她會(huì)怎么做。然后我的和平老師一起教育孩子。平老師還借給我一些育兒方面的書。為了和父母溝通,平老師不僅在我們班的.網(wǎng)站上給我們發(fā)了很多帖子,還在作業(yè)的背面給我們寫了孩子的日常表現(xiàn);下班后她還打電話給我跟我交流她的孩子,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)!那么多次,我的孩子不知不覺就進(jìn)步了。
在課堂上,平老師總是用她的關(guān)心、耐心和鼓勵(lì)來教育她的孩子。她會(huì)關(guān)注每個(gè)孩子,然后根據(jù)情況采取不同的措施。至于霜霜,當(dāng)他取得一點(diǎn)成績時(shí),她總是表揚(yáng)和鼓勵(lì)他。上課不敢舉手的時(shí)候,平從他的表情可以看出他小小的內(nèi)心世界。就這樣,霜霜小學(xué)一班在集體中感受到了溫暖,在老師的溫柔鼓勵(lì)下,不斷進(jìn)步!
王老師也是我很喜歡的老師!在過去的一年多時(shí)間里,我經(jīng)常被王老師為我的孩子所做的一切所感動(dòng)!在我心里,王老師是一個(gè)很單純很可愛的女孩。和父母的交流也很真誠,讓我們覺得踏實(shí)!還記得幼兒園霜霜的興趣班嗎?—架子鼓一開始和英語課沖突,孩子回來跟我說不想因?yàn)榧茏庸牡⒄`英語課!當(dāng)時(shí)我還在猶豫要不要向老師反映,因?yàn)槲矣X得老師要這么安排。最后,晚上我把這件事告訴了王先生。沒想到王先生這么細(xì)心。第二天和和平先生商量后,錯(cuò)開了打鼓時(shí)間和上英語課的時(shí)間。還有一次孩子因病沒來幼兒園,王先生來了幼兒園后想辦法幫他補(bǔ)回來!當(dāng)我聽到孩子們回來告訴我這件事的時(shí)候,我很感動(dòng)!老師每天都那么忙,要備課,要上課,要打理所有的孩子事務(wù),要開會(huì)學(xué)習(xí),甚至還要記我孩子的興趣班!
王老師不僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也是孩子生活中非常信任的老師!經(jīng)常聽到霜霜回來說,今天午睡的時(shí)候,王先生起來尿尿,給他水喝。王先生告訴他不要大聲說話,這對他的喉嚨不好;蛘咄跸壬形缃o他兩根肋骨,對他有好處之類的!這么小的孩子都知道這一點(diǎn),這是老師愛的結(jié)果。
還有一次,我家的霜霜和班上的另一個(gè)孩子發(fā)生了沖突,過了一會(huì)兒,那個(gè)孩子才想起告訴我。第二天我和王老師反映了這件事。其實(shí)我覺得這么久了。況且,孩子之間的矛盾是不可避免的。所以不想讓老師處理。結(jié)果沒想到王先生不但調(diào)查的很清楚,而且處理的很妥當(dāng)。從此,我的孩子和那個(gè)孩子成了好朋友!我記得當(dāng)霜霜回來告訴我這件事時(shí),他說:我看見王先生帶小朋友去辦公室。。。”當(dāng)時(shí)又被感動(dòng)了。我也是老師。我批評學(xué)生的時(shí)候,從來不在全班人面前批評他。畢竟每個(gè)孩子都有自尊心!
我覺得,我們作為老師每天做的事情不是什么大事,只是一些小細(xì)節(jié)。但是每天做小細(xì)節(jié)多難!
我認(rèn)為霜霜性格的巨大轉(zhuǎn)變發(fā)生在六月底和七月中旬。當(dāng)時(shí)幼兒園正在準(zhǔn)備期末的演示。這正是我想說的。他們幼兒園最讓我欣賞的是,每個(gè)班的孩子在表演的時(shí)候都要有節(jié)目,也就是說每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演。他們班的節(jié)目是古詩詞表演。他們班的女生基本都在跳舞,男生站在臺(tái)上做動(dòng)作唱歌。霜霜一直很認(rèn)真,所以被老師安排在第一排。后來聽老師說,因?yàn)槟菚r(shí)候每天練節(jié)目都很辛苦,有些小朋友比較活躍,不停的扭來扭去,而霜霜可以很認(rèn)真的長時(shí)間做動(dòng)作,所以那段時(shí)間王先生不斷表揚(yáng)霜霜,讓大家學(xué)習(xí)霜霜的榜樣。霜霜當(dāng)然非常自豪。半個(gè)多月過去了,霜霜的自信心大大增強(qiáng)了。變得愛說笑,特別愛笑,說話的時(shí)候總是笑!所以直到現(xiàn)在,我還是相信孩子的性格是通過數(shù)量積累起來的,在他排練節(jié)目的時(shí)候終于達(dá)到了質(zhì)的飛躍!
7月初去臺(tái)灣省,7月中旬回來。我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的孩子活潑開朗,健談?dòng)哪!我心里真的很開心!
開學(xué)后,我遇到了安娜,一位新的英語老師。安娜老師的英語基本功很好,我感覺她的孩子在她的指導(dǎo)下英語學(xué)習(xí)很扎實(shí)。幾次課后,霜霜非常喜歡琳達(dá)。“親吻他的老師,相信他的方式。。∷獰嶂杂趯W(xué)習(xí)英語。琳達(dá)也在這個(gè)階段抓住了霜霜的特點(diǎn),不斷地表揚(yáng)和鼓勵(lì)他,讓他在課堂上表演不同角色的英語短劇。為了表演得好,霜霜每天回家都認(rèn)真聽錄音,讀英語。琳達(dá)讓霜霜在她還在觀察功課的時(shí)候給她布置功課。為了完成這位老師布置的任務(wù),霜霜周末在家積極練習(xí)了兩天!霜霜最喜歡的書之一是《神奇校車》,其中一位老師是福勒斯特小姐。這位老師最大的特點(diǎn)就是把她想給孩子的所有知識都融入到自己的生活中,或者她自己設(shè)置場景。孩子們懷著極大的興趣學(xué)習(xí)福里斯特小姐傳授的知識,并在不知不覺中學(xué)會(huì)應(yīng)用。霜霜總是說:我們的琳達(dá)是福雷斯小姐!”是的,琳達(dá)會(huì)教英語教得很好,孩子們也很喜歡,所以他們自然會(huì)學(xué)好英語!這樣,霜霜的英語學(xué)習(xí)健康發(fā)展了!我周圍的朋友和同事問我,你在霜霜的英語這么好,是你教的嗎?我笑著告訴他們,我?guī)缀鯖]教過一個(gè)字,只是每天根據(jù)作業(yè)內(nèi)容給他復(fù)習(xí),關(guān)鍵是他們英語老師和他們平時(shí)交流的結(jié)果。
其實(shí),我很感謝王元暢先進(jìn)的學(xué)前教育經(jīng)驗(yàn),讓我們的幼兒園成為了浸入式英語實(shí)驗(yàn)基地。我們學(xué)校的語文教研組組長因?yàn)楹⒆由嫌變簣@的事,前幾年和王元昌交流過,她很佩服王元昌的教育理念!
以上是我對霜霜性格變化的反思。我認(rèn)為這些都是內(nèi)外因素共同作用的結(jié)果。我相信,在老師的關(guān)心和愛護(hù)下,在父親和我的共同努力下,我的霜霜會(huì)成長為一個(gè)身心健康、陽光燦爛的男孩!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園表揚(yáng)信14
尊敬的園長:
您好!
我是貴園月亮班xx的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步,也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè),擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,用鼓勵(lì)、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,趙xx老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯(lián)系溝通,常常晚上八、九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準(zhǔn)備,每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心,我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長看,經(jīng)!艾F(xiàn)場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細(xì)致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷
形象生動(dòng)手工精湛,真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個(gè)孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個(gè)孩子如數(shù)家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動(dòng)畫片;她們對每個(gè)孩子呵護(hù)愛護(hù),表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。
趙xx、丁xx、陳xx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè),很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo),感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
特此感謝!
家長:
幼兒園表揚(yáng)信15
各位老師好:
xxx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養(yǎng)下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強(qiáng)多了,講話時(shí)文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學(xué)到的知識、舞蹈在家里興奮的`表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲(chǔ)物箱中。每天放學(xué)后,接到家。馮石琪能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個(gè)大門關(guān)住,袖子彎一下。”放在衣架里。
特此表揚(yáng)
此致
敬禮!
表揚(yáng)人:xxx
20xx年xx月xx日
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